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關(guān)于防震演練的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于防震演練的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于防震演練的作文1
為了幫助我們進(jìn)一步了解地震知識,正確對待地震發(fā)生時所采取的必要措施,汶川大地震后,我們學(xué)校舉行了防震安全知識的教育和培訓(xùn),還組織我們進(jìn)行了防震演習(xí)。
那天,隨著刺耳的哨聲響起,老師讓我們抓起書包頂在頭上,防止頭部受傷,我們急忙鉆到了課桌下面。有的同學(xué)因為太胖,鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急,把課桌都弄翻了。警報聲再次響起了,老師又喊道:“同學(xué)們快跑,我們?nèi)绾樗阌砍鼋淌,雖然走廊很窄,但我們在老師的疏導(dǎo)下很有序地手拉手沖出樓梯。幾分鐘后,全校師生順利地跑到操場上,這時我們提著的.心才落下。各班集合清點人數(shù)。
演練結(jié)束了,我們學(xué)到了很多防震知識,懂得了地震發(fā)生后,不要慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來會砸在身上,是很危險的。鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,要將門打開,確保出口。如果在家可以暫躲在較結(jié)實的家具下面,如床、桌;或躲在跨度孝剛度強的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。這些迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了我們的防震能力。
關(guān)于防震演練的作文2
2008年5月12日,四川以汶川為中心突發(fā)了8級特大地震,是新中國以來破壞性最強,波及范圍最廣,救災(zāi)難災(zāi)度最大的一場地震。這場山崩地裂的大災(zāi)難,無情地奪去許多同胞寶貴的生命,摧毀美麗富饒的'家園?拐鹁葹(zāi)偉大行動也充分顯示了中華兒女血濃于水,情重于山的赤子情懷。
2009年5月12日是汶川地震后第一周年紀(jì)念日。為了讓全校師生進(jìn)一不掌握防災(zāi)減災(zāi)常識,樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防范災(zāi)難的自救能力,12日下午,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”教育活動緊急疏散演練。
活動在急促的鈴聲中開始,正在上課的全校師生聽到信號后,在當(dāng)堂任課老師的指揮下,全校同學(xué)緊急疏散,達(dá)到快速,緊張,有序的疏散要求。全校1800多名師生從第一聲緊急疏散鈴聲響到最后一名同學(xué)離開教學(xué)樓,用時兩分鐘。
接下來,學(xué)校政教處對全校師生進(jìn)行了“防震減災(zāi),從我做起”的安全主題教育講座,并為5月12日汶川地震同胞默哀一分鐘,以寄托我們的哀思。
此次活動不僅使同學(xué)們從理論上了解了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,通過本次演練,我們進(jìn)一不增強了抗災(zāi)意識,提高了大家緊急避險,自救逃生和應(yīng)變能力。
關(guān)于防震演練的作文3
自從四川發(fā)生了大地震之后,同學(xué)們對安全的警惕性大大提高了,為了增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,學(xué)校舉行了這次“防震疏散演習(xí)”的活動。
下午,當(dāng)我們學(xué)得正歡的時候,突然聽到操場上傳來一聲長長的哨響,大家都有些奇怪,正納悶時,老師提高了嗓門說:“大家馬上躲在桌子下,發(fā)生地震了1我們急忙按照老師說的辦。緊接著又傳來了一陣哨聲,老師馬上組織我們緊張有序地往樓下跑。我們開始有點慌,但看了老師鎮(zhèn)定的表情,同學(xué)們緊張的心都稍稍放松了些。同學(xué)們沒有擁擠,很快就下了樓。
按照老師說的話,大家都圍成一圈一圈的,等待山崩地裂……后來,我們才知道那是一場精心策劃的“圈套”,原來是一場虛驚,幸好!幸好!
最后,校長做了總結(jié),并指出了我們這次演習(xí)的'優(yōu)點與不足,還給我們講了許多自我保護(hù)知識。
這次演練圓滿結(jié)束!經(jīng)過這件事,我感受到了兩點:
一、老師的無私。當(dāng)指揮我們下樓時,老師沒有急著下樓,而是先安頓我們,他才開始逃生。
二、同學(xué)的團(tuán)結(jié)。我們下樓時,大家都互相幫忙,沒有擁擠,沒有只想著自己。我想在這五年中,大家經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,都有著永遠(yuǎn)抹不掉的友誼,這是團(tuán)結(jié)和諧的象征。
這是一場成功的演習(xí),不僅讓同學(xué)更加珍愛生命,也讓大家知道了老師的愛,更重要的是讓大家的關(guān)系更加融洽,筑起一堵永遠(yuǎn)推不倒的城墻,真是一舉三得!
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