【必備】續(xù)寫的作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占睦m(xù)寫的作文9篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫的作文 篇1
我回到家后連忙換了一雙鞋。裝作什么事也不知道，所以還過著和以前一樣的生活。
過了幾個(gè)月，一只黃色的大鳥飛到了我們家門口。不巧這天我出去買東西了，我回來后看到那只大鳥已經(jīng)發(fā)蔫了，我馬上把它抱起來，這是我意識(shí)到大鳥的后面有一只鞋，我心想，這不是我的鞋碼？我仔細(xì)一看，它的頭上有一小撮藍(lán)色的羽毛。我想，絕對(duì)錯(cuò)不了，這只鳥就是我?guī)讉�(gè)月救的那只鳥，以為它們的頭上都有一小撮藍(lán)色的羽毛。
進(jìn)家之后，大鳥漸漸恢復(fù)了體力，我把事情一五一十的說了，爸爸、媽媽表?yè)P(yáng)我說“好孩子，長(zhǎng)大了，知道愛護(hù)小動(dòng)物了”。
第二天早上我去那只大鳥，可它已經(jīng)飛走了，只一根藍(lán)色的羽毛。
最然它飛走了，但是我看到那根藍(lán)色的羽毛，就會(huì)想起它，但愿它會(huì)平安無事。
續(xù)寫的作文 篇2
大家一定都知道海的女兒愛麗兒吧，她是條勇敢、漂亮的美人魚。棕紅色的頭發(fā)、碧綠的魚尾。自從她變成了人類就再也沒有回到大海的懷抱，她現(xiàn)在決定重返大海。，
愛麗兒與人們告別后，就來到久別的大海，她驚奇的發(fā)現(xiàn)她的雙腳在接觸海水的瞬間變成了美麗的尾巴，她縱身潛入海底，恨不得馬上就能見到她的姐姐們。
愛麗兒開心的在大海里暢游，漸漸的她發(fā)現(xiàn)那些兒時(shí)陪她游戲的小魚小蝦不見了，珊瑚的顏色也漸漸退化，原來的珍珠貝殼也不見了蹤影…….
不知不覺中，愛麗兒來到了自己再熟悉不過的貝殼小洋樓里�！敖憬銈�，你們勇敢地妹妹回來啦！”愛麗兒輕輕的推開門，只見姐姐們都在。大姐聽到了呼喊，連忙出來迎接，“我親愛的愛麗兒，你總算回來了，快過來，嘗嘗姐姐為你做的嫩水藻。”愛麗兒來到餐廳，津津有味地品嘗著美食，姐姐們看著愛麗兒說：“愛麗兒呀，我們都被弄臟的海水不敢出去玩了�！贝蠼阏f“對(duì)對(duì)對(duì)，現(xiàn)在我們?cè)谕饷嫱娴倪^程中經(jīng)常會(huì)被濃煙嗆得難受，這好像是被人類的什么游輪排出的氣體弄的”四姐說�！芭丁锹铩�。愛麗兒手中的筷子不覺的停了�！半y道你沒有注意那些可愛的小魚小蝦都不見了嗎？它們都是喝了被污染的海水而死亡的。所以這次你回到人類那邊的時(shí)候，別忘了提醒他們別再污染任何海洋了！” “嗯，我一定幫你們，放心好啦！”愛麗兒微笑地拍了拍姐姐的肩膀。
回到岸上后，愛麗兒將姐姐們的傾訴告訴了國(guó)王，國(guó)王答應(yīng)她再也不讓人們?nèi)ノ廴竞Ｑ罅�，愛麗兒的家鄉(xiāng)不久就恢復(fù)了生機(jī)。
續(xù)寫的作文 篇3
羚羊木雕續(xù)寫 我手里拿著小刀和羚羊木雕回家了，我把羚羊木雕還給了媽媽，媽媽搶了過去，在看看我手里的小刀說：你拿人家萬芳什么東西啊!我低著頭說：這把小刀是萬芳送給我的
此時(shí)萬芳家里
萬芳媽媽看見萬芳濕淋淋的跑回來生氣的說：你干什么去了?全身這么濕，待會(huì)兒感冒了，還要出錢給你治病的，你要知道大人賺錢很辛苦的。萬芳用微小的聲音回答媽媽：我給朋友送東西去了媽媽疑惑的望著萬芳那濕淋淋的身軀說：你把什么東西送人了。萬芳嘴皮顫抖著然后想了想：是撒謊還是誠(chéng)是的說出真相呢?萬芳說：我吧上次我們?nèi)ヂ糜钨I的精品小刀給送給他了
萬芳媽媽臉色一下就變的嚴(yán)肅起來：你知道我們花了好多錢才買到的嗎?
萬芳無可奈何的說：我送都送了，你就讓我送給他吧!
這時(shí)，我家里正在爭(zhēng)論
媽媽坐在沙發(fā)上像詢問罪犯一樣問我：你為什么還把人家這么好看的小刀給拿回來，快拿回去還給人家。
我只好又無賴的從風(fēng)雨中跑回去中途我遇上我的朋友萬芳，她哭這給我說：我被我媽媽訓(xùn)了一頓，媽媽叫我把小刀要回來。此時(shí)我也淚流滿面的說：我的媽媽叫我把小刀還給你。后來她們笑著在雨中走著，跳著，跑著。
羚羊木雕續(xù)寫 我拿著萬方送給我的小刀，沖出門外
我一邊走，一邊哭著。路上的紅綠燈一會(huì)兒變綠，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃。我看到紅燈亮了，停下了腳步，望一望地上的積雪，這一會(huì)兒好想和萬方一起打雪仗。
我來到了萬方家門口，呆呆地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。心想：一會(huì)兒見到萬方，我該怎么辦啊?萬方是我那么要好的朋友，他從來沒有食言過，如果我把羚羊木雕拿走了，那我不是食言了嗎?
這時(shí)，我舉起右手，用食指和拇指輕輕地敲門，咚咚咚，我的心在這一會(huì)兒怦怦亂跳，可是沒有人開門;咚咚咚，還是沒有人開門，我急了，今天如果不把羚羊木雕拿回去，我肯定又要被媽媽吵了。
突然，門開了，是萬方!她小心地抱著羚羊木雕，說了一句話：你來得很準(zhǔn)時(shí)。我迷惑不解，問道：萬方，你什么意思?還有，你手里拿著羚羊木雕干什么?萬方憂傷地說：剛才你媽媽打來電話，讓我把羚羊木雕還回去�，F(xiàn)在你來了，就陪我把木雕拿回去吧!我什么也沒有說，就跟著萬方走了。
我和萬方抱著羚羊木雕，滿頭大汗，萬方使得勁最大了。到了紅燈亮的時(shí)候，我倆把羚羊木雕放了下來,一個(gè)個(gè)不停地喘氣，羚羊木雕有點(diǎn)重了。
我對(duì)萬方說：萬方!
你還是把木雕拿回去吧!萬方看了我一眼。
為什么?
羚羊木雕不拿回去，你媽媽會(huì)吵你的!萬方似乎開始為我辯解。
給，你送給我的小刀，不把木雕拿回去，請(qǐng)把小刀拿走吧!萬方十分想讓我把小刀收藏好，她只能二選一。
這時(shí)，綠燈亮了，我倆趕緊把木雕抱到大樹下。我說：算我求你，是朋友就把木雕拿回去吧!萬方喜歡這個(gè)木雕，可他答應(yīng)了我媽媽要把木雕還回去。
萬方?jīng)]辦法，只好把木雕又抱回了家�；氐郊抑�，我對(duì)媽媽說：是我讓萬方把木雕拿走的，你要吵就吵我吧!萬方是我最好的朋友，她對(duì)我從來沒有食言過，我也不能食言。媽媽想了想，說道：你知道嗎，孩子?你很幸運(yùn)，你第一次把東西送人，我可以原諒你，你要改正，可第二次時(shí)，我不會(huì)這樣繞過你。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)了被窩，一會(huì)兒就睡著了。今天來回在路上折騰，其實(shí)還是很累的，可是我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中我和萬方快樂地奔走在雪白的雪地里，還有一個(gè)雪人種著我們笑
羚羊木雕續(xù)寫 回到家后，爸爸媽媽一把從我手中奪回那只在他們眼中比什么還重要的羚羊木雕，特別是媽媽，想是看著稀世珍寶似的。我再也受不了了，跑進(jìn)我的房間哭泣。父母只管那只羚羊木雕，哪還顧得上我的感受?這時(shí)，奶奶在我的房門卡口站著，她對(duì)我說：孩子，你不要怨你的父母了，他們也是緊張那只羚羊木雕，其實(shí)你也有責(zé)任啊!我停止了哭泣：我也有責(zé)任?是啊，要是你送這份禮物時(shí)先問一下父母，就不會(huì)弄成這樣的局面了。那有什么補(bǔ)救的辦法嗎?你的好朋友雖然把禮物還給你了，但她一定是很難過了，如果你處理不恰當(dāng)，就會(huì)破壞你門之間的友誼。你應(yīng)該向她解釋清楚，這樣你們就能和好如初了。我心里高興極了，卻有一點(diǎn)擔(dān)憂，萬芳會(huì)原諒我嗎?
第二天早上，萬芳沒有約我一起去上學(xué)。我回到學(xué)校，看見萬芳的座位空空的，問她隔壁的同學(xué)，也不知道，我納悶了，難道她病了嗎，要知道她平時(shí)是很早上學(xué)的。直到上課，我才知道，原來她請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué)。
下課了，我就連忙奔向她家。來到門口，我發(fā)現(xiàn)里面靜悄悄的。我喊了幾聲也沒人應(yīng)我，我發(fā)現(xiàn)門沒鎖，就輕輕地推門進(jìn)去，看見萬芳正躺在床上。我走過去問：萬芳，你怎么啦，病了?這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)我來了。有氣無力地回答說：沒什么，只是發(fā)燒而已。接著，我們又沉默了許久，我才鼓起勇氣說：萬芳，昨天的是真對(duì)不起，其實(shí)都是我不好，希望你原諒我。算了吧，我都不怪你了。真的嗎?那我們還是好朋友?她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好吧，我來幫你補(bǔ)課吧。
我真是太高興了，因?yàn)槿f芳已經(jīng)原諒我了，可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎?
續(xù)寫的作文 篇4
我的天，遲到了！
小陶林一骨碌爬起來，套上衣服，抓起書包就跑。
校門口就在家對(duì)面。前頭是紅燈，可是左右車輛都夾道停著，仿佛專門等他過去似的——那他還客氣什么！
小陶林箭一般地射進(jìn)校門，一口氣跑上四樓——哎呀，不好，德育處主任陳老師就站在樓梯口，他一向嚴(yán)厲，現(xiàn)在正瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地看著他！
小陶林嚇得腿都軟了。哎呀，太倒霉了，又被他撞上了！“你一天不到德育處，會(huì)死嗎？”陳老師常常揪著他的耳朵這樣吼。小陶林一步步地后退，突然一腳踩空，整個(gè)人骨碌碌地往下滾去，幸虧他穿著一身厚厚的棉襖！
小陶林拍拍身上的灰塵，哎喲哎喲地走上樓梯。這一跤使他頓時(shí)理直氣壯起來，他挑釁似的迎著陳老師的眼光，大聲說：“我睡過頭了，怎么樣？我摔一跤了，怎么樣？請(qǐng)問，你還想把我怎么樣！”
奇怪的是，陳老師今天并沒有大吼大叫，只是一動(dòng)不動(dòng)地瞪著他，整個(gè)人就像一個(gè)石雕的菩薩！
今天的校園也靜得出奇，只有他那挑釁的聲音在耳旁嗡嗡嗡地響。
他心里害怕，一側(cè)身沖過樓道，推開教室……這下，他差點(diǎn)暈了過去——
我的天，遲到了！
小陶林一骨碌爬起來，套上衣服，抓起書包就跑。
校門口就在家對(duì)面。前頭是紅燈，可是左右車輛都夾道停著，仿佛專門等他過去似的——那他還客氣什么！
小陶林箭一般地射進(jìn)校門，一口氣跑上四樓——哎呀，不好，德育處主任陳老師就站在樓梯口，他一向嚴(yán)厲，現(xiàn)在正瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地看著他！
小陶林嚇得腿都軟了。哎呀，太倒霉了，又被他撞上了！“你一天不到德育處，會(huì)死嗎？”陳老師常常揪著他的耳朵這樣吼。小陶林一步步地后退，突然一腳踩空，整個(gè)人骨碌碌地往下滾去，幸虧他穿著一身厚厚的棉襖！
小陶林拍拍身上的灰塵，哎喲哎喲地走上樓梯。這一跤使他頓時(shí)理直氣壯起來，他挑釁似的迎著陳老師的眼光，大聲說：“我睡過頭了，怎么樣？我摔一跤了，怎么樣？請(qǐng)問，你還想把我怎么樣！”
奇怪的是，陳老師今天并沒有大吼大叫，只是一動(dòng)不動(dòng)地瞪著他，整個(gè)人就像一個(gè)石雕的菩薩！
今天的校園也靜得出奇，只有他那挑釁的聲音在耳旁嗡嗡嗡地響。
他心里害怕，一側(cè)身沖過樓道，推開教室……這下，他差點(diǎn)暈了過去——
��！同學(xué)們都定在了一個(gè)動(dòng)作上，就連老師也一動(dòng)不動(dòng)，這到底是怎么回事！
突然，天花板上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，小陶林大叫了一聲，便昏了過去。
等到小陶林醒過來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己正躺在森林的草地上，周圍還有許多比自己還大的兔子。一只年長(zhǎng)的兔子站了出來，問小陶林：“你是人類嗎？”小陶林盡管很害怕，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，周圍的兔子紛紛議論起來。小陶林聽見兩只小兔子說：“聽說人類都是很懶惰的，我們還是離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。”說完他們便走開了。
而那只年長(zhǎng)的兔子晃晃悠悠走了過來說：“你好，人類。這里是魔法森林，我勸你還是快逃吧，等會(huì)兒懶妖來了，他最喜歡吃你這種懶惰的人了。”
小陶林聽了很生氣的問到;”意思啊，說我懶嗎，哼，我哪里懶啦，還有懶妖是誰�。俊�
旁邊又跳出了一只小兔子：“還說自己不懶，只有懶惰的人才會(huì)被懶妖傳送過來。懶妖是魔法森林中的大壞蛋，森林中的正義軍團(tuán)和他已經(jīng)戰(zhàn)斗了八年了。前幾天，他被正義軍團(tuán)打傷了，所以才從人類世界選了一個(gè)最懶的人來吃，而你就是那個(gè)懶鬼。”
小兔子剛剛說完，只見一陣黑色的風(fēng)就刮了起來。那些兔子們一邊叫著“懶妖來了，懶妖來了�！币贿咃w快的向四周逃跑了。
只留下林孤零零一個(gè)人。這時(shí)懶妖現(xiàn)出了原型。他奸笑著對(duì)小陶林說：“你好啊，被我選中是你的榮欣，快到我肚子里來吧!”，“不，不要�。 毙√樟忠贿吅笸艘贿吋饨�。
“小陶林，小陶林。”媽媽叫醒了小陶林�！靶√樟郑炱鸫舶�，上學(xué)要遲到了。是不是做惡夢(mèng)了。”“嗯”小陶林回答道。
從此以后，小陶林一改懶惰的壞習(xí)慣，越來越勤奮了，他的成績(jī)也一步步提高了。
續(xù)寫的作文 篇5
風(fēng)去找夕陽(yáng)，陪在夕陽(yáng)身邊。她愛夕陽(yáng)，夕陽(yáng)也愛她。夕陽(yáng)只有在傍晚才會(huì)出現(xiàn)，風(fēng)便會(huì)每天都在西邊等他。可是，她發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)同時(shí)愛著很多事物：她愛著湖，有時(shí)候他會(huì)到湖邊與湖談心，讓湖波光粼粼；她愛貓咪，有時(shí)候，她會(huì)陪著貓咪跑步，讓余暉照在貓咪身上，更讓貓咪顯得慵懶無比。夕陽(yáng)把愛分給了所有事物，只給了風(fēng)一部分的愛，風(fēng)哭著走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
風(fēng)去找天空，陪在天空身邊。她愛天空，但天空不愛任何人，它喜歡孤獨(dú)，但風(fēng)還是陪在天空身邊。直到有一天，天空變了，變得烏黑，他嚴(yán)辭拒絕了風(fēng)的愛，不再理風(fēng)。風(fēng)什么也沒說，靜靜地走了。
最后，風(fēng)去找白云，陪在白云身邊。白云經(jīng)常變魔術(shù)給風(fēng)看，變成小貓小狗逗風(fēng)開心。但是，風(fēng)知道，白云很單純，只把她當(dāng)成好朋友。風(fēng)離開了他。
風(fēng)邊走邊哭，打算自己生活。直到她遇見了海。風(fēng)在和海相處時(shí)，漸漸愛上了海，只有在海上她才能放下拘束，自由自在。海也愛上了風(fēng)，只有在風(fēng)旁，才可以與風(fēng)談心，與風(fēng)散步。
海風(fēng)海風(fēng)，海上有風(fēng)，風(fēng)中有海。
續(xù)寫的作文 篇6
春天到了，花兒在明媚的陽(yáng)光的照耀下燦爛地笑了起來。放眼望去，春天的森林碧綠碧綠的，就像綠色的海洋。
這天，列那從馬貝度城堡出來，心想：吃了一冬天的冰凍食物，是時(shí)候找些新鮮的食物了。列那繞著森林走了一圈又一圈，咦，怎么一只動(dòng)物也沒見著？奇怪，列那垂頭喪氣地回了家。第二天、第三天……連續(xù)了不知多久，只要列那一出家門，森林里一片寂靜，一點(diǎn)兒也不像春天來了的樣子。
后來，列那找到了表兄豬獾格蘭貝爾，從他口中得知：森林里所有的動(dòng)物發(fā)起了抵制列那、遠(yuǎn)離列那的活動(dòng)。一開始列那毫不在意，可是一天天、一月月過去了，他發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎他的想象。列那后悔了，它發(fā)覺失去朋友親人是一件非�？膳碌氖�。它走到國(guó)王宮殿，對(duì)著國(guó)王和小動(dòng)物們大聲地懺悔：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你們能原諒我嗎？我再也不欺負(fù)你們了，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)吧！”最后，在國(guó)王的勸說下，大家原諒了它。
森林里又開始熱鬧了起來。
續(xù)寫的作文 篇7
巨人和孩子們玩得不亦樂乎。三個(gè)孩子要來一場(chǎng)爬“山”比賽。所謂的山，就是巨人的大腿呀！孩子們爭(zhēng)先恐后地向上爬，比賽非常激烈。在小伙伴的加油聲下，一個(gè)小男孩率先爬上了巨人的大腿，正在歡呼呢！巨人也向他露出慈祥的微笑。
夏天，綠樹成蔭，茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽(yáng)光。巨人正坐在樹蔭下乘涼，看著孩子們玩耍。幾個(gè)調(diào)皮的男孩趁巨人不備，鉆進(jìn)他的“大山洞”里，準(zhǔn)備來場(chǎng)探險(xiǎn)。巨人的鼻孔伸手不見五指。男孩們不得不倒吸一口涼氣。巨人忽然覺得鼻子很癢，大大地打了個(gè)噴嚏。一股強(qiáng)大的氣流把男孩們推出了“山洞”。幸虧男孩們身手極快，一把抓住幾條“尼龍繩”。這“尼龍繩”不就是巨人的長(zhǎng)胡須么？他們快樂地抓著巨人的胡須蕩秋千。巨人看著他們這滑稽的舉動(dòng)，不禁笑開了懷。
秋天，瓜果飄香，花園好像被鋪上了一層金色的地毯。樹上的果子成熟了，誘人的香味飄滿花園。孩子們正和巨人在快活地摘果實(shí)呢！一個(gè)孩子看著樹上又大又紅的蘋果直發(fā)愣。他使勁往上蹦，可怎么也夠不著。巨人樂呵呵走來，笑瞇瞇對(duì)這個(gè)孩子說：“孩子，讓我來幫你吧�！彼p松把手一抬，蘋果就落到巨人的手掌里。他得意地將這個(gè)紅透了的大蘋果遞給孩子。孩子開心地笑了，巨人也樂開了花。
冬天，雪花飛舞，但巨人的.花園里卻洋溢著歡樂的笑聲。瞧！巨人正在自己溫暖的小屋里給孩子們講故事呢！孩子們有的坐在巨人寬大的肩膀上；有的坐在巨人的手臂上；還有的干脆直接躺在巨人的大腿上，聽著巨人講故事……
一年四季，巨人的花園里充滿歡樂，巨人感到無比幸福。他冷酷、兇狠的臉上逐漸露出微笑。巨人同時(shí)體會(huì)到：能與別人一起分享的快樂，才是真正的快樂。
續(xù)寫的作文 篇8
是春天。草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放�？諝庵卸悸ㄏ�，陽(yáng)光正好，絲綢般的柔軟舒適，披在身上。
又與惠子走在鄉(xiāng)間。
不知不覺走到了濠水邊，陽(yáng)光透過枝葉的隙縫，撒在河水上，形成一個(gè)個(gè)金瑩的光斑。偶爾泛起層層水波，是魚兒自由的游動(dòng)，身子仿佛染成了金色，時(shí)而穿過層層水草，時(shí)而靜止，吐出幾個(gè)泡泡，爆開，水響。
多么快樂!仿佛也成了它們中的一員，嬉戲玩鬧，自由自在。情不自禁地喃喃：“魚兒在水中如此從容，定是十分快樂的”。
原本也面帶微笑，低頭看魚的惠子抬起頭來，皺起眉頭，直視我的眼睛，不屑地說：“呵，你又不是魚，哪里知道它是快樂的?”我聽了，從祥和中脫離出來，看著他，看他一臉輕視，不住微笑，又要與我一辨高下了嗎?“你也不是我，哈哈，怎么知道我不知道魚的快樂呢?”
惠子也好像沒有聽出我話語的漏洞，我心一松，他帶著怒氣：“嘿，老家伙，我不是你，我不知道你的快樂，但你也不是魚，肯定不知道魚的快樂!”連珠炮的話語一完，用帶著蔑視的笑，盯著我。
我沉默了，不看他又扶著欄桿往下看，空氣仿佛凝結(jié)在一剎那，看著底下流淌的河水，有了主意。嘴上掛上一絲調(diào)侃的笑，“欸，追溯原來的問題，你問我在哪里知道魚的快樂，我有答案了!就是這，濠水!”惠子愣了一下，緊接著和我一起大笑起來。
橋下，河水仍然流淌，魚也仍然游動(dòng)……
續(xù)寫的作文 篇9
拭去眼角清淚，鏡中又顯現(xiàn)幾分憔悴。
跟隨項(xiàng)王這么多年，他的事業(yè)由興轉(zhuǎn)衰，一點(diǎn)一滴盡在我眼中。走出軍營(yíng)，風(fēng)有些微寒。遠(yuǎn)處一棵寂寞的老樹，訴說著多少年的滄桑，樹身上流轉(zhuǎn)著歲月悠長(zhǎng)，夜間葉子又為何衰老枯黃，幾片黃葉，在風(fēng)中漫舞，是什么讓他們遲遲不肯落下，也許就是這些什么讓它們遲遲不肯落下吧……
披上婢女送來的外套，天涼了，仿佛是這天涼給這諾大的軍營(yíng)披上了一層凄冷的外衣。
孤獨(dú)的佇立在風(fēng)中，似落葉般在風(fēng)中無依。風(fēng)輕輕吹過臉龐，輕柔自己濕潤(rùn)的眼，是沙，可是我眼中容不下沙。
咳，狹窄的心中只存下項(xiàng)王一人。
此時(shí)項(xiàng)王也許在歸來的途中風(fēng)塵仆仆，思念我這個(gè)守望他的女人。拖累他的女人，又有可能在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺，劉邦大軍壓境，項(xiàng)王兵敗已成定局，不，我相信，束手就擒，臨陣脫逃，這不是他的本色，因?yàn)樗莻�(gè)英雄……
.英雄？就是這么個(gè)英雄在前幾日還對(duì)著月光以酒澆愁酌酒悲歌吟出：“虞兮虞兮奈若何？”
正在這四面楚歌的關(guān)頭，身為西楚霸王的大王竟為我一個(gè)單薄女子心憂，即使面對(duì)刀山火海，大王也無半分懼色，卻為了自己而悵然。
是我拖累了他呀！想到這不由兩腮淚漪漣漣。
“蹬蹬…”.
秋風(fēng)挾著沉悶的馬蹄聲吹來了，翹首望去，風(fēng)塵仆仆趕來的正是我日思夜想的項(xiàng)王�？上也荒芘闼阶詈罅恕κ萌コ顪I強(qiáng)顏歡笑�！坝酢币蚣Z草短缺瘦馬的嘶叫聲也是那么的蒼白無力。
“愛妾冷否？”項(xiàng)王匆匆下馬關(guān)切地問道。
多謝大王關(guān)心，虞姬已備好了酒菜，請(qǐng)入帳吧!聽到項(xiàng)王的這句話，我的眼眸不由得濕潤(rùn)了，更是堅(jiān)定了我一死的決心。
席間，項(xiàng)王又在對(duì)酒當(dāng)歌，心中不免悲傷不已，我突然請(qǐng)求為項(xiàng)王舞劍。
森冷的劍身映著我那張悵然的臉，輕輕地舞起了那只項(xiàng)王為我無數(shù)次鼓掌的劍舞，忘我的舞動(dòng)著，霓裳飛舞，這個(gè)傻傻的男人為之拍手喝彩，可他不會(huì)想到這舞這掌聲下隱藏的卻是生離死別。
舞著舞著，我劍意一轉(zhuǎn)，反手將劍架在脖頸上，看著這個(gè)呆呆的項(xiàng)王，那凄冷的淚滑過臉龐，緊咬雙唇，悲呼道：“大王意氣盡，賤妾何聊生？”
“虞姬，不要！”看著向我沖來的項(xiàng)王，我慘烈的笑了，冰冷的刀刃一劃而過，一朵艷麗的血花在空中綻放的是那么的凄美。
慢慢的倒在了項(xiàng)王的懷中。項(xiàng)王的臉變得慘白，手不停的哆嗦。“虞姬你怎么那么傻？”項(xiàng)王的聲音嗚咽，傻傻的看著項(xiàng)王。用僅有的力氣發(fā)出低微的聲音：“項(xiàng)王，…虞姬…今生…再也…報(bào)答…不了…你…的…恩情…了……”
鮮血又從我的口中涌出，我緩緩的閉上了雙眼，項(xiàng)王失聲痛哭，可是我永遠(yuǎn)的倒在了項(xiàng)王的懷中永遠(yuǎn)再也不會(huì)醒來了，為項(xiàng)王去死我是不后悔的………
帳外，瑟瑟秋風(fēng)還在繼續(xù)，只是那枯葉落了……
【續(xù)寫的作文】相關(guān)文章：
續(xù)寫的作文04-09
關(guān)于課文續(xù)寫的作文_《窮人》續(xù)寫03-02
窮人續(xù)寫 《窮人》續(xù)寫05-22
續(xù)寫05-07
凡卡續(xù)寫_續(xù)寫改寫03-14
小學(xué)生窮人續(xù)寫_續(xù)寫《窮人》_續(xù)寫改寫03-14
烏鴉喝水續(xù)寫續(xù)改作文09-08
窮人續(xù)寫續(xù)寫作文05-13
有關(guān)續(xù)寫的作文10-01