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描寫(xiě)冬的作文

時(shí)間:2023-03-15 19:36:15 敘事 我要投稿

描寫(xiě)冬的作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)冬的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)冬的作文(15篇)

描寫(xiě)冬的作文1

  冬爺爺匆匆地趕來(lái)接冬姑娘的班兒。早晨,整個(gè)世界好像沉浸在乳白色的濃霧中,隱隱約約地看見(jiàn)車(chē)子在馬路上開(kāi)動(dòng),明亮的車(chē)燈在閃爍。道路兩旁的松樹(shù)在寒風(fēng)中顯得更加蒼勁挺拔,給冬天增添了綠意。臘梅綻開(kāi)笑臉喜迎冬的腳步,小草褪去綠衣,匍匐在大地的懷抱中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。稽山公園到處都是運(yùn)動(dòng)的身影,有朝氣蓬勃的孩子,有身強(qiáng)力壯的`年輕人,有白發(fā)蒼蒼的老年人,跑步、打球、打太極,尤其是老人,踢踢腿,彎彎腰,一個(gè)個(gè)紅光滿面,在寒風(fēng)中精神抖擻。

  冬天雖冷,但冬天這生機(jī)勃勃的景象給人們留下了暖意,我愛(ài)冬天!

描寫(xiě)冬的作文2

  冬爺爺和春姐姐、夏哥哥、秋爸爸打麻將輸了,他很生氣。

  他走過(guò)樹(shù)林,看到樹(shù)上的樹(shù)葉們?cè)谖男,恨不得把它們(nèi)空聛?lái)。他吹了一口氣,整個(gè)世界都變得寒風(fēng)凜洌。他回到家,從窗戶(hù)看出去,看到窗外的云彩悠閑的飄著,他拿起菜刀,生氣的把它們?nèi)壳谐伤槠,扔了下去,大地頓時(shí)變的白茫茫的'。他看見(jiàn)小溪?dú)g樂(lè)的唱著歌,他就從冰箱里拿出冰塊扔向小溪,小溪結(jié)冰了。小朋友們出來(lái)了,有的打雪仗、有的堆雪人,還有的在小溪上滑冰、、、、開(kāi)心極了。冬爺爺沒(méi)辦法,只好沮喪的回家了。

描寫(xiě)冬的作文3

  冬天到了,天氣冷了,風(fēng)也大了。猖狂的冬風(fēng)無(wú)情地呼嘯著,喊叫著。

  “沙沙!”冬風(fēng)吹到了大樹(shù)上,原本挺拔的大樹(shù)彎下了腰,像個(gè)老公公,但它沒(méi)有倒下,與冬風(fēng)頑強(qiáng)地對(duì)抗著,可它的孩子——樹(shù)葉卻像一個(gè)個(gè)弱小的嬰兒,被吹得七零八落,有幾片還離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)舻搅说厣,被冬風(fēng)吹得左一片,右一片,到別處去安家。

  “呼呼!”冬風(fēng)吹到了墻角上,把正在網(wǎng)上睡覺(jué)的蜘蛛給吵醒了,還把網(wǎng)給吹破了,蜘蛛不滿地繼續(xù)織網(wǎng),還嘟囔著說(shuō):“討厭的冬風(fēng),不僅吵醒了我的美夢(mèng),還把我心愛(ài)的.網(wǎng)給吹破了。”

  “嗚嗚!”冬風(fēng)吹到了我的頭上,我的劉海像一位登臺(tái)演出的舞蹈家在我的頭上跳著舞,好不容易才停了下來(lái)。可風(fēng)又到馬路上搗亂了,好多行人沒(méi)拉拉鏈,凍得直縮脖子。

  看來(lái),冬風(fēng)帶來(lái)的麻煩真不少。

描寫(xiě)冬的作文4

  冬天到了,冬姑娘披著銀白色的棉裙,拿著畫(huà)筆來(lái)給冬天添色了。

  她來(lái)到雪花旁邊問(wèn):“雪花弟弟,你喜歡什么顏色?”“冬姐姐,我們想要白色,雪白雪白的。”冬姑娘就給雪花添上了白色。冬姑娘又來(lái)到梅花旁邊問(wèn):“梅花妹妹,你喜歡什么顏色?”梅花說(shuō):“冬姐姐,我們想要粉色,粉紅粉紅的!倍媚锞徒o梅花添上了粉紅色。冬姑娘又來(lái)到松樹(shù)旁邊問(wèn):“松樹(shù)小弟,你喜歡什么顏色?”松樹(shù)說(shuō):“冬姐姐,我不想添顏色,因?yàn)槲矣X(jué)得綠色最好看!倍媚镄溥涞刈吡恕Ko人們發(fā)信號(hào)了,告訴我們冬天到了,冬姑娘的信號(hào)是什么呢?當(dāng)然是那晶瑩剔透、漫天飛舞的雪花,像一片片鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。

  我喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢源蜓┱、堆雪人;我喜歡冬天,因?yàn)楹L(fēng)中翠綠的松柏、漂亮的臘梅花帶給人們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神。

描寫(xiě)冬的作文5

  它來(lái)了。

  沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的允許,擅闖進(jìn)我的視野。

  它的痕跡,漫山遍野,遍地皆是。

  它帶著希望或是絕望。

  我看見(jiàn),漆黑的路面上,有它留下的痕跡,閃著妖惑的光,發(fā)出聽(tīng)不見(jiàn)的聲,似笑非笑。汽車(chē)排氣管呼出的白煙,在路面上留下一道陰影,即瞬則散,蒸發(fā)如云,又隨著風(fēng)繼續(xù)飛揚(yáng)。河面上它盡情地游走,不濺起一絲水花,不曾像精靈,倒像是妖艷的`女子。它將河面封住,河水與空氣隔著自己,兩兩對(duì)望,不能觸及。

  遍地都是,它的影子。

  那片蒼綠,它飛撲過(guò)去,用身體裹住,盼望自己能給它溫暖,實(shí)則不然。蒼綠已不再,它流淚,它哭泣。它的一顰一笑,給人間播灑下一片雪白,雪白一片。妄想著人類(lèi)會(huì)為它而笑。然而,它再次錯(cuò)了。人們匆匆走過(guò),絲毫未變的表情比它還冰冷。它怒了。

  它咆哮,它怒吼,它需要認(rèn)同。

  然而它永遠(yuǎn)得不到。

  就這樣年復(fù)一年,它帶著希望而來(lái),帶著憤怒而歸。

  它來(lái)了。

  未經(jīng)任何允許地,

  來(lái)了。

描寫(xiě)冬的作文6

  秋姑娘下班,輪到了冬爺爺?啥瑺敔?shù)娜司壦坪醪辉趺春,萬(wàn)物都討厭它,因?yàn)槭嵌瑺敔斪屗鼈冇辛恕岸摺,害得它們無(wú)法知道雪是什么樣子?但依然有人喜歡冬爺爺,那就是——小朋友,因?yàn)槭嵌瑺敔斪屗麄冎懒丝鞓?lè)。

  只要冬爺爺一降落凡間,天上就會(huì)下起“棉花”。因?yàn)橛辛恕懊藁ā辈艜?huì)給小朋友們的童年增添無(wú)限的色彩。小朋友可以打雪仗,你一球,我一球,擊中了你的鼻子,射中了我的耳朵,打得好不熱鬧。小朋友們可以堆雪人,給雪人裝上胡蘿卜鼻子,給雪人系上圍巾,給雪人穿上大棉襖……

  而湖邊,被北風(fēng)輕輕一吹,就成了一個(gè)天熱的`“溜冰場(chǎng)”。小朋友們?cè)诤嫔匣,但你們可要注意,一不留神就?huì)摔個(gè)“狗啃泥”,跌個(gè)四腳朝天。

  !冬爺爺給我們這么多歡樂(lè),真好!

描寫(xiě)冬的作文7

  冬天的校園是個(gè)美麗的校園。

  走在校門(mén)外,一眼就能看見(jiàn)那奪目的校名——上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬雙語(yǔ)學(xué)校。太陽(yáng)光照在校名上,校名閃著金光。

  穿過(guò)教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊草兒隨風(fēng)飄蕩。在樹(shù)上,葉子上,有殘缺的破洞,現(xiàn)在比秋天的樹(shù)葉還要少。在花壇中,花兒還是很美麗:有紅的,有黃的,有紫的,真美!操場(chǎng)邊圍著草和樹(shù)。一根聳入云霄的旗桿挺立著,旗桿上的五星紅旗,代表著中華人民共和國(guó)。

  在操場(chǎng)中,二年級(jí)的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉襖,還有的裹得像個(gè)熊。他們玩得真開(kāi)心,就像天上的小星星一樣淘氣。他們有的`跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,還有的……

  我喜歡冬天的校園,難道你不喜歡嗎?

描寫(xiě)冬的作文8

  冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。

  它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當(dāng)然更不像秋天一樣的陽(yáng)光燦爛和秋高氣爽。但在我這個(gè)不好動(dòng)且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。

  雪花無(wú)拘無(wú)束地飄了下來(lái),輕輕落在樹(shù)梢上,擠得緊緊的,真像好久不曾相見(jiàn)的故人;輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用自己的軀體代替他抵擋北風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢(mèng)嗎?!善解人意的小雪花……

  雪后,你仔細(xì)望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風(fēng)拂來(lái),雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶,伸向那無(wú)際的遠(yuǎn)方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的`雪條,冬夏常青的松柏,堆滿了蓬松的雪球。

  在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過(guò)來(lái)思考,人難道也具有這種學(xué)的品質(zhì)嗎?

描寫(xiě)冬的作文9

  又是一個(gè)冬天,下雪了,看那潔白的雪花,便勾出我濃濃思鄉(xiāng)之情……

  我的家鄉(xiāng)在碭山,碭山的水果很是著名,尤其是遠(yuǎn)近聞名的碭山梨。冬天的'時(shí)候,果園是我們最?lèi)?ài)去的樂(lè)園。踏著白雪,留下一串泥腳印。雪嘎吱,嘎吱的響,我們穿著五顏六色的羽絨服,東躲西藏,給這圣潔安靜的世界掛上一抹色彩。從梨樹(shù)后面偷窺那捉我們的人,歡笑聲把果樹(shù)上的雪花都抖掉了。我們落了滿身的雪,依然嬉戲,這是雪花與孩子們的游戲。那些桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)則是緘默的觀眾,呆板的注視我們的表演。泥腳印被落下的雪花再次覆蓋了。只有歡笑聲蓋不住。

  有些老弱病殘的樹(shù)支撐不住太多的雪娃娃,慢慢地折了下來(lái),落在雪海里,蕩起了一圈清柔的漣漪,消失在笑聲中……

  家鄉(xiāng)冬景,美麗無(wú)限。

描寫(xiě)冬的作文10

  秋姑娘帶著豐收的喜悅,

  悄悄地離開(kāi)了,

  期待著明年秋天。

  冬娃娃帶著寒氣,

  踏著輕盈的步伐到來(lái),

  和小朋友們一起調(diào)皮嬉戲。

  我?guī)е闷嫘娜ゲ蹲蕉嫩欅E。

  早晨醒來(lái),

  一把打開(kāi)窗戶(hù),

  一股寒風(fēng)迎面而來(lái)。

  使我毫不防備地被凍。

  啊,

  我感受到了冬的到來(lái)!

  學(xué)校里,

  同學(xué)們脫下了薄外套,

  穿上了厚厚的棉襖和毛衣,

  清晨也開(kāi)始冬季晨跑。

  啊,

  我看見(jiàn)了冬的印跡!

  教室里,

  電風(fēng)扇停止了以往的轉(zhuǎn)動(dòng),

  同學(xué)們不停搓著凍得通紅的手,

  把胡蘿卜般的手藏在口袋里不敢伸出。

  啊,

  我找到了蹤跡!

  傍晚,

  風(fēng)聲狂烈地呼嘯,

  還交雜著絲絲寒意,

  天也黑的早了。

  啊,

  我聽(tīng)到了冬的呼喚!

  冬娃娃調(diào)皮又可愛(ài),

  常常使人哭笑不得,

  調(diào)皮的'冬娃娃東躲西藏,

  可還是未能逃出我的“魔爪”。

  被我那發(fā)現(xiàn)的眼睛一次又次捕捉到一個(gè)個(gè)特寫(xiě)的鏡頭。

描寫(xiě)冬的作文11

  冬,沒(méi)有春日的溫暖、沒(méi)有夏日的激情、沒(méi)有秋日的慷慨,卻有一種獨(dú)特的美。

  冬天下雪時(shí),鵝毛般的大雪飄飄悠悠的落下,不一會(huì)兒,地上覆蓋了一層白色的地毯,樹(shù)枝也已經(jīng)被雪壓彎了腰,而那些比較矮小的植物早已被雪覆蓋了,天地間一片雪白。啊!冬天的.雪真白啊,白的讓你感覺(jué)不到其他顏色,冬天的雪真厚啊,厚的可以覆蓋住一尺高的樹(shù)苗,冬天的雪真大啊,大得仿佛那是天使撒下的羽毛。

  在這潔白的天地,唯有梅花令人眼前一亮。那一朵朵紅色的梅花猶如一簇簇小火焰,點(diǎn)亮了冬天。梅花的形態(tài)各種各樣:有的像嬌羞的姑娘,有的像美麗的蝴蝶,有的像高貴的女王…….真是千姿百態(tài)啊!

  在冬天里,孩子們還可以打雪仗、堆雪人。使原本寂寞的冬天添了一份活力!孩子們的嬉戲是冬天里最美的一道風(fēng)景,紅撲撲的臉蛋,多可愛(ài)啊!那嬉笑的聲音如同悅耳的歌曲,多動(dòng)聽(tīng)啊!

  冬天,它是我心目中最美好的季節(jié)!

描寫(xiě)冬的作文12

  今天,我們圍棋學(xué)校舉行一次冬游活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍,坐上了汽車(chē)。汽車(chē)飛快的行駛,不一會(huì)兒就到了夢(mèng)湖目的地。

  下車(chē)以后,同學(xué)們就看見(jiàn)夢(mèng)湖冬季的美麗風(fēng)景。青青的草地變成了金黃的地毯,綠色的.楓樹(shù)變成了紅色的花朵,風(fēng)吹樹(shù)葉紛紛落下像蝴蝶、像小燕子、像小鳥(niǎo)展翅飛翔,我看得目瞪口呆,我真喜歡這冬天的美景。

  不一會(huì)兒,冬游活動(dòng)開(kāi)始了,老師擺好了很多玩具,有畫(huà)片、還有賽車(chē)、陀螺……游戲規(guī)則是每人發(fā)三個(gè)圈,離玩具兩米進(jìn)行丟圈,套到什么玩具這個(gè)玩具就規(guī)誰(shuí)?墒墙裉焯(yáng)躲起來(lái)了,還不停地刮著寒風(fēng),身上感到有點(diǎn)寒意,手也不聽(tīng)使喚,丟出去的圈又被風(fēng)吹走了,真倒霉,我一個(gè)也沒(méi)有投中,但是,我還是玩得很高興。

  通過(guò)這次冬游,讓我了解冬季大自然的美麗,我真喜歡冬游,因?yàn)槎觳槐却禾觳睢?/p>

描寫(xiě)冬的作文13

  秋,悄無(wú)聲息的走了;冬,卻悄無(wú)聲息的來(lái)了。

  我穿著厚厚的羽絨服,圍著大圍巾,開(kāi)始尋找冬的氣息。

  來(lái)到草坪,草坪上結(jié)滿了冰霜,小草凍得枯黃,無(wú)精打采地趴在地上。以前,在這片草坪上,無(wú)論在春天、夏天還是秋天,都能聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ),但冬天,在這寂靜、沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)的草坪上,原本生機(jī)勃勃的蟲(chóng)鳥(niǎo),早已不見(jiàn)了蹤影。

  又是一夜,北風(fēng)吹來(lái),早就枯黃的樹(shù)葉,爭(zhēng)先恐后的飄落林間。緊接著,珍珠般晶瑩的雪花從天而降。小徑、草坪、樹(shù)木上了厚厚的棉被。百花早已凋零,唯有臘梅迎著寒風(fēng),在雪中傲然挺立。

  山上,我踩在比冰滑十倍的.山路上,費(fèi)力往上爬。站在山頂,吹著刺骨的寒風(fēng),舉目遠(yuǎn)眺,周?chē)黄┌,一個(gè)完完全全銀裝素裹的世界。

  草坪、山坡、公園、稻田到處都有刺骨的寒風(fēng),凍地人們瑟瑟發(fā)抖。到處都布滿了冬的氣息,你感受到了嗎?

描寫(xiě)冬的作文14

  每當(dāng)冬天,大家都在家里睡覺(jué),可有誰(shuí)會(huì)想到有人在為我們服務(wù)?

  那天,雪籠蓋了整個(gè)城市,一片白茫茫的,荒無(wú)人煙,可是白色中間有一個(gè)換色,顯得錦上添花。仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)環(huán)保工人,她骨瘦如柴,臉很紅,手很粗糙,也很黑,雖然她顯得不精神,可看她揮舞掃把那樣,如同兩個(gè)人。我連忙抱下去,呆若木雞的看著阿姨說(shuō):‘‘阿姨這么冷的'天你在這掃地嗎?’’我半信半疑的問(wèn)。她說(shuō):‘‘孩子,這地呀,太臟了,沒(méi)人掃,我就穿著制服來(lái)掃了’’他說(shuō)完又陷入了工作。突然,她一下子昏倒了,我連忙叫媽媽來(lái),我和媽媽把阿姨送到了醫(yī)院才知道,她感冒了,而且很?chē)?yán)重。我十分內(nèi)疚,真誠(chéng)的淚水流到了阿姨的手上。

  她就是環(huán)保阿姨,她也是我們的太陽(yáng),她永遠(yuǎn)在我們心中散發(fā)光芒。

描寫(xiě)冬的作文15

  大年初一,我們一起去半山腰拜佛。

  拜完佛,我們順著山路向前走。來(lái)到了山頂,那里有一田地,名叫“老鷹丘”。因?yàn)轫敹讼聱楊^,兩邊像翅膀。就像一只翱翔的雄鷹,所以叫“老鷹丘”。周?chē)性S多枯黃的雜草,枯黃的雜草在白雪的覆蓋下,猶如一條條銀龍環(huán)繞在山腰之間。這是,我自己琢磨出一首詩(shī),便吟了起來(lái):“冬季白雪蓋,山嶺無(wú)人來(lái)。銀龍盤(pán)山嶺,風(fēng)景美如畫(huà)。”吟完詩(shī),爸爸連忙拍手,稱(chēng)贊我說(shuō)得好。那里的水波光粼粼、清澈見(jiàn)底。但那里的寒風(fēng)像刀一樣割著我的臉。我們繼續(xù)走,來(lái)到了一片桔園。那里的桔樹(shù),一排一排,整整齊齊的.。像許多士兵披著白色的風(fēng)衣,堅(jiān)強(qiáng)地站在寒風(fēng)中,默默地守衛(wèi)著那一片大山。

  爬到山頂俯看山下的村莊,在大雪的籠罩下顯得格外寧?kù)o、美麗。

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