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小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字,歡迎閱讀與收藏。
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字1
自從小木偶有了全部表情之后,心里就想找一個(gè)家,它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭,心想:我怎么沒(méi)有家庭呢?
于是第二天一早便匆匆忙忙來(lái)到木偶小鎮(zhèn)。哇,好多木偶。∮斜硌莸男〕、有做飯的`廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看,大門緊閉,心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了,它走在大街上,每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒,他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家,決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來(lái)到了光明小鎮(zhèn),他找到了老木匠家,叩開(kāi)了老木匠的門。老木匠見(jiàn)到小木偶驚喜萬(wàn)分?闯鲂∧九嫉男乃迹f(shuō):"你這次回來(lái)一定有事情說(shuō)。是吧孩子?小木偶說(shuō)我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說(shuō)完便留下了眼淚。老木匠很奇怪,說(shuō)我只給了你一個(gè)表情"笑",你怎么會(huì)哭呢″?小木偶說(shuō)是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說(shuō)完了,木匠就拿起身起雕刻刀開(kāi)始忙起來(lái)不一會(huì)兒就雕刻好了,可是和小木偶一樣,剛開(kāi)始沒(méi)有笑,哭,生氣,憤怒等表情,于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫,讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后,小木偶一家過(guò)著甜蜜幸福的生活。
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字2
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情,F(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。從此,小木偶每天過(guò)的豐富多彩。
在星期六的早上,小木偶大步的向妖怪森林走去,不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著許多小妖怪。他邊走邊想:“穿過(guò)森林會(huì)有什么呢?是大海?是草原?還是另一個(gè)森林?”
小木偶正想的出神,眼前突然躥出一個(gè)小妖怪!
小妖怪長(zhǎng)著木頭身體,但還是很靈活,他一手叉著腰一手指著小木偶大聲叫道:“喂,哪塊木頭站!”
“我不是木頭,我是小木偶!”小木偶生氣的回答。
“你不是木頭?我吃了百年的木頭了,還不知道你是不是木頭?”小妖怪驕傲地說(shuō)。
“我會(huì)說(shuō)話,我就是小木偶,不是木頭!”小木偶大聲說(shuō)到。
“你被施了會(huì)說(shuō)話的魔法了”。小妖怪肯定的說(shuō)。
“我沒(méi)有被施魔法,我是天生就會(huì)說(shuō)話!”小木偶反駁到。
“對(duì)不起,我不知道你原本就會(huì)說(shuō)話,還質(zhì)疑你!毙⊙謶岳⒌恼f(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,在不知道真相的時(shí)候,不要胡亂猜想,沒(méi)事兒,我們做好朋友吧?”小木偶心平氣和的'說(shuō)。
“好啊、好!”小妖怪高興的說(shuō)。
從那以后,小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字3
小木偶擁有了人類的所有表情以后,他興沖沖地在大森林跑著,跳著,開(kāi)心極了!
忽然,傳來(lái)了一陣聲音:“救命啊,救命。≌l(shuí)來(lái)救救我呀?”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過(guò)去,看見(jiàn)一只氣勢(shì)洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子,小兔子看見(jiàn)小木偶,仿佛看見(jiàn)了大救星一樣,急忙對(duì)著小木偶大聲說(shuō):“小木偶,小木偶,快來(lái)救救我!”小木偶看在眼里,急在心里,因?yàn)樗,自己一個(gè)人的力量是對(duì)付不了大灰狼的,于是,他環(huán)顧四周,看有沒(méi)有一些可以幫上忙的'東西。
突然,他看見(jiàn)黑熊警官踏著方步向這邊走來(lái),非常認(rèn)真地巡邏。小木偶開(kāi)心極了,他飛快地跑過(guò)去,對(duì)黑熊警官說(shuō)明了情況。
黑熊警官大吃一驚,因?yàn)榇蠡依且粋(gè)月前還在監(jiān)獄里坐牢呢!一周前,大灰狼剛剛越獄出來(lái),自己現(xiàn)在正在找他,于是,他三步并作兩步跑過(guò)去,大灰狼一看見(jiàn)黑熊警官,剛才那股兇狠的氣勢(shì)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“跟我來(lái)!”隨著一聲呵斥,大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。
“謝謝您!小木偶,您救了我的命!”小兔子激動(dòng)地說(shuō)。“不用謝,你下次可要小心一些啦!”小木偶說(shuō)完,就開(kāi)心地回家了。
這個(gè)故事告訴我們,別人遇到困難的時(shí)候,要伸出援助之手幫助他,若自己也解決不了的事情,不能單獨(dú)處理,要向別人求助。
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字4
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化下具有了人類所有的感情,仍舊一個(gè)人去環(huán)游世界。
一天,小木偶來(lái)到了樹(shù)林里?匆(jiàn)小紅狐正背著他的紅背包到處?kù)乓耗銈兛,你們看,我的紅背包和我的毛色是不是很相配啊!是不是就像上天賜予我的!如果給你們背的話,簡(jiǎn)直就像鮮花插在牛糞上!
小木偶沖過(guò)去,一手奪過(guò)紅背包,說(shuō):呸!你這個(gè)不要臉的家伙,你背著我的'紅背包還到處?kù)乓,真不要臉?/p>
就在這時(shí),熊警察過(guò)來(lái)了,說(shuō):你這個(gè)小木偶,怎么那么不要臉?又來(lái)?yè)屓思覗|西?
熊警察,您誤會(huì)了。由于那時(shí)我只會(huì)笑,所以我的紅背包被他搶了的時(shí)候,我還是一味地笑,因此被您誤會(huì)了。
小紅狐馬上狡辯:那是我的,那是我的,我的,我的!
就在熊警察束手無(wú)策的時(shí)候,老木匠出現(xiàn)了,他說(shuō):這個(gè)紅背包確實(shí)是我做給小木偶的。
你放屁,這明明就是我的,它是我媽媽親手做給我的生日禮物。小紅狐爭(zhēng)辯說(shuō)。
熊警察說(shuō):對(duì)呀,對(duì)呀!你有什么證據(jù)啊?
老木匠說(shuō):我記得清清楚楚,這個(gè)背包的兩邊是用黑線縫的。底下縫的是藍(lán)線,不信你看看。
熊警察看了看,說(shuō):沒(méi)錯(cuò),的確是老木匠說(shuō)的那樣!這個(gè)紅背包一定是小木偶的。
小紅狐,低下了頭,把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地交待了一遍。
最后,小木偶背著自己的紅背包繼續(xù)環(huán)游世界,而小紅狐卻被熊警察帶進(jìn)了監(jiān)獄。
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字5
這時(shí)正好被小木偶看到了,小木偶趕快跑到熊警長(zhǎng)哪兒,告訴了剛才看到的一幕!澳悴痪褪亲蛱炷膫(gè)小木偶嗎?”熊警長(zhǎng)問(wèn)道;“是的,昨天是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)笑嘻嘻的表情——所以只會(huì)笑!毙∧九即鸬溃骸靶∧九颊媸俏懔,頭還疼么?”熊警長(zhǎng)問(wèn)到。小木偶說(shuō):“沒(méi)事,小女巫讓我放聲大哭,我就不疼了。小女巫還把人類所有的表情都送給了我!薄笆菃?”熊警長(zhǎng)說(shuō)。小木偶說(shuō):“對(duì)了,熊警長(zhǎng)剛才給您說(shuō)的那件事!薄芭,前幾天他才從監(jiān)獄里出來(lái),怎么又干壞事了?”熊警長(zhǎng)大步走上前去看個(gè)究竟。果然大灰狼追著小紅狐,熊警長(zhǎng)把大灰狼摔得半死。小紅狐給小木偶道歉,慚愧的`把包還給小木偶。并和小木偶成為了朋友,小木偶繼續(xù)出去闖世界。后來(lái)小木偶還幫助了小兔子、小青蛙,他們還成為了好朋友。小木偶后來(lái)也找到了屬于自己的家,從此過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字6
小木偶擁有了人類所有的表情之后,他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬(wàn)分感激,之后,他又出去外面探險(xiǎn)了。
小木偶來(lái)到了熱鬧的大街上,正從一個(gè)地方望去,恰巧看見(jiàn)小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說(shuō)。
“哼!你這麻煩的'木頭怎樣又找過(guò)來(lái)了,你又有什么證據(jù)說(shuō)這就是你的呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說(shuō)。
這時(shí),熊警官正巧巡邏經(jīng)過(guò),看著他們吵得不可開(kāi)交,便急忙說(shuō):“小木偶!你又想干什么?!”
“熊警官”,小木偶急如星火地說(shuō):“你誤會(huì)我了,這個(gè)真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問(wèn)問(wèn)老木匠啊!
之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問(wèn)老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說(shuō):“是的,這就是我給小木偶的紅背包。
小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的臉,但他還是沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,一句話也不說(shuō),手指緊張的擺弄著。
于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對(duì)不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”
此時(shí),小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要啊!
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自從小木偶有了多種表情,他不想再被騙了,于是,買了個(gè)紅背包,去上學(xué)了。
上學(xué)了,一年級(jí)有五個(gè)班,小木偶進(jìn)了一班,一班的同學(xué)對(duì)他很冷淡、無(wú)情。
小木偶很想換班,于是找到校長(zhǎng),可憐巴巴地說(shuō):“馬校長(zhǎng),一班的同學(xué)對(duì)我不好,很冷淡,比如說(shuō)上周五吧,我借橡皮,借了一天,也沒(méi)人借我。您讓我轉(zhuǎn)二班吧……”“好嗎!瘪R校長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情變得溫和了一點(diǎn)。
第二天,小木偶高高興興地走進(jìn)了二班,“小木偶,你好!薄皻g迎你!薄皻g迎新同學(xué),小木偶”……。二班的同學(xué)七嘴八舌地議論著,這時(shí),一位較高的同學(xué)幫小木偶排座位,大家馬上干起來(lái),有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的.幫助小木偶認(rèn)識(shí)同學(xué)……
不久,三年過(guò)去了,小木偶想老木匠了,準(zhǔn)備回去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)送上了自己的禮物。依依不舍地目送小木偶離開(kāi)。
“嗨!小白兔!”小木偶親熱的打招呼,“小木偶,我到現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒(méi)有,你能當(dāng)我的朋友嗎?”小白兔傷心地說(shuō)!昂冒!”小木偶爽快地說(shuō)。
“老木匠!我回來(lái)啦!”這時(shí),老木匠出來(lái)了,老木匠的頭發(fā)被歲月染白了,無(wú)情的歲月仿佛是一把利刀,刻出年老的象征!昂⒆樱憬K于回來(lái)了!”老木匠激動(dòng)得流出眼淚。
此時(shí)此刻,老木匠和小木偶沉浸在無(wú)言中,留下了幸福的眼淚。
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小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見(jiàn)了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會(huì)以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭(zhēng)吵了。熊警官來(lái)了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說(shuō):“你不是只會(huì)笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個(gè)老婆婆走了過(guò)來(lái)問(wèn):“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說(shuō):“我手好疼,好像動(dòng)不了。”因?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說(shuō):“前幾天遇到了個(gè)小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了!崩掀牌抛匝宰哉Z(yǔ)地走開(kāi)了!拔沂钦娴暮芴。”小紅狐說(shuō)。小木偶問(wèn):“你為什么要搶東西。”小紅狐回答說(shuō):“我想讀書,可是又沒(méi)錢,所以只好去搶了!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說(shuō)。小紅狐激動(dòng)地說(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然是真的`了”小木偶說(shuō)。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。
故事說(shuō)明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。
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自從小木偶在小女巫的幫助下得到了人類的全部表情,大家都認(rèn)為小木偶是全世界最好的小孩子,可是小木偶不這樣想,因?yàn)樗F(xiàn)在還是一個(gè)小木頭人呢!小木偶又去找小女巫,小女巫說(shuō)你要變成正真的小男孩就要有一顆善良的`心。
小木偶正不知道怎么辦,一只蘆花大公雞朝這邊跑來(lái),一邊跑一邊喊:“救命呀,救命呀!”小木偶定神一看,大公雞后面還有一只大野貓。大公雞看到了小木偶趕緊躲到小木偶身后說(shuō):“你能救救我嗎?大野貓要把我吃掉!”,小木偶同意了,這時(shí)大野貓也追了過(guò)來(lái),它朝小木偶說(shuō):“木頭人,快把那只雞交給我!”這時(shí)躲在后面的大公雞說(shuō):“它只吃沒(méi)有人想要的東西,你看我臟臟的,每個(gè)人都不想要我,但是如果你愿意要我,我想我就有救了!毙∧九悸(tīng)后對(duì)野貓大聲說(shuō):“我想要這只雞!”野貓聽(tīng)后很不高興的走開(kāi)了,F(xiàn)在小木偶又多了一個(gè)朋友-大公雞。這時(shí)小女巫跳了出來(lái):“小木偶,你很善良,你可以變成真正的小男孩了!”剛一說(shuō)完小木偶真的就變成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩了。
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藍(lán)鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我,一段時(shí)間后,小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會(huì)悲痛和哭泣了。之后,他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查,醫(yī)生問(wèn)小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶悲痛地回答:“我得了……我……!贬t(yī)生說(shuō):“你快點(diǎn)說(shuō),木頭人!毙∧九颊Z(yǔ)無(wú)倫次:“我此刻……只會(huì)……會(huì)哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫(yī)生說(shuō):“你得了什么怪?快把它趕出去!”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上,它感覺(jué)自我的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命。【让!”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽(tīng)見(jiàn)了小木偶的哭泣聲,說(shuō):“我的`法力快沒(méi)了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊!彼{(lán)鼻子女巫飛下去,用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶,過(guò)了一會(huì)兒,藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最終,藍(lán)鼻子女巫的行為感動(dòng)了上天,老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了,還讓小木偶當(dāng)她的小助手,繼續(xù)幫忙有困難的人。
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當(dāng)小木偶得到藍(lán)鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后,他非常高興。很快小木偶認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物有:小狗、小貓、小熊等,并且和它們結(jié)為朋友,每天都在一起捉迷藏。
一天,小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高,好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興,還不停地對(duì)小木偶、小狗、小貓說(shuō):“我贏了,我蕩得你們都高!毙∧九、小貓、小狗都說(shuō):“小熊,別蕩得那么高,小心一點(diǎn)!”小熊偏不聽(tīng),蕩得更高了!芭尽钡匾宦暻锴У蔫F索斷了,把小熊甩到了一棵非常高的`桑樹(shù)上,被樹(shù)枝鉤住了衣服。小木偶說(shuō):“不好,小熊被樹(shù)枝鉤住了衣服,隨時(shí)都有可能掉下來(lái)的危險(xiǎn)。”它們急急忙忙跑到那棵桑樹(shù)下商量怎樣讓小熊安全著地。小木偶:“小貓、小狗我們快去撿一些藤條,來(lái)編藤條網(wǎng)吧!毙」、小貓都說(shuō):“好。”它們齊心協(xié)力很快就把藤條網(wǎng)編好了。它們把藤條網(wǎng)弄成一個(gè)三角形,一人拉住一個(gè)角在樹(shù)底下接應(yīng)小熊。樹(shù)枝承不住小熊的重量,小熊掉了下來(lái),正好掉在藤條網(wǎng)上。見(jiàn)小熊平安無(wú)事,小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了,笑得是那樣開(kāi)心。
小木偶真是一個(gè)聰明的好孩子。
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字12
小木偶有了人類的表情之后,開(kāi)心地走在大街上。一路上,它覺(jué)得陽(yáng)光顯得更加明媚了,小花也格外的美麗!
走著,走著,小木偶看見(jiàn)小紅狐正背著它的紅包在街上溜達(dá)呢!小木偶怒氣沖沖的跑過(guò)去喊道:“快還我的包!”“誰(shuí)搶你的.包了!”小紅狐皺著眉頭說(shuō)道,“你真是蠻不講理!”“這就是我的包,是木匠爺爺給我的!”
就在這時(shí),熊警官來(lái)了:“小木偶,怎么還來(lái)胡鬧!”小木偶道出事情的經(jīng)過(guò),并找來(lái)了老木匠:“熊警官啊,這紅包是我給小木偶的,沒(méi)錯(cuò)!”弄明白事情的經(jīng)過(guò)后,熊警官立馬把包換給了小木偶,已詐騙罪關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
老木匠把小木偶帶回家,說(shuō):“孩子啊,看,這是你的妹妹。你不是說(shuō)有一個(gè)小女巫嗎?他給了你人類所有的表情,你妹妹還沒(méi)有呢,那你快帶妹妹去找小女巫吧!”這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫來(lái)了:不用找了我在這呢!”
藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類所有的表情,說(shuō):“你們現(xiàn)在該起個(gè)名字了!薄澳敲葱∧九季徒衅ブZ曹吧,小木偶妹妹就叫匹諾荷吧!
從此,匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順,過(guò)得幸福又充實(shí)。
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自從小木偶有了人類的表情以后,小木偶不但會(huì)笑,而且還會(huì)哭了。
這一天,小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹(shù)林里玩耍。玩著玩著,小木偶突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,小木偶就尋著哭聲往里走,等走到跟前,哎,這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎?它怎么獨(dú)自在傷心的哭呢?小木偶趕緊走過(guò)去,關(guān)心的問(wèn):“小紅狐,你怎么了”小紅狐一看是小木偶,哭的就更傷心了。在小木偶的再三追問(wèn)下,小紅狐紅著臉說(shuō)出了事情的原因。
原來(lái)小紅狐不小心中了獵人的圈套,腳被夾子夾住了,走不動(dòng)了,小紅狐說(shuō)完,又傷心的哭了起來(lái)。小木偶聽(tīng)了小紅狐的述說(shuō):也跟著傷心起來(lái),他很同情小紅狐,為了幫助小紅狐擺脫困境,小木偶想了很多很多的'辦法。最后小木偶終于想到了一個(gè)好辦法,他找來(lái)了熊警官、老婆婆、他們一起費(fèi)了九牛二虎之力,終于幫助小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對(duì)小木偶說(shuō);“小木偶,對(duì)不起,以前是我錯(cuò)了,原諒我好嗎”?小木偶聽(tīng)了呵呵一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我都忘了!
這時(shí)候,熊警官和老婆婆也走過(guò)來(lái)說(shuō):“以前我們都錯(cuò)怪你了,請(qǐng)?jiān)徫覀兒脝帷?
小木偶聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。從此,樹(shù)林里經(jīng)常會(huì)傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一直傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字14
小木偶的真誠(chéng)與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說(shuō):“人們說(shuō)我們兩個(gè)都很聰明,但是我們兩個(gè)到底誰(shuí)最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說(shuō):“這好辦,腦子競(jìng)技一下就知道了。”
小紅狐不解的說(shuō):“競(jìng)技,怎么競(jìng)技?競(jìng)技什么呢?”
小木偶用手撓了一下腦袋說(shuō):“競(jìng)技,也就是我們常說(shuō)的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”
小紅狐聽(tīng)說(shuō)捉迷藏哈哈一下說(shuō):“捉迷藏可說(shuō)是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!
小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長(zhǎng)得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的'。
小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問(wèn)小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說(shuō):“我有大腦!”
小紅紅狐聽(tīng)到這不服氣的說(shuō):“我也有大腦,所有的動(dòng)物都有大腦,這有什么了不起。”
小木偶聽(tīng)到這一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“有大腦,還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜,無(wú)法解決的問(wèn)題,只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了,就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法!
小紅狐聽(tīng)到這恍然大悟說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界;而別的動(dòng)物無(wú)論多么強(qiáng)大都無(wú)法主宰!
小木偶的故事續(xù)寫_續(xù)寫作文350字15
小木偶看到許多小動(dòng)物去上學(xué)了,心的里直癢癢。一天,它來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校,這里有高大的獅子老虎;可愛(ài)的兔子,小羊和狡猾的狐貍。突然,只見(jiàn)一只球向它飛來(lái),他向前跑了過(guò)去,把球攔住。一只小猴跑了過(guò)來(lái)說(shuō):"謝謝你,小木偶,和我們一起玩吧?""我不會(huì)踢球."小木偶說(shuō)。大家一起說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起教你”說(shuō)完大家就一起交小木偶踢球。
小猴說(shuō):"踢球一定要看準(zhǔn)球,不能把球踢出球場(chǎng)。"小牛說(shuō):“踢球也要有力量,有力量,別人才攔不住。”“你來(lái)試試吧!”小雞說(shuō)心學(xué)吧。大家注視著小木偶,小木偶用力一踢,可是足球往前滾了幾下就停了下來(lái),這下可把小木偶急壞了,這可怎么辦呢?只聽(tīng)見(jiàn)小狗大聲說(shuō):“小木偶加油,用點(diǎn)兒力氣繼續(xù)踢!边@次小木偶往后退了幾步,一下子跑到足球前面用力一踢,足球就像離弦的箭似的,飛進(jìn)了球網(wǎng)。大家一起為小木偶?xì)g呼:“小木偶你真棒,第一次踢球都踢得這么好!毙∧九夹χf(shuō):“謝謝你們教我踢球,我會(huì)繼續(xù)努力的!倍b忊彙艑W(xué)鈴聲響了,小木偶依依不舍的`離開(kāi)了伙伴回家去了。 小木偶說(shuō)回到家里對(duì)媽媽說(shuō):“今天的收獲可真不小啊,學(xué)會(huì)了踢球還交了好多好朋友呢!
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