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校園大掃除的學(xué)生作文
進行大掃除是校園每月和每個學(xué)期要進行的。校園大掃除的學(xué)生作文,希望可以幫助到大家。
【篇一:校園大掃除】
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。學(xué)生們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎。
樓梯上的學(xué)生來來往往,打水的學(xué)生有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓(xùn)練有素的隊伍。水池邊的學(xué)生里三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊正彈奏著優(yōu)美動聽的進行曲。
擦窗戶的學(xué)生拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘,準會被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。
掃地的學(xué)生也不甘落后?矗麄儝叩'多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的笤帚。其他的學(xué)生有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團走過的的地方,都是一塵不染。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們的衣服臟了,但看見干凈明亮的教室,大家都開心地笑了。
【篇二:校園大掃除】
今天,我們進行了大掃除。
一進教室,我們就看到滿地的紙張,窗戶和天花板都是灰,心中不免生出幾分厭惡。突然,一股難聞的氣味向我撲來,我的眉毛擰在了一起“果真是倆個月都沒有開窗的教室啊!蔽野迪。過了一會兒,老師說:“看這兒這么臟,我們不可能在這里呆上一個學(xué)期,讓我們來為他‘洗個臉’吧!”老師分配了任務(wù)后,大掃除就開始了。
學(xué)生們?nèi)齻一群,五個一伙,每個人都忙的不亦樂乎。擦窗戶的學(xué)生是連擦帶摳,擦桌子的學(xué)生是從里到外,從上到下的把桌子擦得一塵不染。掃地板的學(xué)生睜大眼,每一個角落都掃得干干凈凈。每個人都忙開了,教室里外熱鬧非凡。我被分配到第四組掃地,我拿著掃把把紙張一張一張的'掃出來,再掃到垃圾斗里。我一帆鳳順?傻搅说箶(shù)第二桌,麻煩來了。我最不愿見到的“大敵”——口香糖出現(xiàn)在我的眼前。我趕快拿出“利器”——小刀,對口香糖使出了“絕招”——“九陰白骨‘刨’”與口香糖斗爭了許久,他終于乖乖的“束手就擒”了。我以勝利者的姿態(tài)把口香糖扔進了垃圾斗里,很順利的把最后一桌掃干凈了。
大掃除后,整個教室跟大掃除前簡直是乾坤扭轉(zhuǎn)。窗戶透明了,地板干凈了,我們的心情也好了起來。
【篇三:校園大掃除作文】
一來到草坪,就能看見草坪中幾處非常明顯的垃圾聚集地,光是淺淺的草地,我就發(fā)現(xiàn)好幾個粉筆頭。接著,我小心翼翼地走了過去。還沒走幾步,就聽見“咯吱”一聲,我嚇了一跳,趕忙抬起腳,你猜,我踩著什么了?一個被壓扁的礦泉水瓶,我把它拿了起來。剛走了一步,又發(fā)現(xiàn)了一個裝著水的塑料袋被人扔在草堆底下,我把它們一個個都拾了起來扔進了不遠處的垃圾桶里。
后來,我和小隊成員們互相配合找被人扔在草叢中的垃圾,一人找,兩人撿,這才發(fā)現(xiàn)原來校園綠茵茵的草坪中埋藏著好多的垃圾。我們奮力尋找,躲開樹枝,踮起腳,走到了草叢深處,找到了許多垃圾:可樂瓶、玻璃碎片、餐巾紙,居然還有一塊電子手表!當然,我們立即把手表交給了班主任。
當我們?nèi)油昀螅憧吹轿覀儼嗟囊徊糠謱W(xué)生們正在認真地用廢報紙擦著桌椅和窗戶,一班的學(xué)生們則用紙巾擦著窗戶。但是,不一會兒,一班的學(xué)生們擦完了窗戶,而他們教室外的溝槽中多了好多白色的'東西,我走近一看,原來是他們擦窗戶的紙巾,我心想:他們怎么能把紙巾隨地亂扔呢,學(xué)雷鋒難道只是為了自己的班級嗎?不,是為我們校園,是為社會,是為地球而做的。我便蹲下身把它們一張一張地撿起來,扔進了垃圾桶里。
雖然學(xué)雷鋒的活動結(jié)束了,但我們不能只把學(xué)雷鋒當成任務(wù),完成了就行,而應(yīng)該真正地在平時的學(xué)習(xí)生活中把學(xué)雷鋒的精神融入進去,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,這樣開展學(xué)雷鋒活動才會真正的有意義呢。
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