【熱門】敘事的作文600字合集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的敘事的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文600字 篇1

　　炎炎夏日，我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，又迎來了暑假，暑期生活總是這樣豐富多彩。每一個(gè)暑假，我可以游覽了一些風(fēng)景名勝，可以幫父母做了一些力所能及的事，還可以參加了一些有意義的活動。其中印象最深的，就是我和伙伴們一起去山塘捉魚的事了。

　　那是個(gè)陽光明媚的早晨，微風(fēng)吹拂著，把我們的計(jì)劃吹得到處是�！�‘捉迷藏吧，很好玩！’’‘‘不行，是在山里的話根本找不到一個(gè)呢！’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不，捉瑩火蟲要晚上�！�’‘‘是捉蜻蜓......’’一片爭論后，決定去找比諾，借漁網(wǎng)漁船，跟比諾一起去山塘捉魚。

　　當(dāng)然，我們得悄悄進(jìn)行，如果被大人發(fā)現(xiàn)，是不會讓我們?nèi)サ�，還會挨打。為什么呢？因?yàn)樯充绮⒉皇且粋�(gè)小池塘，是整座山的水源，寬有二十多米，長有幾百米，至于深，沒有知道。沙塘的水清得見底，綠得發(fā)亮，像一面明鏡。

　　我們先把鞋脫在岸邊，赤著腳，踩著岸邊的鵝卵石，好舒服！開始分隊(duì)了，從人數(shù)來分，我們有三隊(duì)，每隊(duì)兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊(duì)。開始捉魚了，每隊(duì)的方式都不同，有的守株待兔，有的步步驚心，我們是靜觀奇變�！�‘快拉網(wǎng)。’’比諾喊道，嚇得我和娜春兩個(gè)女生不知所措，比亞一聽，連忙幫比諾拉網(wǎng)，我和娜春遲疑了一下，也幫忙拉網(wǎng)。別的隊(duì)看到我們已經(jīng)網(wǎng)有魚了，也努力地捉，這下沉悶的氣氛一下子活躍起來了。正在玩得高興的時(shí)候，比賽時(shí)間到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶！比諾不愧是漁王，他跟我們一組，我們贏了！

　　暑期生活總是這么有趣， 然而卻又那么短暫，時(shí)間悄悄流逝，我們又要開學(xué)了，我愛暑假，一個(gè)美麗的假期。

敘事的作文600字 篇2

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說的。每年3月5日，都有好心人學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我自己也學(xué)習(xí)過雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗(yàn)過雷鋒樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神。

　　雷鋒叔叔說過：“釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！蹦俏覀冊趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子精神”，善于“擠”和“鉆”。雷鋒叔叔的釘子精神在于：有一次，在電影院里，電影還沒開演，一個(gè)姓賈的學(xué)生看見雷鋒叔叔正在聚精會神地看書，小學(xué)生問：“雷鋒叔叔，你為什么這么一點(diǎn)時(shí)間還看書，而且這么認(rèn)真呢？”“看一點(diǎn)是一點(diǎn)嗎，學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間，不行��！”雷鋒叔叔笑著答道。那個(gè)姓賈的學(xué)生低下了頭，說：“我以后一定會抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)的，雷鋒叔叔�！崩卒h叔叔這種“擠”和“鉆”的“釘子”特有的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我每天原來是先吃早飯，再聽錄音的，后來，邊吃早飯邊聽英語，這樣既吃了早飯，又聽了英語，節(jié)省了時(shí)間，可以說是一舉兩得��！

　　我自己也親身體驗(yàn)過雷鋒精神。在一個(gè)星期六的晚上，我到超市里買水果，走出來的時(shí)候，雙手拎滿了東西，外面的雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥涂黑了。正當(dāng)我想爬起來時(shí)，一輛飛奔的小汽車濺起的泥漿正好濺在我身上，我心里一陣懊惱，我又聽見“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會這么倒霉吧！汽車的泥漿難道又要濺我一身。我想錯(cuò)了，汽車泥漿沒有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來是一位好心的阿姨��！她把我給扶了起來，又幫我撿起了水果。我心里感激不盡，嘴里忙著說：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說：“小朋友你家住哪里？我送你回家吧！”我心里一種溫暖涌上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！

　　這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？

敘事的作文600字 篇3

　　從小，不管是父母還是學(xué)校，都提倡以學(xué)習(xí)為主。還有一句話廣為流傳“讀書改變命運(yùn)”。那時(shí)候我想，學(xué)習(xí)真的很重要。

　　依稀記得，曾經(jīng)我也是一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。然而，就因?yàn)榭荚嚽坝行┴澩�，我中考落榜，回到了家中后，每天看著以前的好朋友高高興興去上學(xué)，我的心里感到特別遺憾。從那時(shí)候開始，我就一直懊惱自己為什么不好好學(xué)習(xí)，為什么要中考落榜。

　　那幾年，中國好像很厚愛那些分?jǐn)?shù)高，成績好的學(xué)生們，我每次看電視，都能看到新聞上的某某同學(xué)考取了名牌大學(xué)，然后國家?guī)兔�解決畢業(yè)后找工作的問題等等�？吹竭@里，我更加覺得，讀書真的能夠改變命運(yùn)。

　　我認(rèn)命了，而就是從那時(shí)候開始，我又喜歡上了讀書，因?yàn)槲覐默F(xiàn)實(shí)的利益中感受到了書的魔力。我相信，它同樣也可以改變我的命運(yùn)。

　　雖然我知道我讀書沒有意義，但是我還是會堅(jiān)持讀。每天看一兩篇?jiǎng)e人寫的文章，成為了我唯一的樂趣。

　　中國有句古話這樣說：風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。是的，又過了幾年后，我從街坊聽到了一條另我失望又竊喜的消息：不管是名牌大學(xué)，還是普通大學(xué)，以后的學(xué)生一律不包分配工作。

　　聽到這條小道消息，我心里從暗自高興轉(zhuǎn)到了疑惑不解。為什么會這樣，難道國家要重視我這類的無業(yè)游民？少讀幾年書，也沒事？

　　后來有一次出去玩，我的一位老同學(xué)告訴我，他是名牌大學(xué)畢業(yè)的，最后也沒有工作。早就猜到的我還是問了他為什么。他說了一句話讓我很震驚：“書不在于讀的多，有用才行，學(xué)歷不等于實(shí)力”。

　　我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接著說道“讀書固然可以長見識，增道德。但是，如果要靠讀書活命，自己必須有獨(dú)到之處，也就是過人之處�！蔽毅读算叮�回家仔細(xì)想了想。是的，他說的有道理。

　　在這個(gè)社會上，讀書不在多，有用才行。但是要想有用，必須先讀書。

敘事的作文600字 篇4

　　我們每個(gè)人都有自己的生活準(zhǔn)則，這是自我做人的最根本。有了準(zhǔn)則的約束，才能不斷地完善自我，才會成為一個(gè)文明、友善、樂觀的人。還是小學(xué)六年級的一件事，至今讓我記憶猶新。記得那是一個(gè)深秋，刮著大風(fēng)，天陰森森的快黑了，我剛放學(xué)，爸爸媽媽因?yàn)橥砩嫌惺虏荒軄斫游遥�我�?zhǔn)備獨(dú)自坐車回家。

　　一到車站，我就蒙了。我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶零錢，這輛公共汽車上是不能找零的，我糾結(jié)了起來，投幣吧，十元錢呢！不投幣吧，怎么回家��？車來了，人們緊挨著往車上擁，我被擁上車因找不到零錢，被擠到錢箱一旁，不能往車?yán)锩孀摺．?dāng)時(shí)心里真是急啊，兩只手瘋狂地找著零錢，可就是找不到，我更加糾結(jié)了，急的出了一身汗。

　　司機(jī)師傅用責(zé)備的眼神盯著我，我的手顫抖著、無奈地拿著十元錢，慢吞吞地往錢箱口上方一點(diǎn)一點(diǎn)伸過去，我真是舍不得投進(jìn)去，當(dāng)我猶豫著正要把錢往錢箱里放時(shí)，“等等”一個(gè)親切而陌生的聲音說道，“給你一個(gè)硬幣，小伙子�！蔽肄D(zhuǎn)回頭看去，一個(gè)素不相識的大媽手里拿著一枚硬幣，向我慈祥的微笑著。我怎能要?jiǎng)e人的錢呢，我連忙推托說：“不用，不用�！薄皼]事的，誰都有需要幫助的時(shí)候�！彼�說道，“下次有別人需要幫助的時(shí)候，你再用一塊錢去幫助別人，幫助別人是一件很快樂的事情，小伙子�！贝髬屨f著把那枚硬幣塞在了我的手里。我笑著不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱里，聽到那清脆悅耳的“當(dāng)啷”聲時(shí)，我心里好感動�。〗裉煳野褱嘏�和快樂留下了，當(dāng)我?guī)е鴾嘏�和快樂回到家的時(shí)候，深秋的風(fēng)聲不再呼嘯。

　　我在心里默默地告誡自己，是呵，幫助需要幫助的人，就是在傳遞愛心，感受快樂。當(dāng)有人在最緊急的時(shí)候幫助了你，你下次不一定能回報(bào)給他，但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連接著你我他，我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。

　　從那時(shí)起，這就成了我的又一生活準(zhǔn)則——受人之助，回報(bào)社會。

敘事的作文600字 篇5

　　小年了，在寧夏半子溝村里，家家戶戶高興壞了。不光是因?yàn)樾∧辏�更主要的是總理要來到這個(gè)貧困村里，來考察民生。

　　車隊(duì)在路上很顛簸，總理望向窗外，一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽說總理要來，一大早就叫他的兒子忙活著，把家里平日舍不得吃的都拿出來�！昂玫牡��！碑�(dāng)?shù)氐拇逯�書早就挨家挨戶的動員了。今天是正日子，村支書不放心特意在村里面忙活著。等到了中午，也沒看見總理的身影。王旗的兒子就問村支書：“不是說總理要來嗎？都中午了，飯菜還準(zhǔn)不準(zhǔn)備啊?”村支書也很焦急，敦促小王說道：”在等等，在等等�！跋挛�，車隊(duì)來了。村支書連忙率鄉(xiāng)親迎接�？偫硐萝嚭�，挨個(gè)和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯(cuò)過了飯口，目的就是不想讓貧窮的村民破費(fèi)。

　　總理先是到了王旗家，一進(jìn)門就直接奔著米缸去了�？纯疵赘桌镞�剩多少米，屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗，因?yàn)榘c瘓?jiān)诖�，無法迎接。全家靠低保維持生活。總理詳細(xì)詢問了低保的發(fā)放情況，并時(shí)不時(shí)的對著他身旁的民政部長說道：”鄉(xiāng)親們很困難，把事先準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧�！霸瓉戆�，車隊(duì)里面裝的全是大米白面，并且給了村民一些慰問金。王旗的兒子，因?yàn)榧依餂]錢念書，只好輟學(xué)打工�？偫硖匾夤膭�(lì)了他的兒子”今天我來啊，主要是來告訴父老鄉(xiāng)親一個(gè)好消息。你們馬上就要離開這里了，離開后，會有更好的生活在等待著大家。到時(shí)候有條件了，你也好好的念書才是啊�！啊彪x開這里？“這消息在全村都震動了。有些老人故土難離，還有些舍不得�？偫碇�道后說道；”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開這伴隨著，你們土生土長的地方。可是鄉(xiāng)親們好好想一想，等搬到新地方了，生活就好了。人才是根，這才是最重要的�！按迕駛冄酆瑹釡I和總理親切的握手，總理的手很溫暖。總理的手很貼心。

敘事的作文600字 篇6

　　每一個(gè)人都有屬于自己的小秘密；每一個(gè)人的專屬秘密都充滿著哭聲和笑聲；每一個(gè)人的喜怒哀樂都包含著各自的內(nèi)心世界。

　　兒時(shí)的煩心事

　　兒時(shí)的我們是天真調(diào)皮的孩子，我們的父母老師的管教就是煩心事，當(dāng)我們稚嫩的小手“破壞”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓管教大宴；當(dāng)我們幼稚的小腦袋發(fā)熱“打扮”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓老師的炒蛋宴；當(dāng)我們好動的`小腳像c羅那樣“射門”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一次世界大戰(zhàn)。

　　童年的煩心事

　　童年的我們是剛上小學(xué)的“知識分子”，我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂都是在老師的辦公室里度過的；每次我們不小心做錯(cuò)了某件事都會遭到老師劈頭蓋臉的批評；每次當(dāng)我們的考試成績不好時(shí)，都會被老師在班里點(diǎn)名批評。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級體中生活有趣也就變成了乏味和無奈。

　　成長的煩心事

　　成長的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗機(jī)”，我們生活在充滿競爭與合作的世界里，這就是我們的煩心事。每當(dāng)我們上課回答對一道題時(shí)，迎來的不是掌聲而是冷漠的眼神；每當(dāng)我們每次課后積極去找老師請教問題時(shí)，撲面而來的是同學(xué)的百般阻撓；每當(dāng)我們考試成績略高一些時(shí)，換來的是同學(xué)們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談?wù)摗?/p>

　　我的煩心事中包含著我的各種情感，我在我微涼的青春中，堅(jiān)強(qiáng)的走著，煩心事就是我心中的那片紫藍(lán)天空中的隱隱劃過的流星。美麗而優(yōu)雅，高貴而燦爛，平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏，它們是我逐漸成長的動力，它們是我最珍貴的東西。

　　初二:董門伊莎

敘事的作文600字 篇7

　　今天是臘月24，過小年。早上，爸爸對我和媽媽說：“下午我們單位請家屬吃團(tuán)年飯，你們也去吧。”我和媽媽答應(yīng)了。

　　下午，我們來到唐人街大酒店四樓餐廳，只見這里非常熱鬧，擺了四桌酒席。我們找了個(gè)座位坐了下來。

　　過了一會兒，一個(gè)服務(wù)員阿姨把一盤叫板鴨火鍋的菜端在我們的桌上。一股菜的香味直往我的鼻子里鉆，我覺得鼻子癢癢的，口水直往下咽。

　　我小聲對媽媽說：“媽媽，我可以吃了嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘗了一個(gè)碧綠的萵筍，味道美極了，而且，營養(yǎng)也是一流的。

　　服務(wù)員阿姨們接二連三地把菜端上來。這些菜有熱氣騰騰的桂魚火鍋、有綠油油的青菜、有紅色的胡蘿卜絲炒羊肉、有黃白相間的蟹黃豆腐，還有圓溜溜的炸湯圓。這里我突然聞到一股墨魚仔的香味，定晴一看，一盤墨魚仔已經(jīng)放在桌子上了，一個(gè)個(gè)墨魚仔鼓著大肚子，尾巴象一朵朵盛開的小菊花。我忍不住挾了一個(gè)嘗了嘗，又咸又鮮，味道美極了。

　　我一口一個(gè)，大口大口地吃著。不多一會，墨魚仔全進(jìn)了我們的肚皮。我添了添嘴唇，小聲對媽媽說：“我還想吃�！弊�在我旁邊的董叔叔看見我嘴饞的樣子，又加了一盤，我放開肚皮吃，直到吃得肚子圓滾滾的。大家都吃得心滿意足。我一看，還剩大半盤墨魚仔，就想給奶奶帶一點(diǎn)，讓奶奶也嘗嘗墨魚的美味。想到這里，我大膽地向服務(wù)員要了兩個(gè)杯子，我把墨魚仔裝在杯了里，準(zhǔn)備帶回家。爸爸的一個(gè)同事看見了，問我：“你帶這些墨魚仔干什么？”“給奶奶吃�！蔽一卮�。爸爸的同事笑著說：“你真有良心，你奶奶沒有白養(yǎng)你�！甭犃诉@話，我心里美滋滋的。

　　今天我吃了一頓熱鬧的酒席，和媽媽興高采烈地回家了。

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