【精華】敘事的作文400字錦集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文400字 篇1
軍訓的第三天——20xx年7月1日,真是一個令人難受的日子。
周圍沒有一絲風的氣息,太陽毒辣辣地照著我們的臉。我們象一根電線桿一般,手腳總是不能動。教官的眼神跟那太陽一樣,也是那么毒辣辣的。我們四個方隊一起進行著集體訓練,豆大的汗珠從額頭上頭發(fā)上流了下來,又滴到了臉上和肩上,渾身癢癢的。持續(xù)的跺腳使我們的腳后跟一陣陣的生疼。我的思緒一片混亂,呆呆的望著前方,似乎已經拋開了周圍的一切。正在迷茫時,一陣響徹操場的口令使我一下子反應了過來,“跑步,走”!我敢緊收回了迷亂的心,跟著跑了起來。這回更加殘酷了,周圍競沒有一片遮擋強烈陽光的蔭涼。我們的腳踏在塑膠跑道上,發(fā)出了馬蹄般整齊的“啪啪”聲。喊號的教官不停地訓斥著我們的男生隊伍,就象馬車夫有鞭子抽打著馬兒一樣。停停走走,走走停停,我的心也隨著跌蕩起伏。陽光豪不留情地暴曬著我們,汗珠“嘩嘩”地流淌,用手擦也無際于事,只能任憑它們流。我好想坐下來休息呀!可是時間好像在此刻停滯了,那么漫長。快點結束吧!我焦急的等待著,等待著那振奮人心的一刻。功夫不負有心人,我終于盼到了,盼到了教官尖銳的哨聲了!
盡管我們迎來了20分鐘的大課間,但是我們仍然要做好充分的準備,因為后面的'苦還很多,我們一定要為接下來的軍訓提高自身的身體素質,軍訓就是這樣:苦并快樂著!
敘事的作文400字 篇2
王鵬睿在上學期請我和同學們去他家玩,但那里找不到玩的,才一小時不到我就叫著要回家了。而且,其他同學也都覺得不好玩了。
但這個時候,“毛豆豆”——王鵬睿的爸爸,和王鵬睿的媽媽商量了一下,決定帶我們去滑真冰。
可是,“毛豆豆”他們太磨蹭了,我又太想去了,所以,我簡直可以說是胃口都吊得不能再吊了。
終于,到了萬象城,也就是滑真冰的地方了,可是,門票卻是下一場的,還要等三個小時!我的忍耐快到極限了!不說了,就五分鐘都不行!別說三小時了,我現(xiàn)在就要開門!但也沒辦法呀,門票不作美,時間也不作美,只好慢慢等吧。
因為我生怕去晚了,所以不時的在門口看這一場結束沒有,可是我越看就越急,越急就越進不去,只好到外面去,免得我的眼睛搗亂。
我在外面所感覺的倒還好點,要是在里面黑一點的地方的話,這三個小時準變成三天了。
但這三個小時都等過了,不想這些了,進去滑吧!我這么想著,進去滑了。
在滑的時候,我想:這三個小時沒白等。不過,胃口到是吊慘了。
敘事的作文400字 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一雙小小的耳朵,一個不大不小的嘴,還有一副英俊的臉。你們猜他是誰?他就是我最好的小伙伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進一步。
一個風和日麗的下午,小伙伴約我到小區(qū)下面去騎單車。我來到了樓下卻沒有看見他的人影。我心想:他是不是想騙我呀!等了半天也沒有見到他。突然,后面有人拍了拍我的肩膀,我慢吞吞地把頭轉了過去,一看,哎!嚇死我了。原來是我的小伙伴呀!我碰了碰他說:“去哪里騎單車呀!他興高采烈地說:“不如我們來比賽一場吧!我堅定地說:“好啊!”比賽開始了,一開始是我領先,可好景不長,他一下就追了上來。突然,一位小妹妹走了出來,我連忙剎住了車,這時他已經到了終點了,我也立馬追了上來。冷漠地太陽已把我們曬得汗流浹背。他對我說:“我請你吃雪糕吧,我說:“好!”我們買完了雪糕后。他數(shù)了數(shù)錢說:“那位叔叔多找了我錢。。我說:“那你要不要把錢還給他呢?他毫不猶豫地說:“要!”他把錢還給了那位叔叔后,叔叔還夸他是一個誠實的孩子呢。他對我說:“那位叔叔愿意賣,我也愿意買。”我們不能貪黑心錢。
這就你是我的一位誠實的小伙伴。我欽佩他那種永不貪黑錢的精神!
敘事的作文400字 篇4
我本是一只平凡的蟲子,媽媽生下我以后,就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠,我根本動不了。我多么希望能出去阿!過了一段時間,我的愿望實現(xiàn)了——小房子的門打開了!我迫不及待,“嗖”的一聲鉆了出去。
哇!外面的世界真美!有潺潺的小溪、翠綠的小草,還有嬌嫩的花兒······過了不久我便跟他們熟悉了,還交了朋友呢!我在這兒,過得不知多快活。何乙粫䞍旱叫〔莞绺缒莾汉缺端粫䞍旱交▋航憬隳莾赫勔徽勑;累了,就去小河邊洗把臉,困了,就鉆到落花里美美地睡上一覺······雖然我過得悠閑,可我也有不開心:兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”,而且我發(fā)現(xiàn)我自己長得很丑。哎,算了吧,誰叫我一出生就是這樣子呢?過一天算一天吧。
一天,我跟蚯蚓弟弟在玩兒,我突然產生了一種莫名的沖動,想到小河對岸去看一看?墒遣恍邪。矣譀]有翅膀,怎么過去呢?我又想:如果我有一雙翅膀就好了!
一天,我背上癢癢的,這時我驚奇地發(fā)現(xiàn),我背上居然有一雙藍色的翅膀!我飛上天空,去嘗荔枝蜜,去嗅桂花香······
我站在枝頭上,心里呼喚:
我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦。。
敘事的作文400字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這是一節(jié)體育課,同學們像一群快活的小鳥朝操場跑去,以最快的速度站好隊。
這時候,風流瀟灑的體育老師朝我們走來。還沒有到,就喊:“小胖子,讓你們班圍著操場跑,跑的好三圈,不好十圈!”
體育委員立刻整隊,向右轉,我不高興地想:為什么每次都以我們?yōu)榕蓬^,跑不好老師還怪我們。“跑步,走!一二一,一二一……”我們跑著,跑到一半時,陳淑敏和張一帆去記作業(yè)剛回來。老師并沒有讓她們去跑步,而是在做運動,我真的好羨慕她們呀!
“一二一,一二一,激情彭拜……”此時的同學們已經沒有力氣喊口號,聲音很小。三圈跑完,我們回到了位置!芭肯!薄案墒裁?”接著做俯臥撐,老師大聲喊道。同學們只好乖乖地趴下做俯臥撐。“做20個,100個抱頭跳,過幾天就拔河比賽了,不準有怨言,做完了玩游戲!”老師對我們說。做著的時候,有的同學摔倒了,有的做不下去了,還有的做的都哭了,但是在老師的鼓勵下,他們站了起來,繼續(xù)完成……
做完之后,老師讓第一排的兩兩換位,跑到前面和另一對剪刀石頭布,贏了的一隊回去,輸?shù)睦@兩圈。我和第一個的時候輸了,但我并不甘心。旁邊那一隊的人說:“我就是不讓你走。”他說完,我們都哈哈大笑了。雖然我們隊贏了,但我覺得贏的并不光彩。
這一節(jié)體育課雖然過得有點傷心,但又極其的快樂。
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