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教室大掃除作文

時間:2022-05-05 10:55:45 敘事 我要投稿

教室大掃除作文(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教室大掃除作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教室大掃除作文(5篇)

教室大掃除作文1

  今天星期二上午放學(xué)時,班主任張老師向我們宣布道:“今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具。”同學(xué)們聽了歡呼雀躍,因為在我們眼里,勞動是一件有趣的事。

  第二節(jié)課一下課,同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工,大家就積極的行動起來了。一個個同學(xué)猶如八仙過海——各顯神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗戶,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦墻……

  我和我的同學(xué)潛露銚一起擦桌子,我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷,噢!洗刷刷洗刷刷,噢噢!”

  我的任務(wù)是擦墻。我先端來一盆清水,把抹布放進水里浸濕,擰干,然后擦墻。我反復(fù)擦,使勁擦,可是墻上的幾處黑道老是擦不掉。哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉。于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終于,那調(diào)皮的紅筆水被我們擦掉了,那淘氣的黑筆水被我們擦掉了,墻潔白無瑕,我不由自主的笑了起來。

  夏蓓同學(xué)在吸臟水,他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去,然后把臟水?dāng)Q在盆子里。

  大掃除結(jié)束了,整個教室煥然一新,變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛,可是他們看著干凈的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心里別提有多高興。

教室大掃除作文2

  今天下午我們學(xué)校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣,這次我們多了一個擦地活動。

  大掃除開始了,首先白老師叫了幾個同學(xué)去幫肋一年級打掃教室,我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活。可是沒有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的,在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土,我們擦?xí)r有一些困難,我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因為用力過猛把毛巾擦破了,可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些,我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

  我們下一個工作是擦校長辦公室的地面,這地面和樓上地面不太一樣,這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單的,于是我們組成了一個擦地小分隊,孫澤是組長、副組長是劉旭,組員我、馮若書、還有陳星晨,我們各種活干。我是換水的,不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地,所以也要保護水不灑地,這個工作我做到了。我反在復(fù)的時候只灑了4/1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣一次一次的,水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染,然后這整個大掃除就完美的結(jié)束了。

  通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家,希望下一次大掃除我能把精力化成動力認(rèn)真把每一項活干完,努力,加油!向著干活的目標(biāo)奮斗吧。

教室大掃除作文3

  一個周五,我在學(xué)校上完選修課后趕回教室做值日。

  完黑板、擺好桌椅后開始掃地。我右手拿掃帚,左手拿簸箕,我走“S”形找了一圈垃圾,全都倒進垃圾桶里。我本以為大功告成了,正想著歇口氣,可就在這時,檀老師進來了,“這黑板擦得很好,桌子也擺得不錯……”說到這,只聽檀老師腳底“嘩”一聲,她把腳一抬,嘿,竟然有一個吸管皮,我雙腿抖了一下,心里“咯噔”一聲,“真倒霉,偏偏這時候出來個漏網(wǎng)之魚。”“這地板掃得太不干凈了吧,我隨便一踩就出來了,再掃掃!碧蠢蠋煱欉@眉頭說。我只好接著重掃。掃的過程中我驚奇地發(fā)現(xiàn),有的地方看起來很干凈,但只要一掃,灰塵、吸管、透明紙片等等東西都紛紛出現(xiàn)。而且檀老師還提了個建議,可以把垃圾先掃出來,再集中處理。

  掌握了這些技巧,我開始第二次掃除了。

  我仍然照“S”形開始掃地,從第一組開始。我彎下腰,低著頭,專心掃了起來,就算看上去沒有垃圾的地方,我也把掃帚向前一伸,按在地上,再往回一拉,確定不放過每一寸地方。

  掃兩個桌子之見的縫隙也有方法的。只要把掃帚轉(zhuǎn)一下伸進去,再一拉,垃圾就出來了。

  桌子那塊大區(qū)域終于掃完了,我又仔細查了查空氣凈化器、柜子下面有沒有剩下的垃圾。終于打掃完了,我收拾好這些垃圾后,就高興地回家了。

  回家的路上我深有感想,掃一個班就那么難,可是那些清潔阿姨呢?他們掃的是一座樓,我們只要平時多注意,不亂扔垃圾,每個人奉獻一點力量,能幫別人不少忙呢。

教室大掃除作文4

  第一節(jié)課開始了,教室里鴉雀無聲,我們班的劉老師走到講臺上說:“看看教室里的地都臟成什么樣子了,這樣,今天下午,大掃除!”同學(xué)們個個熱情高漲,都想著大掃除快點開始。

  等著,盼著,下午總算到了。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛忙碌起來,有的擦黑板,有的掃地,有的整理圖書角……大家干得熱火朝天。

  張子琦是掃地的,她彎著腰,拿著掃帚認(rèn)真地掃起地來,一遍掃好了,可她看看地上,仍不滿意,又彎下腰,一絲不茍地掃第二遍。直到地變得干干凈凈,她才停下來,微笑著擦擦額頭上細細密密的汗珠。

  胡昕瑜是擦玻璃的,只見她一手拿著魔力擦,一手拿著一塊布,左右開工,在那使勁兒地擦呀擦,不一會兒玻璃上的一層灰就輕而易舉地被她擦干凈了?墒巧厦孢有一些“頑固分子”——污漬,她是怎么做的呢?只見她用魔力擦使勁地擦著,擦不掉的話,她就一邊呼氣一邊用指甲摳,很快這些頑固分子也被消除掉了,窗戶變得透亮!

  孫樂言是倒垃圾的,他把一個又黑又大的、吃得飽飽的垃圾袋拿出,反手打了一個小小的結(jié),然后就蹦蹦跳跳地下了樓。他把垃圾扔進了垃圾房,最后還不忘調(diào)皮地說:“拜拜!”

  大掃除雖然很勞累,但是看著教室里窗明幾凈,桌椅整整齊齊,同學(xué)們感到神清氣爽,充滿成就感。

教室大掃除作文5

  今天,是五一勞動節(jié)的`假期,但我仍與以前一樣,坐在了快樂作文的課堂上。

  等人都到齊了之后,老師告訴我們一個討厭的消息——我們要五·一大掃除。聽了這個消息,同學(xué)們憤怒起來。有的同學(xué)站了起來;有的同學(xué)向老師索要工錢;有的同學(xué)氣得滿臉通紅像個西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來,并同意給我們發(fā)工資。

  我們走出了教室,一個一個排好隊等著老師來給我們分配活干。等呀等,終于等到我了,我的任務(wù)是收拾玩具與幾個大紙箱。

  我們走進了需要打掃的教室。不看不知道,一看嚇一跳,怎么這里這么亂。〔恢酪傻绞裁磿r候。開始打掃了,我來到了自己的衛(wèi)生區(qū),那里有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內(nèi),把多余的紙箱一點一點拆開,圈成一團,用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室里一片熱火朝天的景象,有的同學(xué)一心一意的打掃著;有的同學(xué)邊吃邊干;更有的一邊與同學(xué)打鬧一邊打掃;還有的同學(xué)干脆不干,在講臺上蹦來蹦去,打擾別人干活不說,還故意搗亂,看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人,我心想這位同學(xué)真不尊重人。

  干完活后同學(xué)們累極了,個個滿頭大汗,有的同學(xué)累的趴在了地板上;有的同學(xué)把衛(wèi)生工具當(dāng)樂器在慶祝自己;還有的在地上滾來滾去。

  我坐在位置上,望著自己的“戰(zhàn)績”,心里美極了。

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