描寫雨的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫雨的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫雨的作文1
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)，仿佛是愛哭的云娃娃被春姑娘的安撫深深地感動(dòng)了一樣，喜極而泣，清淚漣漣。
我走到陽(yáng)臺(tái)上，瞧，那雨絲像牛毛般細(xì)，像針一樣尖，密密地交織在一起，向大地、萬(wàn)物灑去。這春雨好像是一層薄薄的輕紗，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春雨悄悄地落，落到小河里，濺起一圈圈的漣漪。小河里，一條條活蹦亂跳的魚兒，一群群活潑可愛的小鴨，在互相追逐嬉戲。魚兒不停吹出大大小小的水泡，鴨子在“嘎嘎”地鳴叫，好像在歡呼：“春雨姑娘，歡迎你的到來(lái)！”
牛毛般的春雨漸漸地大了起來(lái)。大滴大滴的雨水綴成一條長(zhǎng)鞭，打在玻璃上，抽在大樹上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得迷迷糊糊，看不清外面的風(fēng)景，只能聽見嗖嗖的風(fēng)聲、沙沙的雨聲匯集而成的交響曲。我仿佛看到了路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被潤(rùn)濕了，剛發(fā)新枝的楊柳被染得更綠了，田野里的油菜花開得更艷了……萬(wàn)物在貴如油的春雨里顯得那樣朗潤(rùn)，生機(jī)盎然。
春雨漸漸地停了，天變晴了，藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，云娃娃穿上了潔白如雪的衣裳，出來(lái)散步，鳥兒也不停地唱著動(dòng)聽的歌兒。
我愿做鮮花，投入雨的懷抱，在它的懷抱中成長(zhǎng)；我愿做小草，成為雨的朋友，接受它深情的擁抱；我愿做大樹，做雨的伙伴；我愿化作雨水，洗出一個(gè)干干凈凈的世界。
描寫雨的作文2
在茫茫的雨天，我愛風(fēng)中屹立的大樹，我愛壯麗雄美的閃電。
——題記
在一個(gè)寧?kù)o的下午，在空中散發(fā)著熱氣的太陽(yáng)逐漸被烏云所遮蓋。風(fēng)開始吹了起來(lái)，越亂越猛。風(fēng)開始向這面吹來(lái)，帶來(lái)了一片又一片的哭泣的云彩。雷在天上咆哮著，那聲音絕對(duì)震耳。
獨(dú)自一人屹立著——大樹
不一會(huì)兒，雨便出現(xiàn)了。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在布滿了灰塵的小草樹葉上。雨開始變得越來(lái)越猛，遠(yuǎn)看去，好似一簾白紗在空中掛著。雨珠大，密。俯視大樹靜立在雨中，像一位歷盡磨難的老人。靜靜的屹立在雨中。濃密的綠葉在雨中給人已清新，仿佛可以看清綠葉上的脈絡(luò)。風(fēng)和雨相交著，向這棵大樹襲來(lái)，大樹的枝條舞動(dòng)，樹枝上的葉子飛快地貼緊枝條，像弱小的孩子向母親撲去。枝條跳來(lái)跳去大樹，像一位精通音樂(lè)的揮家。在暴風(fēng)雨中，而大樹仍堅(jiān)持著，一直挺立在風(fēng)雨中，抵抗這次風(fēng)暴。我愛大樹，愛大樹的緊持。
烏云滾滾紫現(xiàn)身——閃電
在一次又一次雷的轟隆后，我格外仔細(xì)的尋找閃電呀！在我所關(guān)注的這一面恰好沒(méi)有閃電，在樓頂上，有一個(gè)極大的閃電，雖然我沒(méi)有看到，但根據(jù)從上透下來(lái)隱約的光便明白了。我仍執(zhí)著站在窗口，希望閃電的出現(xiàn)。在一片厚實(shí)的烏云中，迸出了一個(gè)閃電，閃電全身細(xì)長(zhǎng)，為全紫色。閃電給人的感覺(jué)為震憾。閃電的生命轉(zhuǎn)瞬即逝。我愛閃電，愛閃電的壯麗。
在這平凡的雨天，我愛同樣沉默的大樹和閃電，我愛大樹的堅(jiān)持，愛閃電的壯麗，愛在雨天。
描寫雨的作文3
冬姐姐臨走時(shí)拽著春妹妹來(lái)到了人間。春妹妹可不是一個(gè)人來(lái)的，花神、樹使、風(fēng)婆婆都跟來(lái)了，雨姑娘落后了，不過(guò)，你看，她不也追過(guò)來(lái)了嗎？
雨姑娘是一個(gè)靦腆的少女，朦朧之中還帶著一絲青澀。要不，她為什么害羞不敢露面呢？可能你會(huì)問(wèn)，她怎么下雨呢？告訴你吧，她一哭，雨就下來(lái)了，雨其實(shí)是她的眼淚哩！
她還是個(gè)小姑娘，所以她的淚珠總是像絲一樣輕，針一樣尖，牛毛一樣多。她可怕風(fēng)婆婆了，風(fēng)婆婆一吼，她就害怕的哭了。不然，為什么有風(fēng)就有雨呢？有時(shí)，她也貪玩。那一次，她玩過(guò)了頭，被春姑娘批評(píng)，一下子，哭了整整一星期。
有一次，她想看一看自己眼淚有多神奇，便在天上觀看。啊！她不敢相信自己的眼睛：小草兒歡快地爬上了山頭，布滿了大地，青的逼人的眼兒！柳枝舒展了自己睡了一冬的身軀，枝上竄出了一片片的嫩綠，在細(xì)雨中搖曳著。桃花、梨花、杏花、滿山的杜鵑花，都在美美地吮吸著甘露。花兒姹紫嫣紅、爭(zhēng)香斗艷，美麗的色彩就是畫家也難以描摹。她們一齊向著雨姑娘道謝：“謝謝你，春雨姑娘，是你的雨露滋潤(rùn)了我們，我們才有機(jī)會(huì)展示自己美麗的風(fēng)采！”雨姑娘害羞了，連忙鉆進(jìn)云里去了，心里可美了：“原來(lái)自己的淚有這么大的用處呀，下一次再給她們下一場(chǎng)雨！”
于是，雨姑娘現(xiàn)在經(jīng)�？�，不過(guò)，需要申明一下，這可是高興的淚喲。有人贊美她：“多么無(wú)私啊！向人間揮灑甘露，為大自然增添生機(jī)，卻不求回報(bào)！”
我想：我什么時(shí)候才能向她一樣無(wú)私呢？
描寫雨的作文4
這幾天的氣溫高達(dá)３５攝氏度，坐在屋里的我似乎坐在一個(gè)大蒸籠里。屋外的大榕樹 垂頭喪氣地站在那里，像一個(gè)剛被家長(zhǎng)斥責(zé)的孩子似的無(wú)精打采．樹上的知了顯然熱得不耐煩了，在樹枝上“知了知了”拼命地叫著。雞熱得耷拉著翅膀不停地走來(lái)走去如何是好，小狗菲菲熱得吐出舌頭直喘氣。大家熱得受不了。
下午，我去上學(xué)。忽然，天空烏云密布，黑云壓城城欲摧。雷聲隆隆，閃電劃破天空。一顆顆豆大的雨點(diǎn)灑落到我的肩上。“嘩嘩嘩”鋪天蓋地下起了傾盆大雨，像老天爺打開閘門，把天河的水傾瀉到人間來(lái)。雨點(diǎn)像斷了線的珠子打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大，似乎籠罩著整座城市。雨水落在屋頂上，濺起一朵朵水花。公路上的雨水漸漸匯成了一條條小溪。風(fēng)神不停地吹打著兩旁的樹木，小樹被風(fēng)吹得東倒西歪。
雨停了，烏云散了，風(fēng)神走了，天空出現(xiàn)一座七色彩虹，萬(wàn)丈光芒普照大地。樹木舒枝展葉，如饑似渴地吮吸著甘露，樹葉上的露珠在陽(yáng)光的照射下晶瑩透亮。高樓大廈像洗了個(gè)痛快澡，空氣更加清新了，大家顯得更精神，一切都在享受著雨后陽(yáng)光。
描寫雨的作文5
似是冬日，我還頂著耀眼的亮紅色毛線帽，他就曾說(shuō)我戴帽子很好看的，
春雨瞬息席卷，雨幕下行人匆匆而過(guò)，手上拎著尚干的雨傘，想起那個(gè)與他冷戰(zhàn)的春日，春雨綿綿，一個(gè)人徘徊在無(wú)人的公園里，
我脫下鞋子一遍又一遍的玩弄著雨中的白沙，池中的水是冰涼的，沙子撫弄著我的腳丫，細(xì)膩地柔軟，他是否還想著我，我如是的想著，一轉(zhuǎn)臉，他撐著傘站在對(duì)面的山頭望著我，看他向我飛奔過(guò)來(lái)的時(shí)候，我慌了，隨即又笑了，就這樣冰釋前嫌了，
其實(shí)我心智很小，卻又慢慢地長(zhǎng)大了，大到最后就沒(méi)有力氣去生氣了，
憶起多年前的兒時(shí)，這樣一個(gè)春雨綿綿的日子里，我正光著腳丫蹲在田間，看著田埂間積水中的青蛙卵，透明外膜包裹的黑色小生命，莫名的就喜歡著這樣的小生命，卻不知曉，原來(lái)它們竟就是小蝌蚪找媽媽中的主角，
多年后的現(xiàn)在，我依然被那些小生命所觸動(dòng)著，于是渴望有一個(gè)屬于我的小生命，一個(gè)可愛的孩子，然后呵護(hù)著，寵愛著，像媽媽看我一樣的看著他，看著他牙牙學(xué)語(yǔ)，生澀的叫著媽媽，看著他蹣跚學(xué)步，跌倒了再爬起來(lái)，
許是被愛得太久，被愛得太多了，便想要把這種感受來(lái)的愛嫁接給另一個(gè)生命了，
我很愛做夢(mèng)，夢(mèng)里的色彩很斑斕，一次又一次的讓我實(shí)現(xiàn)很多的想往，當(dāng)我睜開眼睛的那一刻，所有的色彩又都分崩離析了，于是，我一次又一次的沉醉于夢(mèng)中不愿醒來(lái)，漠視著夢(mèng)中的夢(mèng)魘……
描寫雨的作文6
“我是一個(gè)，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一個(gè)，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂(lè)。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂(lè)。啊……”
看了上面，你一定會(huì)問(wèn)：“夷？這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎？”對(duì)了，就是的。這首歌對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可不陌生。同學(xué)們只知道唱，但有誰(shuí)想過(guò)它的真正含義？你想一想，詞中有一句是：“我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂(lè)。”僅僅這二十二個(gè)字，就寫出了雨花石的品質(zhì)。
雨花石，它，無(wú)私奉獻(xiàn)。雨花石，它，默默無(wú)聞。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母親，我又想到了老師。還有許多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的無(wú)名英雄……
就說(shuō)說(shuō)老師吧，白天，老師站一天給我們講課。還要管理班級(jí)上的事情。有些同學(xué)上課說(shuō)話，可你有沒(méi)有想過(guò)，老師有多么的辛苦？你這樣做對(duì)得起老師嗎？在他下班的時(shí)候，還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了，老是想多玩兒一會(huì)�？墒�，你做家庭作業(yè)的時(shí)候，也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè)，可是，他什么時(shí)候抱怨過(guò)？他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎？
啊，老師！慈祥的老師！啊，老師！敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們，您如雨花石一般默默無(wú)聞！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
描寫雨的作文7
今天，不知是哪個(gè)搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了，這下可大事不好了，烏云弟弟傷心地哭著，豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動(dòng)了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏云弟弟，當(dāng)他知道自己的孫子被人欺負(fù)了時(shí)，火冒三丈!他口中吐出幾道閃電，往下方劈去……
“轟”閃電發(fā)出了聲響，雨也開始下了起來(lái)，街道上的行人紛紛捂住頭，匆匆忙忙地跑回家中�！班粥粥庇晁么蛟诘厣�，發(fā)出清脆的響聲，這響聲構(gòu)成了一首動(dòng)聽的音樂(lè)。這音樂(lè)是柔和的，突然，雨下大了，音樂(lè)的節(jié)奏變得很快，很急，路上的人們急忙撐開傘，抵擋住了雨的攻擊。遠(yuǎn)處，一把把五顏六色的雨傘正快速的前進(jìn)著，仿佛一大片流動(dòng)的花海似地。
植物受到了雨水的滋潤(rùn)變得更加?jì)善G更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝，挺直了軀干，小花展開了美麗的笑容，樹爺爺摸了摸胡須笑著說(shuō)：“這是好雨呀!
鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們，開心的.笑了，說(shuō)：“今年又要大豐收了!這真是一場(chǎng)好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊：“好雨，好雨!”
這些植物雖然歡喜了，可人們卻沒(méi)有一點(diǎn)喜悅。他們紛紛抱怨道：“真是的，這個(gè)壞雨，害我全身上下都濕透了!”“對(duì)，對(duì)!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說(shuō)道。說(shuō)著他還打了個(gè)噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!
這雨真奇怪，有人喜歡，有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?
描寫雨的作文8
窗外的雨，是在撫琴?gòu)椬嘁磺嗝缿n傷的曲調(diào)嗎？
雨，淅淅瀝瀝地舞著。怨人間滄桑，嘆世間浮華。
倚窗聽雨，情意綿綿似的雨，道不盡的幾曲離殤。幾多愁思，幾絲涼意，滲入殘朵。淡漠的邂逅，敷衍的吻別。
倚窗看雨，飛蛾撲火般的雨，眼淚斑駁了一地。幾許蕭瑟，幾分不舍，擁入大地�；秀钡臐i漪，頹廢的葬禮。
我想，雨，也會(huì)憔悴。茫然中，惆悵地尋找幸福的歸宿。不料，卻徘徊在似水流年的寂寞中，感悟孤獨(dú)。
雨，也會(huì)偽裝。落寞中，無(wú)悔地掩飾肺腑的陰霾。誰(shuí)知，點(diǎn)點(diǎn)孤星升起時(shí)，卻向隅而泣，點(diǎn)燃憂傷。
雨，也懂放棄。彷徨中，拼湊起曾經(jīng)不變的友誼�？墒�，下一站的承諾卻早已啟程，只留下不變的痛，含淚離去。
雨，也懂相濡以沫…
雨，也懷揣感恩的心…
雨，你用夢(mèng)編織出了愛，卻被世界狠狠地遺忘在墻角，對(duì)你，是否太殘忍了？回憶，能否沒(méi)有悲傷？雨，塵世中，哪里，才是你最好的歸宿？
后記：又來(lái)了，雨�；蛟S是淚水壓抑了太久，委屈承受了太多。你放肆的咆哮著，驚天動(dòng)地。世界變得猙獰可怕，褪去了曾經(jīng)一身的光彩，換上了一身恐怖的禮服，好可怕�？�，風(fēng)雨過(guò)后，你用生命換來(lái)的，不僅僅是一個(gè)煥然一新的世界，雨啊雨，我想，我也明白點(diǎn)什么了……
描寫雨的作文9
“滴答”，“滴答”，聽，這是什么聲音？哦，是春姑娘帶著雨籃子來(lái)啦。
春雨飄飄灑灑，一點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。植物們聽見了這美妙的樂(lè)曲，一個(gè)個(gè)破土而出，長(zhǎng)芽的長(zhǎng)芽，長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉。那些可愛的小燕子，帶著它剪刀似的尾巴，也從南方飛來(lái)。它們?cè)谟旰熤写┧笾�，剪出嫩綠的草地，剪出芬芳的花朵，剪出一幅光彩奪目的春天畫卷。
春雨飄飄灑灑，一點(diǎn)點(diǎn)地落在我臉上，爽爽的，冰冰的，舒服極了�？墒抢蠇寘s說(shuō)：“唉！這天氣，差不多一個(gè)月沒(méi)出太陽(yáng)了，衣服褲子曬也曬不干……”
我說(shuō)：“老媽，這個(gè)月下好，也就不會(huì)下了。”
“為什么？”媽媽好奇地問(wèn)。
“因?yàn)橛挈c(diǎn)兒是云朵的淚水，只要把眼淚流干，它們也只能過(guò)好一陣子再下傾盆大雨。”
媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是一邊走，一邊咯咯咯地笑個(gè)不停。難道我講錯(cuò)什么了嗎？大人的世界真難懂。
春雨，你下吧，讓小草、小花快快長(zhǎng)大；春雨，你下吧，讓種子早點(diǎn)發(fā)芽；春雨，你下吧，下吧，讓人們知道春天來(lái)啦！
描寫雨的作文10
我喜歡聽鳥兒清脆的鳴叫聲，喜歡聽小溪淙淙的流水聲，但我更喜歡聽大自然的雨聲。
春天的雨像一位溫柔的小姑娘，不知不覺(jué)就唱起那美妙而輕柔的歌，那歌聲喚醒了萬(wàn)物。歌聲飄過(guò)田野，喚醒了小苗；歌聲飄過(guò)柳梢，喚醒了柳芽；歌聲飄過(guò)湖面，喚醒了青蛙。沙沙沙，沙沙沙......
夏天的雨像一個(gè)淘氣的男孩子，說(shuō)不定哪下生氣了就大吼起來(lái)，哇哇的哭。他的哭聲傳到田野，小苗聽見了，嚇得低下了頭；他的哭聲傳到小河里，青蛙聽見了，連音樂(lè)會(huì)都不敢開了；他的哭聲傳到柳梢上，柳芽嚇得漲紅了臉。嘩啦啦，嘩啦啦......
秋天的雨像一位安靜的少女，淅淅瀝瀝的傾訴著。楓葉聽見了她的傾訴，用紅紅的楓葉做成一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼意；果樹聽見了她的傾訴，舉起了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨；菊花聽見了她的傾訴，換上了五彩斑斕的外衣，張開了燦爛的笑臉。淅瀝瀝，淅瀝瀝......
“沙沙沙......嘩啦啦......淅瀝瀝......”這個(gè)是一曲多么美妙，多么動(dòng)聽的歌呀！
描寫雨的作文11
如煙、如霧、如塵的春雨唱著歡快的歌，滋潤(rùn)著大地上有生命的小精靈們。
春雨，世界上最獨(dú)特的演奏家。沙沙沙，沙沙沙。它又開始了它的演奏，它在瓦片上盡情地彈唱，這是一曲多么美妙的交響樂(lè)呀！春天的節(jié)奏是明快的，是柔和的，是美麗的，是妙不可言的。
雨，在下著。靜靜的，輕輕的。一絲絲雨線從霧蒙蒙的天空漸漸飄落下來(lái)，打在人們的臉上，啊，涼絲絲的。
絲絲雨線，編織成最動(dòng)人的一張張情網(wǎng)，扣響了詩(shī)人的思緒，留下了不朽的絕句。
隨著那淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)悄然入地，路邊的野花含羞地伸出小苞；田間的小草，萌發(fā)了初春的新綠，向人們展示著初春的生機(jī)與活力；莊稼也變得綠油油的招人喜愛。仿佛奇跡般，一切生物都從冬的沉寂中被喚醒了。
我突然想到杜甫的一首詩(shī)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在這潤(rùn)澤的土地里，花、草、樹、莊稼，都舒展著它們藏在地里的根須，接受著這蒙蒙春雨對(duì)它們的恩澤。
雨，就想一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄落在大地。
哦，春雨！你是春姑娘忠實(shí)的使者。你跟隨著春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，使人萌發(fā)起一種美好的希望。
啊，我愛這綿綿春雨！
描寫雨的作文12
我在飄窗上曬太陽(yáng)，陽(yáng)光普照著大地。突然，天上飄來(lái)一片烏云，四周突然變得十分靜寂，我關(guān)上了窗戶對(duì)著天空發(fā)呆，突然，一道閃電滑破了靜寂。忽然天上飄起了雨絲。接著下起了大雨。
我在心里想：這雨怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)了�！皣W嘩嘩！”一陣風(fēng)吹來(lái)，很涼爽。雨水把路邊的黃土連泥帶水沖到了大路上。許多路人都在屋檐下躲雨，我想：夏雨，你真調(diào)皮。不一會(huì)兒，路上積起了大水，淹沒(méi)了汽車的大半個(gè)輪胎，我想：夏雨你真調(diào)皮。路邊的小草被雨打得無(wú)精打采，但風(fēng)讓它隨風(fēng)舞動(dòng)。剛對(duì)著陽(yáng)光微笑的它，也低下了頭，我想：夏雨，你真調(diào)皮。雨越下越大，到最后像一個(gè)盆子一樣把雨水從天上倒下來(lái)。又是一道閃電，雨漸漸小了。當(dāng)雨停了的一剎那，陽(yáng)光推開了一點(diǎn)烏云，掙扎地露出了一點(diǎn)微笑。
誰(shuí)知道這場(chǎng)傾盆大雨只下了三分，更沒(méi)想到雨后馬上有了陽(yáng)光。這時(shí)，天邊的一道彩虹射進(jìn)了我的窗戶。我推開窗戶，呼吸新鮮的空氣。我看見路人們走了，小花小草又抬起了頭，一切更加美麗。
調(diào)皮的夏雨，來(lái)得快，跑得也快……
描寫雨的作文13
靜靜地、悄悄地，春雨姐姐踏著輕盈的舞步趕來(lái)了，一切來(lái)得那樣自然，又那樣美妙。
吧嗒吧嗒，春雨滴在大地上發(fā)出的聲音，像串串美妙的音符，彈進(jìn)我的耳中，也彈進(jìn)我的心里。飄灑著的春雨姐姐在空中跳起了芭蕾，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，盡情地跳著，揮灑著自己的熱情，為早春奏起美的旋律。
也許是春雨姐姐舞累了，不一會(huì)兒，她緩緩地減慢了速度。于是，剛才的雨點(diǎn)變成了細(xì)如牛毛的零星雨絲。當(dāng)她又想急舞的時(shí)候，嘩嘩雨滴又著急地落了下來(lái)，它們是那么有節(jié)奏，似乎在輕輕彈奏一首美妙的樂(lè)曲。
春雨飄落在鮮花上，那晶瑩透亮的水珠兒，像一串串閃閃發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。雨中的小草，盡情享受著春雨姐姐的滋潤(rùn)和沐浴，在微風(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身軀，充滿了生機(jī)和朝氣�？粗恢曛陭赡鄣男〔荩也唤p聲吟道：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
撐著心愛的小花傘，我獨(dú)自在雨中漫步。迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，聆聽著雨點(diǎn)兒打在雨傘上的柔和的吧嗒聲，我不禁伸出手來(lái)，讓雨點(diǎn)兒打在手上，和小草一起感受春雨帶給我們的恩澤，感受春雨帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
春雨姐姐，這位春的舞者，舞出春姑娘飛來(lái)的陣陣音訊。瞧，她又在翩翩起舞了。耳邊，又響起了柔和的早春伴奏曲。
春來(lái)了。
描寫雨的作文14
突然，天空中想起幾聲悶雷，緊接著狂風(fēng)四起，，整條街仿佛一下子活了過(guò)來(lái)，樹枝兒歡呼起來(lái)，吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來(lái);我也幾乎要被吹跑了。我們還沒(méi)有從混亂的空氣里掙扎出來(lái)，天空中一道閃電劃過(guò)黑壓壓的上空，馬上又來(lái)個(gè)震耳欲聾的雷聲，令我不禁驚恐地打個(gè)寒戰(zhàn)，趕緊的握住媽媽的手。
下雨了，開始只是大滴大滴的砸下，雨點(diǎn)兒每落一處，地面上立刻出現(xiàn)一個(gè)宛如乒乓 球大小的濕圈，慢慢的，濕圈連成了一片，雨也更大了，路上的行人仿佛一下子消失了，我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)在大風(fēng)的輔助下斜斜的織出了一張密網(wǎng)，籠罩下這個(gè)世界。地面上已經(jīng)有了積水，漸漸地積水變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。10分鐘過(guò)后，大雨絲毫沒(méi)有要離開的意思，反而來(lái)的更加猛烈了。啊!天上一定有千軍萬(wàn)馬的隊(duì)伍在玩潑水節(jié)，雨已經(jīng)不再是密網(wǎng)了，即使用漂泊來(lái)形容它也不為過(guò)啦，因?yàn)槟敲髅骶褪恰帮w流直下三千尺”的瀑布啊!盡管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水，馬路上高達(dá)7.8厘米的雨水也可以養(yǎng)魚啦!大雨中，偶爾有小汽車經(jīng)過(guò)，即使很慢的速度，也能濺起一人多高的浪花。
停啦，停啦，雨終于停啦!回家的路變成了一片汪洋的海，我們正在踏浪而行!
描寫雨的作文15
“嘩啦啦……沙沙沙……”噢，下雨了。
一片傾盆，點(diǎn)點(diǎn)雨珠順著屋頂往下灑。窗前，一片水霧迷茫，房屋樹木全都淹沒(méi)在那飄飄欲仙，輕紗似的白霧里。這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
我打著我的小傘，穿著膠靴走出家門。啊，看！那街頭巷尾出現(xiàn)的是一朵朵鮮艷新奇的“小花”？不，是我的眼睛騙了我，那分明是人們打著的“傘花”。不過(guò)，顏色可真漂亮：紅色，黃色、藍(lán)色、灰色……這些顏色組合
在一起，加上美麗的雨景，不也就成了一幅精妙的山水畫嗎？
雨還是下著，雨滴打在雨傘上“噠噠”響。天空中一片灰蒙蒙的，幾只燕子在這迷蒙中不知所措，飛的很低。最后落在屋檐下的一根電線上，像也在觀賞著煙雨中的一棵棵樹，一棟棟房屋和回家的路吧。再看地上，一條條瀑布順馬路、樓梯流下去，匯成一滾滾“長(zhǎng)江”，“黃河”。我走向瀑布，踩入水中，讓水流盡情沖刷，沖刷一切煩惱，讓我享受雨中之樂(lè)。
霎時(shí)間，雨停了，眼前的事物一片清晰。那時(shí)影時(shí)現(xiàn)的大山變?yōu)槿f(wàn)山蒼翠，云霧蕩然無(wú)存。一切又回如初，地上濕漉漉的，我愜意地呼吸著雨后濕潤(rùn)的空氣。天氣也變好轉(zhuǎn)，可是我仍然不肯離去，因?yàn)槲疫�在等候著雨后的杰作——彩虹！
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