感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字(通用27篇)
在暗夜里,你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈照亮的人。在人生路上,也有那樣的“提燈人”,為你撥開(kāi)迷霧,讓你找尋到人生的方向……小編今天為大家?guī)?lái)感謝那個(gè)為我提燈的人作文,一起來(lái)看看吧!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇1
匆匆那年,回眸深處,夢(mèng)短春深。
憶初見(jiàn),相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。寢室里,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無(wú)間。教官走過(guò),半秒鐘內(nèi)我們迅速躲進(jìn)被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉(zhuǎn),我知道那時(shí)我們心里都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個(gè)為我提燈的人。
風(fēng),吹過(guò)如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。
那些年,風(fēng)吹過(guò)藻綠的樹(shù)葉,我們?cè)Φ脽o(wú)邪。
憶比賽,相望,斗志昂揚(yáng)。香樟樹(shù)在窗外安靜的晃動(dòng)著一樹(shù)的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動(dòng)雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關(guān)奮勇向前。我們攜手共進(jìn),明亮的眸間流露出團(tuán)結(jié)的目光,互相鼓勵(lì)著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的口號(hào)。我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的勝利,只為留住那時(shí)的美好。
香樟樹(shù)不動(dòng)聲色的注視著我們。時(shí)光,從樹(shù)葉間飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成了時(shí)光中最美的音譜。
那些年,風(fēng)拂去臉頰的汗水,我們?cè)鴶y手走過(guò)風(fēng)雨。
憶畢業(yè),相擁,淚濕眼眶。窗外的香樟樹(shù)依然微微晃動(dòng)著一樹(shù)的溫柔,仿佛這三年一直停滯在美好的時(shí)光里,但時(shí)間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過(guò)了,如今它無(wú)情的給我們下達(dá)最后的通牒。最后一節(jié)班會(huì)課上,同學(xué)們編排了一個(gè)小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進(jìn)門(mén),想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌!芭滦乃剂髀淙饲殚L(zhǎng),總說(shuō)笑語(yǔ)化彷徨。”這本不是好笑的情節(jié),可我們卻笑得像個(gè)孩子,無(wú)憂無(wú)慮。
朝陽(yáng)的光芒照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上,勾勒著金色的邊框。暖風(fēng)吹皺了艷陽(yáng),蕩漾在我們的臉龐,照得透亮。
那些年,風(fēng)穿越無(wú)盡的荒野,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),只有我們的笑容深深的刻在時(shí)光中。
我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了,衣服新了舊了,我們?cè)诖蟮厣峡蘖诵α耍莻(gè)高大的香樟樹(shù)依舊站在那里,訴說(shuō)著他的花語(yǔ)。
歲月靜好,唯有我們一起度過(guò)的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇2
時(shí)光的彩蝶翩翩飛翔,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)去了十幾年的時(shí)光,以前泥濘的小路已經(jīng)變成了現(xiàn)在的大道,原本昏暗無(wú)光的街道已經(jīng)安上了一個(gè)又一個(gè)高高的路燈,這一切都在改變。連我,一個(gè)原本如同街道一般昏暗無(wú)光的我,已經(jīng)能夠自己散發(fā)光彩……
曾經(jīng),我還不會(huì)走路的時(shí)候,是他,給我買(mǎi)了一輛也是我人生中的第一輛學(xué)步車(chē),當(dāng)我搖搖擺擺要摔倒的時(shí)候,是他,伸出那雙粗壯的手,扶住了我幼小的身軀;曾經(jīng),我還不會(huì)寫(xiě)字,甚至是說(shuō)話都說(shuō)不清楚的時(shí)候,是他,用最真誠(chéng)的耐心和那如同燈光一樣溫和的聲音,教會(huì)了我寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的字;曾經(jīng),我沒(méi)有一個(gè)很好的成績(jī),是他,用那心急如焚的心情給我找了一個(gè)又一個(gè)的老師,報(bào)了一期又一期的補(bǔ)習(xí)班。他是誰(shuí)?他就是我最最親愛(ài)的爸爸。
在爸爸教我寫(xiě)字的時(shí)候,我很不耐煩,他用最真誠(chéng)的心來(lái)教我,我并沒(méi)有以同樣的心情去回報(bào)他。我頓時(shí)心生愧疚,我開(kāi)始自己努力。是爸爸的精神和感情,使我在小學(xué)的班級(jí)里有一個(gè)出眾的成績(jī)。但好的事情并不能持久,上到了中學(xué),我的成績(jī)并不如以前,以滑坡的形式下降,爸爸媽媽都心急如焚。一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,是我周末的作業(yè)。媽媽找我談了很多次話,但只有我心里明白,這并不能起到什么作用。于是就在一個(gè)晚上,我收到了爸爸給我寫(xiě)的一封信,“孩子,你要明白,初中和高中是你這輩子最重要也是最值得珍惜的時(shí)光,我們不希望你在這段時(shí)光上留有污點(diǎn)。你自己要好好努力,爸爸永遠(yuǎn)站在你的身后支持著你!”那一個(gè)晚上,我想了很多……
我要感謝那個(gè)為我提燈的人,他就是我的爸爸,他沒(méi)有比我淵博的知識(shí),但他能為我指引未來(lái)的道路。他就如同街道上的明燈,為我指引前方的路……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇3
花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)大。這一路上,我遇到過(guò)很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。
――題記
從我出生,從那一聲響亮的啼哭開(kāi)始,到現(xiàn)在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無(wú)微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。
那時(shí)我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來(lái)悠去才肯睡。那時(shí)都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時(shí)落下的吧?墒悄鷧s不說(shuō),獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)著,依舊溫柔的抱著我。
小學(xué)的時(shí)候,爸爸出差三個(gè)月沒(méi)回家,那天回來(lái)本應(yīng)全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒(méi)有說(shuō)什么,可我,卻很愧疚。
初一初二,您花錢(qián)給我買(mǎi)了很多資料,初二還請(qǐng)了家教,花了幾千塊,不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)嗎?但是我卻又讓你失望了,用我二十名的成績(jī),回報(bào)您這么大的努力……
媽媽呀,我該怎樣感謝你啊!您為我付出了這么多,為我花再多錢(qián)也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽?zhuān)液酶屑つ,給了我一個(gè)這么好的媽媽。
媽媽?zhuān)o予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會(huì)用一生去回報(bào)。
您額角的皺紋開(kāi)始有了,白發(fā)開(kāi)始慢慢代替黑發(fā),滿頭白發(fā)開(kāi)始像白色過(guò)度,手掌慢慢干枯,您為我操勞過(guò)度,操白了頭,操出眼角的魚(yú)尾紋,操的手掌干枯,媽媽……
九年級(jí),我已是少女了,我已不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會(huì)用成績(jī)作為回報(bào),用成績(jī)來(lái)表達(dá)我的感激。
媽媽?zhuān)菫槲摇疤釤簟钡娜耍俏矣肋h(yuǎn)感謝的哪個(gè)人……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇4
漫漫旅途,總會(huì)遇到黑夜。你在黑夜中茫然無(wú)措時(shí),是否會(huì)遇到那一抹溫暖的亮光?那抹光,那盞燈,照亮了前方的道路,也溫暖了整個(gè)心房......
當(dāng)我在蹣跚學(xué)步時(shí),你握著我的小手,給我一個(gè)支撐點(diǎn),帶著我一步一步地向前走。我摔倒了,你心疼,卻沒(méi)有扶我起來(lái)。你對(duì)我說(shuō):“從哪里跌倒,就從那里站起來(lái)。不是每次摔倒都恰好有人對(duì)你伸出援手!
記得那一次,我費(fèi)了九牛二虎之力才從你那兒借到了手機(jī)。熱火朝天地玩了起來(lái)。誰(shuí)知,突然就響起“噼里啪啦”的鞭炮聲。我手一抖,手機(jī)便脫離了我的手。完蛋了......手機(jī)屏幕一黑,我拾起來(lái)按了幾次開(kāi)機(jī)鍵,都沒(méi)反應(yīng)。我的臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢恕_@下就是天王老子來(lái)都救不了我了。“咔嗒”你進(jìn)來(lái)了,我連忙把手機(jī)放在茶幾上,腰一挺,端端正正地坐好。你拿起手機(jī),開(kāi)不了,皺了皺眉頭詢問(wèn)我。我垂眸掩住眼底的波濤洶涌,手緊緊抓住衣角,說(shuō);“我也不知道呀,興許是用久了老化了吧!边@么蹩腳的理由,你卻沒(méi)有拆穿我。
只是挨著我坐下來(lái)說(shuō):“有些時(shí)候,坦白不會(huì)如你想的那么難。撒了一個(gè)謊,就要撒一百個(gè)甚至更多的謊來(lái)圓。因?yàn)橐粋(gè)謊言,你就要提心吊膽,紙終究保不住火,無(wú)論你怎樣想盡辦法加厚那張紙。當(dāng)紙戳破的那一天,你會(huì)更加的難堪,身邊的人會(huì)因此動(dòng)搖對(duì)你的信任。不論大小謊言后果都不好,為什么不坦白呢?”
曾經(jīng),我在拿到一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲自滿時(shí),你對(duì)我說(shuō);“驕兵必?cái)。?/p>
在我想走捷徑、耍小聰明時(shí),你說(shuō):“別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始!碑(dāng)我在成長(zhǎng)路上因前方的“荊棘”而退縮時(shí),你說(shuō):“破繭的那一刻,美麗卻疼痛,那是人生中時(shí)時(shí)可以遇見(jiàn)的岔路口,溫暖與酷烈交織,沉醉與清醒對(duì)峙,誰(shuí)的成長(zhǎng)不是一路跌跌撞撞?誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
在波濤洶涌的大海中,你是燈塔;在公路上,你是交通標(biāo)志;在黑暗中,你是我的——提燈人!
謝謝你!我的提燈人,我的媽媽。謝謝你對(duì)我的引導(dǎo),謝謝你對(duì)我的嚴(yán)厲,謝謝你對(duì)我滿腔的愛(ài)!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇5
在成長(zhǎng)的路上,有輕快瀟灑的步履,也有深陷迷霧的寸步難行。但翻開(kāi)成長(zhǎng)的記憶,總有一個(gè)人在前方為我提燈,溫暖了我的時(shí)光,我滿懷感謝。
小時(shí)候,自己還住在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)野間的花花草草便是自己的玩伴。有天,自己在樹(shù)下乘涼。突然間,此起比伏的蟬鳴驚到自己。手中揣著的玻璃珠,滾到了小泥潭里。
我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻,圍著小泥潭來(lái)來(lái)回回走,看著玻璃處在泥潭中,一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,自己的心也像夕陽(yáng)一樣往下墜。
頭腦一熱,自己突然想以身犯險(xiǎn),想要下去把玻璃珠撿回來(lái)。說(shuō)干就干,順著相對(duì)平緩的斜坡,我下到了小泥潭中,彎下身子撿起了玻璃珠。但是撿起來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己回不去了。
當(dāng)時(shí)自己也把自己嚇壞了,濕黏的土壤粘在自己的褲腿上,莫名的危機(jī)感涌上心頭,眼簾里的世界似乎也一片黑暗,耳邊聽(tīng)到著急的哭泣聲——原來(lái)是自己在哭。
不知多久,一只白哲的手伸下來(lái),我抬頭看,媽媽正對(duì)著我微笑,說(shuō):“怎么到小泥潭里去玩了?快,拉著我的手走上來(lái)!
一瞬間,仿佛漆黑的夜空,點(diǎn)亮了星辰。
我伸出小手,握住媽媽的手,一步一步走了上去。
媽媽為我提著燈,我順著光亮走,黑暗也被驅(qū)散。
上了初中后,生活變得越發(fā)忙碌。每天是三點(diǎn)一線,未變環(huán)境,就像是在高速公路上飛馳,只能模糊看到路旁的景物。我能看到遠(yuǎn)處的目的地,卻感覺(jué)這一路漫長(zhǎng)如同黑夜,未曾見(jiàn)多少光亮。
從學(xué);氐郊遥瑡寢屢呀(jīng)準(zhǔn)備好了,一桌飯菜。坐在餐桌前,誘人的飯菜,襯著我黯淡的神色,媽媽的雙手在圍裙上搓了搓,坐下問(wèn)道:“怎么了,兒子?有什么不開(kāi)心的事?”
我看著她慈祥的目光,低下頭,說(shuō):“就是這次區(qū)模沒(méi)考好!
媽媽聽(tīng)了,沉默了一下,眼里的慈祥流露出濃濃的愛(ài)意,說(shuō):“這次考不好,不要緊。媽媽相信你,能調(diào)整好自己。你更要相信自己,盡力就好。”
我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的話平平淡淡,我的眼眶卻不覺(jué)濕潤(rùn),用筷子夾起一塊雞肉,肉香和辣味通過(guò)味蕾刺激著我的神經(jīng)。
這漫長(zhǎng)的黑夜里,媽媽我點(diǎn)亮生命的信心之燈,每一步也因她而更有意義,寫(xiě)下珍貴的記憶,珍藏在心,滿懷感謝——感謝為我提燈的媽媽。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇6
黑夜像一只噬人的魔獸,吞噬著太陽(yáng)的光芒;黑夜像一位優(yōu)雅的死神,無(wú)聲無(wú)息的收割著人的生命;黑夜像一位慈祥的老者,點(diǎn)撥了你許多。在寂靜的黑夜,也許你渴望一束光芒,但你更加感激的卻是那個(gè)深夜中為你提燈的人。
剛上小學(xué)時(shí),有一位讓我記憶深刻的老師——張老師,雖然她年紀(jì)有點(diǎn)大了,但她在我們心中卻特別可愛(ài)。在我們犯錯(cuò)或搗亂時(shí),她總是像一位仁慈的奶奶,溫柔地教導(dǎo)我們做人的道理。
有時(shí),她還會(huì)說(shuō)笑話給我們聽(tīng):“不學(xué)習(xí),會(huì)變老。不學(xué)習(xí),會(huì)變丑。如果你有‘鴨梨’,那么就請(qǐng)放進(jìn)冰箱,化為‘凍梨’!边@幾句話,使我受益匪淺,我一直銘記到現(xiàn)在。
有一天的語(yǔ)文課,張老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“今天默寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ),相信大家昨晚看過(guò)了吧,F(xiàn)在大家都不能看書(shū)哦,看書(shū)就屬于作弊行為,是要被懲罰的。”當(dāng)時(shí)我很有信心,因?yàn)槲易蛲砜戳撕芏啾椋材瑢?xiě)了很多遍。所以,我絲毫不擔(dān)心自己會(huì)默寫(xiě)不出。
但是,世事難料。我竟然卡在了“年”這個(gè)字上,不管我怎么想,也想不出一點(diǎn)頭緒。突然,我萌發(fā)了一個(gè)辦法:看書(shū)!于是,我就偷偷地把語(yǔ)文書(shū)拿到課桌里,然后把有字的那頁(yè)翻開(kāi)。當(dāng)我正準(zhǔn)備抄的時(shí)候,張老師走了過(guò)來(lái),并從課桌里拿出我的書(shū)。頓時(shí),我心里感到無(wú)比的羞愧。
一邊處于羞愧的狀態(tài),一邊又在想:老師什么時(shí)候走過(guò)來(lái)的?完了完了,老師一定會(huì)向我爸媽告狀的!此時(shí),我心中早已亂成一團(tuán)了?蛇@時(shí),張老師卻微笑地說(shuō):“同學(xué)們,我們看在她初犯,就原諒她好不好?”同學(xué)們則是很配合地回答:“好!”
“那這次就原諒你了,以后可不能抄了哦!不會(huì)就是不會(huì),抄出來(lái)的答案,才是最壞的答案!崩蠋熡盅a(bǔ)充了一句:“加油!”
那時(shí),我可能只是覺(jué)得自己僥幸地逃過(guò)一劫,F(xiàn)在,我才真正的明白,那時(shí)老師的話是在教我做人的道理:做人不能投機(jī)取巧,做人要誠(chéng)實(shí)守信,做人要謙虛謹(jǐn)慎。
謝謝您,老師!一路上風(fēng)雨兼程,您就是那個(gè)在黑夜中,為我提燈的人,感謝您啟發(fā)了我的思想,照亮了我前進(jìn)的道路!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇7
在我的人生當(dāng)中,有很多人為我提燈,但記得的卻寥寥無(wú)幾。但令我終生難忘或白駒過(guò)隙的,深刻的或縹緲的,卻唯有他。因此,我要感謝他的存在。
他是網(wǎng)紅,但也算半個(gè)明星;他是明星,但也是歌星;他就是葉洛洛。
葉洛洛是我2017才粉的愛(ài)豆,我因一首紙短情長(zhǎng)誤以為他是女孩,一直單曲循環(huán)。滿是欣慰,他的聲音竟如此甜美。后來(lái),別人告訴我:你就像《穿井得一人》中的那無(wú)知的百姓。我聽(tīng)到這句話可生氣了,恨不得把那個(gè)人踹幾腳,可我忍住了。
當(dāng)天回家我就上網(wǎng)查葉洛洛,得知葉洛洛是男孩,那個(gè)人說(shuō)得確實(shí)沒(méi)錯(cuò),我是像無(wú)知的百姓。當(dāng)時(shí)我的心情也沒(méi)有多糟糕,就只是恨自己沒(méi)有深入了解為自己提燈的人。之前,我對(duì)他是不求甚解,如今我卻要感謝他。
在我考試考砸的時(shí)候,一回到家,只要聽(tīng)到他的聲音,便心滿意足。孤單時(shí),聽(tīng)到他的《繪筆江南》,想到自己是南方人,就是覺(jué)得他是在為自己作歌。當(dāng)然,那只是我的幻想。
一次月考,我的歷史分?jǐn)?shù)慘不忍睹,竟然只有18分。連當(dāng)天的天氣都跟我作對(duì),黑乎乎的天空,下墜了幾滴雨。接著就是傾盆大雨,可憐的我沒(méi)有帶傘,只好沖進(jìn)雨中跑回家……
“啊!”可憐的我踩在青石路上滑了一跤,我皺著眉,艱難的爬起來(lái),扶著腰,一搖一擺地朝回家的方向走著。姿勢(shì)甚是搞笑。
一個(gè)“落湯雞”從口袋掏出一把鑰匙,那位落湯雞正是我。扔下書(shū)包換好鞋子,“爬”進(jìn)房間。疲憊不堪的我,播放著《2018向你靠近》,很多網(wǎng)紅一起唱的,其中就有葉洛洛。我的心情很快就恢復(fù)了……
元旦節(jié)的晚上,家里就我一個(gè)人。別人家都放鞭炮,一家人團(tuán)聚在一起,他們好開(kāi)心。而我卻孤單寂寞,奶奶去住院了,叔叔陪著她去,自然而然,就我一個(gè)人在家。
我又播放著葉洛洛剛出爐的《繪筆江南》,歌曲中包含了江南獨(dú)有的特色,以及作者的孤單寂寞,我不連感同身受。他的心情,和我一樣。我便沒(méi)有了孤單寂寞,過(guò)著一個(gè)人的元旦節(jié)……
也許不久之后我會(huì)忘記葉洛洛,以及那莫須有的關(guān)懷。那只是我對(duì)內(nèi)心的安慰罷了,根本不值一提。葉洛洛感謝你為我提燈,你不是唯一,但你給我的感受卻是獨(dú)一無(wú)二。
你的聲音沖破所有少女的極限,甜美無(wú)比,感謝你為我提燈,希望繼續(xù)為我提燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇8
前路漫漫,我們才不過(guò)走在人生的起點(diǎn),我卻不迷茫,因?yàn)槲抑,總有一個(gè)人,提著一盞昏黃的燈,雖不明亮,但足以讓我看清腳下,看清遠(yuǎn)方要走的路……
父親是一個(gè)很開(kāi)明的人,他從不逼我做不愿做的事,甚至我想要做的事,他從不會(huì)過(guò)問(wèn),只會(huì)默默地幫助我一起完成。
所有孩子都愛(ài)幻想,會(huì)總是做一些大人認(rèn)為無(wú)聊透頂?shù)氖,父親卻不這么想,他總是饒有興致地看我做一些很幼稚,很無(wú)聊的事情,有時(shí)還會(huì)幫助我做,也總是會(huì)在我完成后很認(rèn)真地夸贊我,而不是像其他父母那般,不是敷衍其詞就是厲聲呵斥。
他是真正能和孩子做朋友的人。他身邊的人都笑稱(chēng)他“孩子王”。
我四五年級(jí)暑假時(shí),是回到老家鄉(xiāng)下過(guò)的,我喜歡鄉(xiāng)下的山水,鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云,鄉(xiāng)下的純凈空氣,還有,就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的,螢火蟲(chóng)。
銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。
總是會(huì)背這首詩(shī),卻是不理解其意境的,到了鄉(xiāng)下,方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn),那滿天飛的螢火蟲(chóng),在月光下輕輕舞動(dòng),曼妙的舞姿和著光芒,美麗異常;瘟苏l(shuí)的眼,照亮了誰(shuí)的心……
月光如水,一陣清涼的風(fēng)刮過(guò),她泛起了漣漪……
我被那美麗誘惑,在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲(chóng),回來(lái)就將它們都塞到了透明的瓶子里,在那瓶身上粘了根木棍,一個(gè)簡(jiǎn)易的燈籠就做好了,我興奮地跑去讓爸爸看,爸爸也一臉慈愛(ài),連連夸贊,還讓我拿著“燈籠”跟他出門(mén)走走。
我費(fèi)力的抓著木棍,卻舉不高,只照亮了腳下的路,前方還是一片黑暗,看不清什么……
這時(shí),爸爸將燈籠拿來(lái),手一抬,那燈籠被舉高,前方一片明亮……
過(guò)了很多年后的現(xiàn)在,我恍然醒悟,正是父親的鼓勵(lì)與夸贊,我至今仍會(huì)奇思妙想,而我的同學(xué)們,想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。
多感謝父親,是他的縱容與鼓勵(lì),我至今受益。
他那舉著燈籠,照亮了前方的樣子,一直激勵(lì)著我,每當(dāng)我對(duì)前路迷茫,就會(huì)想起那盞昏暗,卻又明亮的燈,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
至今還記得,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,映照著父親那張含笑的面容,溫暖而慈愛(ài)。有多感謝您,為我提起燈籠……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇9
夜幕降臨,蟲(chóng)聲在空曠的田里擴(kuò)散,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息,我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然,背后一涼,蟲(chóng)不叫了,樹(shù)卻沙沙的響起,一條野狗竄出,我慌亂的站起,想要跑時(shí),身后的野狗卻飛快的逃回田里,抬頭一看,一束光顫動(dòng)的向我跑來(lái),那位提燈的人長(zhǎng)舒一口氣,仔細(xì)一看,他是我的姥爺,他又來(lái)找我來(lái)了。
“害怕了嗎?”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問(wèn)道。
“有點(diǎn)!”我撥動(dòng)著樹(shù)上的葉子,心虛的回答!澳沁往外跑,跑的那么遠(yuǎn),出事咋辦?聽(tīng)話,下回有心事給姥爺說(shuō),別憋心里,行不?”看著那照亮的小路,看著姥爺那汗津津的臉,記憶倒放,每次都是這樣,都是姥爺提燈來(lái)找我,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么天氣,是不是該跟姥爺說(shuō)不再來(lái)著?想起姥爺那次雨中的摔傷,我想應(yīng)該回答:“好!”頓時(shí),姥爺那緊鎖的眉頭打開(kāi)了,露出寬心的笑容,在燈的照耀下,在同樣的路上回家了,謝謝你,每次都來(lái)找我,讓我有相伴
后來(lái),老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r,一鏟一鏟,一鋤一鋤的十分用心,坑挖的很大很深,說(shuō)這樣埋得事就越多;放苗時(shí),非叫我自己放,說(shuō)這樣樹(shù)就是我自己的。隨后,澆水成了我每天的工作,一天天的日子,樹(shù)長(zhǎng)成了老樹(shù),粗的用雙臂都抱不住了,高的都伸向天。每天我都在樹(shù)下訴說(shuō)。
最后一次坐到樹(shù)下的不是我自己,還有姥爺,我們爺倆從晚上聊到了白天,拉開(kāi)的燈也未關(guān)上,我摸著樹(shù)干將自己給大樹(shù)說(shuō)的話說(shuō)給姥爺聽(tīng),但姥爺卻說(shuō)他都知道,原來(lái)每天晚上的樹(shù)燈能亮都是姥爺在屋里控制的,怪不得我難受的事到第二天就平淡了!我真傻!我們爺倆哈哈的笑起來(lái),笑著笑著,頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯妫灰沟脑捯矝](méi)說(shuō)完,我走了,回到爸媽身邊,把樹(shù)燈也帶走了,留下大樹(shù)與姥爺相伴。
“閨女,做人給種樹(shù)一樣,心大了,啥事也不愁,不煩,走正了,做正了,到哪都能立得住,到哪都能抬起頭!”這是我走前姥爺說(shuō)的話。姥爺?shù)脑捪褚槐K燈照亮我內(nèi)心的陰霾,他是那個(gè)提燈的人,在我茫目,孤獨(dú),無(wú)助時(shí)陪伴我,照亮我,一直都在,未曾遠(yuǎn)去。它像樹(shù)燈,像記憶一樣一直陪著我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那提燈的人,謝謝您,提燈相伴!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇10
只要抬頭,就可以望見(jiàn)一盞明燈;望見(jiàn)明燈,就令我覺(jué)得安心。
放學(xué)時(shí),天已經(jīng)暗下來(lái)了,夜色悄然潛入了大地,雨歇微涼,空氣中凝滯了一絲冰冷的潮氣——一切都同那天一樣,總有一盞燈光,在不遠(yuǎn)不近的距離靜靜守候,為我而亮。
初冬的一天,下起了雨。放學(xué)時(shí),已經(jīng)是夜色沉沉,雨停了,空氣中夾雜著潮濕與冰涼,仿佛再微弱的風(fēng),都能輕易揭起片片寒氣。街上的路燈明晃晃的,匯聚到遠(yuǎn)方,閃爍成一片亮晶晶的光影。但是我卻發(fā)起了愁:天這么黑,通向家的那條路卻沒(méi)有燈,地上的水洼一定積滿了雨水,若是一不小心一腳踩進(jìn)去,就太糟了。
沒(méi)辦法,走就走吧。然而很快,我發(fā)現(xiàn)這樣的顧慮是沒(méi)有必要的。因?yàn)槲覄偞┻^(guò)街,走上這條路,對(duì)面就有所感應(yīng)似的,晃地一下,照過(guò)來(lái)一道銀白的燈光。這燈光大概是手電筒發(fā)出的,雖然不太明亮,但也足以讓我看到地面的狀況了,積水與地面在燈光照射下,顯現(xiàn)出截然不同的樣子。水洼中的水變得晶瑩剔透,泛著波光,水中的幾片落葉,就像誤入水鏡的魚(yú)。
我的心中陡然升起了幾分喜悅和溫暖,這正是雪中送炭、解決燃眉之急啊。我感激著這一束燈光,照亮我回家的路,也照亮了我的心。盡管我行走在寒夜中,有種別樣的溫暖卻蔓延開(kāi)來(lái),全身熱呼呼的。我想趕緊走過(guò)去,就加快了步伐。
我順著燈光向前望去,看見(jiàn)一個(gè)人影正站在路的拐角,手中的手電筒發(fā)出白色的`光芒。她正一手握著手電筒,一手放在衣袋里,頭微微抬起,似乎在向這邊望著。隔得太遠(yuǎn),我看不清楚,卻總覺(jué)得莫名熟悉。我繼續(xù)向前走,燈光也順著我的腳步一直照在我前面的路上。又走近了一些,我終于看得分明。她側(cè)著身體,頭微偏,望的正是我走來(lái)的方向。我頓時(shí)心中觸動(dòng),滿心感激,又忍不住笑了。我早就應(yīng)該想到,那個(gè)為我提燈的人,正是我的媽媽。
在冷風(fēng)里,我沿著燈光跑過(guò)去,就像跑進(jìn)母愛(ài)的溫暖中。謝謝這個(gè)為我提燈的人,讓我可以知道,不管以后會(huì)怎么樣,只要抬頭,就可以望見(jiàn)一盞明燈;望見(jiàn)明燈,就令我覺(jué)得安心。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇11
人生漫漫,總有這樣一個(gè)人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個(gè)人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……
晚風(fēng)輕拂,透著夜色吹進(jìn)屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢(mèng)里。而我坐在雜亂的書(shū)桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……
一聲清脆的叩門(mén)聲從遠(yuǎn)處飄來(lái),媽媽拿著一杯牛奶緩步走進(jìn),柔聲說(shuō):“累了就睡吧!彼悸逢┤欢,腦海中的數(shù)字無(wú)影無(wú)蹤,不;瑒(dòng)的沙沙聲也為之一頓。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴唇微呡,眼簾微垂,滑過(guò)幾絲失望與無(wú)奈,卻沒(méi)在說(shuō)什么,放下杯子,轉(zhuǎn)身離開(kāi)?粗従徤v的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……
當(dāng)鐘表的指針滑過(guò)十一點(diǎn),數(shù)字題在最后一個(gè)數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開(kāi)門(mén)走向客廳。
突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時(shí)起時(shí)伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進(jìn)客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動(dòng)人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書(shū),身前的電視也閃爍著無(wú)聲的光芒。周?chē)囊磺卸际沁@樣安靜,我轉(zhuǎn)身閉上電視,輕輕走出帶上門(mén),再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。
回到床上,眼前仿佛又閃過(guò)一個(gè)剪影、一個(gè)畫(huà)面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無(wú)聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜,而我之前卻那樣無(wú)禮,不理解母親。心中有感動(dòng)、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個(gè)提燈的人,默默地一路陪伴,無(wú)怨無(wú)悔。
清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍(lán)的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽(yáng),倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨(dú)。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……
感謝那個(gè)為我提燈的人,是她伴我成長(zhǎng),指引我方向!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇12
從我上學(xué)那天開(kāi)始,從幼兒園一向到如今的初一,總有一個(gè)人一向在后面為我撐腰,為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。
小學(xué)時(shí),我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對(duì)你說(shuō)的話也是左耳進(jìn),右耳出。可你卻從不生氣,我一向以為你是因?yàn)槠夂,然而在我長(zhǎng)大后,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí),我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候,我們這一家族過(guò)得并不好,導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)。所以爸爸期望我能夠在將來(lái)找到一份好工作,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
四年級(jí)時(shí),爸爸在聽(tīng)別人說(shuō)到季延初級(jí)中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí),爸爸當(dāng)機(jī)立斷,立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年,我問(wèn)過(guò)爸爸你:"能不能不補(bǔ)"爸爸你很生氣地說(shuō):"不補(bǔ)你就別讀書(shū)了。"在那之后,我就再也沒(méi)問(wèn)過(guò)爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問(wèn)題。于是我補(bǔ)了整整三年的奧數(shù),雖然用去了許多時(shí)間,但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對(duì)我有作用。畢竟它讓我對(duì)奧數(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
三四年級(jí)的時(shí)候,爸爸你便想讓我住宿,但我一向哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級(jí),爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的我已慢慢開(kāi)始成熟了,便也答應(yīng)了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才明白父親的愛(ài),原先早已體現(xiàn)出來(lái)。
父親您為我花錢(qián)補(bǔ)習(xí),為我擔(dān)心害怕,然而我回報(bào)你的卻僅有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個(gè)完美前程。您常說(shuō):"僅有你以后有出息了,才養(yǎng)得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對(duì)我的愛(ài)。
看著父親一根一根的白發(fā),我明白父親已經(jīng)慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力,只是為了我的將來(lái)。
邁入初中,我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小屁孩,我會(huì)用成熟、懂事來(lái)回報(bào)你,用我的成績(jī)來(lái)感激你!
爸爸,多謝你這個(gè)為我提燈的人!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇13
人生道路,難免會(huì)遇到失敗、挫折。正是在這時(shí),無(wú)助的我們卻迷失了方向,但總有人會(huì)出來(lái),像一位指路人,為你指明方向,讓你離成功更進(jìn)一步……
她,便是我的指路人。
一米六左右的個(gè)子,黃色搭肩的頭發(fā)顯得幾分俏皮可愛(ài)。暫白的臉上,有一對(duì)深邃的眼,讓人著迷……這就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
記得那一次,身為一名女生,竟然在語(yǔ)文課上畫(huà)畫(huà),還畫(huà)的不亦樂(lè)乎。語(yǔ)文老師看到了,什么也沒(méi)說(shuō)邊收走了我的畫(huà)。我就像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),急得不知所措,心里想著:這下可不妙了,老師肯定會(huì)懲罰我,這可怎么辦!我把心提到嗓子眼兒上來(lái),渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,忐忑不安的走向老師辦公室。
見(jiàn)到老師,我低下了頭,因?yàn)槲也缓靡馑伎蠢蠋,但是老師竟出乎我意料。老師?duì)我笑了一笑,拍了拍我的肩,我一點(diǎn)一點(diǎn)的把頭抬起來(lái),說(shuō):“老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。”老師只是溫柔說(shuō):“你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這點(diǎn)很好,并且你要在行動(dòng)上改正自己的錯(cuò)誤,知道嗎?你在老師心里是好孩子,老師相信你!蔽铱闯隼蠋熝劾飳(duì)我的期待和鼓勵(lì),這便成了我的動(dòng)力。
我告訴自己,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我的心里對(duì)劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白,歉意是因?yàn)槲易隽俗尷蠋煵婚_(kāi)心的事情,感激是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的寬容。
每當(dāng)我遇到挫折打算放棄時(shí),腦海里便情不自禁地浮出劉老師對(duì)我說(shuō)的話和那飽含鼓勵(lì)和期待的眼神。我便就像是一部沒(méi)油的從加油站剛加滿油量,有了前進(jìn)的動(dòng)力!
如果沒(méi)有老師的提醒,我便會(huì)養(yǎng)成上課開(kāi)小差的習(xí)慣,那么我相信,我的成績(jī)必定會(huì)像做滑滑梯似的一路下滑。
在我迷失了方向時(shí),是劉老師提醒了我,讓我知道了哪條路才是通往成功的路,使我一步步邁向成功之路。
如果我是花朵,那么劉老師便是土壤,土壤給予花朵營(yíng)養(yǎng);如果我是小草,那么劉老師便是春雨,默默滋潤(rùn)著我;如果我是星星,那么劉老師便是夜空,星星在夜空中閃爍;如果我是天黑時(shí)海上的一艘船,那么劉老師便是燈塔,為我指明方向。
謝謝您,劉老師,那個(gè)為我提燈的人!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇14
纖草出渥,足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學(xué)們相互嬉鬧,串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋游的愜意里,不覺(jué)已知臨近午時(shí)。
你在一旁提出一起吃個(gè)飯吧。我心一想,這么多人自己能吃到愛(ài)吃的么?錢(qián)怎么分呢?帶著滿心的懷疑,腳步漸漸遠(yuǎn)離人群,獨(dú)自來(lái)到一家餐館。
瀟灑點(diǎn)菜,用餐,吃罷,付賬,卻見(jiàn)到一個(gè)無(wú)法相信的數(shù)字。“125元!”我打開(kāi)我不大豐厚的錢(qián)包,臉色大變。
我躊躇著,雙腳不禁在光滑的地面上來(lái)回摩擦,好像這樣可以磨出百元大鈔似的。臉上因行人、店員的側(cè)目、竊語(yǔ)而染上火紅一片。我的雙手使勁地絞在一起,低頭尷尬地站在一旁。世界,如地上的大理石般灰暗。
“!倍绦盘崾疽繇懫,眼前跳出一抹明媚,你標(biāo)志性的頭像讓我的世界春暖花開(kāi)。
我趕緊接通視頻通話,心動(dòng)抬眼一剎那,些許光亮在我的心中搶占了一席之地。
“喂,在哪?找……”我顧不上聽(tīng)完你的問(wèn)題,羞羞怯怯,絮絮叨叨地?fù)屩v述著眼前的窘境并報(bào)出餐館地址。“哦,這樣呀,你別急,我立馬飛奔過(guò)來(lái)!蹦悴患偎妓鞯卮饝(yīng)著。我吁了口氣,不時(shí)地向門(mén)口張望,希望下一個(gè)走進(jìn)門(mén)的是你。
可,都不是。店員的催促,再次涌起了我的焦躁。鈴聲陡然響起,我用微顫的雙手接通,電話那頭傳來(lái)你那氣喘而又焦急的歉意:“對(duì)不起,對(duì)不起哈,我是個(gè)路癡,找也找不到你說(shuō)的那個(gè)餐館……”“你找不到路,那怎么辦……”我心一緊,急急地從店里跑出,想給你看周?chē)沫h(huán)境,卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷,只聽(tīng)電話那頭刺耳的伴著自責(zé)的尖叫:“哎呀,我怎么那么蠢呀。你讓老板加我微信,我轉(zhuǎn)賬不就行了嘛。快點(diǎn)掛斷電話,加微信。”嘟嘟聲帶來(lái)一股欣喜,一份感謝。
轉(zhuǎn)賬,付清。走出餐館,抬首望天,天空飄著似125字樣的云朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數(shù)額不大,但它讓我窺見(jiàn)到自己的狹隘,讓我深切地感受到友情的寬容大度,它像磷火——在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉:用信任和包容過(guò)濾出的感激,是心靈天空永恒的燈盞。感謝你為我提燈,能讓我也做個(gè)心靈明亮的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇15
兒時(shí)在鄉(xiāng)下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事,回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭——兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便尋了名禮儀老師。殊未曾想,他用德行提燈為我照亮的路,使我至今銘心感激。
先生白凈儒雅,卻無(wú)孔乙己般的迂腐氣,倒使人易于親近。先生愛(ài)飲茶,我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座,初來(lái)時(shí)滿心不甘地坐于爐前,捧茶如牛飲,還要挨著時(shí)辰。
“這是菊茶,”他沉穩(wěn)地開(kāi)口,“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,他放棄仕途歸隱田園,生活清苦,但擺脫了功名世俗,又何不怡然?”
我心下被故事吸引,不禁移了注意力,盤(pán)膝于蒲團(tuán)上看他熟稔地泡茶,他的手法輕靈而神情肅穆,寬袖在舉止間微動(dòng),如琴師在臨風(fēng)彈奏。
“啜苦咽甘,茶也。生于幽谷峻嶺,超然淡泊,人生亦如是!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)年少淺薄,現(xiàn)今為利祿功名憤懣時(shí),每捧清茶啜飲,便想起先生“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的情懷,如清風(fēng)拂去內(nèi)心塵埃,歸于寧?kù)o。踽行在人生路上,免不得被蒙蔽雙眼,而教誨卻似燈火,在名利的陰暗面內(nèi)璀璨如星河,逢利令智昏時(shí)便徒增清明。
猶記先生帶我出街,于盛夏穿梭于市集,見(jiàn)中年婦女們圍著老農(nóng)爭(zhēng)執(zhí)。我私想這般吵嚷是可鄙的,正欲避遠(yuǎn),先生卻兀自蹲下身挑揀。
“兩塊,不還價(jià)!”老農(nóng)余怒未消,臉脹紅得煞人。先生頷首,未待稱(chēng)量便付了錢(qián):“天熱,東街樹(shù)多,人也不少,生意好做些。”老農(nóng)緩和了表情:“收成差,回本不錯(cuò)嘍,少見(jiàn)您這種通情達(dá)理的主顧了。”先生報(bào)之微笑,老農(nóng)黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的笑意。
“勿以善小而不為,你所給予的善意,比錢(qián)財(cái)更重要。”這番話我確是仍記得,逢地?cái)傎I(mǎi)物價(jià)錢(qián)合理,便不還價(jià),并不忘報(bào)以微笑,留下萍水相逢的善意。言猶在耳,卻似明燈般驅(qū)散人性的涼薄,指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。
天下無(wú)不散之宴,但他臨行前贈(zèng)予的毛筆字卻被我珍而重之——“靜坐常思自己過(guò),閑談莫論他人非!卞賱庞辛Φ墓P鋒下,映出他對(duì)我的期望。
君子之行無(wú)不德厚流光,若我遇名利處之泰然,若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心,若我能不浮躁,不驕橫,我都要感謝那個(gè)為我提燈的人——我的禮儀先生。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇16
若把人生比作一條路,那總有燈光為你照亮前路的崎嶇;若將未來(lái)看作一團(tuán)迷霧,那幫你撥開(kāi)迷霧的手便是提燈人。每個(gè)人都有他的提燈人,在他的路上為他掌燈。
明亮的電燈突然顯得有些灰黃,我就在電燈下、臺(tái)燈旁寫(xiě)著作業(yè),望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的白色一盞一盞的消逝;四處都是燈,這刺眼的光明在暗夜下卻又如襁褓中的嬰兒,脆弱不堪,埋下頭繼續(xù)苦戰(zhàn),一道道難題,一聲聲困倦的哈欠交織成了對(duì)未來(lái)的渴望和于今的苦悶。
“兒子,去睡吧,別做了!蹦X中的三角形一下被打碎了,我?guī)е鴳嵟貞?yīng)這干澀的聲音:“別吵!”“可是我很困唉……“那你就先去睡!”我的聲音中充滿了不耐煩,未來(lái)仍是一片黑暗,前方卻沒(méi)有一盞明燈,只有星點(diǎn)的月光在敘說(shuō)夢(mèng)想……
“快睡吧,房間那邊的聲音逐漸焦急了,我心中一下子冒上一股無(wú)名火,帶著火氣,我將數(shù)學(xué)對(duì)我的折磨、困倦對(duì)我的嘲諷一股腦地扔了出去:“總在吵什么!你能幫我你能幫我做完題目嗎!”母親走了過(guò)來(lái),看到我眼角的泛紅,幾乎以央求的語(yǔ)氣說(shuō):“你先去洗個(gè)澡可以嗎?作業(yè)待會(huì)再說(shuō)……”我還是去了,下樓時(shí)眼角的余光瞥見(jiàn)了十二點(diǎn)的時(shí)針,又嘆了一口氣。
在溫暖水流的撫摸下,我的心也沉靜下來(lái),想到之前那些沖動(dòng)的話,我一下子十分懊悔;懷著歉意,我慢步走上了樓,母親正坐在我的位置上背對(duì)著大門(mén),我才發(fā)現(xiàn)他的脊梁竟已如此彎曲;她站起來(lái),說(shuō):“睡吧。”的確晚了,我脫下外套準(zhǔn)備睡覺(jué),眼角的余光瞥到了我的卷子,上面是母親的草稿!懷著疑惑我又看了一眼,上面全是一些粗淺的符號(hào),字里行間都顯出了深深的無(wú)力感。我的腦中一下子就閃出了母親做題的畫(huà)面……
在床上,母親讓我不要把頭縮在被子里,隨即關(guān)上門(mén),走出了房間,我的眼淚在被子里打濕了枕頭,母親已不再是那個(gè)有問(wèn)便能解的老師了,她的初中學(xué)歷就已不再適用,已過(guò)時(shí)了。
我一直把人生看作一條路,母親跟在身后為我提燈,我在燈光下越跑越快,母親的脊梁卻逐漸彎曲,在我回首時(shí)母親已跟不上我。
回頭,拾起母親提不動(dòng)的燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇17
在前行的路上,我們頭頂?shù)奶炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)都是白天,還有黑夜。而在黑夜之中,我感謝那個(gè)為我提燈的人。
心情·煩悶
在一段時(shí)間里,我的心情特別煩悶,每天都是滿面愁容,不見(jiàn)笑意,就連早餐有時(shí)也吃不下去。但記得有一次,我碰巧出門(mén),看見(jiàn)一個(gè)小攤,面前擠滿了人,一時(shí)也起了好奇心,打算去一探究竟。于是我也在人群中排隊(duì)等候起來(lái)。
蔥油餅·溫暖
終于輪到我了,我看著小攤前的工具,一下子就明白這是做什么的了——蔥油餅。我抬頭看向這個(gè)站在我面前的老奶奶,她已經(jīng)是花甲之年了,但那一雙眼睛卻不似其他老人的眼睛般渾濁,反而閃著異樣的光芒。我禮貌地道出:“一句奶奶,麻煩您替我做幾個(gè)蔥油餅!甭(tīng)到我開(kāi)口,老奶奶也忙活起來(lái)。只見(jiàn)他將她那雙靈巧的手放在潔白的面團(tuán)上,輕輕的揉著。接著,老奶奶又用手拉了起來(lái),一團(tuán)面團(tuán)變成了白色的精靈,靈活的舞動(dòng)著。最后一大團(tuán),潔白的面團(tuán)變成了一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小圓球。老奶奶并沒(méi)有因此便停下來(lái),反而用手把那小圓球一拍,再放進(jìn)油鍋里,撒滿綠色的蔥花“滋滋”的炸了起來(lái)……我看著老奶奶的動(dòng)作一時(shí)竟進(jìn)入了迷。最后,老奶奶將蔥油餅遞給我,還微笑著對(duì)我說(shuō)了聲:“小心,燙手!”那一刻,我的心暖暖的,不知是因?yàn)樗菧睾偷男,還是那句暖心的提醒。
散步·樂(lè)觀
到了晚上,我走在小路上散步。走著走著竟走到了那個(gè)攤子前,我看見(jiàn)那個(gè)賣(mài)蔥油餅的老奶奶在收攤便過(guò)去幫忙。想不到老奶奶還記得我,還跟我聊了起來(lái)。在與她聊天的過(guò)程中,我的事了,老奶奶的經(jīng)歷:老奶奶是一個(gè)人住在這里的,他的老伴幾個(gè)星期前剛離開(kāi)人世,兒女又在外面工作,她只好在這擺個(gè)小攤,自己湊合著生活。最后老奶奶要走時(shí),她突然對(duì)我說(shuō)了句:“小姑娘,你笑起來(lái)的樣子很好看,多笑笑吧!
我走在回家的路上心里在沉思:是啊,人家一個(gè)老人,面對(duì)這么大的挫折尚且有一顆樂(lè)觀的心,而我不就面對(duì)一個(gè)小挫折嗎,怎么就沒(méi)有顆樂(lè)觀的心呢?不行,我要像老奶奶一樣保持樂(lè)觀的心態(tài)。
我感謝那個(gè)為我提燈的人,謝謝您讓我有了一顆樂(lè)觀的心,讓我有了前進(jìn)的方向,但我的黑夜不再孤獨(dú)與漫長(zhǎng)。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇18
在小學(xué)里,我大部分時(shí)間是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學(xué)講話,下課去搞惡作劇,考試永遠(yuǎn)與滿分絕緣,上課時(shí)老師的一個(gè)眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼,家長(zhǎng)拿我沒(méi)辦法,而就是這一最黑暗的時(shí)刻,一個(gè)人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學(xué)班主任——王老師。
上數(shù)學(xué)課時(shí),我又與后面的同學(xué)過(guò)嘴癮了,把數(shù)學(xué)老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了,平時(shí)不止是數(shù)學(xué)課,就連王老師的多次提醒,我都聽(tīng)不進(jìn)去。下課便有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“老師叫你到辦公室去。”想必又是數(shù)學(xué)老師請(qǐng)我“喝茶”了吧,不要緊,一切遵循老“套路”來(lái),一只耳進(jìn)一只耳出。
我不以為然地推開(kāi)了辦公室的門(mén),本以為候在那兒的是威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師,不曾想?yún)s是王老師!皡敲髦t,你這種情況已經(jīng)不止一次了,我要跟你好好談?wù)。”她說(shuō)話時(shí)的態(tài)度親切,隨和,我趕忙收起那副討價(jià)還價(jià)似的嘴臉。談話的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,完全不像是老師訓(xùn)學(xué)生時(shí)的模樣。然而這短短的一次對(duì)話,卻深深地震撼到了我的心靈。
她例舉了上課聽(tīng)講對(duì)考試的重要性,講述了上課不留心的后果及造成的不良影響,她跟我談話的方式不是大喊大叫,也不是厭惡與不耐煩,而是耐心地促膝長(zhǎng)談,在此之前,從沒(méi)有人與我這么談過(guò)。我也明白了她說(shuō)的,只有打好基礎(chǔ),才有好大學(xué)等著我。我心中不屑的那層皮立即剝落了,我這才意識(shí)到自己犯下了多大的錯(cuò),她結(jié)束時(shí)告誡我,“只有認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),成功的路才會(huì)敞開(kāi)。”而走在回教室的路上,我立即感覺(jué)自己好像突然長(zhǎng)大了,黑暗已經(jīng)被明燈撥開(kāi),心靈感覺(jué)豁然開(kāi)朗,就在幾分鐘前,我還是個(gè)調(diào)皮的孩子呢。
此后的二三年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,各個(gè)學(xué)科也經(jīng)常拿到滿分,畢業(yè)考語(yǔ)文全校第一,甚至奪得了鹿城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,一進(jìn)初中就當(dāng)上了語(yǔ)文課代表……
在這個(gè)教師節(jié),去看望王老師時(shí),她的一句話又點(diǎn)燃了我的回憶。她說(shuō):“這么久沒(méi)見(jiàn),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”是啊,但是這一切,還得歸功于您啊。
畢業(yè)時(shí)曾為老師題過(guò)一首詩(shī),中間我有意地寫(xiě)了句“點(diǎn)化頑童倍艱辛”,我要心存感恩,感謝我的恩師,感謝這個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇19
運(yùn)動(dòng)鞋脫膠得厲害,本想再買(mǎi)一雙,可媽媽卻讓我去找街尾的修鞋匠。
我揣著破舊的運(yùn)動(dòng)鞋走到了街尾,一幢破落的老屋下,有個(gè)修鞋攤。
攤旁是一位六十多歲的老人,戴著頂因水洗而嚴(yán)重褪色的黑色鴨舌帽,穿著不合時(shí)宜的藍(lán)色長(zhǎng)袖衫,上面盡是些補(bǔ)丁與黑色的污漬。
再看他修鞋的工具——補(bǔ)鞋機(jī)上滿是銹斑,一邊的木質(zhì)抽屜也老化得厲害。
他察覺(jué)到我的存在,抬起眼打量了我一會(huì)兒,道:“姑娘,補(bǔ)鞋?”而后將目光轉(zhuǎn)向我手中的運(yùn)動(dòng)鞋。
我將手中的運(yùn)動(dòng)鞋遞出去,“是是,您看看能不能補(bǔ),不能補(bǔ)就不要了!
“能啊,當(dāng)然能。你們年輕人總是這樣,有點(diǎn)破了舊了就要換!彼麖某閷侠锶〕鲆桓崩匣ㄧR,接過(guò)我手中的鞋,指了指一邊的座椅道,“坐!
也許是閑置太久的緣故,椅子發(fā)出吱呀吱呀的響聲。察覺(jué)到我眼中的幾分嫌棄,老人將一雙拖鞋向里攏了攏。
我試圖與老人搭話,“您住這兒?jiǎn)?”老人將手中的砂紙?duì)折,細(xì)細(xì)打磨著鞋的邊緣,“不是!
“那您為什么把攤擺在這兒?怪冷清的。”
修鞋匠將小刷子在膠水中蘸了蘸,嘆了口氣,似是有些不耐道:“誰(shuí)說(shuō)這兒冷清?”他指了指身后的老屋,“這兒低保戶挺多,我給他們免費(fèi)修!
我尷尬地笑了笑。
又靜了下來(lái)。我凝神望著他手中的動(dòng)作。一涂,一抹。只見(jiàn)膠水厚度正好,不薄不厚,也沒(méi)有一點(diǎn)溢膠。竟有如此純熟的技術(shù)。我心想。
這時(shí)我注意到老人的手因長(zhǎng)年累月干修補(bǔ)活而沾滿了黑褐色的鞋油,厚厚的老繭在指節(jié)處清晰可見(jiàn)。
良久,補(bǔ)鞋匠才將出神的我叫住,“好了!
我接過(guò)鞋,原本脫落的鞋底在老人手中又完整地貼合了起來(lái),有些毛糙的鞋邊也變光滑了。我默默往手中加了一張十元紙幣。補(bǔ)鞋匠一邊收著工具一邊幽幽地道:“姑娘,做人,還是不要太功利。”
我怔住了,默默收回手中多出的十元紙幣,看向修鞋匠。他的神色晦暗不明,看不出悲喜。
站在街頭,回頭望見(jiàn)夕陽(yáng)照在修鞋匠佝僂的背上,他的身影竟愈發(fā)頎長(zhǎng)。
我的心里似乎有什么東西,也一起被補(bǔ)上了。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇20
沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一直完美,但總有人在前方用自己的雙手為你點(diǎn)亮星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,他可能比不上燈塔的光輝,也可能沒(méi)有夜明珠那般瑰麗,但他會(huì)是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后,時(shí)間如同白駒過(guò)隙,上一秒還在軍訓(xùn)的我們,到了下一秒已經(jīng)在為不久到來(lái)的中考而感到緊張、焦慮,恨不得把身心都撲在學(xué)習(xí)和課本中。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了1000多次的失敗才實(shí)驗(yàn)成功,可我們呢,我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線,對(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)失敗乃成功之母,而對(duì)我們來(lái)說(shuō)失敗不能重來(lái)。
考試就像藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,忽然又暴風(fēng)驟雨。這不,一個(gè)晴天霹靂猛地砸到我的身上,猝不及防,讓我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,崩潰可能就在一念之間,最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒,失敗的成績(jī)單讓我整天都充滿了藍(lán)色陰郁。
就在這個(gè)緊張的期間,屬于我的那道光勢(shì)如破竹的向我奔來(lái)。我的父親,一個(gè)心思并不細(xì)膩的男人,選擇用他的方式來(lái)安慰我。
看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車(chē)的想法,以緩解我的心情,作為一個(gè)自詡“咸魚(yú)”、什么也不想輕易嘗試的人,當(dāng)然是選擇拒絕?蛇@一句“你都快15歲的人了,連自行車(chē)都不會(huì)騎,人家二年級(jí)的小弟弟都不用輔助輪了,你這樣好意思嗎?”把我懟得是啞口無(wú)言。
行吧,那就開(kāi)始練吧,老爸告訴我騎車(chē)最重要的就是平衡感,一定要保持平衡,如果脫離了平衡就一定要迅速找回來(lái)。
可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上,就是騎不過(guò)三步,“咸魚(yú)”心態(tài)的我剛想放棄,就被老爸一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給打敗了,“你要知道,騎車(chē)要一步一步來(lái),心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來(lái)的。學(xué)習(xí)也是這樣,一、二、三,慢慢來(lái),掉出去了就努力走回去、爬回去,相信你自己,一步步來(lái),會(huì)做到的。”這些字一個(gè)個(gè)從老爸口中說(shuō)出,也讓我安靜下來(lái),思考之后我的道路。
因?yàn)槲业母赣H,我得以明白,所有的苦難與背負(fù)盡頭,是通往成功的最后一道階梯。感謝那個(gè)為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈的人——我最重要的那道光!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇21
那段時(shí)光,我身處黑暗,毫無(wú)方向,是你,為我提燈,引領(lǐng)我走向光明。
那年,我常常不想上課,心中總是想著打球。一天下午,心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課,我拉著一個(gè)同學(xué),在他耳邊低聲道:“下午出去打籃球,走不走?”他有些遲疑地說(shuō):“這樣不太好吧!”“你不去拉倒!”我甩開(kāi)他,獨(dú)自轉(zhuǎn)身離去。
上課鈴聲打響了,我來(lái)到老師面前,以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口,然后偷偷摸摸溜到操場(chǎng),拿出籃球打了起來(lái)。秋風(fēng)陣陣,秋高氣爽,我感受到了以往從未有過(guò)的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課,心中竟洋洋得意。
大概過(guò)了20分鐘,我正打得起勁,突然聽(tīng)到一句:“打得不錯(cuò)!”我聽(tīng)了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備回答,一看竟是班主任,我嚇了一跳,但老師臉上卻無(wú)半點(diǎn)怒氣,甚至還有些許笑容。他走到我面前,體貼地為我擦擦汗,并叫我到球場(chǎng)旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場(chǎng)邊,我略帶遲疑地坐了下來(lái)。
“這下舒服了吧!”他問(wèn)我!班拧!”我聲音有些顫抖!爸绬幔磕銒寢屪罱荜P(guān)注你,總是問(wèn)我你的表現(xiàn),我每次都說(shuō)你很好,有待提高?赡愣甲龅搅藛?”他溫柔的看著我!皼](méi),沒(méi)有”。我更緊張了!凹热荒阕霾坏,那你知道為什么我沒(méi)有反映你的真實(shí)情況嗎?”我不敢出聲了。“首先你成績(jī)一直很好,盡管開(kāi)學(xué)之后有些小叛逆,但老師們都相信你會(huì)改變,而且你媽媽很愛(ài)你,很有責(zé)任心,老師希望你回到以前,一如既往的好下去。該玩時(shí)玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí),今年你就從小學(xué)畢業(yè)了,要認(rèn)真對(duì)待今年好嗎?老師相信你!”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭,一邊說(shuō)。是!老師、父母都很關(guān)心我,而我卻變成了這樣,我對(duì)得起他們的付出與信任嗎?我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心,我要改變,做回原來(lái)的我!“嗯!我會(huì)認(rèn)真的”我語(yǔ)氣堅(jiān)定的回答老師,便和老師一起回到了教室。
從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不敢放松。終于,在畢業(yè)考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次想到這件事,我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈,讓我找到自我,我將一生銘記您的教誨!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇22
在人生的漫漫旅途中,總會(huì)遇到黑暗。當(dāng)你在黑暗中茫然無(wú)措時(shí),是否會(huì)遇到一抹溫暖的亮光?那抹亮光,那盞燈,照亮了前方的道路,也溫暖了整個(gè)心房。
那是初中開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,當(dāng)時(shí),班級(jí)里在競(jìng)選崗位,那時(shí)的我“初生牛犢不怕虎”,在第一志愿上填上了副班長(zhǎng)。不幸的是,我被選中了。既然上天眷顧了我,那我就只能硬著頭皮去競(jìng)選了。寫(xiě)好了競(jìng)選稿,我又連續(xù)修改并背誦了許多遍。修改復(fù)修改,終于,我覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了。
但是,在這千鈞一發(fā)之際,我居然把演講稿忘在家里了!這對(duì)于本就沒(méi)有信心的我是多么大的打擊呀!我慌了神,同桌察覺(jué)出了我的異樣,關(guān)切地詢問(wèn)到“怎么了?”我懊惱道:“這下可糟糕了,我把演講稿忘在家里了。我還要怎么演講呀!”他一聽(tīng),也緊張了起來(lái),說(shuō):“前幾天你不是說(shuō)你已經(jīng)把演講稿背下來(lái)了嗎?”我無(wú)奈地說(shuō):“忘了好多了。我干脆放棄吧,還有那么多人,而且比我好的人有更多。”我仿佛置身于黑暗之中,伸手不見(jiàn)五指,孤獨(dú)而又無(wú)助。
同桌有點(diǎn)急了:“你不能輕易放棄啊,這是初中三年唯一一次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì),相信我,你一定會(huì)成功的!”我沒(méi)想到我的同桌才相識(shí)不久,竟能給我這么大的鼓勵(lì)和信任,那一刻仿佛有一道光照在我身上,讓我冰冷和慌張的心慢慢平復(fù)下來(lái),甚至多了一絲繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我會(huì)努力的!”我坐在位置上,繼續(xù)開(kāi)始回憶我的演講稿。
沒(méi)一會(huì)兒,老師宣布要開(kāi)始抽簽排順序了。這時(shí),我的心里仿佛有一只受驚的兔子——七上八下。我故作坦然,走了上去,拿起了一張紙條,在外人看來(lái)我靜如止水,其實(shí)我早已緊張的快暈眩了!還好,我抽到的是第六個(gè),我有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)我的演講稿。不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳:所有人都有過(guò)豐富經(jīng)驗(yàn),唯獨(dú)我是個(gè)“小白”。我又慌了神,看向同桌,他也看著我,眼神里充滿了堅(jiān)定,仿佛迷霧中的燈塔,給我指引方向,鼓勵(lì)我前進(jìn)。
到我了,我走上臺(tái),平靜地念起了我的演講稿。結(jié)果是我并沒(méi)有獲得副班長(zhǎng)的職位,但我卻收獲了友誼,收獲了勇氣!
謝謝你,我的同桌,在那一刻,沒(méi)有你的鼓勵(lì),我想我會(huì)放棄,是你在一旁為我提燈,照亮我暗夜中前行的路,讓我朝成功又進(jìn)了一步!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇23
在我迷茫的時(shí)候,在我面對(duì)未來(lái)不知所措時(shí),當(dāng)我因?yàn)槁䶮o(wú)目的而失望時(shí);是您,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是您,為我撥開(kāi)了迷霧;是您,讓我重拾自信。
在我早些的記憶中,我是一個(gè)非常喜歡英語(yǔ)的人,至于為什么,那就要從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起了。在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有英語(yǔ),從三年級(jí)開(kāi)始有了英語(yǔ)這么個(gè)科目,而課代表什么的,自然由班里的學(xué)霸來(lái)?yè)?dān)任了,那時(shí)我在班級(jí)里也沒(méi)有那么被老師給提拔過(guò),只不過(guò)是個(gè)成員罷了,直到那一天——
四年級(jí)的第一堂英語(yǔ)課,老師換了,曾經(jīng)的那個(gè)英語(yǔ)課代表也轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓我們讀課文,讀著讀著,老師突然來(lái)到我身邊,叫其他同學(xué)停止朗讀,讓我一個(gè)人讀,我就提高了聲音開(kāi)始讀,讀了一會(huì)兒老師示意我暫停,老師問(wèn)我:“你叫什么名字?”我以為自己哪里出了差錯(cuò),愈發(fā)緊張了。小聲地回答著。沒(méi)想到老師竟對(duì)全班同學(xué)鄭重宣布:“從今天起,她就是我們班的英語(yǔ)課代表。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這幾個(gè)字,我也是懵的,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看同學(xué)的表情,然后得意地坐了下來(lái),正是這一句話,讓我的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
我開(kāi)始極其認(rèn)真地對(duì)待英語(yǔ)這門(mén)科目;每次作業(yè)都要第一個(gè)完成,而且一定要被老師拿去講評(píng)才滿足,后來(lái)年級(jí)高了,難度也大了,也知道了“競(jìng)爭(zhēng)”是什么,便開(kāi)始和一些瞧不起我的男生比賽,看誰(shuí)成績(jī)高,但是,我總是贏。就這么度過(guò)了五年級(jí),我仍舊在課代表的寶座上待著,但,這位子終究會(huì)被人搶去,果然,一個(gè)又一個(gè)的人來(lái)找英語(yǔ)老師,爭(zhēng)著搶著要當(dāng)英語(yǔ)課代表,他們可能是真的喜歡英語(yǔ)吧,也可能是看上了英語(yǔ)課代表的特權(quán)吧。
記得有一個(gè)中午,我還是像往常一樣在英語(yǔ)辦公室改作業(yè),突然,我們班幾個(gè)和我作對(duì)的男生便沖了進(jìn)來(lái),用各種言語(yǔ)吹噓他們的優(yōu)點(diǎn),我回頭偷看了一眼老師,看她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心立馬涼了一截,誰(shuí)知,老師叫了下我,問(wèn)我,“你想讓他們成為你的幫手嗎?”我不知道該怎么說(shuō),就說(shuō)了說(shuō)他們的優(yōu)缺點(diǎn),老師便讓我轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)改作業(yè),過(guò)了一會(huì),他們走了,我便問(wèn)老師:“他們是不是想當(dāng)課代表啊?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一根棒棒糖和她充滿信任的微笑,就因?yàn)檫@小小的舉動(dòng),讓我對(duì)這份“工作”更加認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
直到現(xiàn)在,我都還深?lèi)?ài)著這門(mén)學(xué)科,謝謝您,我的英語(yǔ)老師。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇24
世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!
——題記
在人生的道路上,當(dāng)你遇到困惑的時(shí)候,總會(huì)有這么一個(gè)人幫你撥開(kāi)迷霧,讓你找尋到人生的方向,他就是提燈者,感謝那個(gè)為我提燈的人。
期末考試,成績(jī)正在一點(diǎn)點(diǎn)向上爬的我,信心滿滿地踏入考場(chǎng),每一場(chǎng)考試結(jié)束都有個(gè)垂頭喪氣的身影從考場(chǎng)溜出。成績(jī)揭曉,我傻了眼,這就是每日挑燈苦讀的我?為什么我的努力付出卻沒(méi)有理想的回報(bào)?生活為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑?我茫然無(wú)措,我該怎么辦?多么希望在漆黑的天空中看到縷曙光,照亮我,指引我走出困境。
整個(gè)寒假,熱鬧的春節(jié)也不能打消我的困惑,終日沉默,靜坐。
走,出去走走,看看風(fēng)景!大年初三,我們一家來(lái)到了湖州南潯古鎮(zhèn)。我半推半就,與其悶在家里,倒也不妨出去走走。古鎮(zhèn)坐落在太湖旁,是先前最富裕的地區(qū)之一,水路四通八達(dá)。我漫不經(jīng)心地走著,根本就沒(méi)好心情游覽,滿腦子空空如也,當(dāng)我走出錢(qián)幣博物館,一副震撼人心的畫(huà)面映入我的眼簾,令我吃驚,一位無(wú)臂的中年男子坐在高高的椅子上,一只腳用大拇指和食指握住毛筆,另只腳按住紙,在那里書(shū)寫(xiě)著毛筆字,眼神是那么執(zhí)著,又那么平靜,每寫(xiě)一個(gè)字都仿佛在雕琢個(gè)工藝品。看看他寫(xiě)得字,一個(gè)個(gè)筆力遒勁,入木三分。我被深深地震撼了,仿佛看到了他每天都在刻苦練習(xí)的情景,他曾把墨水碟子打翻,曾把毛筆畫(huà)在腳上,酷暑中揮汗如雨,隆冬中雙腳紅腫,在燈光下耐住寂寞,日復(fù)一日,年復(fù)一年我走上前去:叔叔,你的字寫(xiě)得真好。能否告訴我,是什么支撐你愛(ài)上書(shū)法?天無(wú)絕人之路!與其哀嘆命運(yùn)的不幸,不如坦然接受,微笑面對(duì)生活。叔叔,您可以給我寫(xiě)副字嗎?我急切地望著他當(dāng)然可以!他略一沉思,鋪開(kāi)宣紙,滿墨汁,揮毫而就:世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!手捧字幅,我仿佛捧著一盞明燈。上天奪去了他的雙手,但他并沒(méi)有沉淪,而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地區(qū)找尋自己的人生之路。歷經(jīng)磨難,上天終于了眷顧他,為他開(kāi)啟了另一扇窗,妙筆丹青書(shū)字畫(huà),身殘志堅(jiān)寫(xiě)人生,他以微笑面對(duì)生活,用自己的努力拯救了自己。
每當(dāng)看到他的這副畫(huà),憶起他微笑的面孔,我就會(huì)有一種無(wú)窮的動(dòng)力。他就是我生命中的提燈者,感謝他幫我撥開(kāi)迷霧,讓我重新找尋到人生的方向。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇25
他的身影,說(shuō)不上偉岸挺拔,卻高大而又堅(jiān)實(shí);他的眼神,說(shuō)不上犀利敏銳,卻閃爍著智慧的光芒,總能給人以溫暖與自信;他不是每時(shí)每刻都陪在我身邊,卻總會(huì)在我迷茫無(wú)助時(shí)出現(xiàn)在我身旁,為我照亮前方迷霧重重的路。他就是我的父親。
寫(xiě)作是我一大苦惱。幾乎每次,我都無(wú)法直面這項(xiàng)任務(wù),直面我寫(xiě)的文字,總是盡我所能拖到最后一刻。而幾乎每次,他都會(huì)用堅(jiān)定的眼神、信任的話語(yǔ),讓我在紙上寫(xiě)下那個(gè)題目,用溫暖厚實(shí)的大手按住我想要撕掉重寫(xiě)的手。他總是告訴我,無(wú)論多么不情愿,都一定要有面對(duì)的勇氣。當(dāng)我拿著亂得不成體統(tǒng)的文章放在他面前,他總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)聲:“不錯(cuò)”,然后竭盡所能從中選出湊合能看的地方表?yè)P(yáng)我,告訴我,邁出這一步就是進(jìn)步。
考試結(jié)束,我像往常一樣拿著試卷報(bào)告,一切似乎照舊,事實(shí)卻早已不同。幾次較為優(yōu)異的成績(jī),讓我的危機(jī)感降到最低,又是他,在我即將踏進(jìn)驕傲這個(gè)美麗陷阱時(shí),拉住了我。他告訴我,一時(shí)之利是小事,要著眼未來(lái),全國(guó)那么多優(yōu)秀的人,這個(gè)小城市的我不值一提,過(guò)不了內(nèi)心的坎,就無(wú)法面對(duì)未來(lái)。我被他點(diǎn)醒,“戒驕戒躁”這束燈從此照亮我的心,也照亮我前進(jìn)路上的坎坷。
今年的校運(yùn)會(huì),我參加了1500米長(zhǎng)跑,賽前有一萬(wàn)個(gè)不情愿的我,還是跟著父親去了跑道。1500米就像漫漫長(zhǎng)征路,永遠(yuǎn)也走不完。沒(méi)跑幾步,我就舉手投降,父親嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)有試過(guò),怎么知道不行,你是在為心中的恐懼而恐懼!蔽疫是邁開(kāi)了雙腿……正式比賽開(kāi)始,聽(tīng)著耳邊如雷的呼喊聲,我眼盯前方,回憶父親的鼓勵(lì),拋開(kāi)一切顧忌,只為突破內(nèi)心的束縛,紅線終于越過(guò)。我不在乎名次,只在乎超越自我的快感,和沒(méi)有辜負(fù)父親的信任。
無(wú)數(shù)個(gè)暗暗長(zhǎng)夜,是他手提一盞燈,讓我看清看似青面獠牙,實(shí)則外強(qiáng)中干的紙老虎,讓我看清看似別無(wú)危險(xiǎn),實(shí)則是虎穴狼窩的美麗陷阱,讓我堅(jiān)定地邁向前方,面對(duì)未知的恐懼、內(nèi)心的畏懼、心態(tài)的驕傲。父親,感謝您,感謝您一手提燈,讓我陷重重迷霧而鎮(zhèn)定向前,處漫漫長(zhǎng)夜而心存光明。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇26
在漫漫的人生路上,總會(huì)有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時(shí)幫我提燈的老者。
事情發(fā)生在夏天的一個(gè)周末里。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業(yè)考,而成績(jī)并不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。
母親走進(jìn)我房間,說(shuō)下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個(gè)村落里。我曾在那里,度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
“就當(dāng)是散散心吧!”我想。我們出發(fā)了。行車(chē)許久,仿佛經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。終于,那熟悉的風(fēng)景映入眼簾:那片無(wú)邊無(wú)際的天空與大海,那艘停靠在岸邊的小木船。仿佛一下回到童年。
小憩過(guò)后,我來(lái)到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風(fēng),煩心事一下被拋之腦后,一切是多么愜意!正當(dāng)一切是那么平靜的時(shí)候,一聲“突突突”打破了寧?kù)o。一艘小船離開(kāi)了岸邊,要去捕漁啦!“反正發(fā)呆也是發(fā)呆,倒不如看看他是怎么捕漁吧!
小船緩緩地駛向海中央,慢慢地停下來(lái),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人從船廂里鄒了出來(lái),向四周望了望,憑借多年的經(jīng)驗(yàn)判斷,這應(yīng)該是個(gè)捕漁的好地方。于是他將一張破舊的漁網(wǎng)撒到海中,接著邁著緩慢的步履走進(jìn)船廂,發(fā)動(dòng)了船。過(guò)一會(huì)兒,那張漁網(wǎng)在大海下似乎有了戰(zhàn)利品,使小船停了下來(lái)。老人來(lái)到船邊,使盡渾身解數(shù)將漁網(wǎng)拉上來(lái),老人懷著期待的心情,目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁網(wǎng)?山Y(jié)果卻不盡人意。老人并沒(méi)有因此而失望,他重復(fù)了好幾遍,依然沒(méi)有成功。老人將網(wǎng)拖了上來(lái),進(jìn)行縫補(bǔ)。時(shí)間靜悄悄地走了,老人終于將漁網(wǎng)補(bǔ)好,放入海中,不緊不滿地重復(fù)著剛剛的動(dòng)作。不久,魚(yú)兒全都在漁網(wǎng)上蹦來(lái)蹦去。老人看到了,樂(lè)開(kāi)了花,急忙把網(wǎng)拖了上來(lái),數(shù)著戰(zhàn)利品
我望著夕陽(yáng)與大海,明白了若想成功,除了應(yīng)有的堅(jiān)持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合,才有可能看見(jiàn)成功的曙光。
是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時(shí)給我提燈指引方向,照亮前進(jìn)的路。他就是那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇27
細(xì)草出來(lái)了,第一級(jí)臺(tái)階下的軟泥幾乎發(fā)出了柔和的歌聲。學(xué)生們互相嬉鬧,一串笑聲編織出一片清澈的晨光。漫步在秋游的舒適中,你不知道已經(jīng)快到中午了。
你提議一起吃飯。我想,這么多人能吃他們喜歡的東西嗎?這筆錢(qián)將如何分配?他滿懷疑慮地從人群中走開(kāi),獨(dú)自來(lái)到一家餐館。
瀟灑的點(diǎn)餐、用餐、吃飯、付賬,卻看到一個(gè)難以置信的數(shù)字。“125元!”我打開(kāi)我的小錢(qián)包,我的臉變了很多。
我猶豫了一下,我的腳情不自禁地在光滑的地面上來(lái)回摩擦,好像我可以磨出一張100美元的鈔票。他的臉上充滿了行人和店員的目光和告密。我雙手交叉在一起,低著頭笨拙地站著。世界像地面上的大理石一樣灰暗。
“丁”的短信提示音響起,一個(gè)明媚的眼神突然出現(xiàn)在我面前。你標(biāo)志性的頭像讓我的世界在春天綻放。
我很快打開(kāi)了視頻電話,在我心跳的瞬間,一些光在我的心里占據(jù)了一個(gè)位置。
"你好,在哪里?尋找……”我忘了聽(tīng)你的問(wèn)題。我太害羞和膽小,不敢談?wù)撃壳暗睦Ь澈蛨?bào)告餐廳地址。“哦,好吧,別擔(dān)心,我馬上就過(guò)去。”你不假思索就答應(yīng)了。我松了一口氣,不時(shí)看著門(mén),希望你是下一個(gè)進(jìn)門(mén)的人。
但是,沒(méi)有。店員的催促再次引起了我的焦慮。當(dāng)鈴聲突然響起時(shí),我用顫抖的雙手接通了電話。電話的另一端傳來(lái)你氣喘吁吁、焦慮不安的道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我瘋了,我找不到你說(shuō)的餐館……”你找不到路,我該怎么辦.“我的心收緊了,我匆忙走出商店,向你展示周?chē)沫h(huán)境,但店員錯(cuò)誤地叫我逃跑了。我正要掛斷電話,突然聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)一聲尖銳的尖叫,伴隨著自責(zé):“哦,我為什么這么笨?如果你讓你的老板給我加微信,我就轉(zhuǎn)賬。掛斷電話,添加微信!班洁铰晭(lái)了喜悅和感謝。
轉(zhuǎn)賬,支付。我走出餐廳,仰望天空。天空中漂浮的125朵云彩照亮了我的世界,但刺痛了我的眼睛。雖然數(shù)額不大,但它讓我瞥見(jiàn)了自己的狹隘,讓我深深感受到友誼的寬容和大度。在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻,它看起來(lái)像野火——一樣明亮。它讓我的心靈更加明亮:被信任和寬容過(guò)濾掉的感激是心靈天空中永恒的明燈。謝謝你幫我把燈舉起來(lái),這樣我就能成為一個(gè)聰明人。
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