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敘事優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-10 11:04:39 敘事 我要投稿
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有關(guān)敘事優(yōu)秀作文600字集錦7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)敘事優(yōu)秀作文600字集錦7篇

敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

  從小,我就非常害怕水,而且在一次郊游中我還掉進(jìn)了一個(gè)大池塘里。所以,每當(dāng)提到水,我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚的,更何況是游泳!而今天爸爸媽媽卻讓我學(xué)游泳!

  這天,是我學(xué)游泳的第一天。我站在游泳池邊,心在胸腔里怦怦地亂跳,望著清澈、冰涼的水面,我不禁哆嗦了起來(lái),腦海里不停地回想著小時(shí)候的經(jīng)歷,并在心里默默地禱告上帝:千萬(wàn)不要讓我下水呀!這時(shí),教練笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“別愣著,快下水!甭牭竭@話,仿佛晴天霹靂,然后愣了一會(huì),最后向水池邊走去,因?yàn)檫@是我唯一的出路了!

  我磨磨蹭蹭地走到了水池邊,非常不情愿地蹲下去,然后把腳小心翼翼地放進(jìn)水里,可憐巴巴地望著教練,眼神里露出了無(wú)奈與悲傷,可是教練依然讓我下水,我在心里嘆了一口氣,隨后一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)了這“可怕”的“沼澤”中,接著立刻緊緊地扒住了岸邊。

  “教練,我沒法······”我軟弱地哀求道。也許是我的聲音太小了,教練根本沒有理我。這時(shí),教練拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,讓我拽著它游泳,我使勁地抓住那唯一的“稻草”,死板而又僵硬地游著,絲毫不敢放松!慢慢的,我感覺抓住它,似乎有了一種安全感,嘗試著用一只手抓住它游泳。我可以辦到的!我在心里為自己鼓勁!我真的能!嘗試了一會(huì)兒,我真的可以了!我的信心大增。那桿子就像我的保護(hù)神,還不到半個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)可以抓著它自由自在地游來(lái)游去了!我開心地游著!

  忽然我感到身子一沉,忙抓緊棍子奮力地游,我也不知道自己是怎樣游到對(duì)岸的`。到對(duì)岸,才發(fā)現(xiàn)這一路我沒有靠那根棍子,也沒有靠教練,靠的是我自己!從我身子往下沉得時(shí)候,一直就是我自己在游。我成功了!我居然成功了!一種成就感在我的心中油然而生。從此我更自信了,不再怕水了,反而水和我成了一對(duì)好朋友。小時(shí)候掉進(jìn)池塘里的那件事想起來(lái)也不會(huì)后怕了。

  我終于學(xué)會(huì)了游泳!而且游泳讓我學(xué)會(huì)了自信與拼搏!我愛游泳!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

  時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),很多的記憶已隨著日子的遠(yuǎn)去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動(dòng)、難以忘懷。

  那是一年前寒假的一天,窗外下著鵝毛般的大雪,我自己在家寫作業(yè)。寫了一會(huì),突然門鈴響了,我心里想會(huì)是誰(shuí)呢?急忙跑去開門。

  咦,怎么是姥姥?我很是吃驚。心想:外面下著大雪,姥姥怎么還過(guò)來(lái)看我了?只見姥姥花白的頭發(fā)上沾滿了雪花,臉凍得紅紅的。一進(jìn)門就說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),餓了吧?姥姥給你做了好吃的!蔽艺(qǐng)姥姥趕快進(jìn)屋,連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的雪水。

  我看到姥姥拿著一個(gè)保溫壺,因?yàn)樗ε聳|西變涼了,所以在外面包了好幾層報(bào)紙,她就是一路摟著它來(lái)的,仿佛摟著一件寶貝。我一打開,看見里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時(shí)心里暖暖的,心想:這么惡劣的天氣,就為了讓我吃上熱乎乎的飯,姥姥不顧自己的身體,冒著風(fēng)雪,這真是雪中送炭啊……我的.肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,迫不及待地咬了一口包子。

  哇!好香!吃著這個(gè)包子,我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的勞動(dòng)。姥姥看著我吃飯的樣子笑了起來(lái):“真能吃呀!蔽乙残α似饋(lái):“因?yàn)槟龅锰贸粤!”姥姥慈祥地看著我,布滿皺紋的臉上露出了滿足地笑容。

  吃完了飯,我對(duì)姥姥說(shuō):“我送您回去吧,路太滑您容易摔倒!崩牙押芨吲d地說(shuō):“好的好的。”

  一路上我扶著姥姥,生怕她摔倒。送到樓門口,姥姥對(duì)我說(shuō):“謝謝陽(yáng)陽(yáng),不用送了,你繼續(xù)回去寫作業(yè)吧!蓖牙堰h(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶。

  這件事一直印在我的腦海中,感動(dòng)著我……

敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

  這幾天去了鄉(xiāng)下的老家,每天早上起來(lái)的時(shí)候,總會(huì)聽見有些奇怪的聲音,我悄悄的靠近聲音的來(lái)源,啊,原來(lái)是兩只鳥在嬉鬧發(fā)出的聲音。

  這兩只鳥肚皮是橘黃色的,翅膀兩邊是黑色,中間也帶著些橘黃色,在我觀察它的時(shí)候,它也看見我了,但它似乎并不怕我,甚至還在觀察我,我慢慢的'靠近它,距離大概有兩米的時(shí)候它才飛走了。

  很好奇這是什么鳥,家人也不知道這是什么鳥,這應(yīng)該是野外的鳥吧,長(zhǎng)的還很好看,我突然冒出一種想法,我想捉一只,養(yǎng)起來(lái),我知道是不好養(yǎng),我也不想傷害它,只想近距離的接觸它一天,明天就放了它。

  可是我并不知道該怎么捉住它,看過(guò)荒野求生里的主人公自己做的陷阱,他還捉到了野雞,可是我沒有大神那么厲害,做不出那樣高端的陷阱,我上網(wǎng)搜索了下做陷阱的方法,可是并不理想,出現(xiàn)的是高科技的陷阱,有紅外線感應(yīng),自動(dòng)閉合陷阱。聽著就太高大上了,一看是賣捕鳥器的廣告,價(jià)格也很高,上千塊,我也不至于為了捉鳥花這么多錢,再說(shuō)我也沒有這么多錢,九塊錢的話我還可以考慮考慮。

  還是用最古老的方法吧,我找到了一個(gè)筐,又拿了一截木棍,支柱了筐,放上了誘餌,就等著鳥進(jìn)筐里了。我不知道這種方法能不能捉到鳥,只是小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文的方法,大概等了半小時(shí),鳥兒們來(lái)了,我就知道會(huì)來(lái),它們總會(huì)出現(xiàn)在這里,能不能捉到就不知道了。

  我的動(dòng)作開始盡量放慢,我可不想嚇走那些鳥,我握緊手中的繩子,有一只鳥從樹上飛了下來(lái),它似乎對(duì)繩子很感興趣,它用嘴叼了幾下繩子,我屏住呼吸,沒錯(cuò),就是它了,我在遠(yuǎn)處貓著腰盯著那只鳥,它開始接近筐了,畢竟筐里是有誘餌的嘛,終于,它又向里走,是時(shí)候了,我一拉繩,筐蓋住了它,我興奮的不知說(shuō)什么好,沒想到這種方法真的能捉到,看著它在里面亂撞,悲傷的叫著,我不忍心,我拿起筐,看著它飛走了。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

  前兩個(gè)星期我悟人生有悟得有點(diǎn)煩了,于是決定這星期獻(xiàn)上“鄉(xiāng)村文”一篇。

  不知怎么就想起了小學(xué)回家的必經(jīng)路,就有了此文“路”。

  小學(xué)離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學(xué)還是放學(xué),都會(huì)踏在同一條路上,一蹦一跳,哼著小曲兒,心里有點(diǎn)自由的小得意。望著路上有些老鼠洞,用點(diǎn)土將洞全都填平,見到前面的水洼,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪,就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。

  下雨時(shí),沒有帶傘也沒關(guān)系,一年四季始終都是綠油油,蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的,香樟樹下就仿佛時(shí)間停止般,一滴雨都沒有,透過(guò)交錯(cuò)的樹枝,就能望見灰暗的天,然后我的大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn):假如云散開后,天是不是還是灰暗的?云吃到嘴里是什么味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁著小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤(rùn)過(guò)的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門前時(shí),以極快的速度處理掉;或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。

  回家要經(jīng)過(guò)一遍櫻林,春天,櫻花飽滿圓潤(rùn)的漲成了一個(gè)球,一個(gè)個(gè)“球”又綴滿了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。

  這條路意味著放學(xué),表示六年級(jí)時(shí)生活留給我的“絕對(duì)放松十分鐘”

  它還意味著上學(xué),Ade,我的懶覺;Ade,我溫暖的被窩兒……

  它是被金色的`陽(yáng)光所籠罩的,又被昏黃的燈光所覆蓋的;它四通八達(dá)因?yàn)槲页鲩T就必經(jīng)此路,又閉塞至極所以我們才得以寧?kù)o,我小學(xué)的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時(shí),它還能那么美好么?

敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

  寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對(duì)人生的勇氣。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)樂趣、多了一點(diǎn)歡樂。在寬容的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有寬容的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

  其實(shí),寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。

  記得那一次,我要準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)的前一天我根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課,我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來(lái),老師在課堂上講地每一句話我都聽不進(jìn)耳。

  到了第二堂課,英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會(huì)的單詞,我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見。

  測(cè)驗(yàn)結(jié)束了,我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。

  放學(xué)了,我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來(lái)的。我剛剛說(shuō)完,心里想著:呀,怎么辦呢?這肯定被老師罵的……我越想越亂,就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “真是個(gè)好孩子,勇于說(shuō)出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果是別的'同學(xué),他們是不會(huì)說(shuō)出事情的真相的……你真是誠(chéng)實(shí)。”老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。

  我聽了老師的一番話,我把頭垂得低低的,臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大大的紅蘋果。

  從老師講那番話的一刻開始,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師是那么的寬容。

  “寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實(shí)是一片晴天。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮脤捜萑鞑バ撵`的快樂和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì)寬容。以寬容之心待人,與同學(xué)和睦相處,彼此學(xué)習(xí),和共同進(jìn)步。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

  一提到童年趣事,我就想起小妹一歲多時(shí)做的傻事。

  我們這“粑粑”和“爸爸”同音。正因?yàn)檫@樣,小妹犯傻啦!

  那天早晨,小妹結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)奶奶說(shuō):今天……吃……?”

  奶奶想了許久,才答道:“吃粑粑!”

  此時(shí),小妹的表情甚是驚訝。她雖然不會(huì)說(shuō)完整的句子,可表情還是很熟練的。

  一會(huì)兒,小妹又對(duì)我說(shuō):“………刀……刀……”

  我疑惑不解,仍站在原地不動(dòng)。隨后,小妹拉著我的手走到菜刀面前,用她那嫩嫩的小手指著。我想她應(yīng)該是想要菜刀吧!就連忙拿了把玩具小刀給她。否則,她準(zhǔn)哭鬧不止。雖然,她看見過(guò)爺爺奶奶用菜刀,可分不清哪是真刀哪是假刀。

  拿到刀后,小妹慢慢地走了起來(lái)。那樣子真像只滑稽的`企鵝。我緊緊地跟在她后面,生怕她出點(diǎn)什么事!不知不覺中竟來(lái)到了二樓,小妹輕輕地推開門,我看見爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。我隱約聽見,小妹咿咿呀呀地說(shuō):“吃……爸……長(zhǎng)……老!”我被這句不完整的話帶入了沉思。我思考片刻,終于想出了答案。我想她應(yīng)該是想說(shuō):吃唐僧肉長(zhǎng)生不老吧!暑假的時(shí)候,我經(jīng)常帶她看西游記?蔀槭裁凑f(shuō)爸爸呢!

  莫非,她誤解了奶奶的話!我回過(guò)神來(lái),正看見小妹踮著腳,那把小刀正朝爸爸的耳朵慢慢地伸去。

  爸爸低頭看,小妹正在朝他的耳朵進(jìn)攻。就說(shuō):“你在干嘛呢!”

  我頓時(shí)大笑起來(lái),爸爸和小妹都不知怎么回事。這時(shí),小妹又做了個(gè)表情,她做的表情還從未讓我失望過(guò),哈哈哈!

  等小妹記事時(shí),我一定要向她好好講講這個(gè)有趣的故事。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇7

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^健力寶集團(tuán)和三水荷花世界旅游。

  我們先到達(dá)健力寶集團(tuán)!敖×毤瘓F(tuán)成立于1984年,經(jīng)過(guò)了二十多年的風(fēng)雨歷程,已經(jīng)是一個(gè)以生產(chǎn)飲料為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的工廠。”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。

  我們走進(jìn)了飲料生產(chǎn)車間。里面擺設(shè)著一臺(tái)臺(tái)高大的機(jī)器,全是自動(dòng)化的。在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子上面擺滿了一個(gè)個(gè)塑料空瓶子,隨著帶子的移動(dòng),瓶子也慢慢地移動(dòng)。再由機(jī)器打開蓋子,裝上飲料,扭上蓋子,最后把它們裝進(jìn)一個(gè)大紙箱里,一眨眼工夫,機(jī)器就完成了。我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這機(jī)器太厲害了。接著,我們走到了健力寶集團(tuán)的展覽館,里面陳設(shè)著健力寶公司的參加各種活動(dòng)的照片和許多獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,讓我更進(jìn)一步了解了健力寶集團(tuán)輝煌的歷史。最后在出口處,每人還領(lǐng)到一份由健力寶集團(tuán)送給我們的禮物——一瓶番石榴味的飲料。我們手拿飲料,喜在心里,迫不及待地打開蓋子,喝個(gè)痛快。

  半個(gè)小時(shí)的車程,我們來(lái)到了三水荷花世界。同學(xué)們分組活動(dòng)。我們組的'同學(xué)決定先上海盜船,體會(huì)乘風(fēng)破浪的感覺。剛開始,海盜船慢慢地?fù)u著,好像在公園蕩秋千一樣,舒服極了。正當(dāng)我陶醉享受的時(shí)候,突然,“呼”的一聲把我嚇了一跳,我連忙問身邊的小婷同學(xué):“這是怎么回事?”小婷說(shuō):“你看,海盜船每擺動(dòng)一次,就會(huì)蕩得更高一些!惫,一會(huì)兒,海盜船把我們蕩到最高處,我們都大聲地尖叫起來(lái)。慢慢地,慢慢地,海盜船慢慢地減速下來(lái),回歸到原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),我們才離開座位,走了下來(lái)。

  最后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下高高興興地回到了學(xué)校。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天,因?yàn)檫@是難忘的一天。

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