【精選】敘事的作文400字匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的敘事的作文400字5篇，歡迎大家分享。

敘事的作文400字 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)七彩的童年，就像閃閃發(fā)光的星星。雖然那顆星星不再那么明亮，可是我依然忘不了。

　　六歲的那年，我在爺爺家的院子里發(fā)現(xiàn)了一棵和自己出生時(shí)種的蘋(píng)果樹(shù)。我靈機(jī)一動(dòng)，這不是可以測(cè)量自己的身高嘛？于是，我站在那棵蘋(píng)果樹(shù)前，按著自己的身高在蘋(píng)果樹(shù)上用指甲慢慢的劃了一道印。劃完后就高高興興的回家了。之后，我每天都吃的很多，希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)高。

　　過(guò)了幾天，我又去了爺爺家。走到那棵蘋(píng)果樹(shù)前，又刻了一個(gè)記號(hào)。從此以后，我來(lái)一回爺爺家就刻一個(gè)記號(hào)�？粗�那記號(hào)一個(gè)一個(gè)的長(zhǎng)高，我興奮極了。

　　奇怪的一天終于來(lái)了，那天，我走到那顆蘋(píng)果樹(shù)前量了量，發(fā)現(xiàn)自己的身高變矮了，我疑惑不解。跑進(jìn)了屋里，去問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么我沒(méi)長(zhǎng)高呢？”“什么呀？”爺爺問(wèn)道。“我的身高��？前幾個(gè)月前，我在那棵蘋(píng)果樹(shù)下面做了一個(gè)記號(hào)，那是我的身高。過(guò)了幾個(gè)月，我并沒(méi)有長(zhǎng)高，反而變矮了。我聽(tīng)說(shuō)只有老人會(huì)這樣，我會(huì)不會(huì)變成了一個(gè)老人��？”說(shuō)道這里，我哭了起來(lái)。我可不希望變成一個(gè)老人。爺爺哭笑不得，說(shuō)：“傻丫頭，不是你變矮了，是蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)高了。”我恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊�！�

　　我的童年既好玩又搞笑，傻事趣事一籮筐。給雪娃娃洗澡，給母雞孵蛋……童年漸漸離我而去，可那些傻事我卻永遠(yuǎn)也忘不了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，原來(lái)童年是那么美好，那么令人向往。

敘事的作文400字 篇2

　　一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字是多么神奇。在《開(kāi)學(xué)第一課》的第一個(gè)篇章里，我深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，真不愧是我們的“中華驕傲”！

　　從甲骨文到金文，從篆書(shū)到隸書(shū)，慢慢演變到我們今天的漢字，它歷經(jīng)千年而不衰，在一筆一劃間，在一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫(xiě)“正直”二字，她現(xiàn)場(chǎng)演示了這兩個(gè)字的演化和造字思路，“行不離軌是正，目不斜視是直”，這不僅僅是“正直”二字呀，更是告訴我們要堂堂正正做人，做一個(gè)正直的人！漢字里蘊(yùn)藏著多少先人的智慧，它是一種富有力量的文字，是炎黃子孫的驕傲！

　　最讓我感動(dòng)的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時(shí)間，把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說(shuō)文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽，以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國(guó)人用他自己的方式傳承著中華文化，而我們作為一個(gè)中國(guó)人，有什么理由不去熱愛(ài)漢字和中華文化，有什么理由不為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲呢？

　　漢字有著無(wú)窮無(wú)盡的'魅力，是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字！

敘事的作文400字 篇3

　　從小，我就是一個(gè)單純，活潑、善良的小孩。爸爸媽媽總是以我這些優(yōu)點(diǎn)為榮。隨著我慢慢長(zhǎng)大，這些優(yōu)點(diǎn)也保留至今。只是近來(lái)我不明白，爸爸為什么總覺(jué)得我這些優(yōu)點(diǎn)顯得很“白癡”呢？但我和媽媽可不這么認(rèn)為啊！

　　媽媽就希望我做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利、善良的人。也許是我的單純和無(wú)知。平時(shí)說(shuō)了一些不禮貌、不經(jīng)大腦思考的話或做了一些幼稚的事，讓爸爸、媽媽擔(dān)心以后我不會(huì)為人處事，傷害了別人也傷害了自己。有時(shí)在情急之下，爸爸就會(huì)說(shuō)我不聰明，象個(gè)“白癡”。雖然我知道爸爸是為了我好，但我還是不喜歡爸爸用“白癡”來(lái)形容我，這會(huì)傷了我的自尊。

　　什么叫聰明?什么叫白癡?雖然我還小，不懂得人情事故，但也不會(huì)象爸爸說(shuō)的那樣“白癡”啊！我認(rèn)為，聰明的人是不爭(zhēng)名奪利、不求個(gè)人得失、快樂(lè)無(wú)比、沒(méi)有心計(jì)的人。“白癡”就是把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化的人，整天謀求個(gè)人的利益，每天心中惦記一些不愉快的事，為人不友善，整天憂郁不快樂(lè)的人。

　　我知道爸爸這樣說(shuō)我，是對(duì)我平時(shí)說(shuō)了一些不經(jīng)大腦思考的話或做了一些幼稚的事的一種批評(píng)。他擔(dān)心我，也是為了我好，。人都會(huì)“吃一塹，長(zhǎng)一智”。爸爸放心吧！我不足的地方一定會(huì)改。媽媽教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)品德高尚的人，就這么單純。我會(huì)保持下去的。

　　爸爸、請(qǐng)您批評(píng)我的時(shí)候換一種說(shuō)法行嗎？不然，會(huì)傷害我的自尊的。

敘事的作文400字 篇4

　　生活就像大海，歡笑時(shí)就像浪花跳躍，哀傷時(shí)就像皺波涌動(dòng)，憤怒時(shí)就像波濤滾滾……在我的記憶中，印象最深的是大年三十放鞭炮，它像一朵浪花在我的眼前閃現(xiàn)。

　　去年春節(jié)，我央求爸爸：“我和哥哥一起出去玩好嗎？”爸爸點(diǎn)頭同意。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去。我們倆買了許多炮竹。我說(shuō)：“哥哥，你會(huì)放大炮嗎？”哥哥說(shuō)；“試試吧。”這時(shí)哥哥拿了一個(gè)大炮，一下子點(diǎn)著了，炮從地上竄到了天上，我一看，便一下子愣住了，哥哥真會(huì)放炮！不一會(huì)兒，哥哥又準(zhǔn)備放炮了，不幸把別人的褲子炸了個(gè)小洞。然后哥哥一下子跑回了家。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人走了，哥哥才跑了下來(lái)。

　　哥哥又放炮了，這次放大魚(yú)雷。哥哥先把大魚(yú)雷放到了地上，用火機(jī)一點(diǎn)，“砰”的一聲，“嘩啦啦——”不好，把別人的玻璃炸碎了�！笆悄膫�(gè)小家伙把我家的玻璃炸碎了？”說(shuō)著，一個(gè)人拿著掃把生氣地走過(guò)來(lái)。哥哥嚇得趕緊藏了起來(lái)。那個(gè)人氣憤地說(shuō)：“是誰(shuí)？”“他藏起來(lái)了�！蔽覀儜�(yīng)答。他去那邊找了，我們一下子跑回家了。

　　你說(shuō)這是不是節(jié)日里的有趣的事情？

敘事的作文400字 篇5

　　“轟隆�。∞Z隆隆!”一聲聲爆炸聲打破了上海南海站的寧?kù)o。原本高大氣派的高樓大廈、整齊有序的鐵軌瞬間變成了廢墟，到處都是碎石破瓦，空氣中彌漫著硝煙味、呻吟聲、叫喊聲充斥著整個(gè)火車站。 在一片狼藉的鐵軌上，坐著一位衣服破爛不堪的小男孩，一只袖子耷拉著，而另一只袖子卻不知去向了，衣服上沾滿了血跡和泥土，根本看不出原來(lái)的顏色。他因?yàn)楹ε�，雙手緊握著放在胸前，小小的身子一直在發(fā)抖。小男孩的眼睛里滿是恐懼，嘴巴張著大大的，正在號(hào)啕大哭，嘴里不時(shí)的喊著：“媽媽你在哪里呀？我好害怕��！”但此時(shí)此刻，他的媽媽已經(jīng)倒在了血泊中，停止了呼吸，再也聽(tīng)不見(jiàn)他的呼喚了。 這張照片攝于1937年，距離現(xiàn)在已有76年的時(shí)間了。雖說(shuō)現(xiàn)在已是和平年代，但是，在世界其他地方還有戰(zhàn)爭(zhēng)，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，死亡人數(shù)和傷殘人數(shù)不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1990年至20xx年，有200萬(wàn)兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡，600萬(wàn)兒童受傷，這些讓人觸目驚心，悲痛萬(wàn)分。俗話說(shuō)得好：“四海之內(nèi)皆兄弟”。我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為真正的充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。

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