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【精品】寫敘事的作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫敘事的作文 篇1
開頭:往事像一杯香濃的咖啡。品它的時(shí)候總有種香滑的感覺,但其中卻夾雜著絲縷的苦澀,或許這就是人生。
咖啡的香是童年的趣味,咖啡的澀是往事的酸辛。
香氣彌漫。記憶是陣陣花香,隨著童年趣事的重演,不知不覺又走回從前……
那時(shí),我和妹妹手拉手在童年的陽(yáng)光里走來走去,空氣是暖洋洋的,連心都是暖的;那時(shí),我和妹妹在童年的`青草地上為所欲為,泥土是香甜甜的,連笑都是甜的……
咖啡的香氣漸褪,一種苦澀隨之涌來往事包含著嘗不盡的無味,“苦”——這快樂的禍根。
幼稚的我們總想尋找快樂。于是,我們翻柵欄,不懂事的妹妹也跟著一塊翻?墒牵^去之后,我的臉卻被欄尖戳了個(gè)“洞”,妹妹更慘,她矮,眼睛被扎紅了,腫的很高。幸運(yùn)的是,我臉上的“洞”變成了個(gè)酒窩,妹妹的眼睛也沒什么大毛病,但一直也不好。這是一個(gè)痛苦的教訓(xùn)。
從前,對(duì)現(xiàn)在來說是那么的遙遠(yuǎn),人們追求未來,從前會(huì)被遺忘,但快樂或是苦惱不都是發(fā)生在從前嗎?如果能回到從前,我還會(huì)去做從前我曾做過的事么?
往事難留,光陰已逝,從前是多么值得留戀,多么值得回憶!從前,我還小,不知道什么是煩惱,不知道什么是憂愁,我愿意回到從前,去追尋昔日那屬于我的快樂,去追尋從前無憂無慮的樂趣。
人生就像一杯香濃的咖啡,需要人用心品味,那里有香、有甜、有苦、有澀,如果只是一味的香甜,那么生活就會(huì)變得毫無生趣,平淡無奇。
我不乞求時(shí)光倒流,逆回到從前。從前的事我已做過,無怨無悔。或許明天,也會(huì)成為若干年后的從前,所以,還是體味現(xiàn)在的每一天,那樣,就不會(huì)再想象“如果能回到從前”了。
寫敘事的作文 篇2
星期天中午,我一個(gè)人在家睡午覺,突然,一陣急促的門鈴聲把我吵醒。我以為是爸爸回來了,打開房門,隔著防盜門一看,卻是兩個(gè)陌生的年輕人。
“我們是××公司的,冒昧打擾,想和您交個(gè)朋友。”一個(gè)戴眼鏡的年輕人操著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
我雖然睡得稀里糊涂,可依然保持著高度的警惕性——有這樣交朋友的嗎?不過,看他們文質(zhì)彬彬的樣子倒不像是壞人。
“請(qǐng)把門打開,我們要送你一件小禮品!绷硪晃涣糁j(luò)腮胡子的.一邊微笑著,一邊拉開他的手提包。我心里清楚,這道門是萬(wàn)萬(wàn)不可以打開的,便連著打了幾個(gè)哈欠,裝出沒睡醒的樣子。他聳聳肩膀,仍然微笑著,從包里取出一個(gè)小塑料盒,很像我們做手工用的固體膠水瓶,底部可能有個(gè)旋鈕,只見他輕輕一捻,盒子里伸出一把刮胡刀,再一捻,那刀便又縮了回去。
“有意思吧?這是送給你的。請(qǐng)開門吧!
我可不稀罕,我的胡子還不知道在哪里呢,要刮胡刀干啥?
見我沒反應(yīng),那戴眼鏡的又從包里拿出一個(gè)小紙盒來,他從紙盒里抽出了一個(gè)刀片,向我—亮說:“這可不是普通的刀片,它具有五大優(yōu)點(diǎn)……”聽他滔滔不絕地介紹他們的“專利產(chǎn)品”,我越發(fā)丈二和尚摸不著頭腦:他們想干什么?莫不是錯(cuò)把爸爸當(dāng)成了歸國(guó)華僑,要和他做生意?
“機(jī)會(huì)難得呀!”他說,“這盒刀片原價(jià)23元,您想要的話,只給10元錢就得了!刮胡刀是送給您的,不要一分錢!”
我這才如夢(mèng)初醒,原來他們是來推銷商品的?上н@“忽悠”對(duì)我不起作用,我便客氣地打發(fā)他們走了。
事后,我越想越覺得蹊蹺,這大老遠(yuǎn)地把東西送上門,卻做著賠本的買賣,他們圖個(gè)什么?晚上,爸爸回來才解開這個(gè)謎:原來這種刀具和這盒刀片,在市場(chǎng)上花七八塊錢就可以買到。
現(xiàn)在的廠家、商家盡會(huì)出怪招,不在質(zhì)量上下功夫,卻想盡點(diǎn)子欺騙顧客,欺騙他們的“上帝”。這實(shí)在是搬起石頭砸自己的腳。
寫敘事的作文 篇3
當(dāng)大樓倒塌的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)井井有序的走下去的時(shí)候,我看見了人間的真愛……
當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,同學(xué)正在上課,沒有任何準(zhǔn)備,沒有任何防范,同學(xué)們有序地走了下去,當(dāng)前面有同學(xué)跌倒時(shí),后面的同學(xué)不是頭也不回的蜂擁而下,不理不睬,還仍然用自己的手拖住了前面的孩子,將他扶了起來,那是生命的考驗(yàn),是生與死的瞬間,雖然聽不到他們說什么,但從隆隆的`房屋倒塌聲,我聽到了大地對(duì)他們的敬意,也聽到了他們的溝通“快走吧,小心點(diǎn),不要再跌倒了”“謝謝你”也許他們都不懂彼此叫什么,但愛可能是他們的代名詞。
寫敘事的作文 篇4
開頭:回憶過去,每個(gè)人都有許多難忘的故事;往事可以是我們重溫歡樂,也可以使我們認(rèn)識(shí)生活,往事,我至今還歷歷在目。
記得一個(gè)暑假,我和媽媽的幾個(gè)朋友還有她們的女兒去旅游,我們?nèi)サ氖钦拷瓥|海島,換上泳衣,我們幾個(gè)小朋友們便迫不及待的沖了上去,還得前面有很多柔和的泥沙,赤著小腳踩上去那可真叫爽!小季說:“如果浪來了,我們就閉著眼睛,享受一下浪媽媽的`沖擊吧!”果然,“浪來了!”小怡說道,我往回看——我什么也看見,只知道海水進(jìn)了我的肚子邊,我大叫:“是誰(shuí)把鹽放到海里面的?”我什么也沒享受到,只享受到海的味道,唉!真是“賠了夫人又折兵”!我要報(bào)仇!
“浪又來啦!”大家歡叫著,只見遠(yuǎn)處一層層從不同的位置有連成“一”字形的海浪,呀,它向咱們沖過來了,我們絕對(duì)不能怕它,浪很大,它的力量能把我們推倒,我們猶如坐滑滑梯一樣滑到了前方!癘H,NO!那個(gè)滋味呀!”我們齊呼著。
“又來了,又來了。”嘻!這次浪更大了,雖然很多人被嚇得直伸舌頭,但是我一點(diǎn)兒也不緊張,等浪沖到眼前了,才猛然的奮力跳起,嗨!剎那間我竟有了一種騰云駕霧的感覺,哈哈,浪被我踩到了腳下,真好,我報(bào)仇了!曾讓我吃過苦頭的浪潮終于馴服在我腳下了,我不由自主地笑出聲來,真快樂,真爽朗,反正那心情是說不出的。后來,我明白了:要戰(zhàn)勝困難并不難,只要想清楚,看清楚,把握好時(shí)間就行了。
我回頭望著大家歡樂的背影,覺得自己放佛置身于一個(gè)快樂的天堂。這次旅游讓我們飽覽了大海的英姿,“領(lǐng)略”踏浪的“見面禮”,“品嘗”了海水的“美味”……這次旅游,猶如那流星,永遠(yuǎn)隕落在我記憶的長(zhǎng)河中。
往事就像是一顆顆珍珠,串起了七彩的童年;往事像一本書,讓人閱讀越有滋味;往事也像一杯杯咖啡,苦中帶甜……
寫敘事的作文 篇5
學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的身體,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場(chǎng)上舉行拔河比賽,大家都很興奮。
比賽前,體育老師簡(jiǎn)單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。首先是五年級(jí)比賽,先禮后賓,兩隊(duì)同學(xué)相互敬禮。哨子一響,雙方同學(xué)各自用力往后拉,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓,一會(huì)兒拉過來,一會(huì)兒拉過去,真是好笑。
五年級(jí)比賽完畢,接著四年級(jí)上場(chǎng)了。我們班和四(1)班比賽,大家摩拳檫掌,準(zhǔn)備大顯身手。隨著哨響,抓起繩子,用力地拉。大家使盡九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)。第一場(chǎng)我們輸了,大家垂頭喪氣,老師鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,提起精神來。第二場(chǎng),我們調(diào)整了隊(duì)伍,轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場(chǎng)開始了,啦啦隊(duì)使勁地為我們加油,聲音響徹云霄。我們感到無比振奮,同心協(xié)力使勁拉!班亍钡囊宦晿岉,比賽結(jié)束了。當(dāng)裁判老師宣布冠軍是我們班時(shí),大家欣喜若狂,有的叫,有的'跳,有的擁抱,有的拋衣服,歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽,使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
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