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描寫(xiě)向日葵的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)向日葵的三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)向日葵的三年級(jí)作文1
記憶中的向日葵，
黃花瓣的`清香。
一盞向日葵，
高高挺直著身子，
對(duì)著太陽(yáng)。
向日葵是如此美麗，
為了獲得那一絲陽(yáng)光，
一直，
努力地，
向上，
不斷不斷地長(zhǎng)。
向日葵那高大的稈子，
那巨大的葉子，
會(huì)幫助小花小草們遮風(fēng)擋雨。
向日葵表面很美，
心靈更美，
不是么？
描寫(xiě)向日葵的三年級(jí)作文2
早晨，把笑臉朝向東方，第一個(gè)迎接旭日東升，是那么準(zhǔn)時(shí)，那時(shí)圓盤(pán)里還有點(diǎn)點(diǎn)露水，這分明是因?yàn)樘?yáng)出來(lái)涌出了激動(dòng)的淚花；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，總是不厭其煩地?fù)P起臉龐，接受太陽(yáng)的`洗禮，享受著太陽(yáng)的溫情，吸收著太陽(yáng)的精華，準(zhǔn)備結(jié)下豐碩的秋后種子；傍晚，又面向西方，依依不舍，和太陽(yáng)告別，把太陽(yáng)送回老家，而自己也準(zhǔn)備休息了，準(zhǔn)備做夢(mèng)了，準(zhǔn)備蓄積力量，迎接新一天的到來(lái)……
描寫(xiě)向日葵的三年級(jí)作文3
我家樓下的小樹(shù)林里有一棵向日葵。一開(kāi)始，一棵小芽慢慢鉆出地面，巴掌大的小苗在微風(fēng)中搖擺。沒(méi)事了我總愛(ài)去和它比個(gè)子，向日葵長(zhǎng)的速度很快。漸漸的，向日葵超過(guò)我了很多，變得有模有樣起來(lái)，像一輪金色的太陽(yáng)。它的`花盤(pán)上每天很多蜜蜂在忙來(lái)忙去地采蜜。每天當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，它就會(huì)昂著高傲的頭跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，它就會(huì)依依不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天到了，向日葵垂下了高傲的頭，一開(kāi)始我以為它是太累了，仔細(xì)一看，原來(lái)是里面結(jié)滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。最后，還是百科全書(shū)告訴了我，里面說(shuō)向日葵只要垂下頭就表示它已經(jīng)接近死亡，說(shuō)明它已經(jīng)成熟，代表著收獲，這時(shí)候它的果實(shí)就可以吃了。
描寫(xiě)向日葵的三年級(jí)作文4
我喜歡許多花，有桃花、梨花、梅花等等。但我最喜歡的花是向日葵。
春天，它破土而出，長(zhǎng)著幾片像巴蕉扇的葉子，它的花瓣很多，它的花盤(pán)很大。
夏天，它的莖越來(lái)越粗，花越長(zhǎng)越大。
秋天，它的果實(shí)成熟了，花盤(pán)顯得特別重，向日葵累的把頭都低了下來(lái)。
冬天，人們把向日葵的.果實(shí)采走。把它的果實(shí)制作成各式各樣的休閑產(chǎn)品。
向日葵它還有一個(gè)特殊的特點(diǎn)，就是太陽(yáng)公公早上在東邊升起，向日葵就向東望；太陽(yáng)公公晚上在西邊落山，向日葵就往西。也就是說(shuō)太陽(yáng)公公往哪里走，向日葵就跟著。傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽?zhuān)韵蛉湛醋∷暮⒆印?/p>
我愛(ài)你，向日葵。我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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