【精選】敘事作文匯編七篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　春天來了。

　　路邊，一排排垂柳，長長的不時輕拂地面，好似在和大地喃喃低語。那潔白的柳絮漫天飛舞，飄啊飄啊，飄向遠方……于是，我的思緒又隨著柳絮回到從前……

　　在我記憶中的童年大院里，靠著墻院，有一塊長長的草地，草地上栽滿了各種各樣的植物。其中，那最高大的一棵，就是垂柳。

　　每到春天，柳絮滿天飛的時候，我和院子里的楠姐就急急地吃了飯，來到柳樹下，比賽抓柳絮。誰抓的多，誰就是贏家。我常常是費了半天勁兒，也抓不到一朵，總是急的又蹦又跳，抓耳撓腮。雖然楠姐也是這種情況，但她畢竟大些，能抓到幾朵，于是贏家常常是她。如果抓到了柳絮，我們就把它們埋起來，嘴里念著兒歌：“挖個坑，埋上土，數(shù)個一二三四五……”可是，過了許多日，也不見它們發(fā)芽。我們只好彼此安慰著，翹首期盼著來年的春天。

　　柳絮飄完了，我們便用柳枝做柳哨，或用柳葉做書簽，常在樹下玩得“樂不思蜀”。當?shù)搅舜合闹�際時，我們就在樹下做游戲，也常�！皬U寢忘食”。那一次的重大發(fā)現(xiàn)，就發(fā)生在那個時候。

　　一天，我鉆到樹下玩。透過重重疊疊的茂密的柳枝，我看到草地上若隱若現(xiàn)的花兒，和在藍天中追逐嬉戲的鳥兒。清風吹過，柳葉兒撫著我的臉龐，我似乎置身于世外桃源。就在我細細打量柳樹時，忽然發(fā)現(xiàn)在粗大的柳干旁的一段枯枝上，有一個精致的小鳥窩！這個發(fā)現(xiàn)讓我和楠姐驚喜萬分。于是，每天去看鳥窩成了我倆的“功課”。初看時，那精致如袋狀的鳥窩中，靜靜地躺著四枚淡青色的鳥蛋，可愛極了。過了幾日，幾只鳥兒破殼而出。我和楠姐更是興奮地睡不著覺，整天討論這些鳥兒長大后，是收養(yǎng)它們，還是放生？就好似這小鳥是我們的一樣。后來，每當我們?nèi)タ带B兒們時，那四只本已睡著的“小肉團”就驚醒了，張開嫩黃的小嘴，伸直脖子“呀呀”叫著，撲騰著未長毛的小翅膀，爭先恐后地想搶食吃—它們以為媽媽回來了呢。偶爾，我也會看到它們的媽媽那匆忙的身影，只是一閃，就不見了—小鳥們長得太快了，鳥媽媽根本沒有時間停下腳步。很快，鳥兒們長大了，它們展開長滿羽毛的翅膀，飛出了“家”，飛到了遠方，只留下了一個孤零零的曾經(jīng)喧鬧的家。

　　從此，每到春夏之際，我就反復觀察柳樹的每條樹枝，希望再有鳥兒來安家�？墒牵�再也沒有出現(xiàn)過讓我們驚喜的鳥窩。似乎，那只是上天注定的—只有一次。只有一次啊，難道它隨著我的童年走了嗎？是啊，童年，也只有一次……

　　當我離開大院，離開伙伴們時，童年的大院就消失了�？晌铱傄餐�不了，總也忘不了那給我一次次歡樂的柳樹。

　　哦，柳絮呵，你可曾把我的思念遞到遠方？

敘事作文 篇2

　　“賣冰糖葫蘆了！”“賣甜鴨梨了，不甜不要錢！”“賣鮮花了 ！”我和媽媽伴著叫賣聲擠進了東祥商廈。周末的東翔商廈正是人山人海�。�

　　話說東翔商廈之

　　乘涼圣地

　　一到夏天，特別是暑假期間，天天悶在家里，扇扇子，開電扇？一點也不涼快。開空調(diào)？花費太多。怎么辦？這時候，來到東祥商廈它會讓你們感到無比的涼爽。一進大門，你身上的炎熱就會全部散去。來到二樓圖書館，一邊享受空調(diào)送來的涼氣，一邊看自己心愛的圖書，多么愜意的事啊！

　　話說東翔之

　　美味小吃

　　說起東翔的小吃，三天三夜也說不完，比如爆米花，各種餡餅，手抓餅啊都很好吃，而我最中意的還是烤腸了。買一根烤腸只需一元錢。吃一口烤腸。很Q的香腸便在你的嘴里跳起了華爾茲，不一會就滑到肚子里。為什么和烤腸在一起的時光那么短暫呢......

　　話說東翔商廈

　　之

　　百貨齊全

　　如果你少什么東西，那就來東翔商廈，這里可以說應有盡有。一樓買一些小零食，小百貨，日常用品還有蔬菜。二樓，買一些小飾品，還有書本，文具，玩具，圖書呀！面對著這么多的小飾品不知道要買哪個 ？面對著這么多的玩具不知道要玩哪個？面對著這么多的文具不知道要用哪個？到底買什么呢？

　　話說東祥商廈之

　　告別東祥商廈

　　逛完東祥商廈天色已晚，我只好依依不舍地離開了東祥商廈。

敘事作文 篇3

　　8月16日上午，伊薩卡社區(qū)里舉行了首屆畫畫比賽，我來到比賽地，一下子高興了起來，因為，只有我和兩個人是超過7歲的，贏前三肯定很簡單。

　　我先畫了一條藍色的大海，那海水是多么藍，看看那涌出的大潮，撞上了一個個的橋墩，散出了一條條的波浪。

　　在那長長的跨海大橋上，我畫上了橙色的老鼠車，綠色的小草車，還有一輛奇特的太陽能汽車……，真是“熱鬧非凡”��！

　　接著我畫了一架飛機，圓鼓鼓的，里面能坐很多人，就是黃色的外表看上去很難看，不過里面好玩的'東西可是數(shù)也數(shù)不清啊！

　　我還畫了小鳥、云朵和太陽。小鳥有2只，都穿著彩色的外衣，看上去很艷麗，而且它們還在空中相吻呢！云朵是天藍色加上白色組成的，看起來軟綿綿的，可愛極了。當然，太陽就是紅色的咯！

　　通過最后的努力，經(jīng)所有小朋友評比，我只得了第三名，不過想想前三名有油畫棒、鉛筆和印章等獎品，心里還是美滋滋的。

　　快樂的時間總是過的很快，我抱著我的“戰(zhàn)利品”興高采烈的回家了。

敘事作文 篇4

　　一個星期五的下午，我們開始競爭各個班委。

　　首先競爭的是體育委員，競爭這個班委的人可真不少：馬云龍、符運欣、尉逸哲……讓我印象深刻的人是馬云龍，他一上臺就說了一些自己的長處、向佳璐的長處和向佳璐的不足，用老師說的話就是“一針見血”。結(jié)果還是向佳璐，但出人意料的是，葉老師和向佳璐協(xié)商了一下，最終當選的是馬云龍。

　　接著競爭的是紀律班長，競爭這個班委的人也挺多：劉逸飛、羈馭晨……最后不知我是怎么了，竟選了劉逸飛。其實我心里挺希望投劉旭陽的，可是也應該讓其他人去嘗試一下，況且也只有一票，唉~~

　　最后競爭的是學習委員，競爭這個班委的人只有呂一昌，到了我講話的時候，我竟力挺呂一昌。最后一個環(huán)節(jié)“投票”，我竟然情不自禁地流眼淚，不知道我是因為為呂一昌高興呢，還是不甘心？不過幸好只是在眼眶里，可是，誰知我們班的“火眼金睛”張瀅心卻發(fā)現(xiàn)了便對大家說為我的勇氣鼓掌。我非常感謝大家，卻又說不出口。

　　下一次我要是再遇到這種情況，一定可以鼓起勇氣說出來。因為我相信我能行！�。�

敘事作文 篇5

　　男孩繼續(xù)坐在椅子上，雪落了他一身，他打了個噴嚏。這是，他看見一個錦衣華服的人，便快速走上前去，跪在地上可憐的望著那個人：“先生，求求你行行好，我已經(jīng)三天沒吃飯了，你可不可以……”“滾，我可沒錢！”那個人踢了他一腳，之后快速走開了。男孩忍著身上的痛，又繼續(xù)乞討。一次又一次，每一次都招來別人的嘲諷與譏笑，沒有人給他一分錢。夜，就像一張大網(wǎng)，無情的籠罩著這座城市。都過這么久了，男孩還是沒有得到錢，他只好無奈的會到家中�！皨專�你在干嘛？”“來，孩子，讓我好好的看看你�！彼�疑惑的走了過去：“孩子，再過一天你就要去上學了。媽給你做了一件衣裳，看看合不合身�！蹦赣H在他身上比劃了一下，笑著說：“要不是隔壁的劉大叔幫你，可能你又得輟學了……哎，你父親去世得早……孩子，你一定要好好讀書，一定要考上好的中學，媽就算是砸鍋賣鐵也要把你送去！”母親的眼濕潤了，她一直看著自己的兒子。一旁的妹妹玩著他上次撿來的破布娃娃。男孩哭了：“您放心，我一定會好好學習，不讓別人看不起我們！”母親笑了笑，之后暈了過去……（未完待續(xù)）

敘事作文 篇6

　　我喜歡看書，喜歡逛書店，沉浸在書店的書香氣之中。

　　正好放假了，我和媽媽去逛了回書店。書店里面既明亮又寬敞，一排排書柜像一條條長龍。上面整齊地排列著各式各樣的書籍，人們?nèi)琊囁瓶实胤�閱著書籍。他們有的站著，有的靠著，有的索性坐在地上……我走到左邊的書柜，上面有許多童話類的書籍，如《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……。再往里走，就到了我最喜歡的《海底兩萬里》了，我席地而坐，津津有味的看起了書，不知不覺一個多小時過去了，我合上書，也學得《竊讀記》中的林海音一樣，咽了一口唾沫，把所有的知識吞進了肚子里。最后準備起身的時候，突然聽到“呵呵”一聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我旁邊一位大約八九歲的小男孩笑出了聲，我看到他正在看一本《幽默故事》，怪不得會笑出聲來。

　　我又來到學習輔導類的書柜，有許多學習方面的書籍，從一年級到高中的課本同步輔導教材、作文、練習……于是我又找來了《獲獎作文》看了起來，時間過得真快，半小時又過去了，我這才和媽媽依依不舍地離開了書店。

　　這次逛書店真有意思，不僅讓我獲得了知識，還使我體會到了讀書的樂趣，以后有機會，我一定再來。

敘事作文 篇7

　　今天的象棋課上，我和楊博淳對弈。我倆都很認真，他時而皺著眉頭，時而嘴角飛揚。我也不甘示弱，我連吃了他的好幾個兵。我倆你追我趕，一直分不出高低。

　　突然，我手一滑一個棋子掉到了地上，我彎下腰去撿棋子，等我坐好了一看棋盤，心想：怎么他那里會多一個棋子？我指著棋子著急地問他：“這里怎么感覺像是多了一個棋子？”他拍著胸脯斬釘截鐵地說：“沒有啊，絕對沒有！”我靈機一動，笑瞇瞇地對他說：“那我們對一下對局記錄�！惫�不其然，那顆子是多余的。他紅著臉把棋子拿走了。我拿起棋子重新開始了戰(zhàn)斗。最后，我們打成了平局。

　　放學的時間到了，我和老師說楊博淳下棋時作弊了，老師拍了拍他的肩膀，笑瞇瞇地說：“下棋如做人，做人做君子，下棋也一樣，你們下棋是為了提高棋藝，不是為了爭個輸贏�！睏畈┐菊J識到了自己的錯誤，在老師的鼓勵下，他跑過來和我道歉，我們依然是好朋友。

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