初中生活的記敘文
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活的記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的記敘文1
其實,初一的生活并沒什么開心的事值得回憶。就是因為成績不好,老師的不信任。我辭去了生活委員的職位吧。其實也沒什么,太得罪人了。那時候,也因為我的脾氣不好在年組都出名。當(dāng)然還有亦策,他們都說亦策怎么會有學(xué)習(xí)這么不好的女友呢。對于這些流言,我只是笑笑。
剛開始,我和亦策的流言四起。但是他并沒有太在意,因為這孩子的情商為零。他每天在意的也只有學(xué)習(xí)罷了,那是第一次月考結(jié)束。因為我在第一節(jié)數(shù)學(xué)課就和數(shù)學(xué)老師打起來了的緣故,我從來沒聽過課。也因為這個,我開始討厭那個老師,上課除了睡覺就是聊天。第一次月考結(jié)束,那成績叫一個刺眼。老師安排幫帶小組,就是一個好學(xué)生去幫助一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。我也不知道老師怎么想的,竟然把我和亦策分一個組去。當(dāng)時老師讀這個組的時候,全班起哄。老師足足讓他們安靜就說了二十多遍。但是他們還是不停的起哄,我站起來,把書往桌子上一摔。很不屑的說:“你們要怎樣?”前幾天朵萱還跟我說當(dāng)時我?guī)洿袅。而這件事我也沒有太多的印象了,那時候是我的初中生活剛剛開始。
因為我的性格像男孩子一樣,有時候還很天馬行空。所以總是能和男孩子們打成一片,也許也是因為我是雙子座的緣故吧。男生緣異常的好,也有許多人羨慕我。但是真的很苦惱,因為有的男生關(guān)系好著好著就變質(zhì)了。我這個人就是,你跟我表過白知道后就不可能再做朋友了的那一種。學(xué)習(xí)的.壓力再加上流言四起,我的初一生活就這么過去了。波瀾不驚,沒有太多的故事,只是傳言還有后悔罷了。畢竟那時候的我們還是太小,不懂的算計。
多想所有的情話只對你說
初中生活的記敘文2
歲月更迭,三年的時光匆匆過去,恍惚間,看著黑漆漆的攝像頭,在光影中,我又看了一遍初中歲月的影片,緩緩走在時間的隧道里。
電影的開頭,一個夏日。那是一年中最熱烈的一段時光,氤氳著暑熱,我牽著父親的手,粗糙的`繭子摩挲著我,緩緩踏進(jìn)初中的大門。新環(huán)境的陌生,使我局促不安地?fù)钢讣。進(jìn)教室,好多的陌生面孔,在那之中也有著熟悉的人,心定了幾分,跑了過去。后來,我與她最為要好,但后來的后來那個知心好友的漸行漸遠(yuǎn),是遺憾。
我的思緒飄了起來,一個老師的出場將我拉了回來。她于我而言,是英語的啟蒙老師。那時的她站立于講臺之中,還是那一股強大的氣場,舉手投足間,足見歲月的沉淀。課堂之中,她卸下一切,展露最純真的笑顏沉浸于課堂之中。時間開始快進(jìn),很快一年結(jié)束了。在夏天的尾巴里,家中,悶熱間,看著換班的名單,心里少了一塊。她不再是我的老師了,后來也聽說她工作的調(diào)離。她的離開,是遺憾。
時間繼續(xù)快進(jìn),初三了。教室里亮著燈,沉悶。我躲在厚厚的書后面,寫著永遠(yuǎn)寫不完的試卷,背著無盡的知識,這是我的現(xiàn)狀?芍乜戳巳甑挠捌椅丛鵀樽约号^,若是將來與那個夢寐以求的高中擦肩而過,是遺憾。三年的渾渾噩噩,更是遺憾。
“咔嚓”,相機的響聲宣告著我這一番游歷的結(jié)束,我的初中也定格于那張照片。遺憾從未缺席,他填充著我的初中,葬著我心中的痛楚。
初中生活的記敘文3
時間有如流水,一點一滴的流逝。春去秋來,季節(jié)交替無聲又無息,夏天的腳步悄悄到來,再過不久,我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。
記得我剛?cè)雽W(xué)時,對學(xué)校的一切都覺得害怕。對著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對著面無表情的老師有著恐懼;對著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是,日子一久,上學(xué)成了最開心的事。我對校園的每個角落了若指掌,校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識,每節(jié)下課時間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了,原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。
還記得……初一年級的我,懵懂天真,喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級的我,活潑淘氣,最常在游樂場里嬉戲,玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級的我有時候是漫步走廊和知己聊天談心;有時候是馳騁球場和同好相互較勁;有時是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo),有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運動會里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶,歷歷在目。
今年校門口大梧桐的亮黃,已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的`葉片間,一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放,即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個大家庭,從今天開始,我會更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時光;我會更用心聆聽老師的諄諄教誨,將這些叮嚀永銘心上;我會更仔細(xì)看,將校園,一草一木,一屋一舍都收入我的回憶之匣,想必在畢業(yè)典禮那一天,我會是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號揚帆起航,邁向人生的新階段。
初中生活的記敘文4
我的初中生活,可真謂是“一波三折”,充滿著酸甜苦辣。
“官場”風(fēng)波
剛開學(xué)時,我就被大家推選成為了班長。我心里自然是美滋滋的:哈哈,終于出頭了!俗話說得好:新官上任三把火。我在班上制訂了諸多“法律條規(guī)”,有的還比較
合乎情理,有的則十分苛刻,同學(xué)們都被壓迫得“苦不堪言”,班級的紀(jì)律也因此變得越來越差,造成了“天下大亂”的局面。班主任知道后“龍顏大怒”,一氣之下將我貶為了值日班長,最重要的是。。≡僖膊蛔屛也迨职嗉壍墓芾硎聞(wù)。唉,我簡直就像是“太尉”,有職無權(quán)。我真是欲哭無淚。∧嵌螘r間我的心情也像是到達(dá)了冰點。
“六國”爭霸
雖然我被免去了班長一職,但我好歹也還是個組長,就相當(dāng)于古代的諸侯。在慘遭貶職之后,我痛下決心,一定要讓自己的“國家”興盛起來!如今天下分為“六國”,我的“國家&rd
quo;實力最為薄弱。我絞盡腦汁地思索著,終于想到了一個絕佳的點子:通過扛水,打掃衛(wèi)生等勞動給我“國”加分。果然,如我所料,我“國”的分?jǐn)?shù)成直線飆升?上,我犯了一個嚴(yán)重的錯誤——招錯了人。也不知道腦殼里面哪根神經(jīng)搭錯了,我招攬的全是些“吵包”,坑蒙拐騙,四處惹事,好不容易賺來的'分全給賠了進(jìn)去,不對,還不夠賠……
到了小組評比時,我們小組毫無懸念的倒數(shù)第一。看著卿馨站在凳子上猖狂地叫囂著:“哈哈!我的‘大卿帝國’!”我的心里翻江倒海,五味雜陳……
“考場”沉浮
屋漏偏逢連夜雨,丟了“官”,又沒了“國”。屢遭打擊的我選擇通過考試來展現(xiàn)自己的實力與才華。我是以第三名的成績考入的實驗五班。第一學(xué)月考試,語、數(shù)、英三科排名第二,加上生、地、政、史四科總成績排第八,也還屬于過得去。沒想到,期中考試翻船了!因為數(shù)學(xué)實在考得太糟糕,總成績掉到了第19名!我的天,這是雪上加霜!眼前閃現(xiàn)的是同學(xué)那輕蔑的眼神,老師責(zé)備的目光,父母失望的話語,這些鏡頭如同一枚枚鋼針,不停地戳著我的心。我開始反思我的問題:語文從來都是十拿九穩(wěn),英語也問題不大,副科純靠記憶,就是數(shù)學(xué)一直是我過不去的一道坎,但凡數(shù)學(xué)成績能穩(wěn)定,排名就不會太差。而數(shù)學(xué)成績?yōu)楹尾环(wěn)定,我總結(jié)出了原因:平時練習(xí)不夠,沒有刻苦鉆研的狠勁。我痛下決心,一頭扎進(jìn)題海之中,有時再晚,我也會偷偷“挑燈夜讀”……
終于,迎來了第三學(xué)月考試?粗嚲恚倚判陌俦!八ⅰ蔽矣峦鼻暗厮⒅}目,可半路上又蹦出一只“攔路虎”,我不禁將眉頭擰成了個疙瘩,筆停住了。不過輕言放棄怎么會是我的性格呢?經(jīng)過一次次地分析和嘗試,我終于攻克了它……
望著試卷上那個鮮紅的“120”,我終于露出了陽光般燦爛的笑容。這不僅是取得好成績的喜悅,而是揚眉吐氣的舒暢和一雪前恥的快感,是證明了自己的驕傲!
這就是我的初中生活。有喜有憂,有笑亦有淚,重要的是,我在其中收獲了成長,讓我知道自己是一只打不死的“小強”,一切的挫折只會讓我變得更強大!
初中生活的記敘文5
生活并不是很復(fù)雜,很困難;困境也不只是自己有,如果能夠換種眼光來看待生活,那么一切困難,一切挫折都將迎刃而解。
還記得小時候在上學(xué)時,有個學(xué)生每天都很苦惱,他總感覺一切困難,一切困境都是為他精心布下的一個局。哪怕是晴天下雨,陰天沒有太陽,他也會斤斤計較,因為晴天有時炎炎烈日,炙烤著萬物,他在家里,因為熱而無聊,想著太陽為什么偏偏要在自己玩的時候,這么熱?一定是為了阻止自己出去玩,不讓自己開心,而在陰天下雨的.時候,他又因太陽為什么偏偏在自己要玩的時候又藏了起來而煩惱:為什么太陽有偏偏在自己玩的時候沒有了?這個小男孩每天生活在困境中,直到有一天這個小男孩漸漸長大了,那一天是他擺脫苦惱的日子,那一天天空白云悠悠,太陽也不那么熱,他和他的同學(xué)們正在操場上上體育課,但是他那時并沒有明白,那一天有一個同學(xué)給他起了個外號,而這個明顯含著貶義的外號,讓他氣氛尷尬,就這樣這個外號傳遍了大半個班,有大部分的人都叫他這個外號,他私下找了班主任,但他找班主任時班主任并沒有幫他出面批評那幾個學(xué)生,而是批評了那個小男孩兒但此時這個小男孩兒,并不再像以前一樣感到困難和苦惱了。
班主任批評他為什么會忽然開朗呢?這句話會永遠(yuǎn)記在那個小男孩的心里也永遠(yuǎn)會記在我的心里,因為我就是那個小男孩兒,這刻在我心里的話,到底是什么呢?它就是不要去抱怨,他們并沒有惡意,如果用另一種眼光來看,他們很在意你,也說明了你人緣好,因為他們不會給一個不認(rèn)識,不知道的人起這樣的外號,而你就是沒有這樣想,如果從另一個方面來看,其實也不算什么。從此以后,那個學(xué)生,也就是我并不再感到困難和阻撓,因為他知道了:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺如果換一種眼光來看待生活,后果也就不會這么壞。
如果困境、困難,前來阻撓,那就換種眼光來看待生活吧!相信一切都不會是這么壞。
初中生活的記敘文6
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。
一
初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。
二
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了。回想小學(xué)的時候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評選。這樣,就民主多了。
競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的.機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。
競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。
競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。
這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。
三
“再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊!鄙蠈W(xué)期,體育老師曾這樣對我們說。
于是,報名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。
這其中,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢的,于是,我也報了名。
但是運動會名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個不行,有的說那個不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機會。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。
初中生活的記敘文7
人生步履匆匆,踏過無數(shù)個春夏秋冬,留下了成長的腳印。一個個鏡頭,一個個剪影,會讓你覓回那不經(jīng)意溜走的生活樂趣。
春聽雨
春,是個文靜的娃娃。陽光轉(zhuǎn)瞬即逝,下起了毛毛細(xì)雨。站在春的世界里,傾聽雨的氣息,感受雨的柔情。
春雨是浪漫的,它就像斷了線的珠子,自顧自地往下墜。不過,我還是喜歡毛毛細(xì)雨,它來匆匆,去也匆匆。似乎不敢驚動這個世界。僅在大地上留下一絲痕跡,便無聲無息地離開了。
聽雨,能讓你忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。聽雨,也是生活中的一大樂趣。
夏覽書
炎熱的夏總讓人心煩意亂。在這炎夏里,追求文學(xué)的經(jīng)典,卻讓人心醉神馳,渾然忘俗。
隨手揀起一本書或一章小說、一頁散文,借著微涼的清風(fēng),進(jìn)入清幽的境界,不一會兒,心靜自然涼。遨游《三國》,認(rèn)識足智多謀的諸葛亮、行俠仗義的張飛、陰險奸詐的曹操,讀羅貫中筆下三國人物振奮人心的豪情壯志。
讀書,追求文學(xué)的經(jīng)典,讓你明白做人處世的道理,也是生活中的一大樂趣。
秋欣賞
秋,是個多情的'娃娃。它總是一年四季中最美的季節(jié),而秋天的黃昏,更誘人、更美好。
黃昏時,整個天像涂上了橙色,就像是童話中的世界,橙色把世界裝扮得更可愛。因此,我愛那唯美的秋天,也愛秋天的黃昏,更愛站在樓層的最頂端,欣賞它的美,直到太陽收住了最后一抹霞光。
欣賞美,能使自己的思想變得更富有,欣賞美,也是生活的樂趣之一。
冬友誼
冬,雖稱不上大雪紛飛,但天氣卻很無情,溫度也很低。
同桌仍在奮筆疾書,手中的暖壺受溫度的感染變得冰冷。冬,也是流行感冒的易發(fā)期。坦然地接過同桌手中的暖壺,替她灌入熱水,遞到她的手中。她欣喜地笑笑,為我解答了困擾我的難題。一來一回,多了一段友誼。
無情的冬是串連友誼的繩子,造就了一顆樂于助人的心。幫助他人,也是生活中的樂趣之一。
初中生活的記敘文8
早到了學(xué)校!就要先交功課,聯(lián)絡(luò)簿也寫好,完成后,剩下時間,就是我們的休息時間!在這個時間內(nèi)有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩,可是有些人卻不好好把握這個珍貴的時間,那些人把珍貴的早自習(xí)用來抄功課,問他們?yōu)槭裁礇]寫?
他們也只是說:‘沒帶回家,所以忘記寫。’不過我并沒有這些事放在心上,讓這些事破壞了一個美麗的早晨時間。
當(dāng)早自修過了后,就開始要打掃了!!打掃完畢后,也給衛(wèi)生委員檢查OK后,如果還有時間,就可以用這段時間去幫忙未完成打掃的同學(xué)。打掃時間結(jié)束后,就到了我們美妙的時間了!
當(dāng)廣播在講故事,我們可以放松的去聽故事,讓好聽的故事帶我們一步一步向那奇幻的虛擬世界前進(jìn)。廣播講完故事后,就是我們最愛的下課時間! 我們有四節(jié)上課三節(jié)下課,下課的時候有人在教室里寫日記、幫老師發(fā)功課,有時候還會看到有人在罰站、抄課文!
我們就這樣上課下課的,終于到了吃飯時間,班上的每個人早已饑腸轆轆!當(dāng)我們進(jìn)餐廳時,一陣陣的香味撲鼻而來,大家聞到后恨不得能馬上開動,大家裝好飯后,看到一道道可口美食百在眼前,讓人不想流口水都難阿!
當(dāng)夢想者老師說開動時,我們早已準(zhǔn)備好要大快朵頤一番了!所以我們二話不說馬上開動,因為俗語說:‘心動不如行動’!當(dāng)老師們看到我們瘋狂的表現(xiàn),都叫我們要細(xì)嚼慢咽,不過餓得前胸貼后背的.我們哪聽的下去。。
吃完午飯后,我們就在等老師講:‘現(xiàn)在可以離開餐廳了!倪@段時間可以先安靜的休息一下。只是當(dāng)老師說:‘現(xiàn)在可以離開餐廳’時,我們還要等班主任說:‘可以走了’,我們就慢慢的走回教室后,回到教室后,我們就先把餐廳的工作做完,就可以準(zhǔn)備放學(xué)了。
快樂的一天就這樣結(jié)束了。
人要適時的休息才不會給身體太大的負(fù)擔(dān),假日的時后,也可出外踏踏青,只要能放松,不管你在哪,隨時都可以讓身體充電一下喔!
初中生活的記敘文9
首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。
現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是:
那一天我放學(xué)回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢?
初中生活是那么的'復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……
初中生活的記敘文10
—眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來,初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個必要的負(fù)擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂,想象中學(xué)求學(xué)的'背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時候就好!”
想起時間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致!在寢室中,同伴們都說:“三年可真長!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!
家,多么美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。”想到這兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說了。
總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天……
初中生活的記敘文11
26、27、28日還好一點,29日到十五中學(xué)報到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的看書,已知看到10點才睡覺,直到睡覺時才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風(fēng)扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達(dá)不到老師的要求而擔(dān)心,馬路上的車會把我撞了,達(dá)不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點,2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調(diào),看來開空調(diào)也被大大制止了。
3日去學(xué)校參加開學(xué)典禮沒有帶凳子,因為過馬路拿凳子很危險,會被汽車撞了,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒帶凳子的'去辦公室,我去了,參加開學(xué)典禮時我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學(xué)生什么也不能怕了,下午上學(xué)他送我過馬路。晚上開了空調(diào)睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業(yè)時打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡,晚上天氣冷了一點,這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。
初中生活的記敘文12
初三是一杯茶,要慢慢嘗,細(xì)細(xì)品。
——題記
窗外的雨絲紛飛,懷抱一本書籍,品著一杯香茶,小啜一口,一絲苦澀襲上舌尖。初三,帶著苦澀。
初三時戰(zhàn)場,不見烽火,彌漫著的卻是硝煙,為了美好的未來,所有人都埋頭在白花花的試卷中,所有人播下辛勤,灑下汗水,只為一個美得收獲。這片戰(zhàn)場煙霧太濃,有人迷茫,有人恐懼,身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗,去沖刺,灑下的汗水與淚珠滋養(yǎng)字腳下的土地,苦澀的味道不言而喻,刺激著我們的神經(jīng),所有人都不敢回頭,因為只有前進(jìn)……
茶水的苦澀彌漫著整個身軀,經(jīng)歷著戰(zhàn)場的洗禮,體會那血與淚的撞擊,隨后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀麗。初三,帶著清香。
壓抑!煩悶!一切負(fù)面情緒影響著我們的心情,阻礙了我們前進(jìn)的步伐i,勇敢無畏無法取得最后的勝利,勞逸節(jié)后卻能使我們走出這片戰(zhàn)場。讀一兩篇名作,放松腦海里的語法、公式;漫步于斜飛細(xì)雨中,享受著那‘想牛毛,像花針,向細(xì)絲’的雨露的洗禮;拾一片綠葉輕嗅它的'芬芳,體會那生命的勃勃生機;咬一顆櫻桃,找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……
茶的清香飄散于整個房間,享受著古羅馬般戰(zhàn)場身后是一處小家碧玉的竹林茅房,一種美得視覺感受,藝術(shù)的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜,直沁在心脾里。初三,帶著甘甜。
我們穿過層層大山,踏過條條河流,迎接著挫折與困難,心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花,那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶,咬著牙不顧渾身傷口,穿過布滿硝煙的戰(zhàn)場,終于,我們迎來了第一束陽光,展開潔白的羽翼,我們振翅飛翔,白云,藍(lán)天,太陽,那才是屬于我們的地方!
一杯茶以飲盡,淡淡的幽香揮之不去,初三的點點滴滴都浸沒在茶里,要慢慢嘗,細(xì)細(xì)品。暑期生活作文我的讀書生活作文營地生活作文
初中生活的記敘文13
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂!}記
小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。
苦來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的`知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
樂 其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎 ?
初中生活的記敘文14
我懷著緊張又期待的心情步入了初中,初中生活充實而忙碌,但又不失快樂。
初中生活我認(rèn)識了新同學(xué)他們不同的模樣不同的性格有一頭短發(fā),性格張揚潑辣并且瘦弱柴古能說會道,把別人說的體無完膚,無地自容的有長得可愛,臉肉嘟嘟的眼睛很大很活潑好動的,有眼睛雖小卻好看的,有帶著一雙眼鏡,有點賢妻良母的樣子的,有零時代很多,并且艾拿出來就被洗劫一空的等等,他們都性格鮮明,有時霸氣,有時活潑,有時抽風(fēng),有時可愛有時……
初中生活也認(rèn)識了很多新老師,我的`語文老師有一頭蓬松的卷發(fā),加上大眼睛小嘴巴白亮的皮膚,富有感情的聲音,簡直就是一個真人版的洋娃娃,是個關(guān)心學(xué)生,并且講課很認(rèn)真也溫柔并嚴(yán)肅的老師,我的數(shù)學(xué)老師帶著一雙眼鏡長長的頭發(fā),簡單又不失品味的衣服,加上是班主任整體就像個精明能干的女強人,我的英語老師非常愛學(xué)生,有人走神老師就會提醒她決不放棄一個學(xué)生老師一頭短發(fā),性格簡單豪爽,還有精通英語的地理老師,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的美術(shù)老師,溫柔知性的生物老師,善良的心理老師……
初中生活是艱難而辛苦,但也有一個新開始的機會,也結(jié)識了很多同學(xué)和老師,他們都在我的初中生活中留下點點滴滴成為美好的回憶。
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