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有趣的活動作文

時間:2022-04-20 17:04:04 敘事 我要投稿

有趣的活動作文(精選32篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動作文(精選32篇)

  有趣的活動作文 篇1

  星期一,輪到我們五年級去學(xué)工!

  我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機每四人組成一組,瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組!肮!我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比別人好!蔽倚睦锇蛋档叵。游戲是這樣的:四個人站在兩塊木板上,左右腳各占一塊,拉住繞在板上的繩子,一起向前走。所以,這個活動的名字其實叫“步調(diào)一致”。

  老師宣布好游戲怎么玩,我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料,這個游戲?qū)ξ覀兯娜藖碚f易如反掌,我們做的比我想的還要好,還要容易。“左右,左右,左右……”聽著隊友們響亮的口號,我應(yīng)和著,腳也隨著“左右,左右”的口令抬著,邁著。

  “胡壯士”在頭,用力踏著,興高采烈;我第二個,提醒著后面兩位;后面的羅佩依合著節(jié)奏,喊著口號,稚嫩的聲音回蕩在我們每個人耳邊;高大的李思琦認(rèn)真注視著腳,不光使自己平衡,作為最后一位,她還保持著我們隊伍的平衡。

  哎,時間還是飛也似的過去了,雖然頭上冒汗,但我們玩得很暢快!安秸{(diào)一致”讓我們明白了一切行動聽指揮的和諧,也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量!

  有趣的活動作文 篇2

  “哈,哈哈……”咦!五(1)班里怎么這么熱鬧?哦,原來他們在舉行猜字謎和歇后語大賽呢!

  比賽一開始,同學(xué)們就爭先恐后地舉些手,并喊著““我……我……”我很幸運被老師叫到了。我拿著記錄自己編寫字謎的本子激動地走上了講臺。我大聲讀出字謎““一點一橫長,一口有衣裳!崩铌贿h(yuǎn)聽了,想都不想就連忙舉起了手。他信心十足地說““是衰字,不……不……不對,是哀字!蔽覔u搖頭說““不對”。老師又叫了幾個人,他們都沒猜對。我對同學(xué)們說““其實就是衰字,可李昊遠(yuǎn)第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,似懂非懂的點點頭。隨后老師給大家說了幾個字謎,簡單的同學(xué)們都能猜對,可難的只能經(jīng)過深思了。最后,陳卓閱、邢竹君和孫藝珊獲得了“最佳字謎獎”,同學(xué)們都為她們鼓掌,可我卻有些不甘心。

  猜字謎過后就是對歇后語了。經(jīng)過猜字謎的熱身,同學(xué)們的勁頭更大了,迫不及待地讓老師快點開始。第一個歇后語前半句是“鐵公雞”,同學(xué)們聽后,絞盡腦汁地想,可怎么也想不出來。這時,王文不慌不忙地站起來說““一毛不拔!崩蠋熉犃,笑著說““對,鐵公雞身上不是拔不下毛嗎”同學(xué)們這才恍然大悟。下一個就簡單了,老師慢吞吞地說““小蔥拌豆腐!崩蠋煵耪f完,同學(xué)們就爭先恐后地說““一清二白!弊顬楹眯Φ氖潜R富康同學(xué)出的歇后語了““在飛機上放屁──一屁沖天”。聽到這句話時,同學(xué)們有的笑得合不攏嘴,有的笑得流出了眼淚,有的笑得直拍桌子。身為同桌的我,更是開心不已,我一只手捂著肚子,一只手扶著桌子,都快笑不出聲了。最后,這個“最佳歇后語獎”花落誰家呢?它的獲獎主就是王文!因為她猜的數(shù)量最多,同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,雖然這次我沒有得獎,但我玩得很開心,看來在平時得多積累一些歇后語了,要不然就會一問三不知。

  有趣的活動作文 篇3

  星期六上午,我隨晚報來到了同安禹州香溪里,和同學(xué)一起參加環(huán)保公益活動。

  來到香溪里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠油油的大草坪映入我們眼簾,一條狹長蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分,幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。

  我們飛快地向第一個闖關(guān)塔跑去,這個關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn),只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進(jìn)幾個小洞,就過關(guān)了。我拿起一個高爾夫球,對準(zhǔn)洞口猛地一打,球飛速地穿過球洞,滾向后面的草地。“吔,過關(guān)了!蔽遗d奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個關(guān)卡。

  第二個關(guān)卡叫泡泡足球,是要穿上泡泡球,將足球踢進(jìn)對方球門。我排著隊伍,非常激動,心里想:“快點輪到我玩!苯K于輪到我玩了,阿姨拿著幾個大泡泡球,對我們說:“穿上這個泡泡球踢足球!薄鞍,為什么?”我們異口同聲地說,“前面的選手都沒有穿這個泡泡球,為什么我們要穿?”阿姨說:“因為你們比較大。”我穿上這個泡泡球,心里想:“哇,好重啊,這叫我們怎么踢球啊!遍_始踢球了,我是守門員,我一動不動地站在球門前,眼睛盯著前方。隨時準(zhǔn)備守住對方踢過來的球?墒乔蚋径紱]踢過來,“前面的到底在干什么呢?”我想。原來,前面的兩個前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶,可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞,他們怎么也踢不到球。時間就在他們的拼搶中消耗完了,看見無法決出勝負(fù)。裁判只好無可奈何地停止比賽,讓我們脫下泡泡球,去闖下一個關(guān)卡。

  第三個關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個關(guān)卡分為兩部分,一部分是用沙包射中幾個礦泉水瓶,另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個沙包,對準(zhǔn)礦泉水瓶用力一扔,三個礦泉水瓶紛紛倒地,一旁的叔叔不禁叫到:“哇,好猛!”第一部分我順利通過了,心里還有些洋洋得意,想:“第一部分都那么簡單,第二部分也一定很容易!眮淼降诙糠,我拿起鉤子,吊起一個寫著“塑料袋”的牌子,心里想:“看來第二部分果然很簡單!笨墒钦(dāng)?shù)奈业靡獾臅r候,牌子好像活了似的,掙脫了鉤子,跳到地上。好像在說:“我就不讓你吊!笨粗谝粋牌子就這樣掉到地上,心里不禁有點生氣,可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個寫著“塑料袋”的牌子,心里十分緊張,心想:“這次不能像上次那么驕傲了!庇谑俏倚⌒囊硪淼貙⑴谱拥跞胪袄。頓時,我喘了一口大氣,心里的那塊大石頭總算落了地。

  通過這次活動,我認(rèn)識了很多危害環(huán)境的東西,懂得了保護(hù)環(huán)境要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  有趣的活動作文 篇4

  4月24日,我們學(xué)校組織了一次家長開放日活動。

  當(dāng)我趕到教室時,一眼看見了我和同學(xué)們、實習(xí)老師、班主任的照片,清清楚楚的展現(xiàn)在大屏幕上。當(dāng)時,我一子就想到了和同學(xué)們、老師們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  第一節(jié)課上的是數(shù)學(xué)《圖形與變換》,課堂上同學(xué)們非常激動,都想讓家長看到自已最好的表現(xiàn)。我也是,當(dāng)方老師把我折的角拿上去時,我感到自己的心都快跳出來了。

  第二節(jié)課上的是語文《畫風(fēng)》。我聽著鄭老師優(yōu)美的朗讀,融入進(jìn)課文里,還搶著回答鄭老師的提問。一次當(dāng)我回答完后“臺下”的家長一片哄笑,我真有點不好意思。一問媽媽才知道,家長是因為我讀得好才笑的,弄得我哭笑不得。

  第三節(jié)課上的是美術(shù)《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”,我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。

  家長開放日圓滿地結(jié)束了,我真戀戀不舍!

  有趣的活動作文 篇5

  故事大會開始了,我的心情是既緊張又興奮。

  我們圍坐成一個圈,我想站在中間講故事的那個人肯定更緊張吧!

  前面的同學(xué)都講的特別好,吸引來了六年級的聽眾,可我還沒輪到我呢,這就讓我更緊張了!

  有些同學(xué)膽子真小,明明已經(jīng)準(zhǔn)備好了,卻不敢上臺去講,甚至連站起來都不敢。我可不愿意這樣,我好好準(zhǔn)備過了,我一定會好好的講好這個故事的。

  馬上就要輪到我了,可是我前面這個同學(xué)講的真是太棒了,她講的故事是《田螺姑娘》,大家給了她熱烈的掌聲,我想我一定可以比過他的,因為我的故事可精彩了。

  可是,沒想到一上臺我就緊張了,結(jié)結(jié)巴巴話都說不好……終于鼓起勇氣,開始說話了,“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”

  還沒等我講完這個話呢,就想起了一陣掌聲。只聽老師說:“天哪這個故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。聽了老師這話,我更有信心了。

  “從前有一位姓祝的人家,他們家有一個姑娘叫祝英臺,她喜歡讀書,所以就女扮男裝到了書院……”

  越講我越輕松,越講我越自信,到最后,同學(xué)們給了我非常熱烈的掌聲,我真是太高興了。

  其實講故事也并不難,就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力,爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。

  有趣的活動作文 篇6

  看到這個題目,你一定會很疑惑:究竟是哪個傻瓜被騙了呢?

  哈哈,不著急,咱們好好往下看。

  事情是這樣的——這天,我在家閑得無聊,看電視的時候偶然看到綜藝頻道正在播放一個很有意思的家庭親子游戲:一家人身處一個屋子,靠著自己的法子來騙人。只要對方上當(dāng)了,就可以為自己積一分!聽上去似乎很好玩,而且,我就喜歡玩這些新穎的游戲。于是,我決定好好使用我的整蠱人的手段來騙一騙我的父母。

  很快,爸爸媽媽下班回到了家。

  我像一個精明的獵人發(fā)現(xiàn)了難得的好獵物,立刻從沙發(fā)上蹦跶起來,抽出一張紙巾來死死捂住自己的鼻子,帶著一點兒哭腔,委屈地大吼著:“啊,爸爸媽媽,我流鼻血了!流了好多好多的鼻血啊,把枕頭都染紅了!”說著,又低著頭大放悲聲。

  果真,毫無防備之心的媽媽被我的一番哭戲嚇了一跳,連鞋子都沒來得及換,立刻沖過來捧起我的臉就要一看究竟。

  我這才扯出塞在鼻子里的紙巾,繼而哈哈大笑。媽媽知道自己上了當(dāng),卻又無可奈何,只得瞪我一眼。

  我把在電視里看到的這個好玩的游戲說給爸爸媽媽聽。爸爸聽了,摩擦摩擦,說:“好啊,咱們就來互相比試一下騙人的本事吧!”

  過了一會兒,媽媽去到廚房里做飯了。我呢,閑不下來,試圖挑起新的事端。我坐近爸爸身邊,說著:“爸爸,媽媽說她在網(wǎng)上給你購買了一根新的釣魚竿呢!”要在往常,爸爸聽說了這個好消息那還不得跳起來,可此刻,他鎮(zhèn)靜得可怕,雙手環(huán)抱在胸前,滿臉不可相信,那眼神似乎在說著“隨你怎么說,我就不信”。

  第一招,失敗了。我不死心,正準(zhǔn)備發(fā)動下一輪的攻擊,媽媽卻突然在廚房大叫起來:“啊!怎么回事啊,鍋里起火了!”一聽這話,我立刻二話不說就往廚房里沖去,準(zhǔn)備救火,就在我跑到半路上的時候,身后響起了爸爸赤裸裸的嘲笑聲。我頓時收住了腳步,明白自己受騙了。

  哎,看來啊,我還是修為尚淺啊,不像爸爸這個“老姜”這么沉著!

  故事的最后,大家肯定也知道是誰被騙了吧。這個親子活動啊,還真有意思,既考驗了大家的耐力,也能體現(xiàn)出一個家庭的親和力。更重要的是,通過這次游戲,我明白了:人,在任何時候都不能輕信別人的一面之詞,要沉著冷靜地應(yīng)對一切問題,不然上當(dāng)受騙了,就悔之晚矣。

  有趣的活動作文 篇7

  “打中了,打中了,哈哈,又干掉一個,剩下五個了!”今天下午,老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。

  打貓尾的規(guī)則是:有兩個人扔沙包,剩下的人站在中間,被沙包打中的就丟一條命,接住沙包就加一條命,期待的時間總是那么漫長,終于到了下午我們打貓尾的時間。

  老師從班里挑出了兩個最機靈的同學(xué),來扔沙包!班侧病鄙嘲珉x弦的箭,在我們中間穿來穿去,弄的我們頭暈?zāi)垦,突然,只聽“啊”,“啊”兩聲,鄭一鳴來了一個“一石二鳥”,擊中了曲一鳴和宮子驍,他們垂頭喪氣的下了臺。雖然他們被擊中,但他們還是高興的加入了啦啦隊,為我們加油!就在我慶幸沒有被沙包擊中的時候,一只蝴蝶卻來騷擾我,我下意識的用手驅(qū)逐,結(jié)果“抓到啦,抓到沙包啦!”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般,真是天助我也!一個、兩個、三個被擊中的人越來越多,慢慢地只剩我一個人了,我多的那條命已經(jīng)用完,緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動,他們用沙包扔、用沙包砸,就連“掃地”戰(zhàn)術(shù)都用上了,沙包在我四周飛來飛去,我左閃右躲,上躥下跳,感覺我頭發(fā)都豎起來了。

  就在我體力不支的時候,我的救命稻草終于來了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,游戲結(jié)束,我們回憶著今天的快樂,并約好下次再戰(zhàn)。

  有趣的活動作文 篇8

  下午下了第二節(jié)課,是輪滑預(yù)選賽的時間,我們換了輪滑鞋去操場上了。

  我們先自由地滑了一會兒,然后老師讓站好隊準(zhǔn)備參加預(yù)選賽,我練輪滑已經(jīng)四年了,一年級時也參加過輪滑比賽,所以就踴躍地報名參加比賽了!到了預(yù)選時間了,老師讓報名的同學(xué)都站出來滑了一圈,體育老師認(rèn)真的看了我們的展示,他會從我們中間挑出滑得比較好的參加比賽!

  我喜歡這們的課外體育活動,今天真是難忘的一天!

  有趣的活動作文 篇9

  周日一大早,我就起床了,因為今天我要參加天中晚報小記者活動“走進(jìn)廚房,感受建苑”。

  9點鐘,我準(zhǔn)時到達(dá)駐馬店建苑大廈,大廳已經(jīng)聚集了一些同學(xué)。大廳非常漂亮,白色的大理石地板,一塵不染;天花板上有一盞水晶吊燈發(fā)出柔和的光。阿姨帶著我們上二樓,樓梯的兩側(cè)有兩個小噴泉,噴泉里的金魚時而玩耍,時而吐著泡泡,時而躍出水面……

  廚房就設(shè)在二樓。我第一次見到這么干凈的廚房:雪白的墻壁,地板像玻璃一樣光滑,廚具擺放得整整齊齊。每個廚師都戴著廚師帽、白色的手套。墻壁上貼著一條標(biāo)語:工具不回家,我也不回家?梢娫谶@里工作的叔叔阿姨是多么愛建苑呀!廚房里還設(shè)了一個倉庫,倉庫里擺放著辣椒、大米、綠豆、小米、花生……一位廚師叔叔拿了一瓶甜面醬說:“現(xiàn)在有的食物里增添了食品添加劑,對人的身體有危害。我們建苑只買對人有益的食物。”沒想到我們平時常見的食品里還有這么多的學(xué)問呀!

  我們在多功能宴會廳里召開了座談會,讓我們進(jìn)一步全面了解酒店食品衛(wèi)生安全管理工作、企業(yè)文化建設(shè)等方面的情況。會后,我們在VIP區(qū)聚餐。叔叔阿姨給我們準(zhǔn)備得真豐盛呀!有漢堡包、三明治、牛肉……聚餐后,阿姨還給我們唱《幸福拍手歌》,她的歌聲很動聽。

  這次活動真有趣,既增長我們的見識,又能認(rèn)識更多的朋友!

  有趣的活動作文 篇10

  今天,老師說:“咱們舉行活動――貼鼻子比賽!贝蠹乙宦牽筛吲d了!

  第一個先由崔海鵬貼鼻子,他沒費勁兒,貼得還很準(zhǔn)。因為他是摸著原來鼻子的邊沿貼上去的,怪不得這么準(zhǔn)呢?來我們班聽課的阿姨想出了辦法,用透明膠粘在原來鼻子的位置上,這下用手就摸不出來了。

  第二個就輪到我了,崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾,當(dāng)時我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上,同學(xué)們在課堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起來。緊接著薄夢宇上場,她帶著勝利的把握,她微笑著,一邊摸一邊貼,已餓得還真差不多,同學(xué)們都稱贊她。

  后來,于洋、李世紀(jì)、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上,頭上,腮上……不斷地引起同學(xué)們的歡笑。

  我覺得這次活動太有趣了!

  有趣的活動作文 篇11

  傍晚,我從圖書館回到店里,看見“愛貝兒”門前正在搭舞臺,我心想:咦?難道是要做活動?我把妹妹帶著,一起去了“愛貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演,得到獎勵,好像還有獎狀。

  活動開始了,主持人請了兩個女孩兒(其中包括我),四個男孩子,我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的時候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡單的介紹一下:“大家好,我的名字叫張思媛,是一個單純地女孩兒,我在城關(guān)小學(xué)讀三年級。

  來到了這個舞臺,還有三項任務(wù)。第一項任務(wù)是:走模特步,說兩句話,“貝因美奶粉我愛你,就像老鼠愛大米!痹谖页鰣鰰r,我使用模特步,從舞臺右下角走到左下角,直到說完兩句話,我又回到了原點。就這樣,第一項任務(wù)完成了。

  第二項任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項任務(wù)也完成了。

  第三項任務(wù)是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎狀。

  我拿著獎品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開心,我更加開心。

  有趣的活動作文 篇12

  3月11日楊浦區(qū)少科站推出了居家云PK的活動。這個活動要求利用家中現(xiàn)有的材料和簡單工具完成有趣的探究任務(wù),首先先思考,是利用一張A4,或者一個用A4紙揉成的紙團(tuán)、又或者是一片小紙屑,同樣從2米的高度自由下落,在無風(fēng)的情況下,哪個留空的時間最久呢?然后這次的挑戰(zhàn)要利用A4紙,通過折疊、剪裁等加工方式,制作出其他樣式的緩降裝置,讓它的留空時間盡量久。

  在老師那里得知這個活動后我非常的開心。由于疫情的影響,讓一直待在家里的我太無聊啦,這個有意思的活動來的可真及時。說做就做,我馬上讓爸爸幫我拿出了我的工具百寶箱。

  最初我設(shè)想的是將A4紙卷成拱形,類似降落傘的樣子下降。但發(fā)覺在下降途中裝置會翻轉(zhuǎn)失去平衡后導(dǎo)致降落的速度變快。

  然后我還嘗試了飛機形態(tài)的折疊,但是發(fā)現(xiàn)沒有推動的助力,不論飛機是什么形態(tài),直接放手飛機,它的降落速度都很快。

  最后我嘗試了對等折疊紙張,使降落裝置在降落過程中不翻轉(zhuǎn),然后再通過小程度的剪貼,讓降落裝置產(chǎn)生弧度,延長降落的時間。經(jīng)過了多次的實驗,最終完成了這次的探究。

  參加這個活動讓我不僅收獲了三等獎,更讓我體會到探究的樂趣,以及多次失敗后再獲得成果的喜悅。

  期待下一次的探究!我要在這些活動中,努力探索,吸取經(jīng)驗。希望自己將來可以發(fā)明出有用的物品,能讓人們的生活更便捷。

  有趣的活動作文 篇13

  上個星期,老師就告訴我們這個星期要舉行橡皮泥活動,聽到這個消息,班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢?我回家就告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽就和我一起去買泥,到了超市,橡皮泥的種類可真多呀!有彩泥,起泡膠橡皮泥,超輕粘土,多種多樣。該買什么好呢?我左思右想,還是買超輕粘土吧。

  星期一,我把超輕黏土拿到了作文班,可今天不開展活動。

  星期二,我來到了作文班,同學(xué)們拿的彩泥多種多樣,真是數(shù)不勝數(shù)。有的同學(xué)說:“我要做漢堡!庇械耐瑢W(xué)說:“我要做恐龍世界。”……同學(xué)們七嘴八舌地說著自己的制作計劃。我想該做什么呢?“恐龍世界”太男孩子了,做漢堡?不行不行,還是做玫瑰花吧。

  活動開始了。同學(xué)們有的撕,有的捏,有的滾,有的揉,有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海,各顯神通”。

  我先挑選了粉色黏土,然后把它掏出來揉成圓形,接著把它搓成條狀,壓得它媽都認(rèn)不出來。最后把它一上一下地卷起來,往后面倒一下,一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子,用綠色把它做成水滴狀,壓平,把葉子貼到花朵的下端,并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。

  開始展示啦,有的同學(xué)的作品栩栩如生,有的惟妙惟肖,還有的同學(xué)的作品活靈活現(xiàn),個個都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀(jì)世界”最逼真,感覺像見到侏羅紀(jì)世界一樣。

  與同學(xué)們的作品相比,我感覺我做的還不錯?磥砦业乃讲诲e,能做出這么漂亮的作品!

  有趣的活動作文 篇14

  寒假的一天,我們幾個小伙伴聚在一起玩耍,突然,一個同學(xué)間以開展猜字謎活動,大家興趣倍增,異口同聲地說:“好!”

  我們把人分成兩個小組,紅組,藍(lán)組。比賽分為三輪:第一輪:小組必答題,第二輪:代表搶答題。第三輪:風(fēng)險搶答題。比賽開始了,第一輪,主持人出了“鬼打鬼”“格外長久”共十個題目,紅組都答了好幾個了,我們才答對了兩個,我們心急如焚。大家都在那里冥思苦想。我們在“鬼打鬼”上下了非常大的功夫?蛇是沒猜出來

  。時間在一分一秒的流逝。你主持人公布答案的時間只有兩分鐘了,大家還在想著。主持人說:“時間到!公布答案!”紅組以20分的優(yōu)勢勝利了。

  第二輪開始了,我們雖然在第一輪里失利了,但是我們并不氣餒。在第二輪里,我們立刻把比分趕成60比50,大家答對了好幾道題目,避風(fēng)是你追我趕,上上下下。在“一只黑狗不叫不吼”的字謎中,大家猜出了各種奇形怪狀的字,令我們捧腹大笑。我們在最后一道題目里給紅隊打敗了。第二輪最終還是給紅隊以70比80的小差距擊敗了藍(lán)隊。

  第三輪的風(fēng)險搶答題又要開始了,兩組隊員的心都提到了嗓子眼。緊張極了,因為答錯題目還扣十分,答對了加20分!我們組調(diào)來了一個猛將。他加入我們的“戰(zhàn)隊”一起“戰(zhàn)斗”。比賽一開始,紅組答錯兩題,扣了20分。這為我們鼓足了勁。那位剛上場的組員上來就氣勢洶洶。頭腦很聰明。在“找一半,到一半”里,我鼓足了勁,大聲答道:“是‘劃’!”“答對了!”主持人笑著恭喜道。噢!我們勝利了。大家恨不得站在廣播里對廣播大喊:我們勝利了,我們反敗為勝了。

  有趣的猜字謎活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這一次活動培養(yǎng)了我們的頭腦敏捷能力和我們的團(tuán)隊合作能力。我很喜歡這種活動。

  有趣的活動作文 篇15

  今天班里舉行了一場縫縫補補大比拼的活動,活動開始的前一個晚上,我就開始學(xué)習(xí)怎樣縫紐扣。需要的準(zhǔn)備材料有布,針,線,紐扣。然后開始試著把紐扣縫在布上,一個兩個三個很快,我就熟練了了起來,不僅縫得快,而且縫得漂亮,真期待第二天活動的到來。

  時間過得飛快,活動即將開始,老師給我們播放了一個教大家縫紐扣的視頻,比賽規(guī)則是將扣子整齊的縫在布上,最后的線頭不可長于2厘米。隨后只聽見老師說了一聲“開始!”同學(xué)們各個拿起手中的材料,開始縫扣子。有的人在穿線,有的人就已經(jīng)開始縫扣子了,第一步穿線,將線穿進(jìn)針眼里。要想將那細(xì)細(xì)的的線穿進(jìn)小小的針眼,可不是什么簡單的活!我左手拿著針,右手拿著線,仔細(xì)穿著線。一下,兩下,三下,怎么穿也穿不進(jìn)去。我試著用線的另一頭穿,呵!一下就穿進(jìn)去了!第二步縫紐扣,我將針線從布的底端穿過,輕輕一拉,再將準(zhǔn)備好的紐扣穿進(jìn)針線里,然后將針線向另一個孔向下穿去,就這樣縫幾下,就縫好了一個紐扣啦。最后將線按在布的反面用線轉(zhuǎn)兩圈,再打一個結(jié),剪去留下的線頭,就完成啦。用同樣的方法,縫下一個扣子,一個,兩個,三個很快就完成三個了。幾個同學(xué)喊著:“老師,我縫到第四個了!”聽完,我的手便加快速度了起來。第四個,第五個很快就縫完了!這時只聽見王筱逸說道:“老師,我縫完了!蔽也唤潎@了一聲,好快!”我快馬加鞭縫完了第五個,“老師,我也縫完了!苯又瑢W(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)喊到。有的同學(xué)面帶笑容,有的同學(xué)緊皺著眉頭,聽到同學(xué)們一聲聲“縫完了”,那些還沒有縫完的同學(xué)更加焦急了起來,不過時間不等人,眼保健操的廣播已響了起來。

  今天的縫縫補補大比拼結(jié)束了!這次活動讓我懂得了什么是熟能生巧?p得快的同學(xué),一定在家練過,一切學(xué)習(xí)不正是這個道理嗎?

  有趣的活動作文 篇16

  上個星期,老師告訴我們:每個同學(xué)要買些橡皮泥拿到班里,下個星期要舉行一個活動;厝ブ螅揖透嬖V媽媽,然后就買了一盒超輕粘土。

  星期一我就把橡皮泥給拿了過去,老師說是星期二舉行活動,但我已經(jīng)等不了了,然后。我就開了一包玩。

  到了第二天,我懷著激動的心情就到了班里。老師說開始后,我撕開了包裝,想了一下,然后決定做一個戰(zhàn)斗機。我先捏出了一個長條,這就是戰(zhàn)斗機的尾巴。接著就做戰(zhàn)斗機的身子,搓一個長條,這個長條是由粗到細(xì)捏成的。其次的是機翼和導(dǎo)彈,機翼是先做一個圓形的,再按一下就變成平的了,然后用刀一切就做好了。導(dǎo)彈是先做一個長方形再捏圓,尖端做成一個刺。最后就是頭了。這個頭是一個長方形,里面切個洞,再放個藍(lán)色的泥,就做好了。我看著自己的作品,還算滿意。

  我看了看其他同學(xué)的,有的是雪人,有的是恐龍,有的是熊貓做什么的都有。

  開始展示作品了。第一個上去的是恐龍世界,這個恐龍世界里的恐龍栩栩如生。第二個是熊貓,這個熊貓非常小巧。第三個就是雪人,這個雪人活靈活現(xiàn)。還有

  這節(jié)課可真有趣!

  有趣的活動作文 篇17

  今天下午,我們在作文課上做了一次有趣的游戲。

  老師剛說了做游戲,有一位同學(xué)就迫不及待地問老師游戲的內(nèi)容和規(guī)則。老師耐心地講解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,原來是“看動作,猜詞語”。一位同學(xué)到前面做出動作,其他的人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動,答案正確,就可以加一分。

  老師先發(fā)給每個小組兩張寫著不同的體育項目的字條,然后分組進(jìn)行準(zhǔn)備。大家稍做準(zhǔn)備,就開始游戲了。同學(xué)們輪流去講臺前展示動作,請其他組的同學(xué)猜詞語。我們爭先恐后地?fù)屩卮,把手舉得高高的,希望老師第一個叫自己回答。一連幾個同學(xué)表演完了,可是老師還沒有叫到我,我只好在心里暗暗地念叨著:“快點叫我吧!”這時候,又有一位同學(xué)走到前面做動作,老師終于叫到我。我站起來,一下子就回答正確了,為我們小組加了一分。我們高興極了,互相擊掌祝賀,歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了,我不慌不忙走到前面,表演了一個跳遠(yuǎn)的動作?赡芪业膭幼魈炝,回答的同學(xué)猜錯了。我就又做了一次跳遠(yuǎn)的慢動作,這一回她才回答正確,老師也給她們小組加了分。然后,老師夸我的動作做得好,給我們組也加了一分。我們可真興奮,笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中,不知不覺游戲結(jié)束了。

  我真想再玩一次!

  有趣的活動作文 篇18

  螃蟹不僅是餐桌上的美食,更是孩子們的樂趣。一大早同學(xué)們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹,開始了與螃蟹的歡樂之旅。

  大力王比賽開始了。同學(xué)們紛紛拿出自己的螃蟹,讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地?fù)]動兩只大鉗子,八條腿攀住桌沿,緊緊地抓起了一把尺子,我激動地滿臉通紅,小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西,實在是太神奇啦。

  可是,我很快發(fā)現(xiàn)了問題:皮皮蟹好像愛不釋手似的,緊緊抱住尺子,就是不肯放鉗,還時不時地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下,就不放手,最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌,丟了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夾了。

  無奈,我?guī)е痖T來:陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹,吳曈的更厲害,夾起了一個幾斤重的書包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。

  緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下,幾名“蟹員”被放開了手,卻一點跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬,但很快便不動了,躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟頭,翻了一個又一個,翻出了賽道,翻進(jìn)了草坪,好不容易才抓回來,逗得我們哈哈大笑。

  今天的螃蟹樂真開心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!

  有趣的活動作文 篇19

  今天我們班在家委們的帶領(lǐng)下,來到金井圍頭村。

  到達(dá)了目的地“蛟龍?zhí)赜?xùn)營“,教官先讓我們換上軍裝。哈,穿著軍裝,站著軍姿,我們還真的像有模有樣的小海軍了。教官把所有人分成六連,我被分到了一連。首先我們?nèi)⒂^解放軍的宿舍,一進(jìn)去,只見桌單鋪得整整齊齊,枕頭也沒有一絲皺紋,被子更是疊得方方正正像豆腐塊。接著,我們?nèi)⒂^鮑魚養(yǎng)殖場,原來鮑魚小時候是綠色的呀!吃完飯,我們來到活動的地方。我們要發(fā)射三個炮彈到輪胎里,不管有沒有射中,都要跑到草地上背起槍,拿起“手榴彈“扔到另一個輪胎里再跑回來。激烈的音樂聲,發(fā)射的炮彈聲,同學(xué)的加油聲,我覺得像來到了革命戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)場上。接下來,我們開始了重頭戲——槍戰(zhàn)。一二連的同學(xué)拆下槍上的彈夾,大把大把地抓起水寶寶放進(jìn)去,便各自埋伏起來。三連沖過來了!我怕被打到,趕緊躲到了一邊。不過我方士兵智勇雙全,打敗了敵方。這一回,三連去埋伏了。我想我這回得為我方出一份力啦!戰(zhàn)爭打響,我有些分不清我方和敵方,就專門沖著向我們這發(fā)射子彈的人射擊!巴煌煌弧白訌棽灰粫䞍壕痛蛲炅,我急忙去裝子彈,但卻被子彈打著了,真疼!不過,我絲毫沒有退縮,立即裝好了子彈,繼續(xù)上前奮戰(zhàn)。最后,我們又一次奪得了勝利!“在這里,我們都是強者!“教官的這句話又一次在我腦海中響起,我領(lǐng)悟到了強者的含義。

  這次的戰(zhàn)地體驗活動,讓我感受到了部隊的緊張生活和軍人們鋼鐵般的意志,我要把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中,不怕吃苦,頑強奮進(jìn)!

  有趣的活動作文 篇20

  我們興奮地盼來了下午的活動。

  老師先讓我們猜字謎,老師說了一些超簡單的 字謎,如:“需要一半,留下一半”、“綜合門市“、”“有手就要抱,有腳就要跑,有水就要泡”……由于都是小兒科的,所以我們一下子就猜出來了,老師只好轉(zhuǎn)移了話題。接下來是“握筆”。游戲規(guī)則是:先上來兩個人,一個人手握住筆,另一個人手放在向下邊接筆,只要一聽老師說放,握筆的人立刻松開手,接筆的人要立即抓住筆,然后再交換角色。如果抓到了,就有 獎品。先上場的是第五組,然后是我們這組,吳俊杉和伊?xí)岳谏先チ,伊(xí)岳谝幌伦幼プ×,可吳俊杉卻沒抓到。終于輪到我了,我做了一個深呼吸,裝成胸有成竹的樣子,可一抓,沒抓到,接著以個個握筆高手都閃亮登場……

  然后是貼鼻子游戲。蔡睿一聽,叫了起來:“這么幼稚低級的游戲,還難得倒本大王?我一定能贏……”老師容不得他把話說完,就接著說:“我要請同學(xué)畫一張臉,臉上卻沒有鼻子,我再把一個同學(xué)的眼睛蒙上,讓他去貼鼻子,如果貼準(zhǔn)了就有獎品喲!”老師又是從第五組開始,黃雅雅拿著鼻子,小心翼翼地走過去,再把手一抬一歪一貼,就貼對了,看到這一切,蔡睿又嚷嚷起來:“這么簡單的游戲,我拒絕參加!”過了一會兒,輪到我了,我走上去,輕輕地把鼻子對準(zhǔn)了貼鼻子處,蒙上眼睛走上去輕輕一貼,等解開蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾時,我驚呆了,因為鼻子粘在了臉的右下方,因此我深感遺憾。輪到蔡睿了,因為我還不太相信他的話,所以認(rèn)認(rèn)真真的看了起來,可蔡?谏线@么說,可卻做不到,引得大家哈哈大笑,他自己也顯得有點尷尬。活動繼續(xù)開展下去……我們的教室傳來陣陣笑聲。

  活動結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)匀徊粔虮M興,還是戀戀不舍地離開了校園。

  有趣的活動作文 篇21

  “哈哈,捉到了”一個同學(xué)高興地跳了起來。這就是我們在體育課上進(jìn)行“老鷹捉小雞”活動的情形。

  我們選趙小明當(dāng)老鷹,選胡藝當(dāng)母雞,其余的當(dāng)小雞,我也是其中的一員。游戲開始了,老鷹要殺小雞,母雞左躲右閃,老鷹把我給抓住了,我也只好低下頭了場。這時候,老鷹差一點就抓住了其他的小雞,我真替他捏了一把汗,這時,老鷹故意晃了幾下,見母雞沒有防備之心時,馬上撲了過去。最后被母雞攔了下來,不知怎么回事,老鷹想發(fā)狂了,把一個個小雞捉住了,就剩一個小雞了,母雞心想:“我一定要守著他,不然就輸了。”現(xiàn)在,小雞沒有下臺,可是,好景不長小雞被老鷹捉住了,最后,只剩母雞了,母雞快速的跑,老鷹拼命的捉。

  有趣的體育課活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張和歡樂的氣氛中。

  有趣的活動作文 篇22

  暑假里,經(jīng)常會參加一些活動,其中我最感興趣的是參加的一次活動。

  剛開始,老師先給我們講了一些安全知識,比如防火防電、自己一人在家時有人敲門怎么辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識。老師還陪我們玩了一個游戲,叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡”。老師說“小蜜蜂”,我們說“嗡嗡嗡”,老師說“飛到西來飛到東,抓”。老師一說“抓”,站在我右邊的小明友就把手指放在我的手掌下面,我就抓,抓住了就算贏,抓不到就算輸。游戲開始了,“小蜜蜂”,“嗡嗡嗡”,“飛到西飛到東,抓”,結(jié)果都抓住了。第二次老師加大難度了,剛說完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就說“抓”,我們都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果都沒抓住。

  接下來,還有個游戲,你們猜是什么?那就是水槍大戰(zhàn)。老師帶我們到水池旁邊,各自拿好各自的水槍,開始自由組隊。我和楊宇杭一隊,我們拿著水槍走到水池邊,脫了鞋,跳進(jìn)水池里。游戲開始了,我拿著水槍射向一個人,誰知后面一個人偷偷向我射來,我腳下一滑,“撲通”一聲摔倒了,結(jié)果全身濕透了。

  我們玩著玩著,老師過來了。我很調(diào)皮,趁他不注意時,拿水槍向他射去,他的衣服全濕了。他也去拿了一把水槍,趁我不注意向我射來,我避之不及,被射中了,我的衣服更濕了。我把水槍充得滿滿的,向老師發(fā)起了反攻……整個操場充滿了歡聲笑語。

  11點,媽媽接我回家,我依依不舍地離開了水池,今天我玩得開心極了。

  有趣的活動作文 篇23

  老師說星期二要舉行橡皮泥活動,我激動得不得了,我趕緊去買彩泥。

  星期一我就興高采烈的拿來了,可是老師說是星期二。星期二我又拿來了,同學(xué)們都拿著各種各樣的泥,有的拿彩泥,有的是超輕粘土,還有的買的是真的橡皮泥。

  活動開始了,有的同學(xué)說他要捏一個獅子王,有的同學(xué)說要捏一朵花我想:我還是做兩個糖果、一杯汽水、一個菠蘿和一個雞蛋吧。

  我先把包裝袋給撕開,再把白色的揉成一個圓形的再壓扁,然后再把黃色的弄成橢圓形的,把它們粘在一起。我接把兩個顏色的泥混合在一起,揉一揉,再拿一個牙簽扎上去。終于做好了,我看著我的作品太好看了,我非常高興。

  我又看了一下其他同學(xué)的作品,有獅子王,小熊貓,小鳥恐龍世界等,各有特色,

  我覺得這個橡皮泥活動太有趣了。

  有趣的活動作文 篇24

  周三這天,老師說要帶我們?nèi)ノ渫跎。同學(xué)們非常高興,不一會兒就把消息散播了出去。

  我們在校門口排好隊,準(zhǔn)備出發(fā)了!因為武王山離學(xué)校并不遠(yuǎn),所以我們步行去。穿過一條又一條的街道,我們便看到了藏在房屋后面的幾座不高的山丘。

  那,就是武王山!同學(xué)們一路上開心地交談著武王山的美景,時不時的會掉隊。在路旁,一眼望去,一片粉紅色,就像一朵朵被夕陽映襯著的紅云,紅云中還摻雜著幾顆金黃的迎春樹。田里的農(nóng)民向我們招手,巢里的鳥兒為我們歌唱。

  終于,我們到達(dá)了目的地。我們進(jìn)入桃園。剛走進(jìn)去,便聞到了一股香甜的味道,幾位老師在美麗的桃花樹下拍照,在桃花的映襯下,臉蛋都是粉紅的。耳畔還傳來幾陣小蜜蜂的嗡嗡聲。

  爬上土坡。黃的、白的、紅的地上的野花,星星似的,到處都是。有的老師還把挖來的野菜裝進(jìn)袋子。土坡上還有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹,又粗又大。柳樹剛剛吐出嫩芽。老師教我們做柳笛,有的同學(xué)還用長長的柳條做成花環(huán)戴在頭上,在開滿花的櫻桃樹下,真像一個個花仙子。幾個男老師爬上高坡,向遠(yuǎn)處眺望。幾位同學(xué)開玩笑地喊:老師,你別想不開!我們被逗得哈哈大笑。

  太陽有些西斜了,我們也該回去了。看著手中的`紀(jì)念品,我們心里十分高興!這也是我在學(xué)校參加過的最有趣的活動!

  有趣的活動作文 篇25

  “丁零零”,下課鈴響了,我們走出教室,開始了愉快的課間活動。我和小明扔沙包,小東玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我們玩得可高興了。小東開始怎么也捉不著,樂的小遠(yuǎn)大笑,最后,小東順著聲音找,終于找到了小遠(yuǎn)。

  我和小明扔沙包,剛開始時,我仍不著小明,小明卻扔住我了好幾次。最后,在小明的幫助下,我也扔住了小明一次,心里就別提多高興了。

  小芳玩踢毽子,小芳不會踢,只能踢一兩個,她不灰心,堅持踢。最后,終于踢了五六個,雖然不多,但她的努力,換來了成功的喜悅。

  “丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同學(xué)們一起走進(jìn)教室,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)這節(jié)課的知識。課間活動既能鍛煉身體,又能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。課間活動真有趣!

  有趣的活動作文 篇26

  記得我上三年級的時候,在一個星期天,校長號召我們尋找春天的腳印。

  整個社區(qū)都布滿了我們學(xué)校的學(xué)生,一年級的小弟妹在地上看放大鏡,編蝴蝶結(jié)。二年級在找“春姑娘”,我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動物。

  我仔細(xì)的觀察著灌木從中的小綠葉,發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經(jīng)綻放出來了,草藤重新綠了起來,矮樹的嫩芽掙開了鱗片,沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來,旁的小水塘里再看花園,去年的黃草上已經(jīng)生出了新草。剛栽的玫瑰已經(jīng)有花苞了。留下了一個個泥洞,青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇,合歡樹呢?也都恢復(fù)了活力,好一派春天的景象!看來春天到過這里。

  活動結(jié)束了,但是大家已經(jīng)明白了,春天——來了。

  有趣的活動作文 篇27

  今天,老師說:“咱們舉行活動――貼鼻子比賽。”大家一聽可高興了!

  第一個先由崔海鵬貼鼻子,他沒費勁兒,貼得還很準(zhǔn)。因為他是摸著原來鼻子的邊沿貼上去的,怪不得這么準(zhǔn)呢?來我們班聽課的阿姨想出了辦法,用透明膠粘在原來鼻子的位置上,這下用手就摸不出來了。

  第二個就輪到我了,崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾,當(dāng)時我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上,同學(xué)們在課堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起來。緊接著薄夢宇上場,她帶著勝利的把握,她微笑著,一邊摸一邊貼,已餓得還真差不多,同學(xué)們都稱贊她。

  后來,于洋、李世紀(jì)、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上,頭上,腮上……不斷地引起同學(xué)們的歡笑。

  我覺得這次活動太有趣了!

  有趣的活動作文 篇28

  今天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙壍娜w師生一同去了素質(zhì)教育基地。因為這是我們的第一次集體活動,所以我們的心情格外激動。一路上,我們有說有笑,大概經(jīng)過了三、四十分鐘,就到達(dá)了目的地。

  下車后,我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長廊”。在動物區(qū),我認(rèn)識了許多新的動物朋友:有長胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白,沒有一點雜毛,一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下,顯得格外引人注目。它的身長有一米半,身高達(dá)到我的腰部,還真是頭大家伙呢!通過介紹我才知道:薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因為耐力好,性格溫順,所以,歐洲探險家經(jīng)常用它來做開路先鋒。

  這真是一次有趣課外活動,不僅讓我開拓了眼界,而且還學(xué)到了許多課外知識。

  有趣的活動作文 篇29

  今天,我參加了一次有趣的活動。

  在早上,七點四十分左右,我上了旅游大巴,坐著車去到了一個叫做“米果果小鎮(zhèn)”的地方,進(jìn)行了好幾樣活動。

  我們進(jìn)行的第一項活動是磨豆子。是用小型的真正的石磨去磨真正的豆子!我磨了又磨,接著又再磨,就這樣反復(fù)磨了幾次,豆子都變成豆?jié){了?晌疫是沒有過癮,又多磨了幾次,磨到了我筋疲力盡為止。

  之后,我們又去吃午飯了。午餐的伙食很好,有一小盒米飯,兩只雞腿,五根烤腸,一些炒豆芽菜還有綠豆炒玉米。我吃得津津有味,把這一盒飯全部都吃光了,又添了一點,吃得只剩下了幾粒米。吃完了飯,又因為一位同學(xué)生日的緣故,我們一百多個人都吃到了蛋糕。這個蛋糕上有幾顆草莓、幾片芒果,我很幸運,竟在一小塊之中找到了一顆草莓。我又仔細(xì)的一看,這個蛋糕的奶油足有三四厘米厚。

  再休息了一會兒,我們又去了恐龍館。哇,在這里,有著許多的仿真恐龍模型,與其說是仿真的,倒不如說是真的——它不但能發(fā)出聲音,它不但能發(fā)出聲音,而且還能隨著聲音進(jìn)行有規(guī)律的擺動。還有許多恐龍化石呢。我又在這里轉(zhuǎn)悠了幾圈,去到了另外的一個地方。

  這里,是一個收藏著古代農(nóng)民所用的一些工具,我看到了蓑衣,看到了紡車,看到了石磨,看到了水桶,只要是農(nóng)民干活所用的工具,這里幾乎都有。這一個場館叫做鄉(xiāng)村記憶館。

  我們又在其他的地方又多游玩了一會兒,終于,又要坐上旅游大巴回去了。

  在車上,我們又顛簸了一個多小時,經(jīng)過那么長時間的行駛,我們終于回到了家。

  這一次的活動十分好玩,十分有趣,竟使得我不想回去了。

  有趣的活動作文 篇30

  每年的六一兒童節(jié)我們都過得很特別,可令我最難忘的六一兒童節(jié)還是一年級時過的六一兒童,因為在那天下午,我們舉行了一場有趣的活動――踩高蹺比賽。

  那天下午,體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽,同學(xué)們聽了,個個歡呼雀躍,開始準(zhǔn)備起來:有的同學(xué)去操場上排椅子,準(zhǔn)備觀眾席;有的同學(xué)幫老師拿高蹺……一切準(zhǔn)備就緒后,體育老師先讓同學(xué)們練習(xí)一下,再讓同學(xué)們開始比賽。同同學(xué)們在練習(xí)時,滑稽的動作引來不少家長的歡笑聲,都紛紛坐到觀眾席里,準(zhǔn)備看比賽。過了一會兒,比賽正式開始了。

  體育老師把我們分成了兩組,簡單講解了規(guī)則之后,隨著一聲哨響,比賽正式開始了。先出場的同學(xué)是楊東然和王晨,只見他們兩的手緊緊抓住高蹺桿,快速向前走去,比賽路程過了一半,楊東然加快了腳步,小跑了起來,王晨不甘示弱,也加快了腳步,這時,場上響起了一陣熱烈的加油聲:“加油!加油!快到終點了!”突然,賽場上鴉雀無聲,原來,楊東然不小心被絆倒了,王晨卻停下來將他扶起,然后又加快腳步向終點走去,最后,王晨贏了,賽場上響起了一陣震耳欲聾的掌聲?歡呼聲;顒釉跉g呼聲和掌聲中進(jìn)行著,一場場精彩的比賽由同學(xué)們導(dǎo)演出來。

  有趣的活動作文 篇31

  今天,我們?nèi)熒黄饋淼搅饲嗌江h(huán)繞的獅山公園春游。同學(xué)們都非常高興,因為全校這次去春游,卻是做很難開展的拓展活動。

  到了那里,綠樹叢蔭的樹林中,綠油油的山坡上,到處布滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我們把書包圍成了一個大大的圈,圍完圈后,我們就在里面先休息,調(diào)皮的同學(xué)快速地在同學(xué)們之間自由的穿梭。

  突然,教練喊道:“集合!”我們馬上迅雷不及掩耳之勢,快速地翻下手上的任何東西,驚慌失措地站起來,按照體育課的隊伍場地中間。我們站好后,教練用鏗鏘有力的聲音向我們說:“我們來玩一個叫精神集中的游戲,就是我們說精神集中的時候就蹲下,說第三到第五的時候,就只蹲不說精神集中,明白了嗎!”“聽明白了!”我們高興回答道。剛開始,我們第一排同學(xué)沒什么大礙,可是到了第二次,教練卻說:“第一排的同學(xué)因為受了我的影響,在第二次的時候說了,精神集中,所以,第一排出局了!”我們第一排的同學(xué)都非常生氣,因為,教練聽錯了,是別的同學(xué)說的。卻讓我們當(dāng)了替罪羊。

  有趣的活動作文 篇32

  今天全班分成了八個小組,舉行了一個有趣的活動。

  我讀了兩首有關(guān)文明的詩句,為我們小組得到了二十分,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。因為我們組不像其他組那么多人上來演講,其他組有三個代表上來演講,所以她們就得到了三十分。

  有趣的活動結(jié)束了,雖然這次我們沒有取得好成績,但是我們會加油的,爭取下次取得好成績。

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