敘事作文:讀書
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文:讀書,希望對大家有所幫助。
敘事作文:讀書1
“我是一個讀書控,讀書控!”你們想知道我為什么有這個稱號嗎?哈哈,讓我來告訴你們吧!
因為我很喜歡看書,不是一般地喜歡哦。我走到哪里就看到哪里,一看到書眼睛就會發(fā)亮,抓緊點滴時間,拼命吸收著書籍帶給我的養(yǎng)分。
記得一個周末的早上,我起床后就捧起了剛買的《笑貓日記》看起來!岸b忊彙彪娫掜懥,我極不情愿地拿起電話,可我一直目不轉睛地盯著書。哦,原來是媽媽打來的電話,沒等媽媽說完,我就連忙說了聲:“知道了。”便掛了電話,繼續(xù)大口大口“啃書”。過了不久,媽媽買菜回來了,問我:“早飯吃了嗎?”我像丈二和尚摸不著頭地答:“你什么時候和我說的?”媽媽瞪著我:“不是在電話里給你說了嗎?你還說知道了”。唉,光顧著看書,沒聽清楚,挨老媽一頓罵。
我有一個習慣,喜歡一邊上廁所,一邊看書、看報紙。雖說這在大人眼里是個壞毛病,但在我看來,它讓我在廁所的時間變得充實了。每次在爸爸媽媽再三的催促下,我才戀戀不舍地離開我的“小書房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個毛病。每次只要見我往衛(wèi)生間走,都會叮囑一句:“不許在廁所看書!”一開始,我乖乖聽話,既不看書也不看報,但過了沒幾天,上廁所對我來說太無趣了,于是我開始行動了。上廁所前,我會先把一本書藏到肚子上用衣服蓋住,或者事先把書藏到衛(wèi)生間的放物品的抽屜里。但沒過多久,就被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。計劃失敗,我只得和爸爸媽媽“談判”。最后,談判破裂,我無可奈何地說一句:“和你們真沒有共同語言!”。之后,繼續(xù)我的廁所秘密行動。
我就是我,一個名副其實的讀書控。
敘事作文:讀書2
說到讀書,這可是我的最大愛好呢!呵呵,書是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話后,總會有許多意想不到的收獲。
不管是在家里還是在學校,只要能抽出發(fā)時間,我的手里總會捧著一本我喜愛的書。在學校,我會在下課或完成作業(yè)時看書;在家里,我會在有時間的時候,懶洋洋地趴在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看書,這是何等的愜意!
當我讀著《木偶奇遇記》時,知道了做人要誠實守信,不應該撒謊;當我讀著《哈姆萊特》時,我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者,他陰險殘忍地殺害了親哥哥當上國王,我為哈姆萊特悲傷,為他的憂郁而難過;當我讀《窗邊的小豆豆》時,我仿佛和小豆豆一起來到了巴學園,共同在電車教室里學習……最近,受姥姥的應響,我迷上了健康書:《醫(yī)行天下》啦,《求醫(yī)不如求己》啦,《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書,學的可是不亦樂乎,飯桌上我的健康營養(yǎng)談常常讓媽媽贊嘆不已。
“一本好書就是一輪太陽”,“書中自有黃金屋”,“一日無書,百事荒蕪”,這些名言,給我啟發(fā)很大,收獲不小。一天中沒有了書,做什么事都很空虛。書,就是一位品德高尚的人;書,就是一座非凡的戰(zhàn)艦,帶我遨游書的海洋;書,就是一座裝滿金銀珠寶的寶庫。讀書,會讓你聰明伶俐、誠實守信、勇往直前,走向一條多姿多彩的星光大道!
敘事作文:讀書3
現(xiàn)在的我,每天必做不可的是讀書。因為讀書已成為我日常的生活習慣。
記得讀三年級的時候,那天還是周六,我第一次單獨去書店看書,這事讓我念念不忘。
當時,我完成了作業(yè),很閑。干什么去呢?我想到了中北橋有一個書店,決定去看看。可是路很遠,要乘公交車到那。去不去呢?萬一遇到壞人怎么辦?回不來怎么辦?但又轉念一想,我可不是三歲小孩,這點小事算什么?只有付出努力,才有知識的收獲。
可是到了車站,我還在猶豫。一看車來了,就牙一咬,心一狠。我跨上了車,塞入一元紙幣,找了個位置坐了下來。車開得不快不慢,而我卻在胡思亂想:萬一遇到壞人怎么辦?萬一撞車了怎么辦?萬一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢寐以求的書,又只好靜下心來忍一忍了。
真是度日如年啊,我感覺這段路比平時長了好多。下了車,我急匆匆地跑了過去,推開沉重的大門,終于來到了書的世界——博庫書城。
我跑進去,挑了幾本適合自己的書,坐下了津津有味地看!缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮Γ度骼擞洝纷屛覝I如雨下,《美國國家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚,我忘記了時間,忘記了害怕,忘記了世界。
過了好久,我才從書的世界回到現(xiàn)實,看了看手表,已經(jīng)很晚了,只好依依不舍地離開了“知識天堂”。
現(xiàn)在回憶起來,我覺得當時沒必要太緊張。但當時的讀書精神,我至今還保持著。
書,假如是食物,我一定會第一個沖上去搶。莎士比亞認為書是全世界的營養(yǎng)品,我認為沒有什么東西比書更營養(yǎng),更有價值。
我的一生不能沒有書。
敘事作文:讀書4
我很喜歡讀書,俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我常常去尋找“玉”和“黃金”。自從上了五年級,看書的范圍更廣了,媽媽給我買了《十萬個為什》、《老人與海.》、《同桌冤家》、《西游記.》,其中我最喜歡的是《你不知道的我》這是郁雨君的作品,讓我知道怎樣成為勇敢的人,也從書中學到了許多知識。
有一次,我和媽媽去書店看書,我邊走邊想:上次讀到哪頁了,它放在哪里?到了書店,我急忙找著那本書,。∷谶@里,我翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我都讀入神了,書中人物高興我也露出笑臉,書中的人要放棄,我立馬鼓勵他堅持住,周圍的人都把目光投向我,我連忙說:“對不起對不起”。之后又埋頭看書,書中的內(nèi)容又深深吸引了我。
當媽媽叫我時,我卻沒聽見,媽媽便一人逛商場了,等我餓得饑腸轆轆時,才迷過神來,我一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在這里兩個小時了,我心里想:要是現(xiàn)在能有一張軟乎乎的沙發(fā),一桌美味的的菜肴那該多好呀!可我只在做白日夢。我想找媽媽回家,可我找遍了整個書店,也沒媽媽的身影,我當時急的都快哭了,最后找了工作人員給媽媽打了電話,媽媽把我接走了。通過這件事,我以后讀書再認真也不能這樣了,我真長了記性。
書是航海的船,書是帶我們飛翔的翅膀,書是一把打開疑惑箱子的“鑰匙”,書是人類進步的階梯,書中有許多有趣的事,沒有書就沒有樂趣,是書給了我智慧,給了我源泉。我愛讀書。
敘事作文:讀書5
書,使人沉醉其中,無法自拔,書的世界何其大、何其廣!“文”是那蔚藍的天空,“字”則是那豐饒的土壤,在這一個烏托邦中,與書中的主角一同冒險。
小說,是一個無盡的深淵,一不小心便會跌入然后再也出不來,而我,恰巧是位罹難者。每當進入書的世界,便會忘了自我,流連忘返。在《老殘游記》中,與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水,聽著王小玉說書,那聲音在腦中一遍又一遍的流轉;須臾,又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合,為他倆感嘆生不逢時;頃刻,又至天龍八部中瞧見英雄蕭峰因種族之間的嫌隙,為國而死,這又是何苦呢……
教育哲學家杜威曾道:“讀書是一種探險,如探新大陸,如征新天地!泵恳槐緯詾槟阄议_起一扇嶄新的大門,讓你遨游于其中,雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們所需,就在于它是滋補光明的養(yǎng)料!弊x書是最平凡的快樂!
“三日不讀書,便覺面目可憎”讀書的樂趣應由自己去探索、開發(fā),享受在讀書之中,便會了解到書,并非由一串又一串的文與字來組成的,而是由作者嘔心瀝血所做出來的靈魂哪!在書的世界中,宛如一只翱翔的大鳶,享受風的輕拂,不必在意地上那細微的螞蟻是如何看我。書,可以陶冶靈魂,將其提升至一個更加璀璨的境界。
敘事作文:讀書6
我最喜歡讀書了,讀書是我的最大快樂。為了讀到一本好書,我不惜拿我的硬幣去換。
什么《孫子兵法》、《紅樓夢》、《三十六計》、《十萬個為什么》都讓我看遍了,而且百看不厭。
又一次,我的妹妹讓我跟她去玩,但我正在看書,所以我拒絕了她,妹妹為了這件事,好幾天都沒理我。還有一次,我想上廁所,但《紅樓夢》正看到精彩處,我只好看完精彩處才去上廁所,媽媽看見了,笑著說:“你真是個小書蟲啊!”
我本來不喜歡讀書的,是外婆教導了我,我很感激外婆。
在我很小的時候,外婆就叫我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首古詩,就可以得到外婆一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大以后要好好讀書,用豐富的知識來充實自己,用豐富的知識來報效主國。
小時候,外婆更我講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》我總是會陶醉在這一則則的故事里。上幼兒園,外婆又教我有圖畫和文字的幼兒教材。上一二年級,我又迷上了許多成語故事、寓言故事現(xiàn)在,我又喜歡上了許多著名作家的作品。
書,陶治了我的性情;書,給予了我人生的啟迪;書,開擴了我的視野。真是“秀才不出門,盡知天下事”。
我要永遠當一個小書蟲!
敘事作文:讀書7
“書籍是人類進步的階梯”這是著名文學家高爾基說過的一句話。讀書是一件非?鞓返氖虑椋斈愠两跁阒袝r,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)融入到了書中的仙境,所有的煩惱都會煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書的習慣,她經(jīng)常去書店給我買幾本故事書回來,像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書,所以我從小就是在書香中度過的。
長大后,我對讀書的欲望也是越來越強烈了,幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。于是,書店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢;閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史;《老人與!分械腻浂簧幔c兇猛的大魚展開斗爭的老人讓我感受到什么是頑強,有勇氣;什么是我們常說的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調皮可愛的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事,,不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長—小林一茶對工作的執(zhí)著和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……,我在書中找到了樂趣,當我真正的融入到書中的時候,所有的煩惱、不愉快的事都會變成泡影,取而代之的則是快樂和知識。
“讀書好,好讀書,讀好書”,每當我漫步在書的王國里,淋浴著智慧的光輝時,它都能給我?guī)頍o窮的樂趣。
敘事作文:讀書8
一本書,如一盞燈,照亮了我的心靈。一點一滴飽含堅強的字眼讓我忍不住淚流滿面,它讓我明白了很多,讓我分清了世界上的善與惡,讓我懂得了人世間的真情,讓我明白了只有努力才有成就……它,就是《簡愛》。
《簡愛》的主人翁是簡愛人從小失去雙親,住在舅舅家。舅舅去世后,惡毒的后媽卻沒有善待她,讓她像下人一樣干活。不僅如此,她的舅媽還把她送去了孤兒院。于是,她從此開始了在洛伍德學校的艱苦生活。
在洛伍德學校,沒有一頓是可以吃飽的,有時僅有的一點食物也會被人搶走。而越是這樣艱苦的環(huán)境,越使得簡愛更加地努力。
不知不覺,簡愛長大了。她為了生活,一直在堅持著,努力著,最后,她終于有了自己的事業(yè),過上了幸福的生活。這樣的她,還是在努力著,為了自己,勇往直前。
這個故事十分感人,在簡愛坎坷的一生中,不幸已是平常事,但是她沒有灰心,而是堅持不懈,去尋找自己的幸福。透過點點動人心弦的文字,我真切地感受到了她堅定的面容,純凈的眸子。那一點一滴中都閃現(xiàn)著脫俗的堅強。結局是美好的,她終于與自己心愛的人結為夫妻。
讀完《簡愛》,我若有所思:的確,人生的路上有太多的厄運降臨。然而,人生如茶,只有敢于用沸水洗禮自己,才會溢出真正的清香與光澤。
直到現(xiàn)在,我才驀然明白:人生不選擇我,但我卻可以努力,擁有精彩的人生!
敘事作文:讀書9
記得高爾基曾說過:“書籍是人類進步的`階梯!倍覅s認為“書籍是人們快樂的源泉!弊x書可以使人陶冶情操、修養(yǎng)身心,但是,讀書更使人快樂。一提起讀書,我就不由得想起那次竊讀的經(jīng)歷來。
也許是我與書有著特殊的緣分吧,在我很小的時候,就非常喜歡讀書。媽媽也會給我備足精美的精神食糧,讓我從小就在知識的滋養(yǎng)下茁壯成長。隨著年齡的增長,我越來越愛看書,可看書的時間也越來越少,以至于在學校里住校的一個晚上萌發(fā)了偷偷躲在被窩里看書的念頭。
熄燈鐘一響,我便假睡騙過了值周老師。悄悄挨了半個小時左右,我像一個夜貓子偷偷起來,拿起一個手電筒,打開我早已藏好的課外書,撲在床上,蓋好被子,便開始了我的竊讀之旅。
我把被子緊緊按住,讓被子裹著我的全身,唯恐哪個地方透出一點光線來,被值周老師抓個正著。在寧靜的夜晚,我像一匹餓狼,貪婪地吮吸著書中的各種知識;又似一個探險家,走遍書中的每一個地方,看遍世間的是是非非。書中的世界真是豐富多彩!我興高采烈地在書的海洋里盡情遨游?吹綍镉腥穗y過,我會為她流淚;看到書里有人開心,我會為之欣喜;看到書里有人被冤枉,我會為她抱不平。同學們都進入了夢鄉(xiāng),而我卻進入了書鄉(xiāng)。在這寂靜的夜晚,只有我的陣陣翻書聲在隱隱回蕩……
這種竊讀的經(jīng)歷自那晚之后,便徐徐上演。雖然有時會被被子裹得滿頭大汗,有時會被老師發(fā)現(xiàn),沒收書、在全校面前點名批評……但是,我的愛書之情并沒有為此減少分毫。
讀書,使我獲得許多知識;讀書使我大開眼見;讀書,更使我快樂!我愿此生與書為伴!
敘事作文:讀書10
我今年11歲,打我5歲開始認字起,一直到現(xiàn)在,我讀過的書不能算少了,真的,我一識了字,就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現(xiàn)在讀的《海底兩萬里》,應該不下50本了?催^的古典小說有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,但都沒有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架,《三國演義》只有一本壓縮版的,僅二十幾回合,而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫,刪了好長一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談談外國小說吧。我很愛看的外國小說,一本是《海底兩萬里》,一本是《綠山墻的安妮》,《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮。葛朗臺》等,真的看不懂,況且我不愛看悲劇!逗5變扇f里》是儒勒。凡爾納的小說,是一本科幻小說。我很是喜愛這個作者的作品,所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富于想像,絢麗多彩,編排引人入勝,節(jié)節(jié)相扣?础逗5變扇f里》時,讓人感到身臨其境,如同自己作為“阿龍納斯教授”,深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般?梢赃@么說,儒勒。凡爾納的作品和李賀的詩一樣,十分絢麗,十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管,但他寫下來的文字是十分令人信服的!毒G山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風格,是安謐平靜的田園生活,我覺得安妮與我太想像了,所以我能零距離地感受作者的內(nèi)心波瀾,因此我很愛讀它。
說到底,讀書是件很愉快的事,每本書都有自己的風格,只要你細細品味,你一定能感受到讀書的快樂!
敘事作文:讀書11
我曾經(jīng)因為讀書發(fā)生過許多有趣的故事,印象最深的要數(shù)發(fā)生在書店的那次了。
暑假的一天下午,因爸媽要去上班,家中只有我一人,為度過這無聊的半天,媽媽上班前送我到書店并囑咐我五點左右自己回家。
我來到書店,直奔三樓,只見許多小朋友在那認真地看書,有的坐在凳子上細細品讀;有的盤著腿坐在地上若有所思地看著;還有的站在書柜旁一頁一頁地翻著。我拿起沈石溪寫的《狼王夢》,津津有味地讀了起來,一頁、兩頁……我像一只兇猛好吃的野獸,貪婪地享用著自己的饕餮大餐。
讀到紫嵐在獵狗的追逐下九死一生完成生產(chǎn)幼崽的情景時,我緊張得緊鎖眉頭,不敢喘氣!八{魂”獵殺狗熊,紫嵐親自咬死“藍魂”的過程,雙毛與狼王決斗的場景……故事情節(jié)無不扣人心弦,動人心扉,令人不忍釋卷。時間仿佛已經(jīng)定格了,漸漸地,我便進入了忘我的境界。
不知過了多久,耳邊響起一陣廣播聲:“請林航均小朋友到樓下柜臺來,你的媽媽在等你!”天哪,我完全忘記了媽媽的囑咐,這么快就五點了,怎么不見得人變少呀……等我回過神后,就急匆匆朝一樓柜臺跑去。
來到柜臺前,我四處打量著,根本沒有媽媽的影子,難道是書店的阿姨在和我開玩笑?我?guī)е蓡柵苌锨霸儐柫斯衽_的阿姨才知道,原來媽媽已經(jīng)下班回家了,發(fā)現(xiàn)我還沒回家很擔心,試探著撥通了書店電話,才發(fā)生了剛才的一幕。
“小書迷,趕緊回家吧!”阿姨善意地提醒道。我不好意思地點了點頭,紅著臉向阿姨致謝,急忙回家了。
敘事作文:讀書12
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!钡拇_,書是全世界的營養(yǎng)品,更是人類進步的階梯。剛升入五年級的我,也十分喜歡閱讀課外書籍,因為,每當我翻開書,在那綿綿如浪的文字中行走時,我總是十分快樂。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那里知道的;丶液,我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后,當那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時,我又驚又喜,心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的表殼擦了又擦,顯現(xiàn)出無限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的一冊,那奇幻莫測的 故事深深地吸引了我:笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓;虎皮貓卻離開了翠湖公園,使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰。∧怯兄帕Φ墓适虑楣?jié)把我吸引了,使我 牽腸掛肚!我囫圇吞棗,一天讀一本。
后來,我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了,我慢慢地品,細細地看,發(fā)現(xiàn)書比原先更有趣了。那一句句有趣的語句蹦進了我的“大腦儲存庫”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風吹碎了;‘我’吃過的鹽巴比你吃過的貓糧還多……我把這些語句用在自己的作文上,使我的作文變得有趣、充實。漸漸地,我又學會思考了: 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會不會更好呢﹖書,伴我成長、使我快樂,成了我的 friend(朋友)!
對于我來說,書是不開口的老師。書,使我學會思考,使我積累了好詞佳句,使我想象力豐富,使我的作文更上一層樓;書,真是人類進步的階梯,是全人類的營養(yǎng)品。
我從書中得到了許多快樂,讀書之樂,樂陶陶。我讀書,我快樂!
敘事作文:讀書13
書是人類的精神食糧,我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著,漫畫我也很喜歡。
看漫畫時,它讓我笑的合不上嘴,漫畫中的主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。
而看偵探小說時,看到開頭我就很想了解結尾是什么樣,作者就是這樣引導著我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環(huán)境中,我就是書中的主人公——偵探,在我身臨其境的狀態(tài)下,作者妙筆生花,偵探們一一解開謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識而稱贊,為他們保護人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。
我家的書已經(jīng)堆積如山了,小時候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多,但是我很少有空時間把它閱讀完,因為我早上起床后要去上學,下午放學又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館,我就賴著不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來后,我以為可以好好享受我的愛書了,誰知作業(yè)又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了,我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬,度過我和快樂暑假生活了。
我喜歡讀書,如果可以的話,我還要買無數(shù)本書,書讓我學到了很多知識,知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂,書讓我著迷。
敘事作文:讀書14
書本,你就像一位慈祥的母親,用愛感動著我;書本,你就像一位知心的好友,在困難的時候給我?guī)椭瓡!你是我精神的侶伴,也是我成功的希望。用一句話來概括就是:“讀書,讓我其樂無窮!”
記得有一次……
父母不在家,只有我一個人在家。
我一看鐘,才8點呢。那么早干什么呢?看書!我從書柜中抽出一本《哈利波特與火焰杯》聚精會神地看起來。
“嗒達,嗒達……”時間一分一秒地過去了。我被書中的情節(jié)吸引住了。書中的主角(哈利)與他的伙伴在魔法世界的故事把我深深地吸引住了。當看到開學晚餐的時候,“咕—”地傳來一聲,是小偷來了嗎?不是,是我的肚子餓了。
我放下書,走向廚房,準備做午飯?晌倚睦镞念念不忘書中的情節(jié)。
我將準備吃的魚洗凈、剖開……
咦?我這是在哪兒呀?呀!那不是哈利嗎?他怎么會在這。難道……難道我到魔法世界里來啦?
這時,馴龍者牽過一條巨型的火龍。哇!這條龍真可怕。黃色的眼睛虎視眈眈地盯著哈利,一張開嘴就露出無數(shù)尖利的牙齒,全身烏黑烏黑的,有著巨大的翅膀,特別是尾巴上還有許多刺。
說時快那時遲,巨龍向哈利噴出一團火焰。我的心提得快到喉嚨那兒了。我大聲叫:“哈利!小心。”一邊順手拿出武器想幫哈利滅火。
咦?什么味兒?是哈利被火燒著了?
呀!不好了!我的魚!
原來是魚糊了!真倒霉!都怪我這個書迷!
讀書,讓我有喜、樂,讓我充滿智慧。
讀書,真讓我其樂無窮呀!
敘事作文:讀書15
“萬般皆下品,唯有讀書高!蔽页R贿吙磿贿呥手@句話。
讀書一個普通的字語,但是它凝聚著幾千年以來的優(yōu)良傳統(tǒng)《中華上下五千年》,《四書五經(jīng)》,《史記》……每一本都是中華民族的文化精髓,每讀一本書都帶給人們不同的感受。例如:《中華下五千年》,它講了每一個朝代的興榮衰敗,從西夏到清朝的個個朝代的獨特風格和文化精髓。
說起讀書我還有一段故事。最初我對讀書還不感興趣,有一次我閑著沒事便去書店逛逛,突然《三國演義》的書名跳入我的目眶中,我把書抽出來看,霎時我好像一條魚在知識的大海里暢游。我又好像是一塊干燥的海綿貪婪的在吸收著知識。那天我不知不覺的已過四個小時,我這才依依不舍的離開。那一刻我才發(fā)現(xiàn)我已深深的迷上了讀書。
為此每當拿起一本書時都忘神。冬天我仍然專注的看著書,有時為了把一本書看完連早飯要沒來的及吃,一看起書就忘記了饑餓,忘記了寒冷。但我的臉和手都長滿了凍瘡一直到夏天才恢復過來。還有時直到深夜10點鐘才入睡,F(xiàn)在學校開展了“陽光書吧”,每一節(jié)課下課我都會跑到陽光書吧去看書,一直到上課了才肯離去。
讀書不但能夠增長我們的知識,還豐富了我們課外生活,最重要的是還可以提高我們的寫作能力。每一次的作文比賽我都參于當中,每當有人用羨慕的目光問我:“李沛軒你的作文為什么寫的怎么好?”我常自豪的說:“讀書!币惶煲晃煌瑢W問我:“李沛軒你的目標是什么。”我一口回答:“看完世界上所有的書籍。”
現(xiàn)在我已經(jīng)和書和為一體了,每天堅持看書兩個小時。讀書已經(jīng)成為了我生活中不可少的一部分。
!我愛讀書!
【敘事作文:讀書】相關文章:
讀書敘事作文10-07
關于讀書的敘事的作文04-15
讀書真好敘事作文06-01
讀書的滋味敘事作文06-01
讀書的感受敘事作文06-01
讀書之樂的敘事作文06-03
敘事作文:讀書記03-07
讀書是快樂的敘事作文04-11
關于讀書的敘事作文04-11