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描寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-04-13 19:44:12 敘事 我要投稿

描寫(xiě)植物的作文(精選48篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)植物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)植物的作文(精選48篇)

  描寫(xiě)植物的作文 篇1

  陽(yáng)春三月,伴隨著暖洋洋的太陽(yáng),在草叢里有一株小小的含羞草。

  那株含羞草分了三個(gè)枝杈,像三個(gè)小姐妹一樣,亭亭玉立,枝杈翠綠翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像把綠色的遮陽(yáng)傘似的。

  前一周我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它了,當(dāng)時(shí)他還只有兩片嫩嫩的小葉子,葉子上都對(duì)稱(chēng)分布著許多小葉片,葉子中間又抽出了幾根又紅又細(xì)的莖,莖上生出了幾片又小又嫩的葉子,兩邊對(duì)稱(chēng)的葉子就像六把柔軟的羽扇。你只要輕輕一碰,它就會(huì)漸漸的下垂,葉子也會(huì)迅速合攏,這時(shí)含羞草真的就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,低垂著頭,可有趣了!也許這就是它名字的由來(lái)吧。

  當(dāng)然含羞草也會(huì)結(jié)果實(shí),每個(gè)枝杈上都會(huì)長(zhǎng)出許多綠色的小豆角,小豆角也會(huì)逐漸長(zhǎng)大,變成了棕色的,里面的'種子鼓鼓的,仿佛只要輕輕一碰,他就會(huì)爆開(kāi)似的。

  這真是一株神奇的植物。

  描寫(xiě)植物的作文 篇2

  一進(jìn)門(mén),迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香,我向它走去,你猜這是什么?對(duì)了,這就是我喜愛(ài)的水仙花。

  水仙花的花朵很小,但莖很長(zhǎng),葉子是細(xì)長(zhǎng)形的,它的根最有特點(diǎn)了,別的植物的根大多數(shù)都長(zhǎng)在土里,是看不見(jiàn)的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

  現(xiàn)在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖氣旁邊,幾天后,水仙花就有半米高了,可是我覺(jué)得高也不是很好,因?yàn)檫@樣容易折斷。

  一天晚上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)幾天沒(méi)給水仙花換水了,原來(lái)清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯了,水仙花的莖也彎了,于是,我找來(lái)一根小棍,把小棍一頭立在盤(pán)子里,另一頭支撐著水仙花的.莖。過(guò)了幾天,我想去看看水仙花的“病”好了沒(méi)有,我把小棍拿開(kāi),水仙花一動(dòng)不動(dòng),又變的挺拔了。

  我喜愛(ài)水仙花,聽(tīng)姐姐說(shuō)它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”,我覺(jué)得挺形象的,一點(diǎn)也不假。

  描寫(xiě)植物的作文 篇3

  植物是我們的好伙伴,而我是個(gè)植物迷,我喜歡的植有很多,比如:高大的白楊,美麗的荷花和在夜間傳來(lái)清香的夜來(lái)香,而我最喜歡的植物是仙人球。

  3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)倉(cāng)鼠,在半路上我媽媽見(jiàn)到賣(mài)仙人球的',我媽就買(mǎi)了一個(gè)仙人球。

  仙人球的顏色是綠的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,長(zhǎng)得像個(gè)球,剛剛買(mǎi)的時(shí)候有個(gè)特小號(hào)的球那么大,現(xiàn)在比剛買(mǎi)的那時(shí)要大一點(diǎn),我用刀子給仙人球動(dòng)過(guò)一次小手術(shù),發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水,仙人球喜歡在沙子上過(guò)日子。

  仙人球的命大得很,我大半個(gè)月個(gè)給它喝一口水都還活著,因?yàn)橄扇饲蛎蟪缘昧丝,所以我們也要像它一樣在社?huì)吃得了苦,學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。

  一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球,你帶給我的不僅是新鮮的空氣,還讓我學(xué)會(huì)做人的堅(jiān)強(qiáng),!一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球!

  描寫(xiě)植物的作文 篇4

  天津市河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班王嘉明 我國(guó)古代聰明少年的故事,我真是百讀不厭,今天我再給大家講一個(gè)徐稚救樹(shù)的故事。 東漢的時(shí)候,太原有個(gè)名叫郭林宗的人,他挺有學(xué)問(wèn),卻很迷信。一天,11歲的徐稚到郭伯伯家來(lái)玩,看見(jiàn)郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹(shù),徐稚問(wèn)郭伯伯:“這顆大樹(shù)冬天能擋風(fēng),夏天好乘涼,為什么要把它砍倒呢?”郭伯伯說(shuō):“院子方方像個(gè)口,木在口中不吉利,因?yàn)槟驹诳谥惺莻(gè)困字,不砍掉它,辦事就會(huì)不順利。”徐稚順手撿起一根樹(shù)枝在地上寫(xiě)了一個(gè)字,郭伯伯看到后,立刻叫工匠們停止砍樹(shù)。 原來(lái)徐稚在口中加上個(gè)人字,就變成了囚犯的囚字,人住在方方的院子里不成了囚犯了嗎?郭伯伯也覺(jué)得自己太荒唐了,便不再砍樹(shù)了。人們知道這件事后,都夸贊徐稚聰明。 我覺(jué)得我們?cè)谡n堂上學(xué)的知識(shí),應(yīng)該能在生活上靈活的.運(yùn)用,才沒(méi)有白學(xué),像徐稚這樣,用自己的頭腦和知識(shí)解決問(wèn)題。

  描寫(xiě)植物的作文 篇5

  在我的家里養(yǎng)了許許多多的花,比如迎春花,竹子,月季,石榴,仙客來(lái),其中最美的要屬仙人掌,因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。

  其實(shí)仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上隨便掰一塊,插進(jìn)花棚,不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

  那仙人掌的花呈白色,開(kāi)花時(shí)間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見(jiàn)仙人掌開(kāi)花,因?yàn)樗栽耘嚅_(kāi)始,要經(jīng)過(guò)兩三年精心培育才能開(kāi)花。這可能就是“仙人”之一吧。

  媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢?這是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的'蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。這就是仙人掌,它的特點(diǎn)就是一年四季都是全身披綠。

  描寫(xiě)植物的作文 篇6

  今天上完科學(xué)課,樓老師叫我們回去觀察各種各樣的植物。

  放學(xué)后,我來(lái)到公園里,看見(jiàn)了廣玉蘭的葉子像扇子,落在地上,小螞蟻把它當(dāng)作小船,在上面自由自在地散步。柳樹(shù)的樹(shù)枝像垂下來(lái)的長(zhǎng)辮子,在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,像是在跳舞。松樹(shù)的葉子不太茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整棵樹(shù)像是一個(gè)三角形。

  含羞草悄悄地躲在一邊,我用手指輕輕地碰了碰它的葉子,它就把葉子慢慢合攏了,像是一個(gè)害羞的小姑娘。蒲公英常常喜歡在早上和晚上把金色的花瓣合攏起來(lái),中午喜歡開(kāi)放金色的花辨,散發(fā)出香味。

  水葫蘆是水生植物,因?yàn)殚L(zhǎng)在水里,從湖面上看只看綠油油的葉子。水下長(zhǎng)滿(mǎn)了金魚(yú)藻,那是魚(yú)兒的天堂。浮萍漂在水面上是那么的'悠閑。

  原來(lái)植物有這么多特殊的地方,我們只有仔細(xì)觀察,才能懂得更多知識(shí)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇7

  昨晚,雨下了一整夜。早上,一只唧唧喳喳的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中叫醒,推開(kāi)窗戶(hù),迎面走來(lái)一只散發(fā)著青草氣味的春風(fēng)。

  爸爸建議:“這是難得的好天氣。我們?nèi)ブ参飯@郊游吧!”

  當(dāng)我們到達(dá)植物園時(shí),我們首先來(lái)到了櫻桃林。樹(shù)上的櫻桃又小又綠,可憐。誰(shuí)忍心吃?然后我們?nèi)チ颂覙?shù)林。這棵樹(shù)上的桃子像櫻桃一樣大,有薄薄的絨毛。媽媽說(shuō):“秋天,我們來(lái)這里摘水果。”“好!”我和爸爸鼓掌。后來(lái)我們也看到了“火炬樹(shù)”,而且“火炬樹(shù)”發(fā)芽了,真的'很美!嗯!哪里有淡淡的花香?我抬頭一看,看到一片高大的森林,里面開(kāi)滿(mǎn)了白花,就像山上漂浮的白云。我們還看到了牽;ā⑸讲杌、月季花和鳶尾。這些花真漂亮!

  走累了,我們來(lái)到桉樹(shù)林,找到兩根粗大的樹(shù)干,把吊床綁在樹(shù)干上,躺在吊床上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聞到泥土的潮濕氣味,不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒快樂(lè)的叫聲。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)春天!

  描寫(xiě)植物的作文 篇8

  我家養(yǎng)了一棵仙人掌,它就像一個(gè)巴掌,又肥又綠。你可別想和它握手,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)了刺,會(huì)把你刺疼,非常疼。上個(gè)月它居然開(kāi)花了,那花小小的,紅紅的,非常漂亮!

  我很喜歡這棵仙人掌,只是從來(lái)沒(méi)有想到它還有藥用價(jià)值呢!今年暑假比我大兩歲哥哥到我家,前幾天他腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他坐立不安,后來(lái)媽媽不知從哪本書(shū)上找了個(gè)偏方:將仙人掌切下小塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng)叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門(mén)!”媽媽和哥哥做好了半天的思想工作,我才答應(yīng)他們切下一小塊。幾天后,哥哥腳上的瘡真的`好了。

  這么有意思,又這么有用的仙人掌,我怎能不喜歡它呢!

  描寫(xiě)植物的作文 篇9

  靜靜地傾聽(tīng)著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,春天伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)鳴悄悄地來(lái)了,我家的那盆花迎著春光生長(zhǎng)起來(lái)。它們是那么的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到風(fēng)沙還是雨水,無(wú)論遇到干旱還是洪水,它總是堅(jiān)強(qiáng)不屈的成長(zhǎng)著。

  它看起來(lái)像一位純潔善良的天使,用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠,就像男子維護(hù)著嬌弱的女子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細(xì)看看它的葉子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定會(huì)以為里面有什么新鮮的小玩意兒呢!它的花也很好看呢!還未開(kāi)花,含苞欲放。一個(gè)個(gè)花苞大小均勻,十分飽滿(mǎn),好像想一股勁猛的'開(kāi)出花來(lái)。它的花香味十分清淡,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他的這種堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的品質(zhì)學(xué)習(xí),讓別人對(duì)你敬佩。

  寫(xiě)著優(yōu)美的作文,我仿佛又看到了那盆長(zhǎng)壽花,和那陣陣花兒的清香。

  描寫(xiě)植物的作文 篇10

  校園的美是多姿多彩的,不用說(shuō)郁郁蒼蒼的金葉榆,不用說(shuō)修剪得整齊的塊柏球,更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹(shù),單說(shuō)向日葵就有無(wú)限的美景。

  向日葵的花瓣是金黃色的',在陽(yáng)光的照耀下,那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦,仿佛直逼我們的眼睛。

  向日葵正在茂盛時(shí)期,好像把她的全部生命力展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣,一片挨著一片。不留一點(diǎn)縫隙,那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!

  早晨,太陽(yáng)升起的時(shí)候,向日葵也連忙移動(dòng)花盤(pán),笑盈盈地說(shuō):太陽(yáng)公公,您起床啦?

  中午,太陽(yáng)升到空中,向日葵也急忙跑過(guò)去,緊追不舍。好像在說(shuō),太陽(yáng)公公您等等我!

  傍晚,太陽(yáng)公公劃到西邊的時(shí)候,紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上,向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方,和太陽(yáng)公公做最后的告別。

  這就是我們學(xué)校美麗又可愛(ài)的向日葵,她為我們學(xué)校增添了許多姿色,我愛(ài)向日葵!

  描寫(xiě)植物的作文 篇11

  去年放暑假時(shí),我和姐姐去公園看美麗的荷花,荷花大多是是粉紅的,很少有雪白的,而我卻恰好見(jiàn)到了。

  荷花喜歡熾熱的夏天,夏天時(shí),粉紅的梅花早已失去了在冬天的.美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越嬌嫩。

  如果有人問(wèn):太陽(yáng)花不也在夏天,斑斕多姿嗎?我會(huì)充滿(mǎn)信心的回答:雖然太陽(yáng)花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天,雖然太陽(yáng)花比荷花美麗,但是荷花不但美麗,而且有一種說(shuō)不出的芳香。

  荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈見(jiàn)底,荷花也越美,水里有小魚(yú)、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐,水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。

  荷花就像一位高大威武的姐姐,保護(hù)著身邊的荷花妹妹。

  我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。

  描寫(xiě)植物的作文 篇12

  還有我家的陽(yáng)臺(tái)上,蘆薈一盆仙人掌一盆仙人掌勢(shì)頭解除,蘆薈成長(zhǎng)跳舞。

  仙人掌的身體以及整個(gè)是橢圓形的,而且我們還有就是一個(gè)小分叉,整個(gè)社會(huì)身體信息全都是翠綠翠綠的,簡(jiǎn)直可以就像沒(méi)有一塊中國(guó)無(wú)暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔軟,如果你不小心摸了一下,就會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)學(xué)習(xí)到你摸到了天空上的綿綿的白云,又突然讓你感覺(jué)到摸到了大地上的`小草。我好不也是容易從幻想生活中出問(wèn)題來(lái)了,才突然自己發(fā)現(xiàn)其中仙人掌該澆水了,就又急匆匆的給它澆了水,這時(shí),仙人掌更茂盛了。

  蘆薈的顏色可不像一些仙人掌,蘆薈的顏色是深綠的,而且對(duì)于葉子的邊緣有很多小刺,蘆薈的性格是堅(jiān)強(qiáng)的,為什么可以這么說(shuō)呢?

  話(huà)說(shuō)我回到家里從夏天開(kāi)始,看著蘆薈在陽(yáng)臺(tái)上,它干涸,雖然沒(méi)死,但死了。我立即倒入水,幾天后,它奇跡般生還,讓蘆薈是非常強(qiáng)的。

  我真的不是很喜歡這兩盆植物,我為我家企業(yè)有這兩盆植物而感到非常高興!看哪!它們正沖著我笑呢。

  描寫(xiě)植物的作文 篇13

  我家有一盆多肉,它生活在橢圓形的大花盆里,擺放在陽(yáng)臺(tái)的地板上,因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上的熱量很高,多肉才能吸收熱量長(zhǎng)出花來(lái)。

  多肉的葉子就像餃子皮,緊緊的包住餃子餡兒,它的顏色是綠色的',頂部還帶著一點(diǎn)紅;ò陜合裼鹈粯,花邊兒還有些刺,就像小刺猬。我可不敢去摸它,怕扎傷我的手。我家的多肉可不止這些特點(diǎn),有的多肉像是一朵綠黃相間的玫瑰,看起來(lái)不是那樣美麗!還有的看起來(lái)很可怕,像一條條毛毛蟲(chóng)。

  上課的時(shí)候,老師說(shuō):懶人最適合養(yǎng)了,不用太操心。它也不喜歡喝水,所以不容易弄臟屋子。因此我最喜歡多肉了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇14

  你知道嗎,當(dāng)你依附自己的時(shí)候,哪怕是一株柔弱的小草,也會(huì)向你展示它堅(jiān)韌而寬厚的綠色;你找到過(guò):?jiǎn)??dāng)我們每天歡笑哀慟的時(shí)候,身邊就有一群群天然精靈默默關(guān)注著我們成長(zhǎng)的足跡。今天讓我們一起走近它們,從中選擇一個(gè),為它畫(huà)一幅人生的圖畫(huà)。因?yàn)樗麄,我們的生活變得豐富多彩;有了他們,我們的世界充滿(mǎn)了生活的節(jié)奏。

  這些精靈能是誰(shuí)?它們可以是走在墻上不怕風(fēng)雨的爬山虎,可以是傲然挺立在曠野上一排排不屈不撓的白楊,可以是在風(fēng)中高飛隨遇而安的'蒲公英,可以是悄然綻放純潔溫柔的茉莉。

  這些精靈是生命旅程中的強(qiáng)者。精靈有生命的姿態(tài)。雖然他們中的一些人很弱,但他們的生命力很頑強(qiáng)。如在風(fēng)中搖曳,人生雖短,卻勇于犧牲自己;他們需要的人太少,太多。只有心中有情的你才能看清楚,只有心中有愛(ài)的你才能釋放生命的光輝,F(xiàn)在,請(qǐng)你掃視一下你周?chē)氖澜,或者打開(kāi)視覺(jué)窗口,選擇一個(gè)你最喜歡或者最了解的,畫(huà)的漂亮,細(xì)細(xì)品味,靜靜思考。

  描寫(xiě)植物的作文 篇15

  在日常生活中,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,就是這些問(wèn)題讓我的生活不單調(diào)。

  生日那天,父親送了我一盆深綠色的名貴蘭花。我放不下。這種蘭花的形狀很奇怪,就像一只停在花盆里的.鳥(niǎo)。我很喜歡這種蘭花;每天給它澆水,像照顧寵物一樣照顧它。

  一天中午,天氣很熱,燃燒的太陽(yáng)正在蒸發(fā)地球。蘭花也被曬傷了,垂著頭,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快一下。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子變暗了!植物對(duì)外界有喜怒哀樂(lè)嗎?一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的腦海。

  首先,我點(diǎn)燃了一根火柴,想用火來(lái)刺激它。看它的倒影。在我劃火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,有一些深深的斑點(diǎn)。燃燒的火柴也與植物建立了聯(lián)系,蘭花的葉子已經(jīng)擺動(dòng)了。這是蘭花的警告。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興的哭了,植物真的有思想!“之后我放了一些輕音樂(lè),想讓蘭花振奮精神,長(zhǎng)得更好。蘭花果然又抬起頭來(lái),好像忘記了剛才被火柴在太陽(yáng)下燒著的東西。以后我可以根據(jù)這個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓蘭花長(zhǎng)得更好!

  如果你像我一樣仔細(xì)觀察和思考,也許你會(huì)找到更好的。

  描寫(xiě)植物的作文 篇16

  我喜歡五彩繽紛的菊花,我喜歡百合花特有的清香,我喜歡嬌羞迷人的玫瑰。對(duì)于那片不起眼的小草,我是打心底里喜歡它的。

  湖光山色,真是太壯觀了。如果湖邊沒(méi)有草,山坡上,大樹(shù)下,會(huì)有些寂寞和單調(diào)。草不嬌嫩,生根發(fā)芽,甘愿充當(dāng)大地之美的底色。

  初春的清晨,走在小路上,不經(jīng)意間被臺(tái)階縫隙中的新鮮綠意所吸引。我蹲下來(lái),饒有興趣地欣賞它。淡綠色的小草,長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子,尖尖的.朝上,害羞地看著小說(shuō)世界。三四片葉子像好朋友一樣擁抱在一起,低聲說(shuō)。一滴晶瑩的小露珠靜靜地躺在葉子上,就像一顆小鉆石,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著神秘的綠光。我輕輕撫摸它的葉子,那薄薄的一層絨毛好柔軟!

  寒風(fēng)拍打著我的背,我瑟瑟發(fā)抖,縮了縮?粗〔荩w細(xì)的身軀被風(fēng)吹飛,甚至還熱情地跳舞。

  起來(lái)看看不遠(yuǎn)處的草地,殘雪還沒(méi)有完全融化。已經(jīng)變軟的雪地里,鉆出小草,像針毛一樣,橫豎,密密麻麻地向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。呼吸著新鮮的空氣,枯萎的小腦袋好奇地看著這個(gè)依舊被白銀統(tǒng)治的世界。

  人們總是懷念冬梅的芬芳和常青的松樹(shù),卻從不注意草的堅(jiān)韌。草一年四季都在變樣,為這個(gè)五彩繽紛的世界增添一抹美麗!

  描寫(xiě)植物的作文 篇17

  清晨,我去放風(fēng)箏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)綠油油的草地上冒出了幾個(gè)青綠色的花苞。它們把腰挺得筆直,瘦長(zhǎng)的花苞里含著淡黃的花瓣。真像一位高貴的婦女穿著青綠色的大棉襖。

  等我回到家的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。只見(jiàn)后院的草地穿上了一件金黃的`衣裳。是秋天,楓葉送給人們的書(shū)信嗎?走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是蒲公英的花瓣。細(xì)長(zhǎng)的花瓣圍成了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的“球”,那“球”飽脹得仿佛下一秒就會(huì)裂開(kāi)。不仔細(xì)看,還以為是孩子們玩的皮球呢!

  吃過(guò)晚飯,星星開(kāi)始說(shuō)起悄悄話(huà),蟋蟀哼著小曲,螢火蟲(chóng)提著小燈籠,正在玩著捉迷藏往外一望,草地又變得綠油油的。啊,多么神奇的蒲公英!啊,又是多么會(huì)變色的蒲公英!它們就像幾個(gè)頑皮的小精靈,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成金色

  原來(lái),蒲公英就像我們的手掌,可以張開(kāi),合攏。清晨和傍晚,蒲公英的花是合攏的,草地就是綠的。中午,蒲公英的花是張開(kāi)的,草地就是金黃的。

  潔白的蒲公英乘者著風(fēng)離去,就再也不回來(lái)。它們到了哪里呢?為什么不回來(lái)呢?也許它們到了一個(gè)美麗的地方舍不得離開(kāi),就在那住下了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇18

  雪過(guò)天晴,我和媽媽到小區(qū)對(duì)面的公園玩。剛出小區(qū)的大門(mén)我們就聞到一陣陣淡淡的清香。媽媽說(shuō):“哇,梅花開(kāi)了!”我便三步并作兩步地朝公園里的梅園跑去。

  梅花已經(jīng)開(kāi)了不少,密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅一片,像燦爛的朝霞。一陣風(fēng)吹來(lái),一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。我走近一看原來(lái)是一株白梅株。這不正是王安石的詩(shī)句“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!钡.真實(shí)寫(xiě)照嗎?我再靠近仔細(xì)地觀察起來(lái),光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了梅花,有的花瓣全展開(kāi),露出中間淡黃的花蕊,一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣,像一個(gè)小花盤(pán);有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像小娃娃半握著胖乎乎的小手;還有的還是花骨朵兒,像夜空中的繁星。

  很多花都在春天夏天開(kāi)放,只有梅花卻傲立在雪中。偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!辟澝赖木褪敲坊ú晃穱(yán)寒的品格,它代表中華民族頑強(qiáng)不懼的精神。

  我不僅喜歡梅花的美,更喜歡梅花“不畏嚴(yán)寒,傲雪斗霜”的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮的品質(zhì)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇19

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是千年以來(lái)膾炙人口的名句,描寫(xiě)了菊花超凡脫俗的氣質(zhì)。菊花開(kāi)放在萬(wàn)花即將枯萎的深秋季節(jié),在田野村舍旁、在木柵竹籬邊、從不與百花爭(zhēng)艷。菊花一般在凜冽的秋風(fēng)中,獨(dú)自盛放,恬淡脫俗。

  菊沒(méi)有青松挺拔,沒(méi)有大海壯闊,沒(méi)有音樂(lè)美妙,但它清香淡雅、千姿百態(tài)、不畏寒霜,在秋季百花凋零之際開(kāi)放。在田野里嫩黃的.、小小的雛菊夾雜著草叢中,一朵朵、一片片點(diǎn)綴了草地,驚艷了草坪。在花匠的花盆里,一朵朵黃色的、粉色的、白色的五顏六色的菊花層層疊疊,嬌艷開(kāi)放,溫暖了整個(gè)深秋。還有各種各樣的垂絲菊花,無(wú)數(shù)條花瓣垂下來(lái),一團(tuán)團(tuán)一簇簇,美不勝收!

  每年的十月份開(kāi)封都會(huì)舉辦菊展,龍亭、清明上河園、包公府,甚至路邊到處都是菊花,每年到了菊展的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我們?nèi)ベp菊。龍亭的菊花展菊花種類(lèi)最多,從進(jìn)入大門(mén)到龍亭及后院,各種各樣的菊花,真是令人目不暇接,尤其是培育出的多色菊花,一朵菊花上有紅黃綠粉等各種顏色,真的是太美了。

  菊花不但可以用于欣賞,還可以泡茶,做成菊花餅,媽媽最喜歡喝菊花水,說(shuō)是下火明目,尤其最?lèi)?ài)泡金絲黃菊,一大朵花在玻璃杯里盛開(kāi),原本干干的菊花好像活了一樣,真是漂亮極了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇20

  烈日炎炎的夏天,人們最喜愛(ài)的水果是西瓜,因?yàn)槲鞴锨鍥鼋馐,可好吃了?/p>

  西瓜有著深綠淺綠相間的條紋,像綠衣裳,頭上還有一條瓜柄,像一個(gè)小姑娘的小辮子,西瓜又大又圓,像一個(gè)小皮球。有些還是橢圓形的,像個(gè)排球。

  我用手摸一摸,很光滑,像嬰兒的皮膚一樣光滑。要是放在冰箱里凍一凍,再拿出來(lái)。摸上去很涼快,像摸冰塊似的。我用手拍一拍,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咚”的'一聲,要是把它切開(kāi),會(huì)有“哧啦”一聲,可清脆了。紅色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤,像一個(gè)大夕陽(yáng),可紅了!仔細(xì)一看,會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)黑黑的小東西,這是什么呢?原來(lái),這是西瓜籽,它像一群小士兵排列著。

  我雙手捧著西瓜,把紅色的瓜瓤靠近鼻子聞一聞,一陣清香撲鼻而來(lái),讓我的口水垂延三尺,真的想咬一口。

  我切開(kāi)一小塊,放進(jìn)嘴里咬幾口,汁水流得滿(mǎn)嘴都是,那汁水,又香又甜,舒爽極了。

  西瓜吃完了,那些西瓜皮和西瓜籽也有許多用處呢!比如,西瓜籽可以炒起來(lái)當(dāng)零食,便秘時(shí),吃幾顆西瓜籽可以防便秘,把西瓜籽種起來(lái),可以長(zhǎng)出西瓜,瓜皮仍進(jìn)土里,可以做肥料,變廢為寶。

  你看,西瓜全身是寶,我怎能不愛(ài)它?

  描寫(xiě)植物的作文 篇21

  市場(chǎng)里的水果真多呀!像月亮一樣彎彎的香蕉,奇臭無(wú)比卻讓很多人著迷的榴蓮,酸酸甜甜晶瑩剔透的葡萄每種水果我都喜歡吃,但我最喜歡的,還是那人見(jiàn)人愛(ài)的大西瓜。

  西瓜長(zhǎng)得可胖了,肚子滾圓滾圓的。它有著翠綠的外衣,上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線(xiàn),像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,真像女孩子的皮膚呀!媽媽說(shuō),她小時(shí)候吃到的西瓜,都是紅色有籽的.?涩F(xiàn)在我們看到的西瓜品種很多很多,顏色特別的黃西瓜,特別適合老人和小朋友吃的無(wú)籽西瓜,現(xiàn)在還出現(xiàn)了“微型”西瓜呢,它只小番茄那么大,厲害吧!

  西瓜是夏天的必備水果。夏天的中午,天很熱,蟬熱得不知如何是好,仿佛在叫:“我要吃西瓜!我要吃西瓜!”這時(shí),你只要走在街上,一眼望去,路邊會(huì)有不少西瓜攤,邊上三三兩兩的都在買(mǎi)西瓜。

  吃好西瓜,最后來(lái)說(shuō)說(shuō)西瓜籽吧!吃完的西瓜籽可不要扔,洗干凈,再曬一曬。閑暇時(shí)拿出來(lái)炒一炒吃,真香!還很有營(yíng)養(yǎng)呢!西瓜的皮也能炒著吃,愛(ài)美的女士們還可以把西瓜皮當(dāng)面膜呢!

  西瓜渾身都是寶啊!這個(gè)水果之王的稱(chēng)號(hào)配得上你!

  描寫(xiě)植物的作文 篇22

  我家的小河邊有著一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏,也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪,它只是不喜歡和其它花爭(zhēng)美,在秋天默默開(kāi)出美麗的花,在冬天落寞。

  蘭花四季都很美。

  春天,不少的花都開(kāi)了。這時(shí)正好是花朵界中的比美大賽,每一朵花都綻放出了自己最美的姿態(tài)。郁金香絢麗繽紛,桃花羞澀粉嫩,迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時(shí)候它還沒(méi)有開(kāi)出花來(lái),只是一個(gè)小小的觀眾,它為花朵們鼓掌,為花朵們歡呼。

  夏天,小蘭花長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,時(shí)不時(shí)會(huì)在草坪間的昆蟲(chóng)派對(duì)上跳舞,隨著風(fēng)盡情地舞動(dòng)。青蛙歌手唱出夏天的`歌兒,蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時(shí)分,小蘭草終于開(kāi)出一朵小花。

  初秋,小蘭草已成了一朵獨(dú)一無(wú)二的蘭花。這朵蘭花是白色的,潔白的花瓣,配以金色的花蕊,讓這朵蘭花成為初秋里最美的仙子。再看這朵黃色的蘭花,黃色的蘭花花香縈繞,醉人心扉。

  冬天,蘭花的花朵雖然零散的掉了,些許的花朵就這么垂著,也是很好看的。這般憩息的模樣,好像就等著一陣春風(fēng),讓它們?cè)俅翁K醒。

  蘭花之美,美得儀表高雅;蘭花之香,香得幽遠(yuǎn)飄逸;蘭花之純,純得皎潔無(wú)暇。我喜歡蘭花。

  描寫(xiě)植物的作文 篇23

  我喜歡的水果有很多,有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等,真是數(shù)不勝數(shù)啊!可我最喜歡吃的愛(ài)是那橢圓形的誘人的桔子。

  遠(yuǎn)看桔子,它像一團(tuán)火,近看又像一個(gè)小拳頭,更像一盞小燈籠。那許多的桔子,掛在樹(shù)上,像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。

  成熟的桔子的皮是金黃色的,只有一點(diǎn)青色的小斑點(diǎn),那斑點(diǎn)所有的桔子上都有。這恐怕是桔樹(shù)媽媽為桔子寶寶們做的一個(gè)記號(hào),防止桔子寶寶太頑皮,跑到哪兒去不見(jiàn)了。桔子皮摸起來(lái)有一點(diǎn)粗糙,就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上,聞一聞,便有一股淡淡的清香向我襲來(lái),那中間還夾著酸酸的氣味,有趣極了。

  看著誘人的桔子,我忍不住忙將桔子皮剝開(kāi),那里面桔紅色的`果肉便露了出來(lái)。那桔子皮還沒(méi)有完全脫落的時(shí)候,果肉在中間,桔皮就像花瓣一般圍繞在周?chē),好似一朵正在怒放的荷花,漂亮極了!桔子不僅含有非常豐富的維生素,而且還作用不小呢!桔子皮曬干可以入藥,也可以泡茶,還可以熏制臘肉、臘魚(yú)等等;桔肉可以做個(gè)水果拼盤(pán),還可以榨成果汁,做成桔子罐頭。

  這就是我最喜歡吃的桔子,朋友,你最喜歡吃什么呢?

  描寫(xiě)植物的作文 篇24

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我特別喜歡玩橡皮泥。說(shuō)到這里,還有一個(gè)小故事!

  我記得那是一個(gè)春天,門(mén)前的路邊鮮花盛開(kāi)。那時(shí)候,我還快樂(lè)地用彩色橡皮泥捏出不同形狀的小花:先是用黃色做雄蕊,用紅色做花瓣,然后用棕色包牙簽做莖,最后用綠色做葉子。就這樣,我手里美麗的小花也快樂(lè)地“開(kāi)放”了。

  那時(shí),我突然想:如果把這些小花種在土壤里,它們會(huì)不會(huì)像路邊的花一樣開(kāi)得越來(lái)越鮮艷?我一說(shuō)完,立刻砰的一聲關(guān)上門(mén)走了出去,高興地抱著它們準(zhǔn)備播種——首先在花盆里挖個(gè)洞,插上小花,然后蓋好土。從那以后,我不會(huì)忘記每天給他們倒些水,總是希望他們能給我?guī)?lái)驚喜。

  日子一天天過(guò)去,但我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有改變。我悲傷地問(wèn)母親。聽(tīng)了這話(huà),我媽媽突然大笑起來(lái):“繼續(xù)讀,橡皮泥做的`花怎么能種呢?它們沒(méi)有生命!”

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我突然意識(shí)到我在想:唉!我真的很蠢。然而,雖然橡皮泥花沒(méi)有長(zhǎng)大,我仍然記得它這么多天都是徒勞的,我仍然很開(kāi)心。

  描寫(xiě)植物的作文 篇25

  要是你來(lái)到我的家里,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我家的冰箱上有一盆植物,它不僅綻放如荷花,而且通體綠瑩瑩,令人望一眼便會(huì)感到舒適。

  我說(shuō)到這兒,你應(yīng)該知道我說(shuō)的是什么植物了吧!它就是多肉。你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我的多肉葉片上有一個(gè)棕色的斑點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像被蟲(chóng)子咬了一口似的。多肉如同翡翠一般的綠葉就像荷花展開(kāi)的'雙手,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的雨中搖擺。

  咦?為什么多肉不喜歡多喝水呢?原來(lái)呀,要是盆中有太多水,不會(huì)游泳的多肉就會(huì)被淹死。多肉格外喜歡太陽(yáng),每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),它都樂(lè)呵呵地對(duì)我笑,仿佛在說(shuō):“陽(yáng)光曬到身上,暖和和的,真是太舒服了!我太喜歡太陽(yáng)啦!”

  記得有一次,我們一家人帶著多肉到戶(hù)外和好朋友玩耍,我和好朋友依依準(zhǔn)備比賽跑步。站在起點(diǎn)線(xiàn)上,我朝多肉看了一眼!斑恰钡囊宦暎荣愰_(kāi)始。只見(jiàn)依依快速地向終點(diǎn)飛奔,頓時(shí),我渾身充滿(mǎn)力量,這力量之源大概是多肉對(duì)我的鼓舞:“加油!加油!你可以的!”最后我超過(guò)依依,在終點(diǎn)和我的多肉成功“會(huì)師”。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小多肉。

  描寫(xiě)植物的作文 篇26

  我最喜歡“好朋友”是向日葵,今天讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它吧!

  向日葵的花瓣是黃黃的,花盤(pán)是棕色的,中間是綠色的。從整體看,就像一個(gè)圓圓的“笑臉”,正對(duì)著我們笑呢!花盤(pán)中間的葵花子就像漫天的星星插在“笑臉”上。向日葵的.葉子是翠綠的、扁平的,就像一把把小雨傘。它的根也非常粗壯,它可以緊緊地抓著泥土,所以,它可以長(zhǎng)到1米到3.5米,最高可以長(zhǎng)到9米,好高啊!向日葵的莖上面布滿(mǎn)了小小的刺,摸上去癢癢的。它還有淡淡的清香,每次我靠近他的時(shí)候?偰苈劦剿南阄,都讓我覺(jué)得特別舒服。

  向日葵每天都向著陽(yáng)光。早晨,太陽(yáng)在東邊,向日葵也朝著東邊。傍晚,太陽(yáng)在西邊,向日葵也朝著西邊,向日葵就像是太陽(yáng)的仆人一樣。主人走到哪它就轉(zhuǎn)到哪。

  向日葵很奇怪,它頂部只開(kāi)一朵花。不像其他花一樣一次開(kāi)很多花。為什么呢?我想是向日葵要想把花開(kāi)大,并讓果實(shí)飽滿(mǎn),必須得集中所有精力,因此也沒(méi)有足夠的養(yǎng)料開(kāi)大第二朵花。

  我要像我的好朋友向日葵一樣樂(lè)觀向上、專(zhuān)一專(zhuān)注、笑臉迎人。

  描寫(xiě)植物的作文 篇27

  秋高氣爽的一天,我到樓下去玩。剛剛到樓下,我就聞到了一陣濃濃的花香,原來(lái)竟然是那小小的桂花散發(fā)出來(lái)的啊!真不可思議!

  桂花雖然不像薔薇那么優(yōu)雅,像杜鵑那么艷麗,像荷花那樣一塵不染,它的花瓣也不如牡丹那么多那么大,但是它的'香味卻是獨(dú)占鰲頭,千里能聞花香啊!金秋十月,桂花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)好像一瓶金黃色的香水,正叫我們?nèi)ヂ勔宦勊南阄赌?近看,桂花一共有四片花瓣,小小的,金燦燦的,真惹人憐愛(ài)。

  突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),一朵朵桂花離開(kāi)桂樹(shù)媽媽?zhuān)裱┗ㄒ粯勇叵蛳嘛h落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬間,大地媽媽就蓋上了一條金黃色的毯子,十分引人注目。

  看著看著,我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵桂花,穿著金黃色的禮服,坐在樹(shù)枝上,默默地為人類(lèi)散發(fā)著香味。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就隨風(fēng)而去,不過(guò)一會(huì)兒,我就飄落到了地上。螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我今早和大家一起搬東西的快樂(lè)。蜜蜂飛到我身旁,告訴我清早采花蜜的快樂(lè)。蚯蚓從地下探出腦袋來(lái),告訴我在地下捉迷藏的快樂(lè)......

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我原來(lái)不是桂花,我是在看這些小巧玲瓏的桂花呢!

  描寫(xiě)植物的作文 篇28

  我家院子里的架子上爬了一棵紫藤,每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)候,整個(gè)院子都會(huì)被紫色包圍,太陽(yáng)光都變成了紫色。不開(kāi)花的時(shí)候,它的葉子則是令人喜歡的。

  春天,氣溫漸漸上升,沉睡了一個(gè)冬天的植物蘇醒了,枯干的紫藤開(kāi)始長(zhǎng)出嫩葉子。隨后淡紫色的小花長(zhǎng)出來(lái)了,一串串掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就是一片紫色,近看又有點(diǎn)像淡紫色的小葡萄,仔細(xì)觀察才知道,那不是圓的葡萄,而是扁的花瓣。

  春天別人家是光禿禿的房頂,我家屋頂上卻是一片紫色花海,我覺(jué)得我們家是一大片灰色中的一個(gè)彩色小點(diǎn),與眾不同。

  夏天到來(lái)之后,花都落了,葉子則開(kāi)始蹭蹭往上長(zhǎng),沒(méi)幾天,房頂又被綠色覆蓋了。在外面曬了好長(zhǎng)時(shí)間,回到院子里的`紫藤樹(shù)陰下,頓時(shí)感到十分涼快。就算不進(jìn)院子,看見(jiàn)了這一大棵紫藤,也能使人心里感到很清爽。

  到了秋天和冬天,紫藤的葉子全掉光了,只剩下光禿禿的木頭,看上去像死了一樣,沒(méi)有生機(jī)。但是一到下一年的春天,紫藤就又開(kāi)花了,再次走向生命的巔峰。

  紫藤花漂亮、生命力頑強(qiáng),不管哪個(gè)季節(jié),總有讓人喜愛(ài)的地方。

  描寫(xiě)植物的作文 篇29

  我來(lái)到了萬(wàn)灣,看到了像雪一樣的梨花,才看了它一眼,就深深的愛(ài)上了它。

  梨花的樣子就像一個(gè)孩子可愛(ài)的笑臉,不管誰(shuí)見(jiàn)了它都會(huì)贊不絕口,它的樣子就像這生機(jī)勃勃的春天,不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)揚(yáng)眉吐氣,它好像就是人們的自豪,我愛(ài)梨花。

  梨花的顏色就像一個(gè)用白玉做成的一串串的珍貴首飾,就算是玉皇大帝見(jiàn)了也會(huì)驚嘆不已,它的顏色就像一塊毫無(wú)污點(diǎn)的白雪,從遠(yuǎn)處望去是一大片一大片的雪地呀!

  不僅我們覺(jué)得梨花美,就連古時(shí)候有些詩(shī)人也在夸贊雪花的時(shí)候?qū)懙搅死婊,如岑參?xiě)的詩(shī):“忽如一夜吹風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@句詩(shī)贊美了雪花顏色的雪白,但同時(shí)也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)梨花的.喜愛(ài)。古今往來(lái)梨花一直是人們贊美的對(duì)象,人們把對(duì)梨花的愛(ài)全都化在這優(yōu)美的詩(shī)句里。

  我愛(ài)梨花,因?yàn)樗┌椎念伾钌畹匚宋;我?ài)梨花,因?yàn)樗鼖善G的樣子使我深深地愛(ài)上了它;我愛(ài)梨花,因?yàn)槔婊ㄊ鞘郎献蠲赖幕ǎ覑?ài)梨花,因?yàn)槔婊ㄊ翘煜伦钇G的花……

  我喜歡梨花,你們喜歡它嗎?

  描寫(xiě)植物的作文 篇30

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗,嬌嫩多姿的荷花,也目睹過(guò)深紅似火,香氣撲鼻的玫瑰花,但最令我迷戀的還是陽(yáng)臺(tái)上的那盆茉莉花。

  茉莉花是一種可以做油、入藥的植物,山上、田野里到處都有。初夏是它們生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)。茉莉花長(zhǎng)出了新的花苞兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,和綠葉相比,還略小一點(diǎn)兒。過(guò)了一兩天,花苞漸漸地由小變大,成了一朵潔白無(wú)瑕的花兒,柔軟得好像絲綢一般。從頂部看去,里面仿佛飄著薄薄的`輕紗,點(diǎn)綴著一顆顆芝麻大小的嫩黃的花蕊,同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味。

  又過(guò)了幾天,在片片濃綠的葉間,有了三四朵盛放的花兒。有的花脫離葉的修飾,獨(dú)立在碧波中,這是孤傲的;有的花昂首向天,高高地站在葉上,這是清高的;有的花則躲在葉里,悄悄露出幾片白色的花瓣,這是羞澀的。

  七月流火,安靜溫暖地依偎在花托上,一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)地憔悴,然后在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、跳躍、舞蹈、躲貓貓……像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”茉莉花,美在我的眼里,美在我的心里。

  描寫(xiě)植物的作文 篇31

  晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

  我們一路走一路看,道旁的石榴樹(shù)掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大;橘子樹(shù)也結(jié)果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛(ài)。風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)墻的爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng),像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來(lái)。

  走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)尖尖的.花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過(guò)一片又一片池塘,找尋過(guò)一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開(kāi)著的花都沒(méi)有!我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁椿ǘ疾婚_(kāi)?是我們來(lái)得太不湊巧嗎?”媽媽卻說(shuō):“這不是荷花,這是睡蓮!薄八彛渴且X(jué)的睡蓮嗎?”我追著問(wèn)。媽媽微微一笑,只說(shuō):“明天早上來(lái)看看就知道了!

  我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚(yú)好像把蓮葉當(dāng)成小傘,在蓮葉間活潑地游來(lái)游去!

  原來(lái),睡蓮?fù)砩险娴囊X(jué)!美美睡過(guò)一夜,第二天才會(huì)是這么精神、這么美麗的花朵。

  描寫(xiě)植物的作文 篇32

  世界植物多彩,芬芳迷人。有人喜歡高雅的杜丹,有人喜歡火紅的木棉樹(shù),有人喜歡清香的雞蛋花樹(shù)……而我,卻喜歡我家的蘆薈。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨時(shí),她便帶著自己那神奇的畫(huà)筆為大地送顏色。春姑娘把黃色送給了迎春花,把粉紅色送給了桃花,還把蔥郁的綠色送給了蘆薈。瞧!蘆薈身穿碧綠衣裳,伸展它那細(xì)長(zhǎng)而又鋒利的枝條,真像一個(gè)帶著鋒利長(zhǎng)矛的'士兵,在守護(hù)我的家。蘆薈長(zhǎng)得似花非花,有點(diǎn)像仙人掌,但又和仙人掌不一樣,仙人掌是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)得,蘆薈是一層一層長(zhǎng)得。蘆薈的模樣真是千姿百態(tài),它們有的彎著腰像是站累了;有的交錯(cuò)著身子像在做游戲;還有的躺在花盆上跟要睡覺(jué)似的。

  蘆薈的生命力極強(qiáng),不需要人們盡心呵護(hù),它一點(diǎn)土壤、陽(yáng)光和水就能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),即使是一根莖也能成活。蘆薈的用途可多了,既可以當(dāng)食物,做成可口的美食,也可以做藥材,有消炎止癢的作用,還可以做美容,很多美容產(chǎn)品都要用到蘆薈,絕對(duì)是純天然的護(hù)膚品。

  我愛(ài)蘆薈,愛(ài)它那似花非花的模樣,愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力,愛(ài)它那無(wú)所不能的用途。

  描寫(xiě)植物的作文 篇33

  我在公園見(jiàn)到一棵松樹(shù)。

  這棵松樹(shù)長(zhǎng)得像金字塔一樣,又像一把傘一樣,還像屋頂一樣,高大、俊秀,挺拔。無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下仍然聳立地生長(zhǎng)著。

  樹(shù)冠蓬蓬松松,像小女孩穿的蓬蓬裙一樣,好看,舒服。

  樹(shù)干筆直筆直,就像一個(gè)站崗的士兵一樣,魁梧、正直、樸素。

  松樹(shù)的枝葉一年都是那么綠,那么茂盛。遠(yuǎn)看葉子一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán),像棉花糖一樣聚集在一起、像云一樣掛在樹(shù)葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣,又似刺猬的刺一樣,還似太陽(yáng)的金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺(jué)到硬硬的。

  每每想起松子的奶香味,就好奇松樹(shù)的葉子是什么味道,忍不住聞了聞,只有一絲絲的竹香味,好似品嘗到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的味道。

  我最欣賞雪天的松樹(shù),不畏嚴(yán)寒、不會(huì)枯萎。白雪覆蓋在松樹(shù)上,松樹(shù)依然挺拔、筆直。松樹(shù)的.挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了陳毅的一句詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直!

  松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、勇敢這種品質(zhì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇34

  金秋十月,當(dāng)桂飄香,落花成陣卻如此樸素……

  桂花和秋天很像,一樣,擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。桂花比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)。;秋天的桂花比不過(guò)夏天的蓮花,神圣純潔;秋天的桂花比不過(guò)冬天的梅花,傲雪挺立。桂花只是像秋天,默默的付出著。

  就算桂花怎樣普通,我也依然愛(ài)著它,我愛(ài)的也許是它那濃郁的氣味吧!

  桂花開(kāi)放時(shí)的氣味格外迷人,樹(shù)上的花非常多,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡、流連忘返。

  秋天的夜晚,我在桂花樹(shù)下乘涼,一陣秋風(fēng)吹來(lái),細(xì)小的桂花飄灑滿(mǎn)地,頓時(shí)一粒粒桂花鋪在地上,黃金遍地,細(xì)小的桂花鋪出了一張金黃的地毯。

  桂花的氣味,不僅令人向往,它的用途也不少。它可以深加工成桂花糕、桂花酒、桂花酥、桂花糖……

  桂花的精神,正是那一小朵,桂花十分的.小,五六遍花瓣簇?fù)碇ㄈ。桂花是明白的,明白他們的平凡渺小、微不足道,正是因(yàn)槿绱,所以他們才連在一起發(fā)出如此濃厚的香味吧!

  如同秋天一樣,隱在香韻下的才是它們的精神。桂花教給了我:外表的渺小,也許只是在掩蓋內(nèi)心的強(qiáng)大,只有扎實(shí)走好每一步,才能獲得最后的成功!

  描寫(xiě)植物的作文 篇35

  當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候,一棵棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的桂花。輕輕的微風(fēng)悠然地吹拂過(guò)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花挾雜著一陣沁人心脾的幽香,如同到了仙境一樣。

  每當(dāng)桂花盛開(kāi)的'時(shí)候,我便會(huì)情不自禁的走到一顆桂花樹(shù)下,踮起腳尖,托起手掌,摘下一朵美麗而小巧的桂花。把桂花捧在手里,你便可以看到它那嬌小的花瓣若有若無(wú)地向外微張,精細(xì)又帶有潔白的花莖總會(huì)讓人更加喜愛(ài)著美麗的花朵。一朵朵桂花又好像一群美麗的姑娘穿著淡黃的長(zhǎng)裙在翩翩起舞,微風(fēng)一吹,“小姑娘”們就跳的更好了!

  桂花并不想那些一枝獨(dú)秀的花那樣富貴,而是如梅花一樣一棵樹(shù)上一簇簇的開(kāi)著,幾乎對(duì)旁邊那些諷刺他們的花兒視而不見(jiàn),永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的決定。

  記得在小時(shí)候,我總愛(ài)和同學(xué)一起采集桂花,用它來(lái)做桂花香水,那時(shí),天真的我們總是將自己制作桂花香水,那時(shí),天真的我們總是將自己制作的桂花香水保留著,視為無(wú)價(jià)珍寶。

  當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候,我總會(huì)站在桂花樹(shù)下,想著做人的道理,想著快樂(lè)的學(xué)生,想著童年時(shí)的我……

  描寫(xiě)植物的作文 篇36

  我家的院兒里,有一棵桃樹(shù)。到了春天,它就吐香噴艷,在春風(fēng)中綻蕊吐芳。

  這些桃花,遠(yuǎn)看就如一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,紅著臉,往綠葉后躲,進(jìn)看呢?又恰如一只只停在枝頭的粉色蝴蝶,好看極了。呼呼一陣暖風(fēng)吹來(lái),桃花就隨風(fēng)搖曳,于是蝴蝶就飛動(dòng)起來(lái)。淅瀝瀝春雨下過(guò),桃花上掛起雨珠,就好似大哭過(guò)的娃娃臉上的淚珠,好可愛(ài)哦!我喜愛(ài)桃花,起先,只是因?yàn)樗拿利、清秀,可是有一件事讓我記得是去年的事兒了,那一天,我和舒佳在桃?shù)下玩兒,她看著誘人的桃花出神,突然眼前一亮,摘下片花瓣,撣去粉,輕輕一吹,沒(méi)想到卻大叫起來(lái),說(shuō)桃花苦若黃蓮,我半信半疑,也摘了一片,放進(jìn)嘴里一嘗,咳!可不是,苦極了。一時(shí)間,我楞住了,桃花它送給人的是清香,不是嗎?拿起花瓣一聞,香氣撲鼻,可是,桃花留給自己的,卻是苦汁,這是什么一種偉大的`桃花精神。

  我愛(ài)典雅的水仙,我喜華麗的牡丹,我也憐亭亭玉立的荷花,但我最喜歡的,還是那嬌嫩、溫柔的桃花。

  描寫(xiě)植物的作文 篇37

  陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)撫摸著大地,我和媽媽來(lái)到了紅梅公園賞梅花。

  一進(jìn)門(mén),那兒人山人海,水泄不通。

  過(guò)了一會(huì)兒,總算看到梅花了。遠(yuǎn)看,梅花你挨著我,我擠著你,不同顏色的梅花,高高低低,成了一片花海。

  近看,有深的,有嫩的,有淺的,燦如云霞。但我最喜歡的是一棵競(jìng)相開(kāi)放的梅花樹(shù)。她的花瓣很奇怪,她不像其它的花瓣從深到淺,而是從淺到深。她的花瓣潤(rùn)澤透明,從白如雪逐漸到粉如霞。她一瓣一瓣,從最低層,到最高層,如疊羅漢一樣。她的形狀猶如玫瑰,看起來(lái)又宛如冬天的桃花。隱藏在其中的花蕊是從土黃,到中黃,再到檸檬黃,又到金黃,與花瓣顏色相得益彰。

  這時(shí)有兩只勤勞的.小蜜蜂飛進(jìn)了花朵里,他們不停地忙活著,從這朵梅花飛到那朵梅花,仿佛在告訴人們,春天來(lái)了,要辛勤忙碌起來(lái)啦!

  臨走前,招人喜愛(ài)的梅花,發(fā)出了淡淡的清香,我好像也變成了小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去,遲遲不愿離去。我在心里暗暗地想,我明年春天還會(huì)來(lái)看你們的。

  描寫(xiě)植物的作文 篇38

  一朵小花能帶來(lái)一片色彩,一株小草能組成一片綠洲,一只小手能撐起一片天空。一件小事在我們心中也許微不足道,但有時(shí)也會(huì)溫暖人心。就如一滴雨水,有時(shí)它也能夠折射出太陽(yáng)的光芒。

  花的世界里有很多花,而且每一種花都有自己的象征。有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡美麗清香的玫瑰,還有人喜歡淡雅幽香的水仙?墒,我卻喜歡獨(dú)傲的梅花。梅花自古以來(lái),都是詩(shī)人們贊頌的對(duì)象。梅花雖然沒(méi)有牡丹的`雍容,也沒(méi)有菊花的典雅,還沒(méi)有水仙的婀娜多姿,但它卻有著超凡脫俗的傲骨。它開(kāi)在寒冬臘月,迎接它的不是和煦的陽(yáng)光,而是凜冽的北風(fēng)。你看!那一朵已經(jīng)開(kāi)放,紅紅的、細(xì)細(xì)的花蕊伸出。那紅紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊,像一個(gè)美麗、溫柔的母親正在擁抱著自己的孩子。這時(shí),天上正在下著鵝毛大雪,這一枝梅花上落著一個(gè)個(gè)的小雪花。梅花漸漸地意識(shí)到要開(kāi)始迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)了,但它卻寧死不屈,一定要和風(fēng)雪斗到底。

  這時(shí),我想到了王安石寫(xiě)的梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi);遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇39

  我以前一直以為松樹(shù)和其他樹(shù)一樣,都是春天發(fā)芽,夏天枝繁葉茂,秋天枯黃,冬天變得光禿禿的?傻任疑狭诵W(xué),坐在窗邊,才知道原來(lái)并不是這樣。

  教室的窗邊有幾棵綠油油的松樹(shù),它們四季常綠,總是穿著綠油油的衣裳。到了冬天,就又披上一件雪白的.外衣,美麗極了!

  我在手機(jī)上查閱了一下,知道松樹(shù)的葉子像一根翠綠的針。這是因?yàn)樗蓸?shù)很節(jié)約水,它的葉子只需要一點(diǎn)兒水就足夠了,它那細(xì)針?biāo)频娜~子叫做松針。此外,在圣誕節(jié)時(shí),那裝扮美麗的圣誕樹(shù)也是松樹(shù)哦!

  松樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng),適應(yīng)力也極強(qiáng),對(duì)土壤的要求也不高,而且還耐旱和耐寒。松樹(shù)種植方法也十分的簡(jiǎn)單,從松樹(shù)身上摘下一段枝葉,種進(jìn)土里,它就會(huì)在土里生根發(fā)芽,頑強(qiáng)地存活下來(lái)。

  現(xiàn)在,我們教室窗外那棵最高的松樹(shù),都快長(zhǎng)到四層樓那么高了。記得有一次下大暴雨,窗外的松樹(shù)搖搖晃晃地,好像隨時(shí)都會(huì)折斷,而旁邊那棵不知名的小樹(shù),早折斷了樹(shù)枝?墒,雨停了,松樹(shù)仍然挺拔地聳立在那兒。

  松樹(shù)有不畏風(fēng)霜、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏艱難和永不言敗的精神,值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)護(hù)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇40

  我愛(ài)優(yōu)雅的垂柳;我愛(ài)桂花樹(shù);但我更愛(ài)它。它聞起來(lái)很香,芳香撲鼻,普通的樟樹(shù)再也不能平凡。

  樟樹(shù)的樹(shù)冠十分突出。樹(shù)冠長(zhǎng)出了一些粗大的枝條,向四面八方延伸。綠葉從樹(shù)枝上拔了下來(lái),不一會(huì)兒,整棵樹(shù)都被覆蓋了。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)綠色的球。它的花很小,如果你不仔細(xì)看,你就看不見(jiàn)它們。它結(jié)的果實(shí)是深紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠中有紅,好美!

  春天,所有其他的樹(shù)都拔掉了嫩綠的葉子,但是樟樹(shù)不停地落葉。我看我很迷茫,就告訴了父親。聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)一腥淮笪。本?lái)樟樹(shù)冬天承受不了壓力,就落葉了。

  春天已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,夏天已經(jīng)邁著火熱的腳步向我們走來(lái)。其他植物都被曬傷了,但是樟樹(shù)更直立,更綠。它就像一把綠色天鵝絨的.大傘,為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。每次放學(xué)后,我都跑到樟樹(shù)旁玩耍嬉戲,就像一個(gè)負(fù)責(zé)的士兵。

  秋天,樟樹(shù)的葉子像飛舞的彩色蝴蝶一樣落下。

  冬天其他樹(shù)光禿禿的,而樟樹(shù)在冰雪中依然挺拔。

  樟樹(shù)不僅壯,而且厲害!

  它能散發(fā)出一種特殊的香味,可以防止蚊子叮咬和園丁澆水。

  樟樹(shù)我愛(ài)你!因?yàn)槟悴荒鼙伙L(fēng)雨摧毀!

  描寫(xiě)植物的作文 篇41

  傍晚,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到了櫻花仙子給我?guī)?lái)的淡淡的清香,我趕緊往櫻花園邊跑去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花道就像鋪滿(mǎn)了粉紅的花瓣兒和碧綠的葉子相間的花布,搭了粉紅的.可以為我們遮風(fēng)擋雨的一個(gè)大涼蓬。

  近看,一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花仙子的花瓣兒落下來(lái)了,即像一只粉紅的蝴蝶,又猶如天女散花,你們想不想知道這位尊貴的天女是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,這位尊貴的天女便是櫻花仙子。

  再湊近了看,有的櫻花八九朵在一起,有的四五朵在一起,有的是孤單的一朵。有的櫻花還是花骨朵兒,像一顆顆紅色小寶石,有的櫻花全展開(kāi)了,像一個(gè)小姑娘沖著我們笑呢!櫻花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的似火,粉的似霞。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只被櫻花仙子用她寶貴的花瓣造出來(lái)的可愛(ài)的、活潑的櫻花信使,幫櫻花仙子傳信給蜜蜂蝴蝶、幫櫻花仙子授粉。

  當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨,櫻花仙子的花謝了,就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠綠的小櫻桃寶寶,櫻桃寶寶在葉子?jì)寢尩膽驯侣L(zhǎng)大,到了夏天,櫻花仙子便送給我們?cè)S多酸甜可口的大櫻桃!

  櫻花仙子你可真美呀!我愛(ài)你櫻花仙子,但我更愛(ài)把你帶到人間的春天!

  描寫(xiě)植物的作文 篇42

  我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了,成了一名伐木工人。

  有一天,我拿起一把新電鋸,坐在卡車(chē)上,向森林駛?cè)。路上,我?jīng)過(guò)草地。到最后,突然聽(tīng)到一聲傷心的叫聲。下了車(chē),看到是一個(gè)kobanawa,一個(gè)小草。他們看到后,馬上問(wèn)我:“求你了,別再開(kāi)車(chē)了。你看,我們的伴侶和家人都被你的車(chē)壓死了!敝劣谖,聽(tīng)了他們的話(huà),我想:我一定要去森林嗎?太荒謬了。我不在乎他們是上車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),還是被壓死。路過(guò)河邊,柳樹(shù)也對(duì)我說(shuō):“別再開(kāi)車(chē)了,我們都要被你的'汽車(chē)尾氣熏死了!蔽矣X(jué)得無(wú)聊,就戴上耳機(jī)。

  終于到達(dá)了森林。我下了車(chē),拿起一把新電鋸,砍向一棵大樹(shù)。在我開(kāi)始之前,我砍的那棵樹(shù)對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)不要再破壞植物了!蔽覇(wèn):“為什么?”“為什么?因?yàn)槲覀兊闹参锟梢詾槿藗兩a(chǎn)氧氣,抵御洪水、沙塵暴和泥石流。我們盡一切可能保護(hù)你們,但你們?nèi)祟?lèi)為了錢(qián)而毀滅我們,不顧任何植物的要求……”這讓我想起了剛才的小花小草柳樹(shù),尷尬地低頭,灰溜溜地跑了。

  這時(shí),一聲清脆的鈴聲把我吵醒了。我意識(shí)到這是一場(chǎng)夢(mèng)。從那一刻起,我下定決心,再也不破壞植物了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇43

  我養(yǎng)了一盆綠蘆筍,今年夏天蘆筍開(kāi)始變黃。

  慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)像絡(luò)腮胡子一樣的葉子卷了起來(lái),細(xì)細(xì)的樹(shù)枝變成了土黃色。我不知所措,心想:也許是因?yàn)闈菜伲J筍才“渴”的;也許是因?yàn)樘鞖鉄,蘆筍的水分蒸發(fā)了;也許是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,蘆筍才“缺鈣”。

  我不相信我心愛(ài)的蘆筍死了。所以,先把蘆筍切光,放在靠近窗戶(hù)的桌子上,然后堅(jiān)持每周給蘆筍澆水一次,保持土壤濕潤(rùn)。我期待蘆筍起死回生!

  過(guò)了幾天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)文竹居然拔了一點(diǎn)綠芽,心里又驚又喜:。∥闹裾娴膹(fù)活了!時(shí)間長(zhǎng)了,我會(huì)每天看蘆筍,給它適當(dāng)?shù)年?yáng)光。新芽漸漸長(zhǎng)大,變成了翠綠色。兩周后,新芽長(zhǎng)高了很多,變成了鮮綠色。

  在我的精心照料下,我的.蘆筍長(zhǎng)得非常茂盛,它的長(zhǎng)樹(shù)枝摸起來(lái)又綠又蓬松。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖晃了幾下,仿佛在說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  看著枝葉繁茂的蘆筍,我默默地祝愿蘆筍長(zhǎng)得更壯,給我的家增添一絲綠色!

  評(píng)論:從年輕作者對(duì)文竹的維護(hù)來(lái)看,他一定是個(gè)細(xì)心執(zhí)著的孩子。文章開(kāi)頭自然,結(jié)尾呼應(yīng)得當(dāng)。本文對(duì)枯黃蘆筍的特性及其新生長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的描述。小作者很了不起,已經(jīng)能運(yùn)用隱喻、擬人、排比等句法敘事,生動(dòng)易讀。這是一篇很美的文章!

  描寫(xiě)植物的作文 篇44

  走進(jìn)名人植物園,你會(huì)覺(jué)得仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,植物園里的一切都變得如此美麗,充滿(mǎn)活力。草在土里探頭探腦,仿佛在迎接春姑娘的到來(lái)。花在草的襯托下更加美麗。有白牡丹,紅玫瑰和黃菊花。環(huán)顧四周,到處都是許多顏色。樹(shù)枝也搖動(dòng)著柔軟的白雪,長(zhǎng)出了嫩葉。春天的名人植物園里,一切都充滿(mǎn)了綠色的味道。

  夏天,是百花齊放的季節(jié)。白牡丹露出他美麗的花瓣,自豪地說(shuō):聽(tīng)著,各位,我比你們所有人都漂亮嗎?紅玫瑰不服氣的`說(shuō);你還是比我們更美麗的花朵。我不這么認(rèn)為?粗摇!凹t色的花瓣多美啊,”就這樣,植物園發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。

  秋天,大樹(shù)的葉子變黃,像蝴蝶一樣飛翔,小草的葉子干枯,像老人一樣彎腰駝背。環(huán)顧四周,你會(huì)看到一個(gè)金色的世界。

  冬天,大雪下了一夜。植物園里的一切都被雪覆蓋著。地球好像蓋了一床被子。柳樹(shù)和楊樹(shù)的葉子都沒(méi)了,樹(shù)枝和樹(shù)干光禿禿的。當(dāng)你看它的時(shí)候,你可以看到一片白色的海洋。

  描寫(xiě)植物的作文 篇45

  植樹(shù)節(jié)早就過(guò)去了,但是植樹(shù)節(jié)什么都沒(méi)做!

  這幾天我一直在想,種樹(shù)的目的是什么?有些人每年植樹(shù)節(jié)都種樹(shù),但有些人真的不知道種樹(shù)的意義!在我的腦海里,小時(shí)候種過(guò)樹(shù)!那時(shí)候還很小,只是玩玩而已,F(xiàn)在在城里上學(xué)。突然,我好像知道了種樹(shù)的意義!

  在城市的喧囂中,在塵土飛揚(yáng)的天空下,我明白了植樹(shù)節(jié)種下的`樹(shù)是種在什么樣的“歷史背景”里,因?yàn)槲覀兤茐牧俗匀画h(huán)境,因?yàn)槲覀兤茐牧巳藗冃闹邢蛲膬敉粒驗(yàn)槲覀冇H手“割破”了地球母親美麗的外衣!我們過(guò)去呼吸的空氣清新;我們之前看到的植被,綠色宜人;從前的樹(shù)高聳入云,郁郁蔥蔥;現(xiàn)在,一切都變了,空氣不新鮮,草木不純綠,樹(shù)成了矮的新植物!我們向往的世界,這幾十年已經(jīng)變得面目全非!

  樹(shù),你一直生活在歷史的長(zhǎng)河中,從未消失。你被時(shí)間之輪碾過(guò),但你從未退縮!這種堅(jiān)韌和毅力讓我們?nèi)祟?lèi)佩服!感謝你一直陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!

  不自覺(jué)地回想起魏巍唱的那首歌:“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方”,我想在這里換一句歌詞,“只要每個(gè)人都種一棵樹(shù),世界就會(huì)變成一個(gè)綠色的天堂”。

  希望下一個(gè)植樹(shù)節(jié)能對(duì)這個(gè)家有所貢獻(xiàn)!!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!!

  描寫(xiě)植物的作文 篇46

  ”東風(fēng)裊裊而搜狗,香氣和霧氣流過(guò)走廊。我怕晚上睡覺(jué),就點(diǎn)了高蠟燭,化了紅妝。”這首詩(shī)是宋代著名詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的。這首詩(shī)的名字叫海棠。我最喜歡的花是海棠。這個(gè)周六,終于如愿以?xún),?lái)到了南京“金陵第一景區(qū)”莫愁湖。剛來(lái)莫愁湖的時(shí)候,一股淡淡的香味撲面而來(lái)。這是什么香味?是杏花嗎?還是荷花香?都不是。杏花已經(jīng)凋零,蓮花還沒(méi)有到開(kāi)放的季節(jié)。這是什么香味?帶著這個(gè)疑惑,我來(lái)到了莫愁湖最美的地方——海棠特園。你一進(jìn)入公園,首先看到的是海棠。突然明白了香味的來(lái)源:海棠的香味。

  海棠有很多種:紅心海棠、白海棠海棠、湖北海棠、西府海棠、垂絲海棠、鐵更海棠……而我最喜歡的是垂絲海棠:巨大的樹(shù)枝托起滿(mǎn)是鮮花的樹(shù)。兩片幼葉之間掛著一根手指大小的小細(xì)繩,細(xì)繩的.另一邊是一個(gè)小巧玲瓏的海棠。一朵小海棠花有9片花瓣。陽(yáng)光下,花瓣是紅色的,但邊緣鑲著一圈白色。一陣微風(fēng)吹過(guò),海棠花像害羞的小女孩一樣跳舞!像一串小風(fēng)鈴在微風(fēng)中,唱著快樂(lè)的歌。

  ”一抹褪了色的粉餅,涂抹新紅的海棠。茶花時(shí)間到了,樹(shù)莓墻發(fā)芽了。”海棠花不愧為“國(guó)色天香”、“花神”、“花貴妃”、“貴人花”!

  描寫(xiě)植物的作文 篇47

  我家門(mén)前種了一朵春花。春風(fēng)一吹起來(lái),它就張開(kāi)它喇叭般的嘴,像春天的信使一樣歌唱。

  春天的花朵在春天充滿(mǎn)活力和美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的藤蔓像柳枝,微微向下彎曲,像少女的長(zhǎng)辮子,金色的報(bào)春花像點(diǎn)綴在少女頭上的小發(fā)卡,像夜空中閃爍的星星,在藤蔓間浮現(xiàn)。走近后發(fā)現(xiàn)有的只鋪了兩三片花瓣,好像在叫其余的'伙伴趕緊打開(kāi);有的六瓣全部鋪開(kāi),露出黃色的小雄蕊;有的是鮮紅色的花骨,吃飽了看起來(lái)就要爆了。

  我繞著櫻草花走了一圈,仔細(xì)欣賞著。看看這個(gè)。金色的花瓣在微風(fēng)下頻頻向我點(diǎn)頭,邀請(qǐng)我與她共舞!再看那一個(gè),吸著我倒的清水,希望能盡快打開(kāi),彌補(bǔ)這個(gè)美好的世界!

  我被它迷住了,覺(jué)得自己也是櫻草花,穿著金色的連衣裙,站在花盆中央,享受著陽(yáng)光浴。一陣微風(fēng)過(guò)后,我跳著《春舞》,一起唱著優(yōu)美的《春歌》,迎接春天的到來(lái)。我的金色連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng),綠色的藤蔓抑制不住心中的喜悅,一起扭動(dòng)著身體,快樂(lè)地起舞跳躍。

  站了一會(huì)兒,我突然意識(shí)到,我不是櫻草花,我只是盛開(kāi)!

  描寫(xiě)植物的作文 篇48

  有的人喜歡優(yōu)雅清香的桂花,有的嬌羞欲滴的月季花,有的人喜歡高貴華麗的牡丹,而我最喜歡的是圣潔美麗、不失風(fēng)雅的荷花!

  每到夏天,碧綠的荷葉邊鋪滿(mǎn)了家鄉(xiāng)的小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片荷葉像一大片綠色的海洋,她們手拉著手,心連著心,如同好朋友在開(kāi)心地說(shuō)著悄悄話(huà)呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷葉都在舞蹈。走近了看,那些荷葉千姿百態(tài),有的像一把把小傘,下雨時(shí),小魚(yú)們紛紛躲到傘下避雨;有的荷葉才冒出了一個(gè)尖尖的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;有的荷葉平鋪在水面上,像一個(gè)大圓盤(pán)。我蹲在河邊,輕輕地撩動(dòng)河水,濺起的水珠灑在荷葉上,一顆顆晶瑩剔透的小水珠在荷葉上面滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了!

  在碧綠的'荷葉中,還若隱若現(xiàn)的藏著一群小仙女。她們有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的少女;有的展開(kāi)了兩三片花瓣,露出了粉色的臉;還有的全展開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的美少女。我被這美麗的荷花深深地陶醉了,看著看著,我覺(jué)得我自己仿佛就是一朵荷花,也隨著風(fēng)兒一起舞蹈,和魚(yú)兒一起嬉戲……

  荷花不僅美麗,并且全身都是寶。荷葉可以入藥,也可以泡茶,生出來(lái)的蓮蓬可以去火,而香甜的蓮藕也是我們餐桌上常見(jiàn)的美食。

  我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花!

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