續(xù)寫《小攝影師》400字_四年級作文_小學作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的續(xù)寫《小攝影師》400字_四年級作文_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
續(xù)寫《小攝影師》400字_四年級作文_小學作文1
晚上,時針已指到了九點。高爾基伸了伸懶腰,準備上床休息。這時聽到了輕輕的敲門聲,會是誰呢?高爾基奇怪地想。打開門一看,原來是小男孩滿臉汗水地站在面前。高爾基連忙拿起毛巾為小男孩擦汗。小男孩一臉羞怯地說:“對不起,高爾基先生,打攪您了。我們開始吧!毙∧泻⑦是那么認真,高爾基還是那樣配合。高爾基拿了張報紙,只見他一會眉頭緊鎖,一會眉開眼笑,一副很專注的樣子。小男孩抓住每一個動作,連續(xù)拍了好多張,終于滿意地停下了。小男孩收拾好東西,一邊向高爾基道謝,一邊說再見。正當小男孩要出門的時候,高爾基抓住他說:“這么晚了,你一個人走會不安全的,我讓人送你回家吧!备郀柣闪嗣貢ニ托∧泻。經(jīng)過詢問才知道小男孩上午走了以后就到了上學的時間,下午放了學,他既要寫作業(yè),又要照顧生病的媽媽。做完這些,都八點半多了,才急急忙忙地趕過來。高爾基知道了這些,給小男孩寫了一封信:一邊鼓勵他要好好學習,一邊夸贊他是個懂事、孝順的好少年。
過了幾天,高爾基的照片出現(xiàn)在了學校的墻報上,小男孩站在中間,開心地笑了。
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第二天,小男孩又來了。因為昨天忘了拿膠卷,所以來的時候有些垂頭喪氣,還有些忐忑。等他用“飛毛腿”跑到高爾基家門口的時候,他問秘書:“叔叔,我還能不能給高爾基先生拍照了?”秘書親切地說:“高爾基先生正在等你呢,你快過來吧。”小男孩被秘書帶進了辦公室。高爾基先生正在寫作,小男孩低著頭,紅著臉說:“我以后再也不粗心了。”高爾基先生和藹地說:“知道錯在哪里,改正了就是好孩子。”高爾基先生擺好了姿勢,小男孩“咔嚓”一聲拍好了照片,深深地鞠了一躬,就飛快的跑了。
第三天,小男孩小心翼翼的把洗好的照片掛在墻上,照片上的高爾基面帶微笑,身穿黑色衣服,戴著鮮艷的領(lǐng)帶,手拿報紙,正在聚精會神地看。同學們都夸他是一個真正的“小攝影師”。只有他自己明白在高爾基先生身上學到了許多做人的道理。
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小男孩一路上后悔極了,回到家后,急忙找到膠卷。抬頭一看,已是暮色蒼蒼。他非常傷心,小聲地責備自己:沒有抓住好機會,又浪費了高爾基叔叔寶貴的時間,唉……小男孩決定明天再給高爾基照張相。
第二天一大早,小男孩就來到了高爾基叔叔家,他有禮貌地說:“請問,您能讓我進去嗎?”
秘書記住了昨天高爾基的話,“如果來的是個小男孩,就一定讓他進來!庇谑,秘書二話沒說,笑瞇瞇的把他領(lǐng)到高爾基面前。高爾基摸摸小男孩的頭,微微一笑,又拿了一張報紙,坐在沙發(fā)上。他專注地看著報紙,神情嚴肅。小男孩按捺住激動的心,小心翼翼地按動了快門,“咔嚓”一聲,相照好了,小男孩心里美滋滋的。高爾基又讓秘書給他和小男孩合了一張影。照片上的小男孩笑得眼睛瞇成了一條線。最后,小男孩一個勁兒的向高爾基叔叔鞠躬道謝。
幾天后,小男孩學校的墻報上出現(xiàn)了高爾基坐在沙發(fā)上看報紙的照片。老師同學看了都夸小男孩聰明、機靈、大膽……此時,小男孩的心里比吃了蜜還甜。他默默地想:高爾基叔叔是多么關(guān)心我們少年兒童啊!我一定要珍惜時間,好好學習。
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第二天,門衛(wèi)告訴告訴高爾基:“外面來了一位提著照相機的小男孩!薄笆莻黃頭發(fā)得小男孩嗎?”高爾基問,“哦,是的!遍T衛(wèi)回答,“讓他進來吧!”
于是,門衛(wèi)開了門,讓小男孩進來了。
小男孩又來給高爾基照相了。高爾基按昨天的樣子坐在沙發(fā)上。小男孩讓高爾基擺好姿勢,就開始照相了。高爾基怕小男孩又忘了帶膠卷,就在桌子上放了一個膠卷。小男孩這次沒忘帶膠卷,相片成功的照成了,小男孩拿著照相機,一路唱著歌,洗相片去了。
過了一天,小男孩拿著洗好的照片來到學校,放學后,小男孩拉著他的好朋友米麗,一起來到學校的墻報前,米麗問“你把我?guī)У竭@兒干什么,有事嗎?”“我拍了一些高爾基的照片,想把它貼在墻報上,你看貼在哪兒更合適呢?”小男孩高興的說,“是真的嗎?當然是貼在名人故事墻報上面了!”米麗有點不相信小男孩居然能拍到高爾基的照片。小男孩把他給高爾基拍照的經(jīng)過詳細的告訴了米麗,然后他們一起把高爾基的照片貼在了名人故事墻報上。
小男孩走在回家的路上,心里別提多高興了,它還一個勁地傻笑呢!
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第二天,小男孩的心砰砰跳,來到高爾基的住處前,心想:我到底要不要再一次進入高爾基的家,重新給高爾基照相呢?還是原路返回?想到這兒,他停下了腳步,猶豫起來。
這時,一個聲音傳來:“你在那兒發(fā)呆干嘛,快進來吧!毙∧泻⑻ь^一看,原來是高爾基在叫他。
“您好,高爾基同志,我馬上上來!币宦牭竭@聲音,小男孩的`臉上重新浮出了燦爛的笑容。
不一會兒,小男孩站在了高爾基面前。他向高爾基深深地鞠了一躬,說:“很高興再次見到您。上次我實在太粗心了,居然忘了帶膠卷!闭f完便羞愧地低下了頭。高爾基問:“這次不會再忘記帶膠卷了吧?”小男孩從口袋里拿出膠卷交給高爾基看,“我沒忘帶。”小男孩笑著說。
和上次一樣,高爾基還是拿了張報紙,坐在沙發(fā)上,側(cè)過臉對小男孩微笑。咔嚓!咔嚓!小男孩連拍了幾張照片。
天漸漸暗了下來,小男孩要回家了。高爾基依依不舍地跟小男孩告別!皻g迎你下次再來!”高爾基說。
第二天,小男孩把照片粘到了墻報上。這一次墻報展,小男孩的班級得了一等獎。
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第二天一大早,高爾基剛起床,就看見秘書急急忙忙跑過來,說:“那個小男孩來了!备郀柣吲d極了,迫不及待地說:“趕緊讓他進來吧!”
小男孩胸前掛著照相機進來了,沒等高爾基開口,他就紅著臉羞愧地說:“對不起,高爾基叔叔,昨天我太激動了,把膠卷忘在家里了,請原諒我的疏忽!
“沒關(guān)系,今天你都準備好了嗎?”高爾基和藹地摸著小男孩的頭說。
“是的,準備好了!毙∧泻⒁槐菊(jīng)地說。
“那就開始吧!”高爾基說。
小男孩用手指了指沙發(fā),說:“請您坐在這兒看報紙,我來拍一張您看報紙的照片吧!”
高爾基坐在沙發(fā)上手拿報紙認真地看了起來,小男孩則在一邊擺弄了很久很久,終于一切準備停當。他把鏡頭對準高爾基,“咔嚓”一聲,一張漂亮的照片便呈現(xiàn)在眼前。
小男孩終于如愿以償了,說:“謝謝您配合我,高爾基叔叔,以后我可以經(jīng)常來為您拍照嗎?”“當然可以”,高爾基爽快地答應了。
小男孩告別了高爾基,像歡樂的小鳥飛奔而去。高爾基望著他遠去的背影,甜甜地笑了。
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晚上,秘書告訴高爾基:外面來了一位攝影師。"是個小男孩嗎??高爾基問。?不是。是一家雜志社的記者。??請轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過,來的如果是個小男孩就一定讓他進來。
第二天,高爾基在地上看到了小男孩的借書證。借書證上寫有小男孩的學校、班級、姓名。于是,高爾基便親自去了小男孩的學校?墒沁@時,小男孩也帶上膠卷來到高爾基家里,他剛走入大門口,秘書們就異口同聲地說:?高爾基先生不在。?小男孩以為他們又是不讓自己進去。于是,小男孩便又寫了一張紙條扔進了屋里。他在門外等了很久,也沒見有人出來。他這才知道,秘書們沒有騙人。他想:?我先上學去,下午放學再來這兒找他。
于是,小男孩便急匆匆地到學校去了。他剛準備進校門,就發(fā)現(xiàn)高爾基早已在那兒等候了。小男孩帶著高爾基到自己班上,說:?請你坐在我的位子上看報紙吧。?高爾基按小男孩的吩咐坐下,小男孩準備了很久,可算準備好了。開始照像了,小男孩咔嚓按下快門。相片照好了,他連忙跑到照相館把照片洗了出來;氐浇淌,他把照片貼在了墻報上。
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小男孩下了電車,急匆匆地往家跑去。到了家,小男孩急忙拿起鑰匙,打開門,叫:“媽媽,媽媽快出來,快樂出來!”可是沒有人回答。小男孩心里想:“媽媽可能不在家,只有靠我自己啦!毙∧泻|跑跑,西跑跑,不知在找什么?哦,原來他在找膠卷?尚∧泻⒎榱怂械姆块g,可都沒有找到。這下,小男孩心慌了,心里默默地想:“我該怎么辦呢?“這時,小男孩靈機一動,看見了自己的儲錢罐,說:“我有辦法了!毙∧泻⒋蜷_儲錢罐,哇,有20元錢!“這樣足夠了。”小男孩肯定地說。
小男孩急急忙忙地去買膠卷,買到了!小男孩飛快地跑到高爾基家,看見秘書說:“秘書叔叔,你可以讓我進去嗎?”秘書心想,昨天高爾基讓我把小攝影師叫到他的房間,秘書說:“可以,高爾基還在房間等你呢!毙∧泻⑶昧饲瞄T,高爾基問:“是誰?”小男孩說:“是我!备郀柣蜷_門,原來是小攝影師。
小男孩說:“高爾基叔叔,你可以坐在沙發(fā)上看報紙。”小男孩又擺弄了很久很久,說:“一切準備停當!毙∧泻⒔o高爾基照了幾張像。
小男孩和高爾基告別的時候,小男孩都哭了,高爾基說:“有空在來玩!毙∧泻⒄f:“謝謝!本瓦@樣,小男孩就走了。
過了不久,到處都有高爾基的墻報了。
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小男孩回到家后,非常自責。他想:“我怎么這么馬虎,把膠卷忘在家里了呢?白白浪費了高爾基這么多寶貴的時間,F(xiàn)在高爾基一定非常生氣,他肯定不會讓我進去的!蓖砩希诖采戏瓉砀踩ヒ灰箾]睡,第二天,便無精打采地上學去了。
日子一天天過去了,高爾基每天都要詢問秘書:“那個小男孩來了嗎?”秘書每天都回答:“沒有!备郀柣耄盒∧泻⒁欢ㄊ菓M愧得不敢來見我了。他讓秘書打聽那個小男孩的情況。經(jīng)過多方詢問,終于得知那個小男孩叫謝廖沙,就讀于列寧格勒小學四年級五班。高爾基坐車來到了列寧格勒小學校,找到了謝廖沙,他對忐忑不安的謝廖沙和藹地說:“孩子,我是來請你給我照相的。”謝廖沙一下子怔住了。過了好一會兒,他才反應過來,欣喜若狂,激動得熱淚盈眶,趕緊跑回去拿了照相機,裝上膠卷,在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學們圍攏過來,向高爾基報以熱烈的掌聲。在同學們的心目中,高爾基的身影是那樣的親切,那樣的高大!
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第二天,驕陽似火,小男孩決定再去找找高爾基。臨走前,他仔細地檢查了又檢查,生怕自己又丟三落四。
來到高爾基工作的地方,他冥思苦想:今天我要怎么進去呢?難道又要扔紙團嗎?這樣太不禮貌了。
正當他一籌莫展的時候,秘書正好從房間走出來:“小朋友,你來得正是時候,趕快進來,高爾基同志正在等你呢!”
高爾基見小男孩來了,主動地拿著報紙坐在沙發(fā)上。小男孩一秒也不耽擱,抓住機會,拿出相機就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來。
小男孩順利地照完相,又深深地向高爾基鞠了一躬,感激地說:“非常感謝你百忙之中抽出時間給我這個機會!”
高爾基站起身,撫摸著小男孩的腦袋,慈祥地說:“希望你的墻報做得成功!”
初秋的一個早晨,秘書遞給高爾基一封信。高爾基小心地打開信封,里面掉出來一張他正在看報的照片和一張紙條,紙條上寫著:
親愛的高爾基同志:
我是給您拍照的男孩,因為您的支持和鼓勵,我的墻報辦得非常成功,謝謝您!
高爾基看完后,臉上掛滿了笑容。
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小男孩坐在電車上,想:“我這樣哭也沒用,膠卷又不會從家里跑出來,而且我的目的是給高爾基照相呀,我可不能錯過這次的機會!”小男孩這樣想著,很快就回到了家。取了膠卷,又搭上電車到了高爾基家。
此時,高爾基正失望的望著窗外。秘書突然從門外沖了進來,氣喘吁吁地說:“外—————外面跑———跑來了一——————一個拿著照——————照相機的小男孩,他——————他說要——————要見您——————”高爾基一聽,就知道是剛才給他照相的小男孩,于是興奮地對秘書說:“快,快讓他進來!”
小男孩又一次站在了高爾基的面前,他把照相機認認真真的檢查了一遍,等確認已經(jīng)準備好了一切之后,他就對高爾基說:“讓我在重新照一遍吧,請您和上次一樣坐在沙發(fā)上看報!庇谑歉郀柣肿诹松嘲l(fā)上看報,小男孩拿起相機,對準焦距,“一、二、三!”三字剛出口,照相機一閃,照好了。這時高爾基站起來摸著小男孩的頭說:“你要好好學習,將來做一名記者。不過別忘了照片要送我一張呀!毙∧泻⒓拥恼f:“沒問題,我一定親自給您送過來!焙透郀柣鎰e后,小男孩像抱著一個大寶貝一樣跑回了家。
很快照相就洗出來了,小男孩看著照片里的高爾基好像更加帥氣,他激動得跳了起來。照片貼到墻報上了,吸引來了許多觀看者,小男孩非常高興。為了表示感謝,小男孩親自把照片送到了高爾基的手上,高爾基看著照片里的自己,不由得咧開嘴笑了。
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第二天,天氣格外晴朗,高爾基正在讀書,心理總是想著那個男孩.”他今天會來嗎?”高爾基自言自語地說.過了幾分鐘,高爾基像往常一樣 走到窗子旁邊,坐下來繼續(xù)看書.
過了一會,秘書告訴高爾基:”外面來了一位攝影師.”
是個小男孩嗎?高爾基問.
”是的.”
高爾基微笑著說:”快點讓他進來吧!”
一會兒,小男孩就站在了高爾基面前.
小男孩抱歉地說:”親愛的高爾基同志,昨天,真是非常對不起,耽誤了您寶貴的時間,今天,我不會再像昨天一樣了.”
高爾基風趣的說:”是不是還和昨天同樣的姿勢?”
小男孩連忙點點頭說:”是的.”
高爾基坐在沙發(fā)上,拿了張報紙,擺好姿勢.
只聽”咔嚓”一聲,就把相片拍好了.
”過幾天,我把照片洗出來,貼在我的墻報上.”
小男孩高興地說:“非常感謝您,親愛的高爾基同志.“
小男孩跟高爾基再見后,唱著歡快的歌曲,高高興興地離去.
幾天后,學校的墻報上貼出了一張高爾基同志坐在沙發(fā)上看報紙時的照片.同學們都紛紛跑來觀看這位偉人,小男孩站在這個隊伍的后邊.他望著同學們那興奮的表情和自己拍攝的照片,臉上露出了滿意的微笑.
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又是一個陽光明媚的早晨,小男孩再一次來到了高爾基辦公的地方。秘書看見了說:“你就是昨天給高爾基同志照相的那個小男孩嗎?”小男孩說:“是的。麻煩您能讓我進去嗎?”秘書又說:“請等一會兒,我去向高爾基同志轉(zhuǎn)告一下。”秘書小聲地對高爾基說:“昨天的那個小男孩又來了。”高爾基高興地說:“快,快讓他進來!
秘書把小男孩引進了高爾基的辦公室。小男孩向高爾基鞠了個躬,說:“高爾基同志對不起,上次我忘拿膠卷了,沒有照成相,白讓您擺坐了那么長時間,請原諒我好嗎?”高爾基說:“沒關(guān)系,我喜歡和少先隊員合作,今天你帶膠卷了嗎?”小男孩說:“帶了,我?guī)Я耍 毙∧泻⒔又终f:“請您還是坐在沙發(fā)上看報紙好嗎?”高爾基又按照小男孩的吩咐坐好了。
相片照完了,小男孩飛快地跑向照相館把照片沖洗出來;氐綄W校,他立刻把照片貼在了墻報上。同學們看見了說:“你真勇敢,能給高爾基文學家拍照可不簡單呀!”小男孩聽了露出了甜甜的笑容。
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小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了。他回到學校,來到班級里,大家七嘴八舌地詢問他給高爾基拍照的情況。小男孩聽了又“哇”的一下哭了起來。這時,老師來了,看到正在哭的小男孩,就問他怎么了。小男孩哽咽著說:“我把膠卷放在書包里忘拿了。”老師聽了連忙安慰他:“沒關(guān)系,明天你再去吧!”聽了老師的話,小男孩終于停止了抽泣。
晚上,小男孩在床上翻來覆去睡不著,他想:明天可不能再丟東西了,現(xiàn)在我就把東西理好。他想著,就下床把膠卷放進了相機里,并把相機放進了背包,才上床睡覺。
第二天,他早早地起了床,背上包,向高爾基的住處出發(fā)了。到了高爾基的住處,小男孩順利地走進了高爾基的辦公的地方。高爾基見到了他,高興地說:“你來啦,我等你好久了。”“對不起,讓您久等了。”小男孩說,“現(xiàn)在請您還是按照昨天的姿勢來拍照吧!”
高爾基拿了張報紙,坐在沙發(fā)上看報,對他微笑。小男孩按下一個快門,拍下了高爾基看報的樣子;氐郊液,他將照片洗出來,貼在他們班的墻報上。從此,高爾基慈眉善目、平易近人的形象永遠留在同學們的心中。
續(xù)寫《小攝影師》400字_四年級作文_小學作文15
小男孩回到家里,捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔,有委屈,有難過……過了一會兒,揉著那雙通紅的核桃似的眼睛,他漸漸冷靜下來,想:為了班集體的榮譽,為了墻報更充實,更豐滿,我要再見高爾基!
第二天一大早,小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前,彬彬有禮的向門衛(wèi)問好:“您好叔叔,我是高爾基的型人,昨天來過,您還認識我嗎?”門衛(wèi)仔細地打量著小男孩,笑盈盈地點點頭,馬上拿起電話向秘書匯報著什么。放下電話,門衛(wèi)客氣地說:“高爾基同志正等著你呢l請進吧!
小男孩三步并做兩步地來到高爾基面前,只見高爾基已經(jīng)按照昨天小男孩的吩咐,擺好了照相的姿勢。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發(fā)上,自然的翹起大腿,手拿一張報紙時而翻閱,時而沉思,時而用余光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼里含著淚花,鄭重的向高爾基行了個隊禮,深深地鞠了一躬,才開始快速地拍起照來。臨走時,小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸著他的頭說:“你是一名優(yōu)秀的少先隊員,能為你們學校做點事,是我的榮幸。”
坐在回去的電車上,男孩一邊想象著:在學校的墻報前,大家絡繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索著高爾基的一言一行……
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