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敘事的作文【范例7篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
你們想知道獎品的由來嗎?這個可是我辛辛苦苦把得出來的,里面有一個小小的故事。也許,你會說為什么叫做珍貴的獎品?那我就說給你聽聽吧!怎么樣?
快期末了,老師決定讓我們從《現(xiàn)代文》中挑一篇喜歡的文章,再把他背下3~4段,明天要比賽。講完后,同學們馬上開始做自己的事兒了。我呢!左翻右翻,選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行,這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》,我沉思了一下。“行,就讀這篇!
于是,我也匆匆忙忙地來背書了。那幾天,學習很緊張,一會兒做作業(yè),一會兒又要背書。忙得我不可開交。所以,時間十分緊湊。那時侯的我牢牢的記住了一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
離比賽的時間越來越少。比賽前,老師說:“我們的要求是:再背文章之前,要講清楚為什么要背這篇文章,它有什么含義,我們比賽的`滿分是十分,要大方,有感情!北荣愰_始了。不一會兒 ,輪到我上場了。我緊張得連講解含義都忘了。但是,我還是落落大方地背了出來,獲得了9、5分。
經(jīng)過上下午的比賽,成績分別出來了。第一名:石星月9、7分。第二名我9、5分,賈豪彬9、2分。老師分別獎給我們獎品,我興奮極了!雖然,這個小小的禮物,但是對我還是難忘不已。
敘事的作文 篇2
每年的農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它又被人們稱為端陽節(jié)或重陽節(jié),是為了紀念戰(zhàn)國愛國詩人屈原的,據(jù)記載,已有兩千多年的歷史了。
今天,奶奶親手給我包了一些粽子。這些粽子有不同的口味,比如:肉粽、豆沙粽、蛋黃粽、紅豆粽等。奶奶把粽子放在鍋里煮。過了一會兒,我把蓋子打開,一陣粽香撲鼻而來。我吃了一個,真是讓人回味無窮,唇齒留香。
吃完粽子,我又去江湖邊看賽龍舟了。只見現(xiàn)場人山人海,車水馬龍,被觀眾們堵了個水泄不通。一條條龍舟已經(jīng)準備就位,蓄勢待發(fā)。忽然,一聲槍響過后,一條條龍舟飛快地劃過水面,猶如一匹匹脫韁的野馬!凹佑!加油!”一聲聲歡呼聲使我覺得十分振奮。原來是黃隊遙遙領先了,伴著觀眾的歡呼聲,隊員們劃得更用力,鼓聲也越來越響了。江面上的歡呼聲,擂鼓聲和水花濺起的'聲音交織成了一片歡樂的海洋。
端午節(jié)這天還有其它活動,例如:放鞭炮、插花葉、包香囊等,在這一天里,家家戶戶都無比熱鬧。
教員評語:把端午節(jié)的習俗包粽子的美味表現(xiàn)淋漓盡致,賽龍舟現(xiàn)場描寫具體,讓人仿佛置身于現(xiàn)場一樣。
敘事的作文 篇3
一個盛夏的中午,奶奶做了一大桌的美味佳肴,看到這么多好吃的,我就迫不及待的坐在桌前,狼吞虎咽的吃起來,又是夾菜,又是吃米飯,又是吃雞腿,風卷殘云過后,我吃的'肚子都滾瓜溜圓了,就心滿意足的躺在沙發(fā)上看起電視來。
忽然,爸爸忍不住哈哈大笑起來,我納悶的問:“您笑什么呢?”爸爸指著我吃過的一片狼籍說:“你……你掉的飯粒都能把兩只鵝撐死了。”我再仔細一看,可不是嘛,我掉的飯粒桌子上、地上、到處都是,碗里也剩了不少,桌子都被我弄成“大花臉”了。
奶奶在一旁語重心長的說:“旭旭,你知道我們吃的糧食是怎么來的嗎?是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。他們不怕風吹日曬,不怕嚴寒酷暑,用汗水和辛勤的勞動換來了我們現(xiàn)在的糧食,你應該珍惜啊!
奶奶剛說完,我就不好意思的低下了頭,趕緊把掉的飯粒都揀了起來。奶奶和爸爸看著我都欣慰的笑了。
從那以后,我再也沒有浪費過糧食,掉過一粒飯,吃多少盛多少,吃過飯后我的碗還能當鏡子照呢!當然了———我也再沒有喂過“兩只鵝”啦!
敘事的作文 篇4
“當-當-當-----當-當-當---,時間到了該起床---”多么熟悉的聲音,多么準時的呼喚,多么討厭的旋律,爸爸用親切地語氣再配上有節(jié)奏的敲門聲音,成了我最難忘的晨曲。
之所以熟悉,是因為從上幼兒園開始,就有了如此的節(jié)奏和聲音,都是那當當當?shù)那瞄T聲,再加上“時間到了”的催起聲。這是為我新的一天開啟的大門,讓我每一天快樂的成長。
之所以準時,是因為每天都會在六點二十準時的響起這晨曲,準時的讓我不用有任何懷疑,因為我每天起床后都抬頭看看在床頭的表,是那樣的準時。
之所以討厭,是因為我還沒睡夠覺,正在做美夢,眼都睜不開,真想多睡會,真想讓那討厭的旋律晚來點,再晚點。爸爸,你不知道我睡得正香呢?
之所以說是旋律,是因為這晨曲是那樣富有節(jié)奏,從來沒有發(fā)生過急促和混亂。當-當-當,聲聲響起,很有節(jié)奏,也不大,一旦我沒有應聲,隨后還是這樣的三聲,最后的一聲格外的長,然后就是“時間到了該起床”的叫聲,聲音也是很柔和和緩慢。一旦我聽到了敲門聲,就知道隨后必然是該起床的催叫聲,俏皮的我有時候故意不應答,有時候我故意提前應答,替爸爸說后面的話,還是很有趣的。
之所以最難忘,是因為有了這晨曲,就不用擔心睡過頭,就不用擔心吃不上早餐,就不用擔心遲到了。
突然有一天,我想到了這樣的事情。當父母奏響晨曲的'時候,我在酣睡,他們已經(jīng)做好了飯,至少提前半個小時起床了;當父母奏響晨曲的時候,他們也是不忍心催醒我,多么希望我多睡一會;當父母奏響晨曲的時候,他們多么的希望我抓住“一天之計在于晨”的大好時光。
后來爸爸將晨曲編成了一首瑯瑯上口的打油詩:“當當當
啊當當當,時間到了該起床;迷糊二分懶洋洋,順其自然精神爽!边@首晨曲來的難哪,爸爸壓抑著情緒,向往著美好,才創(chuàng)作出這么優(yōu)美的晨曲。他工作的壓力,生活的煩惱,都從來沒有在晨曲中摻雜,我佩服他,爸爸不僅養(yǎng)育了我,還啟發(fā)著我、安慰著我、激勵著我。
晨曲多多,有很多偉大的名曲,施特勞斯的名曲更是膾炙人口。但是我覺得爸爸奏響的最簡單的音符和最簡潔的歌詞,是我記憶最深的最動聽的晨曲。因為它不僅讓我聽的悅耳,還令我享受到美好的生活和新的一天!
敘事的作文 篇5
盼呀盼,等呀等,我終于等到了12月5日今天要舉行野炊活動!我推著裝滿野炊工具的手推車早早來到學校,哇!學校里人山人海,有的同學背著背包說說笑笑,有的同學正忙著把野炊的工具綁在手推車上呢!
終于出發(fā)啦!一路上,我們有說有笑。每個同學的臉上都掛著甜甜的笑容,宛如燦爛的陽光。路旁的小花開得正艷,正沖我們微笑呢,小樹開心地向我們點頭。
“耶!到啦!”我們到了目的地金沙開發(fā)區(qū)。眼前茅草搖伐,草地上野花盛開,真美呀!我們小組選好位置,先鋪好餐布,擺好野炊工具,然后開始分配工作:小彥生火、小婷負責遞東西、我負責備好材料煮菜是大家輪流。首先是小彥生火,這可沒有把她給難住。她勇敢地拿起打火機,“撲”的一聲,鮮艷的.火苗從打火機里躥了出來,小彥點燃了一小張報紙,把報紙放在撒了煤油的柴上,火終于著了。這時由我來煮第一道菜火腿腸炒蛋。我先把油往鍋里撒了一圈,再切好的火腿腸倒進鍋里不斷翻炒,直到火腿腸變得金黃金黃的。這時我再把四個雞蛋打進鍋里繼續(xù)翻炒。不過一會兒,香噴噴的火腿腸炒蛋上碟啦!幾只小饞貓一擁而上,一會兒就把菜吃光光了。我看著直瞪眼,唉,我只能“口水直流三千尺”了!
等我們?nèi)燥柫耍覀兙驮诓莸厣铣√,那歡聲笑語隨著風在草地上方久久回蕩這次野炊活動不但鍛煉我們的動手能力,還增進了同學間的友誼,真令人難忘!
敘事的作文 篇6
看到這個題目,你會問:“取與舍是什么呀?”‘取與舍的故事’顧名思義,是人在取得和舍去之間發(fā)生的事情.這不,今天我就遇上了一件這樣的事。
今天下午,我約了我表哥,一起去看電影。剛進電影院門,我們就看見很多人都來看電影,我和表哥也走進去看,今天正好是情人節(jié),很多男男女女都抱著各自的禮物來看這部國產(chǎn)經(jīng)典動畫片《喜洋洋和灰太狼2》很多小朋友也在場,在將近5分鐘就要開始放映時,坐在我身旁一位二十來歲的男青年的.手機從他的上衣口袋里滑落了出來,可他應為手上抱著一個大玩具熊完全擋住了他的視線,還不時和身旁的女青年有說有笑,所以完全沒有注意到他的手機已經(jīng)掉在了地上。當時,只有我知道這件事,現(xiàn)如今同學們都有手機,就我沒有,我很嫉妒,如果這個手機被我拿走,我就可以在同學面前顯擺顯擺了,可我剛想伸手去拿那手機時,我心里不時一顫:萬一這個手機對他很重要呢?他丟了手機心情一定會很沮喪!老師教過我們見到的東西要還給失主,不然就是一個不誠實守信的壞孩子,壞孩子是沒人喜歡的!我在取與舍之間不知該如何抉擇。在善心的驅(qū)使下,我決定把手機還給他。當他發(fā)現(xiàn)自己的手機掉了后被我撿到并還給他時,他激動的感謝聲連連......
取與舍雖然看似就是一念之差的抉擇,但是其中包含的人生哲理卻很多很多。
敘事的作文 篇7
老師和同學們有著密切的感情。每當同學考試考砸了,第一個鼓勵我們的是老師;每當同學們遇到困難時,第一個幫助我們的`也是老師;每當同學們傷心時,第一個安慰我們的還是老師……
記得那是一個赤日炎炎的下午,可是,一到下午放學的時候,就下起了傾盆大雨。我剛好沒帶雨傘,唉!只好在學校等爸爸媽媽來接了。但是已經(jīng)快黃昏了,爸爸媽媽還是沒來。就在我焦急萬分的時候,我的班主任拿著雨傘,并微笑地說:“別害怕,孩子,我撐你回家吧!”我還沒來得及說話,老師就把我拉走了。
在回家的路上,老師不但自己站在最旁邊,而且雨傘還斜過我這邊,過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)老師的衣服淋濕了,我忙移過去,老師見了,又移過來……唉,只能這樣了。
回到家里,我見到老師的衣服濕透了,我忍不住對老師說:“老師,您還是在我家換一件衣服吧!”老師卻說:“不用了。”說完,就走了。
第二天早上,老師因發(fā)燒沒來給我們上課,去醫(yī)院打針了。要一個星期后才能返校。老師,謝謝您!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。