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描寫回憶作文

時間:2023-04-10 18:27:46 敘事 我要投稿

描寫回憶作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫回憶作文

描寫回憶作文1

  每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當(dāng)然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

  記得剛上小學(xué)時,我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍,只有獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個伙伴兒跑過來,調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。

  三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

  到了五年級時,我對學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機會,我希望考入初中重點班。

  而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

  現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的.太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

  我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

描寫回憶作文2

  童年,是美好的,也是值得懷念的。童年的記憶,更如一曲美妙而動聽的樂章。

  我一想起童年的往事,就忍不住會哈哈大笑,這已經(jīng)是四年前的事情了,可我仍是那樣的記憶猶新:那是一個停電的夜晚,我點起蠟燭正在埋頭繼續(xù)我的作業(yè),“吱吱”的響聲從廚房里傳出,打亂了我的思緒,我想,一定是那可惡的死老鼠又要來找東西吃,然后又要咬我的玩具和衣服,還想拖走我的玉米棒。我越想越氣,于是放下手頭的作業(yè),要先治治這群可惡的家伙。我躡手躡腳地來到廚房門口,頭還沒伸完,只聽見“唰”的一聲,幾個小家伙已經(jīng)一頭向排水溝竄去了,我只能無奈地笑了笑。突然記起碗柜里還有吃剩的肉骨頭,我計上心來,找了點辣椒,烈酒,我當(dāng)然不是給它們好吃的,我還在里面放了好禮物——我的兩把魚鉤,而拴魚鉤的線,我固定在了桌腳上,萬事俱備,只等著……哈哈。直等到我寫完作業(yè),還不見有啥動靜,拿起蠟燭照照,那幾塊肉骨頭還一動沒動呢,難到它們有心靈感應(yīng),或是看到了我剛才的`舉動,哎!

  我懷著失落而又期待的心情,慢慢地睡去。突然我發(fā)覺,我來到了一個世外桃源,喝了那的一口井水,咦,我的身體變得輕輕飄飄起來,我輕輕一躍,我,我飛了起來。我惦記著家里的魚鉤,于是就飛了回來,飛到老鼠洞里,向它們吹了口仙氣,它們聞到我的香氣,紛紛竄出洞來,去搶著吃我涂了辣椒、烈酒,還放了魚鉤的“美味佳肴”……

  第二天醒來,我跑進廚房,肉骨頭一個也不見了,然而在角落里,在我的拴得穩(wěn)穩(wěn)的兩條魚線后面,是一大一小兩只氣急敗壞卻又無可奈何的老鼠。

  童年是五彩繽紛的,也將給我們留下最甜最美的回憶,我們,要好好地珍惜和把握我們這美好的童年時代。

描寫回憶作文3

  每個人在金色的童年里都有一段美好的回憶,酸甜苦辣個個都少不了。我也有一個美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比誰都要深刻。

  我記得小時侯,有一次,那時我正在吃飯,我拿著飯碗,用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯,姑姑見狀,忙說:“唉,快吃快吃!

  我只好勉強地硬向自己塞了幾口飯,吃得滿嘴都是,姑姑哄我說;“快吃,吃完我請你吃麥當(dāng)勞拉,好不好?”哪知,姑姑對我說了還不怎么見效果,我只是有把幾口飯一起塞進嘴里,嚼了幾口,勉強的吞了下去,唉!

  那時的感覺可真見難受,“姑姑,我不想要這一碗了,給我換一碗來,好不好?”我撒嬌著跟姑姑說。姑姑停了一停,馬上說:“好,好!”只見姑姑拿起我的.飯碗,就往廚房走去。不過一會兒,就出來了,說:“來,飯到了!

  我說:“姑姑,你是不是喂我呀?”“是是!惫霉梦沽宋?guī)卓,我又跟姑姑說:“姑姑,我不要這一碗!”姑姑又走回了廚房,出來又喂了我吃飯。

  就這樣來回了三次,就在第四次的時候,我悄悄的跟姑姑回了廚房,想嚇嚇?biāo),哪知,只見姑姑把飯碗放在桌子上,再給我盛了一點飯,根本沒把飯給倒了,而是給我吃了一碗又一碗。哼!當(dāng)時真是氣呀!可是,想了想,我好象也有不對耶!

  童年的回憶真是又美好又可笑!

描寫回憶作文4

  童年,是一幅畫,勾勒出生動有趣的故事;童年,是一支短笛,演奏出純潔美好的幻想。

  還記著6歲那年,我干出了一件讓人捧腹大笑的事情。

  “田甜!家里沒醋了,你和爺爺去買瓶醋吧!”正在炒菜的奶奶焦急的喊道!笆裁?奶奶,買什么?”看電視投入的我反問道奶奶。奶奶生氣的說道:“立刻把電視關(guān)掉!去和爺爺買醋。”“是!保證完成任務(wù)。爺爺,LES,go!”

  買完醋,我蹦蹦跳跳遞給了奶奶?墒,還小的我長著一顆貪玩的心,到晚上吃飯之前,就已經(jīng)把她忘的干干凈凈了。

  那天晚上,睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服,穿上衣服,開始去尋找水喝!岸×徇燕ィ!”我把奶奶的杯子摔壞了,糟糕,奶奶會罵死我的`。頓時,我眼前一亮,看到了一瓶“可樂”!我極速跑過去拿起來咕咚咕咚喝了幾大口!鞍,真酸哪,這是什么水啊。算了,不管了,喝都喝了!闭f完,我脫掉鞋,拖下衣服,鉆到被窩里,大睡起來。第二天早晨,奶奶炒“酸溜土豆絲”的時候,又開始找醋了!疤锾穑阕蛱熨I的醋怎么沒了,不是放在桌子上嗎?”這時,頭暈?zāi)X脹的我一下子清醒過來!皦牧耍蛱焱砩虾鹊碾y道是···那里面不是可樂嗎?”急的我直拍大腿“你這孩子,你昨天自己把她裝進可樂瓶里的,還把她當(dāng)成可樂喝了。”說著,奶奶捧腹大笑起來。

  奶奶和我的笑聲回蕩在院子里,勾起了我童年時期的記憶閘門。

描寫回憶作文5

  生活就像一部電影,而生活中的每一件小事就像電影中的一個個小鏡頭,一遍遍的瀏覽,突然!記憶的哥在一個小鏡頭上面,我的嘴角邊流露出一絲苦澀!

  記得我才上一年級時,我很內(nèi)向,所以沒有一個小朋友和我玩。直到有一天他的出現(xiàn),使我有了很大的改變!那天我正在一個人走在回家的路上,你忽然走到我的'面前說:“咱們做好朋友吧!”我已是不該怎么回答,點了點頭。從那以后我和你變成的好朋友,有福同享有難同當(dāng),我在你的幫助下,漸漸活潑、開朗。好景不長,隨著你父母工作的遷移,你搬走了,還記得在你臨走的那天,我哭了,你對我說:“送給你這個小熊,看見他就像看見我一樣,,咱們永遠是好朋友!”我哭著點了點頭,你終究還是走了!往事如昨天才發(fā)生一般在我眼前浮蕩,揮之不去。還記得那次我被欺負的事嗎?我因為長得矮小所以常被別人戲虐,你常常替我出頭!那天下著大雨,我在樓下等你一起回家,誰知一個同班同學(xué)來到我身邊罵我、打我。你剛好下樓,看見這事,你馬上沖到我身邊攔住了那個同學(xué),還掄起拳頭反抗那位同學(xué),你們打了起來,最后你的身上濺了一身的泥!回家后你還被你媽媽吵了一頓!小熊依然還在,可你在哪呢?結(jié)束了回憶,突然聽到媽媽在叫我:“快下樓,你兒時的伙伴又回來了!”我下樓一看:是他!真的是他!

描寫回憶作文6

  我是一個初中生了,但還是會;孟牖氐酵辏氐侥强鞓范置篮玫耐辍

  心情輕松……在那個美好的童年里……

  在綠草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著,那樣的快樂,那樣的無憂無慮那樣的

  而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時候那樣玩了,先不說初中那沉重的負擔(dān),光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?

  在夏日炎炎,知了叫個不停的夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂!哎!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業(yè),寫完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個概念,要努力點,可初中真的很苦,那么多要背的.書,那么多作業(yè),我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會放棄!我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會情不自禁的落淚,我就會想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂過,我就好想好想再回到那個純真的時代,想念秋天里我們在楓樹下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!但這一切一切,都只是想,永遠不會再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

描寫回憶作文7

  童年,是個豐收的季節(jié)。童年往事如同果實累累的葡萄樹,結(jié)滿了果實。那些果實晶瑩剔透,有的大,有的小,有的酸,有的甜……在這些數(shù)不勝數(shù)的'童年往事中,有一件讓我記憶猶新。

  那是我上二年級,一次回家的路上。我和媽媽累極了,準備坐地鐵回家。人真多!大家挨挨擠擠的。我和媽媽好不容易才擠了進去。這時,剛好有一位女士下了車,我迅速搶到了座位。坐在座位上的我得意忘形,完全忘了辛苦養(yǎng)育我的媽媽還站著哪!直到我媽媽關(guān)切地問我:“熱不熱,要不要脫衣服?”我才發(fā)現(xiàn)媽媽還站著。我雖然十分同情媽媽沒地方坐,但還是不想讓位。

  “xx站到了,請大家先下后上,有序乘車……”只聽廣播里說道。這時,有人下車了,媽媽也順利搶到了座位。車上上來了一個孕婦,大家紛紛給他讓道。慢慢的,她走到我身邊,扶住把手,站穩(wěn)了。我這才發(fā)現(xiàn),我的座位的位置后面貼了一張紙:老、弱、病、殘、孕。這是愛心座位!我環(huán)顧四周,見愛心座位上有的坐著年輕力壯的青年,有的坐著健康的中年人……“那我就不管了,”我想,“大家不都這樣嗎?再說我也算是個‘弱’吧!”可以看見孕婦在搖擺的車廂里搖晃時,我就十分擔(dān)心,這可是兩條生命啊!這時,令我大吃一驚的是,沒坐多久的媽媽竟起身給孕婦讓座!我臉一紅,身子竟自己站了起來!拔医o你讓座!”我紅著臉說。孕婦的臉上露出了微笑!爸x謝你,小朋友,”她說,“愿我的孩子也能像你一樣!”大家都笑了……

  謙讓,是人生前行的一張通行證;謙讓,是幸福微笑的一包催化劑;謙讓,是和諧相處的重要條件。讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會關(guān)愛他人!

描寫回憶作文8

  翻開淡藍色的筆記本,看到無比熟悉的字體,腦海中不禁浮出張老師和藹的面容,眼睛是酸的,心里卻牽扯著那段甜甜的`回憶。

  我讀三年級那年,張老師教我班語文。那時候,我的語文很差。因為聽寫不及格,我被老師留了下來,淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。老師微笑著看著我,沒有斥責(zé)與批評,只是送給我一句話:“你能行!你是最棒的!”這句話我一直記在心里。

  開學(xué)時,張老師的腿摔傷了,比較嚴重。班上每個同學(xué)的心里都壓著一塊大石頭,張老師還會不會來?語文老師會換成其它老師嗎?當(dāng)張老師裹著繃帶,一瘸一拐的站上講臺時,全班都沉默了。每個人心中都淌著一股暖流,那節(jié)課我們聽得無比認真。

  辦公室里爆發(fā)了爭吵,張老師的小兒子滿臉通紅,涕淚直流地跑出了辦公室。張老師急忙追出來,但小兒子已經(jīng)跑遠,張老師站在原地,眼中滿是淚水,渾身顫抖著,然后慢慢地走進了辦公室。后來才知道,老師的兒子生病了,因為我們快要畢業(yè)了,老師忙不過來,沒有帶他去看病買藥,結(jié)果他小兒子便說老師只管我們,不顧他了。

  畢業(yè)前夕,從前夜直到第二天凌晨四點,張老師給每個同學(xué)寫了一段話。我打開淡藍色筆記本,第一頁就是張老師的寄語:在你追求,拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑站在你身邊。愿你是永遠奔騰的千里馬!

  怎能忘記,您苦口婆心地諄諄教誨;怎能忘記,您披星戴月地批改作文;怎能忘記,您盡職盡責(zé)地帶傷上課;怎能忘記,您為我們流失的歲月年華;怎能忘記,畢業(yè)時您欣慰燦爛的美麗笑容!怎能忘記,這一段段心靈深處的甜甜的回憶!

描寫回憶作文9

  抬頭看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過著屬于我的快樂童年。

  童年的我快樂得像個精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

  童年時的我沒有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實,同時也很懷念。童年時的我是個開心果,只要有我在的地方就有笑聲。童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。童年時的我天真,活潑,單純,把一切事物都想得很簡單,并不能體驗人心的復(fù)雜多變。童年時的我愛幻想,受了童話的影響,認為世界上的任何事物都是美好的,善良的。

  但——我卻要長大,童年時的我并沒有找尋到永無島的.路,也舍不得離開我所有認識我的人,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認輸?shù)挠字缮袂椤?/p>

描寫回憶作文10

  當(dāng)秋風(fēng)掃起,在紅葉凋零的時候,只聽見秋天之神吹著笛子,蕭瑟了世界,這一刻,我不會在為夏天的炎熱感到煩惱。

  可是,秋天之神,你雖然抵擋住了夏天的炎熱,卻帶來了冬天的寒冷。你用金色詮釋了整個世界;你以酸甜可口果實獎勵了辛勤的人們!翱丈叫掠旰,天氣晚來秋”不錯的,當(dāng)人們厭倦了酷夏,就覺得秋天來得太晚了。

  秋,小草枯了,荷葉黃了,植物紛紛安然入睡。有些也走向了生命的盡頭,他們泥土里流淌著,給養(yǎng)著其他的生命。秋天制造了一大片一大片用葉子鋪成的金色的地毯,下雨時,雨點滴滴答答地敲擊著這地毯,這地毯上的葉子高興得蹦蹦跳跳,互相述說著這時的喜悅;雨后,在大地的襯托和陽光的照射下地毯顯得各外耀眼。

  秋天多霧、霜。霜在窗前凍著,有時它還調(diào)皮地在窗上擺著各種各樣的姿勢,有的像牽;ǎ械南褚淮乃胱,有的像天上閃爍著的星星……霧猶如裊裊炊煙,彌漫在蒼穹之中,籠罩著整個城市,朦朧了明亮的燈光。

  無論是“大漠沙如雪,燕山月似鉤”還是“露似珍珠月似弓”都表現(xiàn)出了秋天那彎而不圓的月。也許這月怕冷,縮得像弓似的.,不肯露出全部?赡屈c點月光卻寒得逼人,點點銀光灑在園子里、田野里,疑似地上霜。月亮啊!你是否覺得孤單,想找人陪你聊天,可是高處不勝寒,誰不幻想自己也能奔月?

  回憶著外婆家的稻香,汩汩溪流擊打著遠古的石頭,桃花飄落在溪里,辛勤的人們忙著收割。晚上,躺在軟綿綿的草地上,仰望著浩瀚的星空,溪水變成了一串串美麗的音符,流向心靈的遠方……

描寫回憶作文11

  從我能分辨四季的年齡開始,便對秋天有了一種奇異的萬世感情。爸爸說,這是因為我出生在秋天。

  兒時對秋的眷戀,只是單純的、稚氣的。那時我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個,放在嘴邊“撲”地一吹,立刻散出千萬只仙羽,煞是好看。有時也到張爺爺?shù)脑鹤永铮瑢ふ绎h落在地上的楓葉。這時,它們已被霜打得通紅,拿來夾在書本里當(dāng)書簽,很是可愛。

  秋天是一年中瓜果最多的季節(jié),大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對我最有吸引力的`要數(shù)嫩玉米和白薯。無論在哪兒玩,我總是豎著耳朵細聽可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽到,便飛也似的跑回家拿了小筐,硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農(nóng)家跟前,看奶奶熟練地揀些大個兒的玉米,端回家。然后,我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前,聽著蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出的聲音,……玉米的香味一彌散開來,我就迫不及待地用筷子夾出一個,扔到事先準備好的涼水盆里降溫,再撈出來,一顆顆細心地剝下來吃。

  秋天的季節(jié)在一年中真短,人們還沒欣賞夠它那濃重而豐富的色彩,冬天已快要來臨了。這時候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來,然后雀躍地把這些數(shù)不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前,因為我們常聽媽媽說“這可以當(dāng)柴禾燒”。每當(dāng)這時,黃奶奶總是憐愛地望著我們不停地念叨著“乖孩子,真是好孩子……”

  在童年,秋是快樂的,醉人的,溫馨的,我總不相信秋是一個衰敗沒落的季節(jié)。

  慢慢地長大了,懂得了許多童年不懂的東西;懂得了秋的蕭瑟,秋的凄涼。我想:在這樣的時候,還能以童稚的純真,赤子的情懷來熱愛秋天,對待落寞,這該才是真正的成熟吧!

描寫回憶作文12

  “我不學(xué)了,再也不學(xué)了!這一點兒也不好玩!哼!”

  我四歲那年,有一次去公園玩,發(fā)現(xiàn)很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋,鞋上安裝了四個輪子,他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來滑去,速度非?欤麄冃枰O聛淼臅r候,只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西,就可以馬上停下來。

  我當(dāng)時格外好奇,于是就去問媽媽,媽媽告訴我:“這是滑輪鞋”。我興奮地說:“我要玩這個,媽媽給我也買一雙!”“穿這種鞋很難保持平衡,容易摔跤,你可要堅持練,不能半途而廢!薄安粫,我一定好好練。”當(dāng)時我痛快地答應(yīng)了,可是……

  為了滿足我的好奇心,媽媽很快為我買了鞋。爸爸負責(zé)教我,我剛換上鞋,輪子就開始不聽使喚了,就像在灑滿肥皂水的'大理石地板上走的感覺。我還沒開動呢,就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著痛又堅強地站了起來,開始第二次的冒險。

  爸爸不停地提醒我:“腳要站成外八字,形成三角形才能站穩(wěn);臅r候要向外滑,滑一次把腳收回來……”我開始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我實在忍不住了,哭喊了一聲:“我不想學(xué)了,這一點也不好玩!”

  媽媽聽了我的話,什么也沒說,只是走過來輕輕地抱起我。我哭著哭著,突然想起我對媽媽的承諾。于是我不再哭了,而且又充滿了信心,繼續(xù)反復(fù)練習(xí)那些動作。漸漸的,我克服了困難,學(xué)會了滑輪。

  現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了,我還喜歡上了滑輪這項運動。

描寫回憶作文13

  我的母校鹽城市一小學(xué)使我終生難以忘記的一所小學(xué)。

  這里風(fēng)景宜人,一進大門,路的兩側(cè)擺著一個個的小花壇,花壇中還有一位站立著的讀者的雕像,校園的中間是升旗臺,這四面都有小溪,小溪上有四座小橋,升旗臺有十米左右高,我們每天都在這里向莊嚴的國旗敬禮,時刻銘記要熱愛我們的祖國。升旗臺的后方是一個小花園,這個花園里有爬山虎、棕櫚樹、還有一個小小竹林、每當(dāng)春天來臨,便有許多蝴蝶、蜜蜂來采蜜,偶爾還能見到幾只小松鼠跑來跑去,課余時間我們經(jīng)常光顧這里,另外科技樓后面的小花園也是我們經(jīng)常玩耍的地方,那里不僅有各種名貴的玉蘭樹、樟樹,還告訴你一個小秘密吧,這里還有一個非常大的馬蜂窩呢,但好在同學(xué)們從來沒捅過馬蜂窩,否則可有得受的。

  我們一小不僅風(fēng)景優(yōu)美,老師也非常出色,比如說一年級的趙老師,要求特別嚴格,當(dāng)時我們都很怕她,有意思的是六年級她又馬為我們的.老師了,但現(xiàn)在我們長大了,知道了老師的良苦用心,真是嚴是愛啊,一年級時趙老師挺著大肚子為我們上課,現(xiàn)在有病有身,仍依舊堅持為我們上課,這樣舍己為人的好老師怎么不令我們感動呢。五年級的班老師很適合當(dāng)一個心理專家,每當(dāng)大家有糾紛時,他總是善于調(diào)解,能讓我們心服口服,總是能讓有矛盾的雙方又成為好朋友……這里就不一一列舉了,總而言之,這里的老師都給我留下了很深的印象。

  我的母校真是一個環(huán)境優(yōu)美,人才濟濟的學(xué)校,但也只能留在我的夢中了。

描寫回憶作文14

  我童年的回憶是多姿多彩的?墒,經(jīng)過時間的沖刷和我本來就不太好的記性,幾乎全部都忘記了,但還有一件事一直讓我記憶猶新。 那,已經(jīng)是幾年前的事了。日期讓我模糊得不記得了。那是一個早上。我在爸爸的工作臺前,找著什么好玩的新玩意兒。

  找著找著,找到了一個會發(fā)熱的“新玩意”由于我年幼的無知和對新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那個會發(fā)熱的口“誒喲!”被燙傷的我大叫了一聲。這一聲,把我爸爸媽媽都引來了。媽媽問我為什么被燙傷了。我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。

  爸爸聽了很生氣,說:“你干嗎搞我工作臺上的東西!那都很危險!也很貴!弄爛了,你賠得起嗎!”聽到這里,我鼻子一酸。眼眶里的'淚水也不爭氣地流下來了。我飛快地跑進房,鎖上門。爸爸怎么會這樣,以前,我受傷了,他總會安慰我?涩F(xiàn)在?他不但沒有安慰我,反而罵我!后來,我晚上睡不著,想起來洗個臉。

  可我卻聽到了一陣的爭吵聲:“今天孩子燙傷了,你不安慰她也就算了!你怎么還罵她!”“我這…也不是為孩子好嗎!孩子長大了應(yīng)該學(xué)會面對挫折。那么,以后漫漫長路誰來陪她呀?”

  “話雖然是這樣說,可她還小!”一陣陣的爭吵聲連綿不斷。可我的心情卻平靜了許多。我用冷水洗了次臉。知道了爸爸也是為我好啊。這件事雖然過了很久,可在我的心中,不!在我和爸爸的心中,印象都很深刻。

描寫回憶作文15

  童年,是我們每一個人的美好時光。童年的記憶,我大都記不清了,只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事,我記得特別清楚,不清楚也不行啊!就是因為那件事,我干嘔了五次呢!

  每到一放放暑假,我都到外公家去玩。一玩就是二十來天,我每一天都過得非常充實,快樂。

  在我上幼兒園的時候,外公家的后園非常大,潺潺的.小溪圍繞著它,白菜、青菜、蔥樣樣都有,每年夏天那里都會煥發(fā)出勃勃生機。之所以,我每天都要去那里亂鬧一番。

  那時候,在后園里,有一只大缸,外婆常常把長成的咸菜腌在那里。

  有一次,我到后園去玩,捉螞蚱是我給自己的“任務(wù)”。結(jié)果,我奔呀,跑呀,跳呀,一只螞蚱都沒捉到。一抬頭,就看見了那只碩大的缸,我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法:咦?那缸這么大,螞蚱是不是都藏在里面呢?想到這里,我飛也似的跑到了大缸前。那個大缸的高度在我脖子這邊,手伸過去,剛好能碰到水面。我一碰到水面,立刻好奇地摸來摸去。忽然,我摸到了一個東西,有點輕,有點軟,我拿起來一看,嗯?這是什么?它全身青綠近白色,看起來是一塊石頭,但水潤潤的,非常光滑。我的好奇心驅(qū)使我把這個東西看個明白,但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎?我就趁外公還沒有來找我喝水時,偷偷地把它塞進嘴里,“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒嚼兩下,就吐了,好澀!我不知道,沒腌熟的咸菜根是不能吃的呀!外公聞聲趕來,連忙幫我擦干凈嘴巴,說:“傻小子,生的咸菜是不能吃的,不然的話,待會肯定還會吐的。下次不要吃!”

  這一天下來,我一共干嘔了五次,外公的話真的應(yīng)驗了啊!

  我以后再也不敢偷吃生咸菜了,真是“自作孽不可活”呀!

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