小攝影師續(xù)寫作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小攝影師續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
小攝影師續(xù)寫作文1
第二天一大早，高爾基剛起床，就看見秘書急急忙忙跑過來，說：“那個(gè)小男孩來了�！备郀柣吲d極了，迫不及待地說：“趕緊讓他進(jìn)來吧！”
小男孩胸前掛著照相機(jī)進(jìn)來了，沒等高爾基開口，他就紅著臉羞愧地說：“對(duì)不起，高爾基叔叔，昨天我太激動(dòng)了，把膠卷忘在家里了，請(qǐng)?jiān)徫业氖韬��！?/p>
“沒關(guān)系，今天你都準(zhǔn)備好了嗎？”高爾基和藹地摸著小男孩的.頭說。
“是的，準(zhǔn)備好了。”小男孩一本正經(jīng)地說。
“那就開始吧！”高爾基說。
小男孩用手指了指沙發(fā)，說：“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙，我來拍一張您看報(bào)紙的照片吧！”
高爾基坐在沙發(fā)上手拿報(bào)紙認(rèn)真地看了起來，小男孩則在一邊擺弄了很久很久，終于一切準(zhǔn)備停當(dāng)。他把鏡頭對(duì)準(zhǔn)高爾基，“咔嚓”一聲，一張漂亮的照片便呈現(xiàn)在眼前。
小男孩終于如愿以償了，說：“謝謝您配合我，高爾基叔叔，以后我可以經(jīng)常來為您拍照嗎？”“當(dāng)然可以”，高爾基爽快地答應(yīng)了。
小男孩告別了高爾基，像歡樂的小鳥飛奔而去。高爾基望著他遠(yuǎn)去的背影，甜甜地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文2
小男孩回到家后，非常自責(zé)。他想：“我怎么這么馬虎，把膠卷忘在家里了呢？白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間�，F(xiàn)在高爾基一定非常生氣，他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的�！蓖砩�，他在床上翻來覆去一夜沒睡，第二天，便無精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過去了，高爾基每天都要詢問秘書：“那個(gè)小男孩來了嗎？”秘書每天都回答：“沒有。”高爾基想：小男孩一定是慚愧得不敢來見我了。他讓秘書打聽那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過多方詢問，終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙，就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來到了列寧格勒小學(xué)校，找到了謝廖沙，他對(duì)忐忑不安的謝廖沙和藹地說：“孩子，我是來請(qǐng)你給我照相的。”謝廖沙一下子怔住了。過了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過來，欣喜若狂，激動(dòng)得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機(jī)，裝上膠卷，在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過來，向高爾基報(bào)以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的'心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！
小攝影師續(xù)寫作文3
小攝影師回去后很難過：我怎么這么粗心呢?把膠卷忘在家里，明天該怎么交差呀?唉，是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經(jīng)過一番討論，媽媽鼓勵(lì)他再去給高爾基照相。
第二天，小攝影師又來到了高爾基的家門口，秘書想起了昨天高爾基說的話，放他進(jìn)來了。
小男孩走進(jìn)房間，看見高爾基正在寫作，非常專心，根本就沒有發(fā)覺他在這兒。于是，小男孩用紙疊了個(gè)飛機(jī)，飛到高爾基的桌旁，高爾基打開紙飛機(jī)一看，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我就是昨天那個(gè)小男孩，經(jīng)過秘書的同意，我進(jìn)來了。我提前把所有的.東西都帶上了，這次照相一定很成功!
高爾基轉(zhuǎn)過頭來，看見小男孩正在打量著自己。于是他非常樂意地按小男孩地吩咐坐好，微笑地看著他擺弄了很久很久。一會(huì)兒調(diào)焦距，一會(huì)兒布置背景......最后，小男孩“咔嚓”按下了快門。
小男孩把照片洗出來之后，還邀請(qǐng)高爾基爺爺?shù)綄W(xué)校的墻報(bào)上看照片呢!同學(xué)們都說他很勇敢。
小攝影師續(xù)寫作文4
晚上時(shí)間一分一秒的過去了地過去了，高爾基一邊看報(bào)紙，一邊等小男孩。
在這個(gè)時(shí)候高爾基聽見外面有腳步的聲音，以為是小男孩，他沒想到的`是秘書。秘書說：“高爾基先生時(shí)間不早了，快回去休息吧！”高爾基說：“我要等小男孩來，你先回去休息把！”秘書說：“好把，那我就不打擾您了！”
高爾基又聽到一個(gè)腳步聲，這個(gè)腳步聲比秘書的腳步聲輕多了，高爾基想，應(yīng)該是小男孩吧！一開門果然是小男孩。高爾基看見小男孩頭上有很多汗，高爾基趕快讓小男孩坐了下來，然后高爾基給個(gè)了小男孩一個(gè)蘋果，小男孩蘋果吃完之后，開始給高爾基照相了。
小男孩又?jǐn)[弄了半天，小男孩終于給高爾基照完相了。
第二天小男孩把高爾基的的相片貼到了教室里，同學(xué)們都圍著小男孩笑了！
小攝影師續(xù)寫作文5
回到家后，小男孩心想：“我浪費(fèi)了高爾基那么多時(shí)間，他會(huì)不會(huì)生氣呢？我明天再去給他照相，再解釋一下吧！”
第二天，又是一個(gè)晴朗的日子。小男孩很早就起床了，他又準(zhǔn)備去給高爾基照相。小男孩把照相用的東西準(zhǔn)備好了，又仔細(xì)地檢查一遍后，自言自語(yǔ)地說：“嗯，我可以出發(fā)了！”
小男孩來到高爾基家，低著頭說：“對(duì)不起，高爾基同志。昨天，我浪費(fèi)了您那么多寶貴時(shí)間，我下次決不再粗心大意了。請(qǐng)您原諒我吧。”高爾基親切地說：“不，攝影師，沒關(guān)系，你沒有浪費(fèi)時(shí)間。”這次，小男孩沒有擺弄那么久，因?yàn)樗呀?jīng)做好了充分的'準(zhǔn)備。咔嚓，咔嚓，咔嚓。很快，小男孩就給高爾基照好了三張照片。小男孩選擇了照得最好的照片洗了兩張，一張送給了高爾基，另一張交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)非常滿意，把它貼在學(xué)校的墻報(bào)上。同學(xué)們看見了，都夸小攝影師特別神，居然能給高爾基照相，還照得這么好，真了不起！
小攝影師聽到大家的贊揚(yáng)，心里非常非常地高興，不由自主地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文6
這幾天，高爾基總是悶悶不樂。他一直想著小男孩，讓他給自己照相�？墒沁@一天，發(fā)生了一件“怪事”：門口的郵箱里有一封來歷不明的信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我是一名少先隊(duì)員，就是那個(gè)為您拍照的男孩。上次因?yàn)橥泿z卷，沒拍到您的照片。為此，我大哭了一場(chǎng)。如果您能再給我一次機(jī)會(huì)，那么就在門口郵箱上綁個(gè)蝴蝶結(jié)吧！
高爾基看了，馬上綁好了蝴蝶結(jié)。幾天后，男孩來了。高爾基走下樓，看到秘書正站在樓梯口處，秘書說：“先生，這是……”還沒說完，秘書的身后閃出一個(gè)小男孩——正是那個(gè)拍照的男孩！他身上穿著一件潔白的衣服，頭發(fā)一塵不染，抱著相機(jī)，一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認(rèn)出了他，于是他坐在沙發(fā)上，拿著報(bào)紙，說：“孩子，來吧。”小男孩嘁哩喀喳拍了很多張，直到滿意為止。
第二天，他挑出其中最滿意的一張照片，粘在墻報(bào)上，其余的.則放在他的相冊(cè)里，那照片便成了他心中最美的影像。（指導(dǎo)老師：沈艷波）
小攝影師續(xù)寫作文7
回家后，小男孩傷心地低著頭�！霸趺戳�？”媽媽說，“給高爾基先生照相了嗎？”小男孩說：“沒有，今天忘記帶膠卷了。”“怎么這么粗心，下次記得一定要帶。”媽媽說。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，我明天一定要給高爾基先生照相�！钡诙�，小男孩又來到高爾基先生的家，看見秘書點(diǎn)點(diǎn)頭問：“您好，請(qǐng)問高爾基先生在嗎？”“在�！泵貢f，“是你呀！小朋友，今天又來啦？高爾基先生在等你，快進(jìn)去吧！”小男孩興奮地跑到高爾基面前，深深地鞠了個(gè)躬說：“對(duì)不起，昨天是我浪費(fèi)您寶貴的時(shí)間，我真心向您道歉�！备郀柣嗣∧泻⒌念^說：“沒關(guān)系，今天準(zhǔn)備好了嗎？”“膠卷已經(jīng)裝好了�！毙∧泻⒆孕诺呐呐恼障鄼C(jī)說，“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，讓我給您照相吧！”高爾基先生微笑的坐在沙發(fā)上，小男孩拿出相機(jī)，咔嚓，咔嚓，照了兩張。笑著說：“我要選張好的貼在我們的'墻報(bào)上，讓我們都向您學(xué)習(xí)�！�
臨走時(shí)，高爾基先生拿出一個(gè)盒子，拍拍小男孩的肩膀說：“這些膠卷送給你�！毙∧泻⒖戳丝锤郀柣壬�，甜甜的笑了！
小攝影師續(xù)寫作文8
電車把小男孩帶到家門口，小男孩哭著走進(jìn)家里，媽媽問：“孩子怎么了。”小男孩說：“我忘了帶膠卷了。”“沒有關(guān)系，我出去買膠卷，你去睡覺吧！”媽媽說。
第二天，小男孩帶著照相機(jī)和膠卷高興地走在路上。不一會(huì)就到了高爾基工作的地方，秘書問：“你是昨天給高爾基照相的男孩嗎？快進(jìn)來吧。”小男孩走進(jìn)工作室給高爾基道了歉，高爾基就又在開始做的地方看報(bào)紙。后來男孩又?jǐn)[弄了很久，只聽見“咔嚓”照完了相，小男孩準(zhǔn)備走的時(shí)候，高爾基說：“我能到你學(xué)校去嗎？”小男孩開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第三天，高爾基來到學(xué)校，校長(zhǎng)，老師，小男孩及同學(xué)們問了高爾基很多問題，高爾基都耐心的回答了他們提的問題。高爾基走到黑板報(bào)前，他默默地看著黑板，一會(huì)就咧開嘴笑著點(diǎn)著頭說:"不錯(cuò)，不錯(cuò)啊�！�
后來，高爾基走了，大家依依不舍的看著他離開。
高爾基高興地回來的.時(shí)候，秘書問他：“你為什么這么高興了。”高爾基說："我看到了他們黑板報(bào)辦的很豐富，而且同學(xué)們也都很好問和求學(xué)。”他滿意的微笑著。
小攝影師續(xù)寫作文9
《小攝影師》續(xù)寫高爾基是多么希望再見到那位小男孩��！可是，盼呀盼，等呀等，就是不見那男孩的身影，直到有一天。
一天，高爾基正在廣場(chǎng)上看報(bào)紙，這時(shí)候，突然看見一個(gè)小男孩，他脖子上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上還拿著一架照相機(jī)，高爾基馬上認(rèn)出了小男孩，就連忙站了起來，問他：“孩子，你還認(rèn)得我嗎？”小男孩左看右看，最后認(rèn)出了高爾基，十分驚奇又興奮地說：“你，你是高爾基�！薄澳憬裉鞄Я四z卷了嗎？”高爾基又問。小男孩不好意思的`回答說：“帶了。”高爾基就說：“你今天想不想照張相，貼在你們學(xué)校的墻報(bào)上呢？”小男孩別提有多高興了，問：“真的可以嗎？”當(dāng)然可以啦！高爾基說。
小男孩左看看、右看看，就像找個(gè)好位置，拍下這難得的照片，小男孩找到了一個(gè)好位置，咔嚓一聲，就拍了下來。小男孩最終還是拍到了高爾基的照片
小攝影師續(xù)寫作文10
“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過，來的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來�！�
第二天，高爾基來到窗前，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩又在人行道邊上坐著，就喊：“孩子，快上來吧�！�
“謝謝您�！�
小男孩來到樓上，向高爾基鞠了個(gè)躬，說：“對(duì)不起，昨天我白白浪費(fèi)了您的.時(shí)間。不過這次我已經(jīng)把膠卷裝在照相機(jī)里了，您放心吧!”
“沒關(guān)系，”高爾基說，“還是以昨天的姿勢(shì)照嗎?”
“是的�！�
小男孩又開始仔細(xì)打量高爾基。高爾基又跟上次一樣，拿了張報(bào)紙，按小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久很久后，只聽咔擦一聲，小男孩隨即露出了會(huì)心的微笑。當(dāng)小男孩準(zhǔn)備回家時(shí)，高爾基說：”等等，如果你需要的話，可以多照幾張�！�
“真的?那真的太感謝您了!”
小男孩又讓高爾基擺了幾個(gè)不同的姿勢(shì)，咔嚓咔嚓地照起來……
小攝影師續(xù)寫作文11
小男孩回到家，哇哇大哭，媽媽問：“孩子，你怎么了？”小男孩說：“我好不容易見到了高爾基同志，他那么忙，還抽出時(shí)間讓我給他照相，可是我卻忘了帶膠卷，我太粗心了�！眿寢尠櫫税櫭碱^，說：“你拿上膠卷再去一次吧！”小男孩問：“可以嗎？”媽媽說：“你不試試怎么能知道行不行呢？”小男孩拿上膠卷，半信半疑地走到了列寧格勒，秘書早就認(rèn)出了小男孩，便請(qǐng)小男孩進(jìn)到房間里，來到了高爾基面前，高爾基又像上次一樣讓小男孩給他照相，小男孩認(rèn)認(rèn)真真地給高爾基照完相，深深地給高爾基鞠了個(gè)躬，說：“謝謝您高爾基同志�！备郀柣鶎�(duì)小男孩笑了。
小男孩來到學(xué)校，把事情的經(jīng)過給同學(xué)們講了一遍，又把他給高爾基同志照的相貼到了黑板報(bào)上，同學(xué)們都夸小男孩照得好，小男孩高興地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文12
時(shí)間一分一秒的過去了，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有高爾基這兒沒有睡覺，忽然，高爾基聽到門外傳來急速的咚咚咚的腳步聲，外門的人問：“我可以進(jìn)來嗎？”高爾基說：“進(jìn)來吧�！薄案郀柣壬呀�(jīng)這么完了您睡覺吧�！泵貢f，“別再想小男孩的事情了，明天您還要讀書、寫作文呢！”“沒事，你先去休息吧。”高爾基說。秘書按照高爾基的吩咐去休息了。
秘書走后高爾基又聽到了咚咚咚的'腳步聲，但是這次的腳步聲比上次的腳步輕多了、更快了。高爾基心想：這次一定是早晨來的那個(gè)小男孩。真沒想到果然是早晨來的那個(gè)小男孩，小男孩以來就被高爾基看出來是自己跑過來的。小男孩以來高爾基就讓小男孩坐在沙發(fā)上，讓小男孩吃了幾個(gè)水果。
“高爾基先生您好�！毙∧泻⒄f，“我們開始照相吧�！备郀柣f：“好的�！备郀柣凑招∧泻⒌姆愿廊プ�，很快小男孩就照好了。小男孩回到家，就把膠卷拿出來，就去睡覺了。
早晨，小男孩吧交卷帶到學(xué)校，把膠卷帶到學(xué)校，就把膠卷貼在小男孩班的墻上。大家有的問小男孩：“你是從哪里照的相？”有的去看小男孩照的相。
小攝影師續(xù)寫作文13
小男孩回到家里，他想再去給高爾基照相還是不去呢？如果不去，完不成任務(wù)老師 肯定會(huì)說我，他想還是去吧！
第二天，小男孩不好意思的去了，到了門口他想：怎么進(jìn)呢？不能再扔紙團(tuán)了，他在門口來回走著。這時(shí)秘書看見了小男孩說：“你是不是昨天給高爾基照相的小男孩？”小男孩說：“是的'”他把小男孩送到高爾基面前，小男孩紅著臉，低著頭鞠了一個(gè)躬說：“對(duì)不起高爾基同志，上次是我太粗心忘帶交卷，耽誤您寶貴的時(shí)間�！备郀柣⑿χf：“沒關(guān)系，開始照相吧�！毙∧泻⒆尭郀柣谏嘲l(fā)上看報(bào)紙，小男孩擺弄著照相機(jī)，過了一會(huì)小男孩說：“準(zhǔn)備好了嗎？”高爾基說：“準(zhǔn)備好了�！毙∧泻⒄f：“一、二、三”“咔嚓”一聲一張清晰的照片留下了美好的瞬間。他跟高爾基說；“謝謝您，再見！”高爾基說“再見，有什么事盡管來找我�！�
小男孩高興的去洗了照片，跑到學(xué)校高興的把照片貼在黑板報(bào)上，有很多的同學(xué)過來看，還有的說小男孩真勇敢！
小攝影師續(xù)寫作文14
幾天后，在小男孩所在學(xué)校的墻報(bào)上，貼著一張高爾基坐著看報(bào)紙的照片，同學(xué)們紛紛過來圍觀。照片上的高爾基臉上帶著滿意的微笑。圍觀的'人群中不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。小男孩也在人群里，他的臉上露出了自豪的笑容。
原來，第一次的失敗并沒有讓他灰心�；丶液螅J(rèn)真練習(xí)攝影技術(shù)，帶齊了相機(jī)和膠卷，再一次向高爾基家出發(fā)了。這一次他直接走到門前，大聲地向門衛(wèi)說：“您好！我要見高爾基同志�！遍T衛(wèi)領(lǐng)著小男孩去見高爾基。小男孩鞠了個(gè)躬，說：“對(duì)不起，上次我耽誤您寶貴的時(shí)間了，能讓我再照一次嗎？”高爾基和藹地說：“當(dāng)然可以，我等你好久了。我相信你會(huì)再回來�！闭障噙^程非常順利，臨走的時(shí)候，高爾基熱情地握了握小男孩的手，說：“隨時(shí)歡迎你再來！”
小攝影師續(xù)寫作文15
當(dāng)天晚上，小男孩吃完晚飯，就想起給高爾基照相的事，心里想：今天我還去不去給高爾基先生照相呢？去的話有不知道高爾基先生同不同意讓我給他照相，因?yàn)樵缟系⒄`了他的工作時(shí)間。不去的話，心里又覺得很不舒服。最終他鼓起勇氣走到高爾基家，高爾基的'秘書看到小男孩，問：“你剛才來過嗎？””來過,”小男孩說�！澳蔷褪悄懔耍s快進(jìn)來吧，高爾基先生等著你呢�！�
小男孩走進(jìn)高爾基家，說：“早上真對(duì)不起，耽擱了您很多工作時(shí)間�！边@時(shí)，小男孩心里在想:高爾基先生為什么這么客氣呢？早上我不是耽誤了他的時(shí)間嗎？想完，他就說：“請(qǐng)您在這吃水果�！币坏腊坠庖婚W，一張相照成了。又說：“請(qǐng)您在這讀書�！薄边青辍�，一張相又照成了。他高高興興地把兩張相放進(jìn)自己的小背包，很有禮貌地鞠了個(gè)弓，說：“再見，高爾基先生�！�
多么可愛的小男孩呀。咦，怎么忘記了問他學(xué)校在哪？高爾基想。
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