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描寫校園的一角作文

時間:2024-06-12 13:34:29 敘事 我要投稿

(熱門)描寫校園的一角作文

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。

(熱門)描寫校園的一角作文

描寫校園的一角作文1

  一年四季,綠草如因,鮮花盛開。今天我來寫寫,學校里的草坪。

  春天,小草從地下探出頭來,鮮花也一朵朵地盛開,它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像,一只是媽媽,另一只是鹿寶寶,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺,大鹿眼望天空,好像在看著火紅的太陽,雕刻的栩栩如生,不仔細看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。

  夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加艷麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明艷。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學們可以到葉子下避暑,一陣涼風拂過,讓人們感到神清氣爽。

  秋天,小草漸漸變成了金黃色,也為冬眠做好了一切準備,花朵也伸了伸懶腰,準備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來。

  冬天,一場大雪過后,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經(jīng)過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的.棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

  我愛我的學校,更愛學校美麗的草坪。

描寫校園的一角作文2

  我們的校園座落在西馬池的南面,是一座美麗的校園。 走到門前,第一眼看到的了一排排整齊的.楊樹和柳樹。楊樹粗壯筆直,樹葉茂盛,像一位位解放軍在保護著我們那美麗的校園。前面是一排柳樹,她們像一位位美少女,舒展著自己那美麗的長發(fā)。微風吹來,柳葉嘩嘩地作響好像在歡迎我們上學來。

  走進大門洞第一眼看到的就是影壁墻,墻上畫著一條萬里長城。萬里長城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間遠處的山一座挨著一座,一座有一座的特點,一座有一座的姿態(tài)。在蔚藍的天空中飛著幾只白鶴,他們?nèi)砼┌椎挠鹨拢辉谔炜罩凶杂勺栽诎肯,它們好像在叫著:“我們的祖國真(zhèn)ゴ笱剑∵@萬里長城是我們的家!庇氨趬蛇厡懼昂煤脤W習,天天向上。”這八個大字明天都激勵著我們。影壁墻兩邊有兩個花壇,里面種著許多月季花,紅的、黃的、粉的……夏天來了,月季花們都濃放出甜甜的笑臉,歡迎夏天哩,你看它們笑得多甜。我們在這里度過美好的童年,這里就是我的第二個家。

描寫校園的一角作文3

  我們校園丹桂樓有一座假山。

  假山的下面是一個圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!那是什么?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

  假山上面有一個亭子,它的瓦是黃色的.,上面有四個角,下面有四個紅紅的柱子,亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無論外面有多少人在吵,他們都聽不進去,亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!

  秋天到來的時候,剛?cè)胄iT,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

  校園的一角真美啊,我每次經(jīng)過這兒的時候,都忍不住停下腳步去欣賞。

描寫校園的一角作文4

  學校,是人身中必經(jīng)之路;學校,是走向成功的一盞燈;學校,是兒童的向往;學校,是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落,真的,很美。

  春風吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜啦下來。這是在我們學校的田徑場。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起啦與同學之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會得到的`。

  在夏天的時候,這里沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為啦躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們,他們巨大的光芒,覆蓋啦我這小小的星光。其實,我也在默默的努力呀!有誰,能發(fā)現(xiàn)我呢?

  秋天,這里沒有果實,這里沒有熱鬧的景象,這里沒有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨特的地方。

  冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪,一種愜意的感覺涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟啦它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

  我喜歡這片田徑場,喜歡它的精神,喜歡它的奉獻,更喜歡她的美麗與四季的變化。

  這只是我校園的一角。

描寫校園的一角作文5

  校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方,所以我們都對自己的校園有著無比深厚的感情。

  我的校園雖然比不上城市里寬闊高大,但是我依舊對它有著濃濃的感情。校園的一角,是最吸引我的地方。

  春天,校園的一角種植的鮮花都爭相開放,五彩斑斕,美麗極了,那一棵棵生機勃勃的小草在微風中搖來晃去,還有那幾棵高高的柳樹,在微風中梳理著自己那綠色的長發(fā)。春天的校園一角是生機勃勃的。

  夏天,太陽把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的.花兒長得更高了,更美了,看啊,花兒和草兒一起在微風中沐浴陽光,翩翩起舞,柳樹姑娘看的高興了,也跟著它們一起跳舞,多開心!夏天的校園一角是萬木蔥蘢的。

  秋天,校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了,搖搖晃晃的飄下來,但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,小草都枯黃了,但是卻形成了一片金黃的地毯,柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。

  冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠,綠的那么美麗、有生機,再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那么舒服,那么自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來,掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

  這就是我們校園的一角,春天生機勃勃,夏天萬木蔥蘢,秋天疊翠流金,冬天銀裝素裹,不同的季節(jié)有不同的美麗,所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角!

描寫校園的一角作文6

  三年級,我來到了局小本部上學。這是一座已有118年歷史的百年老校。

  看!世芳亭在校園正門的左側(cè),你一進校門就能看到它。為什么要叫它世芳亭呢?因為局小始建的時候名叫龍城書院,而龍城書院的第一任院長名叫華世芳。“世芳亭”就是為了紀念他而命名的。

  世芳亭古色古香。底座用青石砌成。周圍立著六根淡黃色的木頭柱子,每根柱子都支撐著一個微微上翹的三角形亭角。每個亭角都像一只展翅翱翔的雄鷹,從空中俯瞰,世芳亭又像一顆大大的六角星,漂亮極了。亭子中央高還掛著一盞大紅色的宮燈。

  世芳亭周圍種著許多五顏六色的花草。它們一個個嬌艷欲滴,形態(tài)各異。春天,這些植物開出了紅的、白的、藍的、黃的、紫的等顏色的`花朵,整個世芳亭仿佛坐落在花海中,宛如仙境。

  有一次,我早早來到校園,耳邊傳來了優(yōu)美的笛聲。尋聲望去,悠揚的笛聲似乎在贊揚歷史悠久的局前街小學,也給早晨安靜的校園增添了一份生機,更讓人感到這座亭子的古樸典雅。

  世芳亭很美!我愛世芳亭!

描寫校園的一角作文7

  我們的校園有許許多多靚麗的風景線。每個方向的景觀各有各有千秋,各有特色,各不相同。而我最喜歡的還是操場東南邊的小花園。

  走進大門口,首先進入眼簾的是那一簇簇的山茶花,仿佛在歡迎你的到來。全開了花的像一支支列隊的火柱,半開著花的像害羞的小姑娘。還有那左邊的兩棵鐵樹,大約有兩米多高,像保衛(wèi)的士兵默默守護著校園。

  走進花園,正中央有一口噴泉,噴泉噴出來的水,像一把把利劍直沖藍天,四濺的水花如煙如霧如云。風一吹,飛散的小水珠如同千萬顆珍珠,噴泉的池水清澈見底,常?梢钥吹叫◆~和小蝌蚪在水中盡情的嬉戲。噴泉邊有一個階梯直通池底,我們循著階梯下去摸一摸水面,你就會感覺到水真的很清涼,涼爽到不想回教室了。水里的小魚和蝌蚪很通人性,常常讓我們可以去摸一摸它們,還有些同學大概是太喜歡它們了。他們把水連同小魚蝌蚪一并捧起,高高的舉在頭頂上……在陽光的.照射下,池水發(fā)出金燦燦的光芒,十分壯觀!噴泉的旁邊有幾棵桃樹,開滿了紅色的花兒,桃花從樹枝一直開到樹梢,不留一點兒空隙。桃樹的旁邊有幾棵杜鵑花,開著白色的花朵,花朵盛開得像一張張小朋友的笑臉。在杜鵑花的后面有一垛墻,墻上爬滿了爬山虎,雖然還沒長葉,但稚嫩的小芽緊緊地將四肢伸進了墻隙。

  走進花園的左邊,有幾棵楓樹,楓樹的葉子掌狀三裂,非常有趣。讓我想起了一首古詩:“楓樹千枝呼萬枝,江橋掩映暮帆遲!睏鳂涞膫(cè)邊有一些雛菊,開滿了金黃色的小花朵,小小的花朵像一個個小小的盤子,小蜜蜂在花間采蜜,小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花園的最左邊有四四方方的石凳石椅。常?梢娡瑢W們在石凳上聚精會神的賞花,看書,畫畫。

  花園的右邊,有一座千奇百怪的假山,假山真奇啊,有的像牛吃草;有的像媽媽抱寶寶;有的像農(nóng)民伯伯在耕地;有的像如來佛的五行山……各式各樣,形態(tài)萬千。假山的左邊有一棵棵高大挺拔的芭蕉樹,芭蕉樹的葉子非常大,像鐵扇公主的芭蕉扇。在芭蕉樹的前面還有一棵柳樹,它把腰彎得像個老頭,柳條一條條往下垂,又像一條條綠色的絲帶,葉子細而均勻,真是:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

  學校的小花園真像一幅天然的風景畫,我愛學校的小花園!

描寫校園的一角作文8

  校園,是人身中必經(jīng)之路;校園,是走向成功的一盞燈;校園,是兒童的向往;校園,是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落,真的,很美。

  春風吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們校園的田徑場。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會得到的。

  在夏天的時候,這里沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實,我也在默默的努力呀!有誰,能發(fā)現(xiàn)我呢?

  秋天,這里沒有果實,這里沒有熱鬧的景象,這里沒有豐收的.喜悅,但有一片片金黃的落葉。老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨特的地方。

  冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場?粗厣虾窈竦陌籽,一種愜意的感覺涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

  我愛這片田徑場,愛它的精神,愛它的奉獻,更愛她的美麗與四季的變化。

  這只是我校園的一角。

描寫校園的一角作文9

  我們常平第一小學最美麗的地方要數(shù)生物園了。

  生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的,門的右邊寫著“生物園”三個大字,格外顯眼。

  進了生物園,向上望,你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎,把強烈的陽光擋住,顯得格外涼爽,老師和同學們都稱它為“林陰小道”。

  向左看,便能看見許多植物,有:嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

  向前走幾步,能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底,水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山,假山小巧玲瓏,雖然沒有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢,但它挺拔俊秀,別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層,紅千層長滿了繁繁密密的'樹葉。微風輕輕地吹過,紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

  到了生物園的盡頭,可以看見一些姿態(tài)奇特的植物,有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

  這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

描寫校園的一角作文10

  我們的校園很寬敞,其中操場中央的舞臺和舞臺旁的芒果樹最引人注目。

  走進學校門口,再走大約兩百米就到了舞臺前,舞臺的'背景畫著一條蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間的萬里長城,氣勢很雄偉。

  舞臺旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹。它們圍繞著教學樓,就像一位位忠誠的士兵守護著教學樓。

  校園芒果樹的葉子真茂盛啊,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;芒果樹的花就更美了,一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的獎牌;當校園的芒果樹結(jié)滿芒果的時候,滿樹掛著的芒果,就好像掛著一個個燈籠,多么惹人喜愛呀!

  課間,小朋友們都在芒果樹下玩耍、乘涼。芒果樹把我們的校園打扮得更加美麗。

描寫校園的一角作文11

  校園的一角有個綠草如茵的花園,花園里有一條彎彎曲曲的石板小路,小路的盡頭就是美麗的紫藤長廊。

  春天,紫藤長廊是綠色的世界.新綠的葉子,翠綠的葉子,黃綠的葉子都在枝頭隨風舞動,像是一個個傳報春天的使者,可愛極了.

  夏天,紫藤花張開嬌艷的笑臉,這時要是你靜靜地坐在長廊里,聞那一股沁人心脾的清香,看著一朵朵殘花從墨綠的葉子中飄落,真是令人心曠神怡.有時還會下起毛毛細雨,你還沒注意,衣服就被淋得濕乎乎的',真是"細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲."

  秋天,黃葉在空中翩翩起舞,忽爾向左一閃,忽而向右一藏,有時在空中優(yōu)美地轉(zhuǎn)個圈,輕輕地飄落在地上,就像一只只疲倦了的蝴蝶,停在地上休息,隨時會再次展開雙翅飛向藍天.

  冬天,寒風中只有一兩片遲遲不落的殘葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖,枯黑的藤盤枝錯節(jié),勾勒出一副冬日水墨畫。要是下上幾場大雪,潔白的積雪與灰黑色的藤相映成趣.

  啊,這就是美麗的紫藤長廊,雖然竹林比你青翠,柳樹比你婀娜,但我愛你,愛你春天的生機,夏天的嬌艷,秋天的輝煌,冬天的清麗,我愛你,校園中的紫藤長廊。

描寫校園的一角作文12

  我有一個美麗的校園,校園里有種著美麗的花草樹木,有寬闊的操場,有高大的教學樓。

  操場里有一個籃球場,我們每天就在這里打籃球、運動和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長著綠色的野草,就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹,有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵,許多不同的樹連在一起,就像一頂大涼棚,“涼棚”下有許多體育器材,如單桿、雙桿、攀登架等,同學們不僅可以去做運動,而且不會曬到太陽。操場的圍墻上貼有馬賽克,上面有許多小學生在學習、生活的圖案,有的`在澆花,有的在看書……圍墻上還有爺爺?shù)囊痪湓挘航逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。在操場東邊,還有一個升旗臺,每逢周一我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

  我的校園真美。∥覑畚业男@!

描寫校園的一角作文13

  我們學校的西面有一片小樹林。小樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,小樹林里的景色各不相同。

  春天,小樹林里的各種樹木都發(fā)芽啦,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿啦粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極啦,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來啦!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長。

  夏天,柳樹已經(jīng)長出啦長長的枝條,果樹也長出啦茂盛的葉子,知啦在枝頭不停地叫著。清晨,我們早早地來到小樹林,或者倚著樹干安靜地讀書,或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的.小樹林可熱鬧啦,我們在樹林里捉迷藏,追過來、跑過去,玩得可高興啦!有的同學玩累啦就在小樹林里席地而坐,休息一會兒。

  秋天,小樹林變成啦五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結(jié)滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢?矗瑵M枝的果實把樹枝都壓彎啦,我們爭先恐后地采摘果實,有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實,就到小樹林里撿樹葉。同學們有的撿到啦扁圓形的,有的撿到啦三角形的,還有的撿到啦圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈,夾進書本里做書簽。

  冬天,小樹們大都脫掉啦綠色的衣服,穿上啦漂亮的銀裝。下大雪啦,我們拿著掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹的主干上,這樣小樹就不怕冷啦,可以溫暖地過冬啦。

  我們非常喜歡學校的小樹林,它一年四季都是我們的樂園!

描寫校園的一角作文14

  我們的學校,宿松縣實驗小學,是安慶市示范小學,是全縣小朋友向往的一所小學。學校不但辦學歷史悠久,人才輩出,而且風景優(yōu)美,是個花園式的小學。我愛我們校園的每一處景點,特別是西北角的清竹園。

  清竹園很小,只有十幾平方米,位于科教樓的東北角、階梯教室的西南角。遠遠望去,這些竹子好像一棵大樹,它的枝葉向四周展開。走近一看,原來是一叢竹子,大約有一百株左右,它們的根部全部長在一起。這些竹子很細長,每一株直徑約4厘米,高約十來米,有的有科教樓那么高。長長的葉子向下垂著,像少女披肩的長發(fā)。竹子根部旁邊立著一塊石碑,上面寫著清竹園。

  竹子的外圍是一些灌木叢,四周圍上了一米高的棚欄,像給這些竹子一個溫馨的家園。下課了,同學們在清竹園的四周捉迷藏,清竹園又成了我們的樂園。

  清晨,當熹微的'曙光照射進竹林時,林子里顯得格外秀麗,長長的竹葉上露珠晶瑩透亮。陣陣迷霧像穿著輕紗的仙女在林中穿行。一陣陣風吹來,鳥兒醒了,在林中歡快地唱出黎明的第一支歌。不一會兒,教室里書聲瑯瑯,共同演奏一曲優(yōu)美動聽的樂曲。

  竹子是歲寒三友之一,一年四季都是綠色的,特別是在寒冷的冬天,在萬物都凋謝時,只要看到了竹子,人們就看到了希望。

  清竹園的竹子是細長的,名叫重竹,又名孝竹,人們在辦喪事經(jīng)常要用到它。一年長二次竹筍,之所以叫孝竹,是因為它很孝敬父母。冬天,擔心母親怕冷,竹筍長在外圍,為媽媽驅(qū)寒;炎熱的夏天竹筍長在里面,讓涼風先吹到媽媽身上。重竹都能這樣對待父母,我們更應(yīng)該孝敬父母和長輩了。

  我愛我們的學校,更愛我們學校的清竹園!

描寫校園的一角作文15

  我們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學樓,還有供同學們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點綴校園的花草樹木。春天來了,吹面不寒的`楊柳風拂過校園,遠遠望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風擺動,不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  同學們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光。夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞。它們在陽光的照耀下綻開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學們的腳步,使我們久久不愿離開。而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘。同學們在樹下乘涼、背古詩、做游戲,熱鬧極了。

  在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋。梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上。真是“一葉落而知天下秋”啊。同學們在樹下?lián)炝~,把它做成書簽。寒風呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方。

  是它給校園增添了一份生機,一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直。本性能耐寒,風雪奈我何?”這就是我們美麗的校園,春華秋實,鳥語花香。親愛的同學們,你們說,它迷人嗎?

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