續(xù)寫的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫的作文 篇1
第一次太空飛行一個(gè)半世紀(jì)后,人類開始了向相反方向的探險(xiǎn),這種探險(xiǎn)的首次嘗試就是“落日”系列地航飛船。
“落日一號”首發(fā)時(shí),潛入地層,只在潛入點(diǎn)留下了一個(gè)巖漿的小湖泊,發(fā)出耀眼的光芒,
在方圓百里都能感到飛機(jī)傳到大地上的微微震動!奥淙找惶枴背晒ν瓿闪说孛婧叫小
“落日工程”從一至五艘成功完成地層航行,安全返回地面。“落日六號”的航行開始很順利,但在飛船航行15小時(shí)40分鐘時(shí),出現(xiàn)意外事故,其中小女孩就在“落日六號”里。飛船誤入地核區(qū)域,企圖想從這個(gè)區(qū)域逃出去,但發(fā)動機(jī)在地層中失去了動力,就這樣,“落日六號”向地面沉下去。
飛船誤入地核,就像登月飛船迷失于太空,獲救的希望是絲毫不存在的。雖然飛船被裹在厚重的物質(zhì)中,周圍不像外太空可以看到恒星宇宙,都是高達(dá)5000攝氏度的溫度。但是他們,仍堅(jiān)持在這個(gè)不到10立方米的悶熱控制艙工作著。
不久,兩名地行員不幸受傷相繼去世,在“落日六號”只剩下小女孩一人了。小女孩靠著中微子傳感眼鏡來保持與外界的聯(lián)系,但只能維持兩個(gè)月,而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50~80年,她將在這個(gè)不到10立方米的世界里度過自己的余生。
小女孩知道自己可能沒救了,于是請求主任讓“我”帶著傳感器,帶著她的眼睛去看草原,可惜她沒有看到最后的日出。在他與地面最后通信的錄音,她的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),但這聲音很平靜,她樂觀的說道:
“……今后,我會按照研究計(jì)劃努力工作的。將來,也許有地心飛船找到“落日六號”并同它對接,但愿那時(shí)我要留下來的資料會有用。請你們放心,我現(xiàn)在已適應(yīng)這里,不再覺得狹窄和封閉了,整個(gè)世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見上面的大草原,還可以清楚地看見那里每一朵小花呢……”
她可以選擇自殺來解脫自己,擺脫這個(gè)暗無天日的地方,但他卻選擇在這個(gè)不到10平方米的地方堅(jiān)持工作;她可以自由輝煌的度過一生,但卻愿意在這里度過自己的余生。
續(xù)寫的作文 篇2
從父親摔了清兵衛(wèi)的葫蘆以后,清兵衛(wèi)就再也不敢擺弄葫蘆了。過了些時(shí)日,清兵衛(wèi)又迷上了繪畫。他買回了許多顏料,畫紙,畫筆,還有好看的顏料盤。自從買回這些以后,清兵衛(wèi)終日把自己悶在房間,也不和別人出去玩,也不再去看葫蘆。
見清兵衛(wèi)這個(gè)樣子,父親有些惱火,指著清兵衛(wèi)的房間和母親說:“他呀,一輩子都不會有出息!”母親柔聲勸慰到:“這沒什么不好的,興許,他真的能畫出些名堂來!甭牭侥赣H這么說,父親更加生氣:“都是讓你慣的!你懂什么!去去去!”說完,便不顧母親的阻攔,沖進(jìn)清兵衛(wèi)的房間。
當(dāng)時(shí),清兵衛(wèi)正在畫畫,看到父親沖進(jìn)來,他整個(gè)人都緊張了。清兵衛(wèi)顫顫巍巍的站起來,有些害怕的望向他的父親。父親看著墻上掛著的畫,指著清兵衛(wèi)就開始破口大罵:“你看看你畫的都是些什么!沒有一點(diǎn)兒出息!你當(dāng)錢是大風(fēng)刮來的,就讓你這樣浪費(fèi)!我辛辛苦苦供你讀書,你不是好好念書,做這些沒用的事情干什么!”父親說完,好像是為了解氣一樣,把清兵衛(wèi)掛在墻上的畫一張一張扯下來,撕碎了扔在清兵衛(wèi)腳邊。清兵衛(wèi)看著自己的心血被毀,眼淚一下就流了出來,他對父親喊道:“我只是想做我喜歡的事情,你為什么老是破壞它們!我喜歡葫蘆有什么錯(cuò)!我喜歡畫畫有什么錯(cuò)!我不喜歡讀書又有什么錯(cuò)!你為什么老是想要禁錮我!”父親被清兵衛(wèi)頂撞的有些發(fā)懵,好一會兒他才開口吼道:“你懂什么!沒出息的東西!你看看你喜歡的都是些什么!如果你喜歡讀書的話,你覺得我還會攔著你嗎!”清兵衛(wèi)大聲喊道:“可我不喜歡!”說完就沖出了房間,留下了滿地的碎紙和生氣的父親。父親盯著滿地的碎紙,又看著清兵衛(wèi)跑出去的方向。許久,父親長嘆一聲,緩緩走出了房間。
就在走出房間的那一刻,父親整個(gè)人仿佛都沒有精神了,連走路都不似從前那樣精神了?粗掷锏膹U紙,父親好像做了一個(gè)重大的決定……
續(xù)寫的作文 篇3
那個(gè)人盯著小葫蘆自言自語地說:“哎!早知道聽鄰居的話,我的小葫蘆也就不會落下來了。我一定要亡羊補(bǔ)牢,下次要種出一個(gè)賽過大南瓜的.葫蘆!
第二年,他又種了一棵葫蘆,葫蘆藤上長滿了綠油油的葉子,還有幾朵雪白的小花。
過了幾天,葫蘆藤上爬著一些蚜蟲,那個(gè)人買來幾只七星瓢蟲說:“七星瓢蟲啊,快點(diǎn)吃,快點(diǎn)吃!”七星瓢蟲不一會就把蟲子吃光了。
小葫蘆越長越大,那個(gè)人高興地又蹦又跳。
續(xù)寫的作文 篇4
戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。
“終于回來了……”炮手長嘆了一口氣。那棵樹依然牢牢地站在那里,你忠誠的士兵,守衛(wèi)著這世世代代留下來的土地。
離鄉(xiāng)親們越來越近,炮手的腳步卻越來越沉重,蒼白的臉上甚至有些木然,怎么面對這一切呢?……鄉(xiāng)親們聽說他回來了,紛紛出來迎接。晴天霹靂,炮手看到了媽媽的墓碑,他一下了癱倒在地上。鄉(xiāng)親們紛紛議論:“到底是誰炸了你家的房子?!你也參戰(zhàn)了,你不知道嗎?”“可惜呀,老太太被折磨地奄奄一息,就是不肯離開自己的房子……”好半天,炮手似乎恢復(fù)了知覺,雙手抱住頭,號啕大哭“是我,是我炸死了自己的媽媽,毀了自己的房子!”鄉(xiāng)親們驚呆了:“你這到底是為什么……為什么啊”。炮手絕望地說:“因?yàn)榈聡艘呀?jīng)占領(lǐng)了這個(gè)房子,為了消滅更多的敵人,我向自己的房子開了炮!我以為媽媽已經(jīng)撤走了,沒想到…沒想到…”剛開始,鄉(xiāng)親們并不理解他,都不理睬他。后來鄉(xiāng)親們漸漸理解了,就和炮手一起,蓋起了他的新家,過上了快樂幸福的生活。
人們記錄下了他的事跡,尊他為人民英雄,他的故事也激勵(lì)著后代人,為了國家的和平和人民的安寧,舍小家為大家。
從此,他的故事世代流傳……
續(xù)寫的作文 篇5
老虎不知道百獸是害怕自己才逃跑的,等它明白了狐貍是依仗它的勢力來欺壓森林里的小動物后,老虎怒氣沖沖,下定決心想把狐貍吃掉。
一天,真是冤家路窄,老虎又在森林里碰見了狐貍,老虎一下子撲過去,張開血盆大口,就要把狐貍吃掉,狐貍哀求說:我是上帝派來管你們百獸的。老虎惡狠狠地說:你別想騙我了。說完,就張開嘴要把狐貍吃掉,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),又想出了一個(gè)妙計(jì)說:老虎大哥,等一會再吃我,我身上太臟了,咱們?nèi)ハ聪丛璋,洗干凈你再吃?老虎想了想說:好吧!它們來到了池塘邊,狐貍說:老虎大人,你先洗吧。老虎沒看見是一個(gè)湖,一下子掉到了湖里,老虎差一點(diǎn)被湖水淹死,它掙扎了半天才爬到岸上,等它爬上岸,狐貍早就跑得無影無蹤了。
老虎又一次上了狐貍的當(dāng)。
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