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難忘的第一次作文

時(shí)間:2021-08-22 14:44:57 敘事 我要投稿

關(guān)于難忘的第一次作文

  第一次的體驗(yàn)是記憶深刻的,總是讓我們難以忘懷。小編整理了相關(guān)的范文,歡迎欣賞與借鑒。

關(guān)于難忘的第一次作文

  難忘的第一次作文一:

  終于到三亞了!

  我踏著輕快地步子,走到沙灘上,和我的小伙伴們找了一片空地,開(kāi)始玩起了沙子。

  玩了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們一起去玩摩托艇吧!”

  爸爸說(shuō):“好呀”!

  于是,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情和爸爸一起坐上了摩托艇。我認(rèn)為我會(huì)渡過(guò)一次難忘的摩托艇之旅。

  在專業(yè)教練的引領(lǐng)下,爸爸輕輕扭動(dòng)鑰匙,摩托艇發(fā)出沉悶的轟鳴聲,艇身劇烈地震動(dòng)著,像一頭馬上就要撲殺奔跑的“猛獸”,一會(huì)往高浪沖進(jìn),一會(huì)往低浪下滑,又驚險(xiǎn)又刺激,我緊緊地抱著爸爸,任由爸爸去征服這頭“猛獸”,而我卻享受著刺激與快樂(lè)。

  玩好摩托艇,開(kāi)始漲潮了,一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái)把我的褲子打濕了。最后我依依不舍地回家了。

  難忘的第一次作文二:

  在生活中,我們有過(guò)許許多多的第一次:第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次種花,第一次釣魚(yú)……這一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。我最難忘的是那次觀察大雁飛行并弄清了其中的緣由。

  記得那天,秋高氣爽,我趴在田野上欣賞周圍的風(fēng)景,突然,一群大雁排成“人”字形從我頭頂上一掠而過(guò),直奔南方。哇,好壯觀啊!我癡癡的看著。它們?yōu)槭裁匆懦伞叭恕弊中文?一個(gè)疑問(wèn)瞬間閃過(guò)。

  我趕快回家請(qǐng)教爺爺,他笑呵呵的夸我問(wèn)的好,并耐心的給我講道:大雁南飛通常要排成“人”字形或“一”字形,原因大概有這樣幾種。一種是編隊(duì)飛行,整齊劃一,不容易掉隊(duì)。如果這兒飛飛,那兒飛飛,就會(huì)掉隊(duì),掉隊(duì)了它就很難飛到南方了。另一種是說(shuō)當(dāng)遇到敵方時(shí)可以迅速散開(kāi),逃生,不致于相互碰撞受到傷害,排成“人”字形對(duì)此效果最好。第三種恐怕是最主要的原因了,它們要飛很遠(yuǎn)的路,單純依靠自己本身的體力是很難完成的,那就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。于是它們就排成”人“字形飛行,飛在前面的頭雁拍打翅膀就會(huì)在旁邊產(chǎn)生一股上升的氣流,后面稍偏一點(diǎn)的大雁就可以利用這股上升氣流在空中滑翔,從而讓兩旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗費(fèi)體力,它們一個(gè)接一個(gè),一個(gè)傳一個(gè),這樣依靠群體的力量最終飛向南方。

  啊!大雁飛行居然還包含著這樣深刻的道理,這是我以前所不知道的,我撲在爺爺?shù)膽牙锊唤萑肓顺了肌?/p>

  是的,大雁飛行給了我深刻的啟迪:在生活中,我們時(shí)刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn),但是只有敢于拼搏的人才是最終的勝利者。在山窮水盡的絕境里,只要團(tuán)結(jié)就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,只要團(tuán)結(jié)就能迎來(lái)溫暖的春風(fēng);在無(wú)邊無(wú)際的大海上,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),乘風(fēng)破浪,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸……讓我們永遠(yuǎn)記住一句話——只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,就會(huì)戰(zhàn)勝生活中的任何困難。

  難忘的第一次作文三:

  在成長(zhǎng)的路上,會(huì)碰到許多的事情,有些事情,見(jiàn)得多了,就知道該怎么辦,可有些事兒第一次遇到就會(huì)令你措手不及。

  我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷,記得那是一個(gè)周二的早晨,老師的心情估計(jì)不好,就讓所有同學(xué)將作業(yè)擺在桌子上,叫組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)挨著檢查,平時(shí),組長(zhǎng)隨便一查就對(duì)了,但這次搞的這么隆重,但我信心滿滿地掏出了作業(yè),放在桌子上等著組長(zhǎng)檢查,可是組長(zhǎng)查到我的作業(yè)的.時(shí)候翻了好幾遍,又皺起了眉頭,我心中一顫,天啊,我作業(yè)難道有問(wèn)題?不會(huì)吧,我記得作業(yè)我都寫(xiě)了呀,不會(huì)有少寫(xiě)了吧?

  事情的真相往往是殘酷的,組長(zhǎng)將本子給我的時(shí)候問(wèn)了我一句,你的名人名言寫(xiě)在哪里呢?

  “嗯?”昨天的作業(yè)里有名人名言嗎?我的腦海里記得昨天好像沒(méi)有這一項(xiàng)吧!我抬起頭向黑板看去,昨天布置的作業(yè)還沒(méi)有擦掉,我尋找著有沒(méi)有名人名言作業(yè),我看了一遍,沒(méi)有這一項(xiàng)啊,我正要向組長(zhǎng)反駁的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)在那一長(zhǎng)串的作業(yè)下,寫(xiě)著一行歪歪扭扭的字跡,還不是很清楚,寫(xiě)著 “抄寫(xiě)五六單元名人名言”天啊,這是什么時(shí)候加上去的啊,我都不知道,估計(jì)是昨天下午什么時(shí)候老師突然想起來(lái),還沒(méi)給我們布置這項(xiàng)作業(yè),就派一名同學(xué)加上去的吧。

  現(xiàn)在沒(méi)辦法了,我真是啞巴吃黃連——有苦難言,早知道就在放學(xué)的時(shí)候多看一眼了,現(xiàn)在后悔一切都晚了,只能看老師怎么處置了,現(xiàn)在唯一希望的是老師的處置能輕一些,現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的,老師本來(lái)心情就很不好,一看還有這么多同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),更是火上澆油,一氣之下,命令我們把少寫(xiě)的作業(yè)抄十遍,中午放學(xué)之前交上來(lái)。我可真是冤枉死了,可是能有什么用,老師的圣旨誰(shuí)敢違抗,只好乖乖照辦,我是少了六個(gè)名人名言,那就是罰抄六十遍,可苦了我的手啊!

  真沒(méi)想到,第一次遭受懲罰竟然是這么的嚴(yán)厲,這讓我永遠(yuǎn)銘記于心,叫我改過(guò)自新。