【精華】敘事的作文300字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

　　在我三年級(jí)時(shí)，曾發(fā)生過一件事，一件讓我記憶猶新的事，一件讓老師家人都不敢相信的事。這件事，讓我知道了撒謊，是多么的不好受。

　　“叮鈴鈴”，悅耳的上課鈴響起，同學(xué)們歡天喜地地迎來了美術(shù)課，因?yàn)�，這節(jié)課可以玩顏料�。〗�(jīng)過老師乏味的講解和不停地叮囑“不要弄同學(xué)衣服上！”終于可以畫畫了！我和楊子騰一直是“仇人”，聽著王品熹笑嘻嘻說著楊子騰的壞話，我忍不住心“抽搐”了一下，心生一計(jì)，既可以看楊子騰笑話，又可以“報(bào)仇”，我先是走到楊子騰后邊，再邊假裝給楊子騰按摩，邊用蘸著顏料的手“行兇”，不一會(huì)，就大功告成了�？粗鴹钭域v的背，我忍不住得意起來。

　　可天網(wǎng)恢恢，我怎能逃脫班主任的法眼呢？第一次，我狡辯說不是我弄的，后來余老師搬來兩位“證人”，只好認(rèn)罪，但又扯上是王品熹跟我一起弄的。但我殊不知，余老師早就知道，把我“拎”到辦公室狠狠地批評(píng)我一頓。余老師說“做人最基本的就是誠信，一個(gè)人不誠實(shí)，就沒有朋友”，我聽了，愧疚的流下了眼淚。

　　通過這件事，我知道了撒謊的滋味，正如余老師所說的“一個(gè)人編造了一個(gè)謊言，就要在編一個(gè)謊言，越編越大”。我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

敘事的作文300字 篇2

　　生活中，一個(gè)會(huì)心的微笑；一次善意的批評(píng)；一聲真誠的贊美；一句熱情的鼓勵(lì)；一次善意的包容都像是一把鑰匙，他打開了一扇擋在人們心間的無形的門。

　　鄰居不在家，又正值烏云壓頂，媽媽幫鄰居家把的被褥收了起來，鄰居回來對此十分感謝，媽媽卻認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　媽媽有事外出，鄰居阿姨毫不猶豫的攬下了接送弟弟一職，沒有一點(diǎn)推脫的意思，媽媽高興極了，連連向鄰居道謝。

　　我那時(shí)還小，不明白為什么媽媽對別人家事那么上心，只是認(rèn)為自己管好自己的事就好了不要多管閑事。

　　那天，我看見媽媽在幫鄰居織毛衣，便跑過去好奇地問：媽媽，你為什么要幫阿姨織毛衣呢？自己的是不是應(yīng)該自己做嗎？媽媽笑了笑對我說：鄰里之間就應(yīng)該互相幫助，你以后也會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，所以當(dāng)別人有困難時(shí)，你也應(yīng)該伸出援助之手幫他人一把。媽媽告訴我，只要我們生活中處處關(guān)愛他人，就會(huì)有很多意想不到的收獲。

　　聽了這番話，使我受益匪淺。我想：這樣崇高的品質(zhì)是多么可貴呀。在我們的身邊，一定還有許多這樣的人，他們樂于助人、樸實(shí)無華、不粉飾，不造作，默默無聞的幫助著身邊的人。這樣的人可貴，這樣的精神不朽，這樣的真情無價(jià)。

敘事的作文300字 篇3

　　有一次，我和我的好朋友一起去濮塘游玩，一下車就發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。有人提議把蚯蚓從中間切斷，看看蚯蚓能不能變成兩條。我們覺得他的提議不錯(cuò)，就把這條蚯蚓切成兩段，結(jié)果被被切成兩段的蚯蚓還能動(dòng)。蚯蚓這種生命的力量實(shí)在是讓我震驚，被切成兩段的蚯蚓還在頑強(qiáng)地蠕動(dòng)著。

　　還有一次，我聽媽媽說，有一個(gè)叫戴小川的馬鞍山人，自己的下半身已經(jīng)全部癱瘓。他只能躺在床上，讓別人來照看他。可他卻辦了一個(gè)“小川熱線”。專門跟一些心里有障礙的朋友談心，讓他們克服自己的心理障礙。后被記者采訪，被稱為“東方之子戴小川”。被采訪后不久他就去世了，但他還是被深深的記在了我的心中。

　　大家知道侯晶晶嗎？她也是馬鞍山人。她小時(shí)候因病誤診后下肢癱瘓了�？伤�并未因此而沉寂，而是付出超出常人的艱辛，在她不懈的'努力下，成為了第一位坐在輪椅上的女博士。

　　我也要像他們一樣珍惜生命。

敘事的作文300字 篇4

　　一個(gè)又長又扁的頭，一個(gè)又寬又大的肚皮，一個(gè)長有金錢花紋的龜殼，四個(gè)又細(xì)又長的小爪子，和一個(gè)又細(xì)又短的尾巴，他就是我家的金錢龜—“招財(cái)”。 金錢龜和其他龜不一樣。他十分喜歡在水中游泳，因?yàn)樗�的腳趾上長有鰭，可以在水中快速地游動(dòng)。但是，如果把它拿到平地上的陸龜賽跑的話，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有陸龜跑得快。那是因?yàn)殛扆數(shù)哪_長而有力，可以支撐起自己的身體。而金錢龜和其他水龜卻只能用爪子使勁地抓地，使自己可以緩緩的在地面上滑動(dòng)。如果它游累了，就找個(gè)陰涼的地方休息；如果它困了的話，就爬到平臺(tái)上睡覺。 他非常愛干凈。每天早晨都要下一次水，保持身上很潮濕很干凈；每次“上廁所”的時(shí)候，都會(huì)用后腿把排泄物踢到缸邊；如果它發(fā)現(xiàn)水很不干凈，就會(huì)立即爬上平臺(tái)，直到水缸里的水，他才會(huì)走入水中。

野生的金錢龜一點(diǎn)也不挑食，會(huì)吃一些野果子、海草、老鼠、小魚等等。但是招財(cái)愛吃的只有小蝦。如果他發(fā)現(xiàn)了小蝦就立馬不動(dòng)，頭緊緊地盯著小蝦，如果小蝦停止了游動(dòng)，他就馬上撲上去，咬住小蝦，把它吞下去。 小烏龜呀小烏龜，你真可愛。

敘事的作文300字 篇5

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，十分美麗。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學(xué)們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。

　　再往里走，教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲，教室里同學(xué)們端正的坐姿，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，一句句：“老師好！”會(huì)讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問候。

　　教學(xué)樓的對面是食堂，你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”，因?yàn)槔蠋熛Ｍ�我們不要浪費(fèi)糧食。

　　兩幢房子中間是個(gè)大大的操場，操場上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當(dāng)?shù)诙��?jié)課下課，同學(xué)們就在操場上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學(xué)們可以在操場上玩游戲，或者在對面的籃球場上打籃球。

　　我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？

敘事的作文300字 篇6

　　終于能參加圍棋比賽了，這一天我等待了好久。我早早來到了圍棋教室，已經(jīng)有很多人在那里了。裁判長說今天要下六盤棋，上午三盤，下午三盤。比賽開始了，第一盤和第二盤我都贏了，第三盤我和呂鳴揚(yáng)下，我知道呂鳴揚(yáng)下棋很厲害的，下到一半的時(shí)候，呂鳴揚(yáng)問我認(rèn)輸不認(rèn)輸，我搖搖頭，不肯認(rèn)輸，但是最后我還是輸了。第四盤，我也輸了，我有些不開心。后來外公來了，他說下棋就是不能怕輸?shù)�，我在下第五盤和第六盤的時(shí)候，他一直在外面給我加油，這兩盤我都贏了。晚上，來到了圍棋學(xué)校，老師告訴我是年級(jí)段第九名，不過有可能是二等獎(jiǎng)，因?yàn)橐坏泉?jiǎng)有八個(gè)。雖然老師說這個(gè)成績已經(jīng)很好了,還是我們班的第一名,但是我多么希望自己能得一等獎(jiǎng)啊。媽媽也說名次不重要的，只要盡力了就好。我以后要好好學(xué)圍棋，爭取打敗蘇恒毅

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