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【精選】描寫荷花的作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼懞苫ǖ淖魑�9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫荷花的作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》的詩句。荷花不但美麗，而且高潔深得人們的喜愛!
夏天，正是荷花盛放，荷葉飄香的季節(jié)，聞著淡淡的荷香真讓人有心曠神怡的感覺。
來到荷花池，看！荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過荷葉，可以看見長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗與荷葉襯托著亭亭玉立的荷花，荷花紅得別樣出色，擺著優(yōu)雅的姿勢，千姿百態(tài)，各不相同。有的像潔白無暇的玉，有的像亭亭玉立的`少女，有的像害羞的小姑娘藏在荷葉中。我多想變成一只蝴蝶，在荷花上翩翩起舞。
雨后的荷花更美麗，晶瑩透亮的水珠在碧綠的荷葉上滾動，好像是一個(gè)剛淋過雨的仙女。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠，像一顆顆小珍珠似的滾來滾去，忽然東，忽然西，一不小心滾落在池水里。構(gòu)成雨后荷花池的新景象。
荷花是從淤泥里長出來的，出淤泥而不染，她是那么純潔無暇。荷花不但為人類貢獻(xiàn)出她的芬芳，而且獻(xiàn)出它的蓮子和蓮藕供人們食用，炎炎夏日，用荷葉煮冬瓜湯，喝了令人消暑解渴。荷花那種無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我愛荷花，更愛她潔白無瑕、無私奉獻(xiàn)的精神！
描寫荷花的作文 篇2
自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。俗話說得好“出淤泥而不染”，荷花真稱的上是高貴、清廉、美麗的花了。它雖然沒有月季、玫瑰花的濃香，但是它卻高貴典雅。
今天我和爸爸、媽媽一大早就起來去人民公園看荷花展了。古代詩人就有了對荷花的記載“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”可見荷花深受詩人的.喜愛。
在人民公園里我們看到了無數(shù)的荷花。荷花從不懂得爭奇斗艷，它只懂得把自己做的更好。在夏天，荷花們紛紛抬起頭來。放眼望去，除了荷花還是荷花，他們多多都是那么美麗，沒有好壞之分。
荷花不但出淤泥而不染，而且它也把自己的身體奉獻(xiàn)給人們：它把自己白嫩的地根——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶；它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。
出淤泥而不染的荷花，無私奉獻(xiàn)的荷花。它是偉大的，它不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎？
描寫荷花的作文 篇3
記得那次我去公園散步。我在看著周圍五顏六色的花朵，那些花朵各種各樣。還有許多樹，像一個(gè)個(gè)大將軍一樣守衛(wèi)著公園。
走著走著，我來到了一個(gè)美麗的湖。湖里面有許多荷花。我的'目光被美麗的荷花吸引了。
那些荷花的樣色有些白，有些粉紅的。而且荷花的形狀像一個(gè)“宮殿”，外面開了的葉片像是守護(hù)里面的“宮殿”。
荷花人山人海地鋪滿了整個(gè)湖。讓人看了應(yīng)接不暇。正因?yàn)橛辛撕苫�，引得游客們都在湖邊觀賞荷花。
在生活中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，花也不例外。所以我們要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
描寫荷花的作文 篇4
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的`荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_，只見一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進(jìn)金魚缸里吧，長大了還可以吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。
一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了�！斑祝吭缟线�開著的荷花，怎么到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀察觀察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)哦！
文章布局合理，開篇點(diǎn)題突出荷花很漂亮，但是有秘密，有開啟下文的作用，然后通過敘事發(fā)現(xiàn)荷花的秘密，最后總結(jié)出人生道理：世間萬物都有秘密，只要肯留心觀察就能發(fā)現(xiàn)，立意深刻，語言流暢自然，很好。
描寫荷花的作文 篇5
美麗的荷花長著須狀根，莖粗而且長，那碧綠的圓盤狀的`葉子，像一把張開的大傘。它的花是粉紅色的，桃形的花瓣，花兒像嬌羞的少女滿臉緋紅微微含笑。
記得有一天，天上鋪滿一層層烏云，突然下起了大雨，我和爸爸媽媽都拔了一片荷葉，頂在頭上，荷葉像一柄大傘給我們遮雨，我們?nèi)齻�(gè)人開心的笑了。荷葉的用途還真不小！雨停了，太陽也出來了。我和爸爸媽媽一起把荷葉放到池塘里，荷葉在池塘里漂來漂去。
荷花最大的特點(diǎn)是出淤泥而不染，它象征著圣潔高雅。
我喜愛美麗的荷花！
描寫荷花的作文 篇6
夏天，我在校園聞到了陣陣清香，我被這香味吸引了過來，啊!原來是校園的池塘里開滿了荷花。
這荷花千姿百態(tài)，莖稈托著花朵挺立于水面，在風(fēng)中快樂地?fù)u曳著，有的荷花笑的'滿臉通紅，有的舒展腰肢，還有的花骨朵兒還垂下腰肢靠著荷葉非常美麗，我看的眼花繚亂，這些荷花如同一匹美麗的織錦點(diǎn)綴在綠色的海洋里。
說來也巧荷花長在淤泥里卻這樣漂亮，這樣清香，真是出淤泥而不染��！我喜歡荷花的漂亮、清香，更喜歡它那出淤泥而不染的精神！
描寫荷花的作文 篇7
我第一眼見到那出污泥而不染的荷花，我就對它萌生了愛慕之心。當(dāng)我了解了荷花的品質(zhì)，我就更加喜歡它了。
去年夏天，我們一家去山東“微山湖”游玩。我們乘觀光船，在蘆葦蕩中的一條水路上穿梭。忽然，我的眼前一亮，一望無際的湖面上，開著許多美麗的荷花。白色的荷花純潔無暇;粉色的荷花水靈嬌嫩;紅色的`荷花鮮艷無比。它們在碧綠荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立，光彩耀人。我一見到荷花，就喜歡上它了。
荷花不僅美麗，還有著純潔的品質(zhì)。它潔身自好，出污泥而不染，有著堅(jiān)貞不屈的精神。荷花是純潔美麗的象征，被人們稱為花中的美中之美。
描寫荷花的作文 篇8
哦，美麗高雅的荷花!哦，平淡庸碌的荷葉!
純潔的荷花固然惹人喜愛，但，如若沒有荷葉的陪襯，還會這么艷麗奪目嗎不會。如果說荷花高雅，那荷葉就是無私;如果說荷花純潔，那荷葉就是高尚;如果說荷花美麗，那荷葉就是至美···
出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷葉又是多么至善、至美!荷花因它而綻放出絢麗的色彩，因它而閃耀一生，可荷葉它又得到了什么什么也沒有得到!連一句贊美的語言，一個(gè)欣賞的眼光都沒有得到!而它卻甘心做一個(gè)平凡的配角。往昔，有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下，有多少著名詩人曾贊美過它;至今，荷花仍吸引著人們眼球，在公園里，在池塘邊，隨處可見這樣的情景：啊，多美麗的荷花!荷葉呢誰贊美過它。以前的'我也是一個(gè)荷花的粉絲，在一個(gè)偶然的機(jī)會，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了荷葉，突然發(fā)現(xiàn)，多么美麗的荷葉啊!可喜歡荷葉的人又有多少，可以說是屈指可數(shù)，也可以說是近乎沒有!
哦，美麗的荷花!
描寫荷花的作文 篇9
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，大地頓時(shí)變得潔凈，風(fēng)兒也耐不住那份寂寥，紛紛跑了出來，把樹葉吹得嗖嗖作響，真是天公作美呀！我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上，我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌，云兒給我們跳舞，好不愜意！嘴饞的我們也買了零食，打算好吃好喝好看一頓。
“到了到了”我們?nèi)轮淼胶苫ǖ拿媲�，我愣了一下，好一個(gè)出淤泥而不染的荷花呀，他們猶如一位嬌媚的少女，亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵，多么的美麗動人，荷花的花瓣白如玉，粉似霞，在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬，蓮蓬的正面上有許多小孔，這里面沉睡著的是荷花生命的結(jié)晶。我敢說連能上節(jié)目的模特都比不過它。真是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，今天一看，果真如此�。 俺鲇倌喽蝗尽�，如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香，但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動人，而且它也把自己的一切奉獻(xiàn)給人們：它把自己白嫩的地根——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶；它又把它那芳香撲鼻的`花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是我們?nèi)祟愃f的無私嗎？
我與弟弟在這經(jīng)千萬荷花點(diǎn)綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著，媽媽連忙拿出手機(jī)拍下這一個(gè)美麗的畫面，接著又拍了許多由荷花當(dāng)主角的照片和單人照，大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無私，這不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎？你瞧，他們正向我們招手呢！
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