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大掃除作文

時間:2024-01-21 18:20:07 敘事 我要投稿

大掃除作文錦集(5篇)

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的大掃除作文,希望能夠幫助到大家。

大掃除作文錦集(5篇)

大掃除作文1

  寒假的時候我做了一件令自己開心自豪的事情—大掃除。

  這次大掃除要比以往做的更徹底些,我們分配了任務:爸爸洗窗戶和拖地,媽媽擦家具和廚房,而我負責整理書桌和掃地。

  大掃除開始了,爸爸一馬當先將玻璃拆下來清洗,媽媽也隨即動起身來,我也不甘示弱馬上去整理書桌,看著這些亂擺亂放的.書,我不知該從何下手,唉,要是平時我能養(yǎng)成看完書后放回原位不亂丟亂放的習慣,就不用浪費這么多時間來收拾書桌。我提來一桶水,把帕子洗干凈,我先將所有書籍全部拿下來再去擦書桌,看著這一層污漬,我決定使用蠻力將污漬擦干凈,可我發(fā)現(xiàn)越擦越臟,這真是“時時勤佛拭,勿使染塵埃。”我反反復復擦了好幾個來回終于一塵不染了。擦干凈之后我又將所有書重新放回書桌上,并且按從大到小的順序排好。整理完書桌后我已經覺得腰酸背痛,我正想休息一會兒,媽媽見我坐在沙發(fā)上笑著說:“兒子,你的活還沒干完呢!”唉,我現(xiàn)在已經很累了,可媽媽一向都說到做到,我只能很不情愿地拿起掃把從臥室到客廳一點一點地掃起來。

  兩個多小時的時間終于把家里的每個角落都打掃得干干凈凈了。看著干凈,舒適,整潔的家,雖然感覺累并辛苦,但心里卻無比的開心和自豪,我體會到勞動可以美化我們的生活,從今以后我要多幫父母做些力所能及的家務。

大掃除作文2

  星期一下午第一節(jié)課,是我們學校規(guī)定的大掃除時間。我上了教學樓,看見一番特別的景象。

  同學們可真速度、真勤快!進教室就開始打掃衛(wèi)生,有的同學在掃地,他們用最快的動作把地面掃的最干凈,連桌子腿下面也不放過;有的同學在擦玻璃,看他們擦的多認真,多干凈呀!用抹布擦過再用報紙接著擦一遍;有的同學在擦桌子,他們一絲不茍的表情足以證明他們的.仔細;還有同學在擦黑板,黑板被他們擦的一塵不染;我也迅速加入了掃地這一項勞動。

  教室里,同學們還在忙碌著,凳子都被擺在桌子上,擦玻璃的同學站在桌子上,這邊兒擦擦,那邊兒擦擦,不放過任何一個角落,掃地的同學們把地掃了一遍又一遍,只見她們彎著腰,拿著掃帚把地上的灰塵掃得干干凈凈。灑水的同學也不甘落后,在門外接滿了水,認真仔細的把教室灑了個遍。不一會兒,一片嶄新的景象出現(xiàn)在我眼前,鮮紅的門,潔白的瓷磚,干凈的黑板,整潔的課桌,晶亮的玻璃,這些都是同學們努力獲得的成就呀!

  打掃衛(wèi)生區(qū)的同學們個個神采奕奕,精神抖擻,紅黃的瓷磚被掃得干干凈凈,紅色的墻磚也給我們擦得亮晶晶。那扇又高又大的門,讓我們給穿上了深紅的西裝,小樹在同學們的照料下茁壯成長。

  通過這次大掃除,我知道了:雖然大掃除流下了汗水,但是我們卻看到了煥然一新的校園,從中得到了鍛煉,也體會到和大家合作的快樂,我覺得很開心。

大掃除作文3

  今天上午放學時,班主任班主任向我們宣布道:今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具。同學們歡呼雀躍,因為在我們眼里,勞動是一件有趣的事。

  下午,我?guī)е皝淼搅私淌。教室的后面,同學們的勞動工具擺得整整齊齊,有盆子,有帕子,有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

  鈴,上課鈴聲響了,喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲,幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時,班主任笑盈盈地走進了教室,等把手中的放下后,對大家說:現(xiàn)在,開始大掃除。教室里又是一片歡呼聲。

  在班主任的安排下,同學們分成了三個小組,甲組負責打水,乙組負責差擦窗戶,丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

  勞動開始了,教室里很熱鬧,同學們來來往往,掃地的.同學滿臉灰塵,可她們一點也沒有顧及自己,一心一意地掃地,絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰干,使勁擦著窗戶,每一個微小的角落都不放過,可后來我發(fā)現(xiàn),窗玻璃已經擦了好幾次,仍然模模糊糊,看過去,好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題,過來手把手地教我,先用濕帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,勞動委員畢竟還是高手,經她這么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來,經過一番努力后,教室的窗玻璃變成了新的一樣。

  大約過了一個小時,教室已是煥然一新,我們個個卻是汗流浹背,大家仍然開心地笑著,因為我們都知道,我們的汗水沒有白流,它換來了一個面目全新的教室。

大掃除作文4

  每學期一次的大掃除又來了,大掃除不僅需要大家的團結協(xié)作,更是勞動鍛煉的好機會。這一天,同學們都很積極,從家中帶來了抹布,憑借大家的力量一定能讓教室煥然一新。

  老師來了,她宣布“大掃除開始”,并且給我們分配任務,大家紛紛舉手,非常踴躍,很快大家便有了各自明確的分工,熱火朝天地干了起來。

  瞧!窗戶邊孫熙然、楊舒雯幾人揮舞著手中的抹布,玻璃上的塵埃被擦去了,縷縷陽光射進來,格外明亮清透;再看書桌旁,章晨景幾人也賣力地擦拭著,課桌表面的污垢筆跡被一一清除,椅背的塵土也被一掃而空,全都恢復如新;講臺前,季秋昊踮著腳尖抹著黑板,空中飛揚著嗆人的粉筆灰,只見他麻利地擰著手中的`濕抹布,反復擦著黑板上的粉塵,很快黑板亮得像面鏡子了……

  大家都忙開了,我也不例外,我的任務是清除墻壁瓷磚的污漬。我擼起袖子,搓濕了抹布,先從東墻開始,用力地擦拭,被灰塵污染的瓷磚面已經泛黃,灰塵被去除,潔白的瓷磚也恢復了它的本來面目,抹布已被染黑,我不停地清洗著抹布,擦拭著墻面的腳印、鋼筆墨,漸漸地整個教室的墻壁在我的勞動下變得越來越干凈,雪白的瓷磚也越來越亮。我抹了抹額頭的汗,心里有說不出的高興。

  整個教室在大家的努力下變得敞亮無比,我們用行動證明了團結的力量以及勞動帶給我們的快樂,我很享受這樣的感覺!

大掃除作文5

  今天星期二上午放學時,班主任張老師向我們宣布道:“今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具!蓖瑢W們聽了歡呼雀躍,因為在我們眼里,勞動是一件有趣的事。

  第二節(jié)課一下課,同學們沒經過老師的分工,大家就積極的行動起來了,一個個同學猶如八仙過海各顯神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗戶,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦墻……

  我和我的同學潛露銚一起擦桌子,我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷,噢!洗刷刷洗刷刷,噢噢!”

  我的任務是擦墻。我先端來一盆清水,把抹布放進水里浸濕,擰干,然后擦墻。我反復擦,使勁擦,可是墻上的幾處黑道老是擦不掉。哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉。于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終于,那調皮的紅筆水被我們擦掉了,那淘氣的黑筆水被我們擦掉了,墻潔白無瑕,我不由自主的笑了起來的.。

  夏蓓同學在吸臟水,他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去,然后把臟水擰在盆子里。

  大掃除結束了,整個教室煥然一新,變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛,可是他們看著干凈的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心里別提有多高興。

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