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敘事的作文

時(shí)間:2022-09-06 09:58:20 敘事 我要投稿

【精選】敘事的作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】敘事的作文錦集6篇

敘事的作文 篇1

  我不喜歡到理發(fā)店去理發(fā),我一直在家理發(fā)的,媽媽會(huì)用一個(gè)專門(mén)的理發(fā)刀幫我理。但是今天我去理發(fā)店了,因?yàn)楹筇煲柙仌?huì),我原來(lái)的頭發(fā)不好看,不能前面很明顯的豎起來(lái),媽媽說(shuō)她沒(méi)辦法讓我的頭發(fā)符合要求,那樣站在唱歌隊(duì)伍里就不好看了,但是理發(fā)師可以幫我的頭發(fā)弄好,而且昨天媽媽又給我看過(guò)黃石在理發(fā)店理發(fā)的照片,我覺(jué)得去理發(fā)店可能也挺好玩的,就同意去理發(fā)店了。

  媽媽下班后,我們就去理發(fā),我自己騎車去的。理發(fā)店的阿姨先給我洗頭,我第一次躺著洗,真舒服,然后一個(gè)叔叔給我剪頭發(fā),媽媽告訴他一些要求,叔叔說(shuō)“這個(gè)叫飛機(jī)頭”,我才知道原來(lái)前面頭發(fā)豎起來(lái)就是飛機(jī)頭啊,爸爸每天都是飛機(jī)頭,我就是想跟爸爸的頭發(fā)一樣。叔叔幫我把兩邊和后面的頭發(fā)都剃短了,前面的就三兩下剪一下,就好了,很快的,最后給我涂了一點(diǎn)定型水,我的頭發(fā)就豎起來(lái)了?上疑仙蟼(gè)禮拜剛理發(fā)過(guò),前面的頭發(fā)有點(diǎn)短。媽媽說(shuō):盡自己的努力就好了。

  理好頭發(fā),我很開(kāi)心的又騎車回去,大家都說(shuō)我的新發(fā)型很帥的,我現(xiàn)在覺(jué)得去理發(fā)店理發(fā)挺好的,下次再去。

敘事的作文 篇2

  蔣子恒家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠—一只公的、一只母的。他們長(zhǎng)著一對(duì)十分靈敏的耳朵、一只視力不好的眼睛、還有一雙敏捷的小腿。

  有一句話叫:老鼠過(guò)街,人人喊打。那為什么蔣子恒還養(yǎng)兩只倉(cāng)鼠呢?因?yàn)閭}(cāng)鼠雖然是鼠類,但是和偷糧食的老鼠不一樣,可以當(dāng)寵物養(yǎng)。我們有很多種方法與倉(cāng)鼠一起玩。比如把倉(cāng)鼠放在傳送帶上,然后用手轉(zhuǎn)動(dòng)傳送帶,倉(cāng)鼠就飛了出去。如果把兩只倉(cāng)鼠放在傳送帶上,兩只倉(cāng)鼠就會(huì)壓在一起。我們把兩只倉(cāng)鼠放在水池里,倉(cāng)鼠就會(huì)打滾。有一次,一只倉(cāng)鼠突然跑丟了。它好像在說(shuō):“小主人欺負(fù)我,好像我是玩具似的,我要離家出走!笨蓱z的倉(cāng)鼠與蔣子恒全家“苦戰(zhàn)”三天三夜后終于“投降”。它好像在說(shuō):“哼,如果不是想到我的朋友還在籠子里面,你們才抓不到我呢。唉!又要回到籠子里,這可如何是好啊。”

  可愛(ài)的倉(cāng)鼠多么有趣。∥乙蚕腽B(yǎng)一只這樣可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

敘事的作文 篇3

  夜很涼,我看了會(huì)兒書(shū),其中的一篇童話我覺(jué)得挺有趣的,講得是花園中的一株玫瑰,當(dāng)它長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn)自己格外美麗,知道自己的生長(zhǎng)離不開(kāi)外界一些“人”的幫助,所以它想報(bào)答幫助過(guò)它的“人”,因?yàn)樗芨屑,它先后找了露水、?yáng)光、風(fēng)和欄桿,最后,它知道這些“人”為自己的生長(zhǎng)都作出過(guò)一份力時(shí),它感激了所有的“人”,并長(zhǎng)得越發(fā)茂盛。我在想玫瑰感激露水、陽(yáng)光、風(fēng)以及欄桿是以為它們幫助了它的生長(zhǎng),那么,自然界中的一切生物是不是都有要感激的事和物呢?試想一下,把自己當(dāng)作自然中的一種生物,會(huì)感激誰(shuí)呢。如果我是鱷魚(yú)我肯定要感謝清潔我牙齒的小鳥(niǎo),雖然我體形龐大又兇猛但力氣再大也對(duì)付不了生長(zhǎng)在我牙齒中的臟東西呀!也虧這些小鳥(niǎo)的膽子大,敢跳進(jìn)我的嘴里來(lái),讓我舒服了很多。我知道那些小鳥(niǎo)也感激我,因?yàn)槲乙步o它找到了豐富美味的食物而且完全沒(méi)有危險(xiǎn)。也有人說(shuō)我不懷好意,這可真讓我比竇娥還冤了。

  一,我再壞也不會(huì)吃我的“救牙恩人”;

  二,就算我想趁它在我嘴里時(shí)吃了它們,一口咬下去,還不夠我塞牙縫哩!我和小鳥(niǎo)是互助關(guān)系。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在事事都趕時(shí)髦,別的動(dòng)物看我們形影不離的,也學(xué)上我,個(gè)個(gè)手拉手,對(duì)對(duì)向前走的朋友也多了,像非洲的.犀牛和犀牛鳥(niǎo)還有海里的魚(yú)類和清潔魚(yú),?图木有肥裁吹。真希望他們像我和小鳥(niǎo)一樣是互助而不是互相利用!

  假如我是一棵植物的話,就當(dāng)作是一株花吧!那要感激的人就更多了。首先是水,水可是萬(wàn)物之源,連人也是起源于水的,更何況是一朵小花呢!雨水滋潤(rùn)了我,使我好好成長(zhǎng);露水更是在美麗的外表之外又添了一件漂亮的衣裙,給我增添了艷麗。其次就是陽(yáng)光了,如果說(shuō)水是我的母親的話,那陽(yáng)光就是我的父親了。其實(shí)陽(yáng)光是排首位的,只不過(guò)水在地球上的地位比陽(yáng)光要高一些……呵呵!

  陽(yáng)光的幫助也很大!只有陽(yáng)光才能領(lǐng)導(dǎo)水和二氧化碳進(jìn)行光合作用,并施放氧氣和產(chǎn)生自身所需要的物質(zhì)。對(duì)了,說(shuō)起光合作用,也不知是誰(shuí)教我的,也許是我太聰明,無(wú)師自通的,可人類的科學(xué)老師說(shuō)我們植物一族的光合作用是對(duì)自然界的一種適應(yīng)。這光合作用的名字還是他們給取的,不錯(cuò),挺順耳的。我覺(jué)得光合作用就像人類肚子餓了要自己煮飯吃一樣,只不過(guò)人類要學(xué)而我們自己就會(huì)而已。

  如果我是人的話,不對(duì)!這算什么話,我本來(lái)就是人嘛。那最感激的一定是我的父母了。至于原因嘛,倒不是什么含辛茹苦地把我養(yǎng)大啦;辛苦賺錢(qián)送我上學(xué)什么的。最大的原因當(dāng)然是生下了我。不要用這種眼神看著我嘛,個(gè)人理解,個(gè)人理解嘛!比如說(shuō)父母沒(méi)生下我的話我怎么能知道電腦是什么東東,怎么知道什么ufo的,又怎么能玩到魔力寶貝這么好的一款網(wǎng)絡(luò)游戲呢?又怎么分辨光明與黑暗,苦與甜,美與丑,高與矮,胖與瘦呢?又怎能看到這么精彩的世界,結(jié)識(shí)我可愛(ài)的私黨,美麗的花花草草呢?就因?yàn)橛心敲炊嗟睦碛,那么多的追求和老師無(wú)止休地對(duì)我們中國(guó)古代百善孝為先的熏陶使我對(duì)父母充滿了感激,所以當(dāng)我對(duì)父母產(chǎn)生了厭惡的情緒時(shí),我總在想:算了吧,他(她)畢竟生了我,養(yǎng)過(guò)我!呵呵!那么親愛(ài)的讀者,你想感激的人是誰(shuí)呢?

敘事的作文 篇4

  哎!那一次的體育課可差點(diǎn)把我累得半死。

  看見(jiàn)今天有體育課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的沖了出去,站好隊(duì),上操場(chǎng)。

  田徑老師說(shuō),今天要進(jìn)行跑步,男生1000米,女生800米跑。當(dāng)初,我心里想:“哎些!不就1000米嗎,我一分鐘就跑完了”。我感到不以為然。

  要圍著操場(chǎng)跑三圈零100米,“預(yù)備,跑!”隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出膛的子彈一樣飛馳了出去,老師接著說(shuō);“這是長(zhǎng)跑不是沖刺,有力氣到了最后再用!”

  話音剛落,有的人已經(jīng)沖出了100米了真才停下,有的人還是以百米沖刺的速度跑也不停,估計(jì)是沒(méi)聽(tīng)到。

  我剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可到了后面就不這么認(rèn)為了。

  跑了1圈以后,我感到腿越來(lái)越重,如同兩個(gè)鉛球一樣。托著兩條像灌了鉛一樣的腿,頭上的汗像關(guān)不住的水龍頭一樣‘嘩嘩’的冒。肺里像放了一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,快要爆炸了。那真是一走一個(gè)汗作的腳印。

  快要沖刺了,可是我現(xiàn)在連沖刺的力氣也沒(méi)有了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都超過(guò)去了,我心里不甘心,想著:“不能就這樣輸給他們,加油!”

  “近了,近了,就要到了”。我不斷的為自己加油鼓勁。終點(diǎn)就在眼前。慢慢放大,一點(diǎn),一點(diǎn)。

  到了!

  我那不爭(zhēng)氣的雙腿,一過(guò)終點(diǎn)立刻就坐下了。

  解放了!

  頓時(shí),一股疲勞感油然而生,嗓子火辣辣的,腿酸極了,好像被醋泡過(guò)一樣。所有疼痛都化為了一陣興奮。我望向前面,可見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)躺下了,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。

  歡呼,喜悅,興奮都想全部爆發(fā)出來(lái)。可惜沒(méi)有力氣了。

  這一屆沉重的體育課,鍛煉了我的意志,讓我更堅(jiān)強(qiáng)了,讓我知道了堅(jiān)持才有勝利。

敘事的作文 篇5

  很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公了,不知他怎么樣了。

  還記得那次,我和父母到外公那里去探訪一下外公(事先沒(méi)有通知),卻發(fā)生了一件是我終身難忘的一件事。

  由于外公外婆生在農(nóng)村,是地地道道的農(nóng)民,家里并不富裕,平時(shí)生活甚至要找別人借錢(qián),而我們住在城市,沒(méi)有多少時(shí)間能去探訪他。

  我們見(jiàn)到外公,他和以前有了很大差別。從前,外公精神很好,平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,而現(xiàn)在卻萎靡不振,像一個(gè)失敗者一樣,兩鬢也已經(jīng)發(fā)白。他正坐在門(mén)口靜靜的抽著煙,雙眼眺望遠(yuǎn)方,好像在等待著什么人一樣。

  外公一見(jiàn)到我們,就像瘋了一樣從板凳上跳起來(lái),像個(gè)小孩子樣的手舞足蹈,還對(duì)著屋子里的外婆大喊:“快出來(lái),魚(yú)兒回來(lái)了!”外婆聞?dòng)嵙ⅠR飛了出來(lái),說(shuō):“你們也是,回來(lái)也不打個(gè)招呼,我們?nèi)鲎佣紱](méi)準(zhǔn)備!庇謱(duì)著外公說(shuō):“你去買(mǎi)菜,我去鋪床!”外公又點(diǎn)了一根煙,笑了笑,說(shuō):“好嘞!”這時(shí),媽媽說(shuō):“讓我和南南也去!薄皩(duì),讓我們幫你拿東西!蔽乙舱f(shuō)著!昂茫!”外公的嘴里笑開(kāi)了花。走在路上,外公邊走邊說(shuō):“你們這么長(zhǎng)時(shí)間不回家,我和你媽都很想你,知道嗎?我們做夢(mèng)有時(shí)候都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你們回來(lái)呀。”我和媽媽聽(tīng)了都很愧疚,感覺(jué)很對(duì)不起他們。

  住了三天,也該走了。那天下著傾盆大雨,外公外婆依依不舍地送別了我們,并沒(méi)有說(shuō)什么挽留的話,他知道父母工作很忙,能擠出三天來(lái)陪他們已經(jīng)很不錯(cuò)了。汽車在淅淅瀝瀝的雨中緩緩地前行。忽然,外公在后面叫道:“停車!停車!”爸爸立即把車停了下來(lái)。被淋了一身雨的外公寵溺地摸了摸我的頭,隨和給了媽媽一袋櫻桃,原來(lái)是外公特地給我摘得櫻桃忘拿了!耙皇俏壹皶r(shí),我這孫子都吃不成他最愛(ài)吃的櫻桃了。”

  回到家,我沒(méi)舍得吃那袋櫻桃,是為了保留這愛(ài)的見(jiàn)證。每次想起外公冒雨給我送櫻桃,我就感到一陣心酸。

敘事的作文 篇6

  書(shū)讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想,書(shū)讓人開(kāi)闊眼界,書(shū)讓人豐富知識(shí),莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的東西,更是精神上的支柱。

  在我記憶的長(zhǎng)河里印象最深的一本書(shū)莫過(guò)于《老人與!妨,每本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂,當(dāng)我抱著一顆好奇心閱讀完這本書(shū)時(shí)才知道是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一位平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海里發(fā)生了一件看似平凡的事但又不平凡。一個(gè)名叫三提亞哥的老漁夫出海打魚(yú)當(dāng)他已經(jīng)出海八十多天天還是一無(wú)所獲時(shí),意外的是他在快要絕望的時(shí)候既然釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他船還大兩英尺的一條大魚(yú),可是大馬林魚(yú)將他的小船整整拖了三天,在中途中,老人并沒(méi)有想過(guò)放棄的念頭,最后大馬林魚(yú)因精疲力盡被漁夫殺死了。當(dāng)他準(zhǔn)備回去向歧視他的人們證實(shí)他不是失敗者時(shí),又遭到了鯊魚(yú)襲擊,他用盡了一切力量來(lái)反擊。雖然回港時(shí)只剩下大馬林魚(yú)的魚(yú)頭和骨頭魚(yú)肉都被鯊魚(yú)要去了,但是并沒(méi)有摧毀他英勇的斗志。我想鯊魚(yú)是宇宙間一切破壞性力量最強(qiáng)的化身,而老人正是正義的使者。回憶起老人曾說(shuō)過(guò)的那句話:"人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。

  在我讀這本書(shū)之前,我覺(jué)得自己就像一只受不起大風(fēng)大雨的小鳥(niǎo),一遇到什么不順心的事,就會(huì)想著逃避。在學(xué)習(xí)生涯中,只要考試成績(jī)不理想,就會(huì)垂頭喪氣覺(jué)得自己不管怎么努力都比不過(guò)別人。讀完這本書(shū)之后,我再也不會(huì)因?yàn)樽鍪裁床豁樌蚴。磺卸紝?huì)過(guò)去,而過(guò)去的就會(huì)成為下一步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生本來(lái)就應(yīng)該無(wú)止境的追求,“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”。

  失敗,也許在很多人眼里會(huì)是一件非?膳碌氖,但在人生的路途中失敗是再平常不過(guò)的事。在漁夫出海之前,他是所有人眼里的失敗者,他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷幾勇氣和信心的勝利者。道路總是不好走的,但如果你也可以像漁夫一樣擁有一顆堅(jiān)持不懈,不被打倒勇敢的心,失敗在你眼里就會(huì)成為小菜一碟的小事。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂,在失敗里也許你能感受到成功的喜悅。

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