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【精】小木偶續(xù)寫作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小木偶續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小木偶續(xù)寫作文1
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,他一直想找小紅狐要回背包。
小木偶回到家,向老木匠說了自己的遭遇,又讓老木匠給了一個紅背包,里面裝了一盒青菜,幾根胡蘿卜,就上路了。
小木偶找到了小白兔,從紅背包里拿出幾根胡蘿卜,請小白兔吃,小白兔高興地說:“對不起,小木偶,剛才我冤枉你了!薄皼]關(guān)系!毙∧九颊f完,就去找老婆婆了。
小木偶找到老婆婆,給了老婆婆一盒青菜。老婆婆說:“謝謝你,你真是一個好孩子!薄安挥弥x,老婆婆!毙∧九颊f完就去把紅背包還給了老木匠。
小木偶想讓小紅狐還給他紅背包,這時,小紅狐走到小蝸牛旁邊說:“小蝸牛你背這么多包不累嗎?我?guī)湍惚骋粋吧。”小蝸牛高興極了,說:“謝謝你,小紅狐!辈涣,小紅狐一拿到包就飛快地跑,小蝸?蘖似饋,“別哭,別哭,我?guī)湍隳没貋!毙∧九继崞鹉绢^腿,一下就追上了小紅狐。這時,熊警官來了說:“吵什么,你們想鬧上法庭嗎?”“不是,小紅狐騙了我和小蝸牛的包!薄澳鞘俏业,我的!毙〖t狐還想狡辯!靶∧九颊f的對,這包是我的`。”這時,小蝸牛氣喘吁吁地趕來了。小紅狐見事不妙,拔腿就跑。
小木偶和熊警官打開了小紅狐家的門,一看滿地都是贓物,熊警官通知所有小動物來領(lǐng)自己的東西。也找到了小蝸牛的包和小木偶的紅背包。
過了一個星期,熊警官特別檢查了小紅狐的家,熊警官沒有發(fā)現(xiàn)小紅狐騙來的一點兒贓物……
小木偶續(xù)寫作文2
自從小木偶有了全部表情之后,心里就想找一個家,它看小動物們都有一個溫馨舒適的家庭,心想:我怎么沒有家庭呢?
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇,好多木偶!有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看,大門緊閉,心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了,它走在大街上,每個人都有一個小孩兒,他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家,決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮(zhèn),他找到了老木匠家,叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分?闯鲂∧九嫉.心思,說:"你這次回來一定有事情說。是吧孩子?小木偶說我看其他小動物都有一個溫馨的家庭。我想再要個父親和母親。這樣我們就能拼成一個完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪,說我只給了你一個表情"笑",你怎么會哭呢″?小木偶說是藍鼻子小女巫給我的剛說完了,木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會兒就雕刻好了,可是和小木偶一樣,剛開始沒有笑,哭,生氣,憤怒等表情,于是他帶著爸爸和媽媽去找藍鼻子小女巫,讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后,小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
小木偶續(xù)寫作文3
自從,小木偶有了人類所有的表情,他就發(fā)誓一定要拿回他的背包!
他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終于,找到了。原來,小紅狐是產(chǎn)業(yè)公司的人。他騙過許多人。
小木偶費盡千辛萬苦,終于找到了產(chǎn)業(yè)公司。他沖進公司,扯開嗓子大聲喊:“小紅狐,你給我下來,還我背包!還我……”
小紅狐聽到了,滿不在乎地走下樓來:“你還想要被警察扔出去呀!就憑你啊,還敢跟我斗!做夢去吧!”
“這次可跟上次不同,我一定會拿回包的!”小木偶雙眼瞪大,雙手握緊,嘴里還喘著粗氣。
“ 啊——”,小木偶快速地往下一蹲,再用力往上一蹬,跳了起來。越過了小紅狐,奔到了公司樓上,搶回了背包。
“你簡直就是欺人太甚!”小紅狐用牙齒咬住嘴唇,眉毛擰成一團。
熊警察來了,大聲斥責:“你們幾個吵什么!”
“警官,上次是誤會,這小紅狐偷我的.包!”小木偶解釋道。
“不是,他偷我的包!不能相信他!”小紅狐不甘示弱。
熊警官看看小木偶,他滿臉通紅,就跟紅蘋果一樣!再看看小紅狐,從中可以聽到竊竊私語:“上次都敗給我了,這次竟然還敢跟我斗!雖說包是你的,可我偏不給你呀!”
熊警官恍然大悟,他拎起小紅狐憤怒地訓斥道:“真是一個不聽話的孩子!”說著,把他帶回了警局。
“耶!”小木偶拿回紅背包,高興得手舞足蹈。
小紅狐被關(guān)進了監(jiān)獄,再也不會騙人了。
小木偶續(xù)寫作文4
自從小木偶得到了人類所有的表情,他的生活就變得更充實了。
這天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮,就又說了許許多多的鬼話,千方百計地想把帽子拿到手?墒巧线^一次當?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝!狡猾的小紅狐著急了,又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一幅著急生氣的.樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊,一邊偷偷地看看小木偶。當它看到小木偶滿臉的憤怒,臉不由自主地紅了。這下,熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語地說:“這可真是表情帶來的好處!”
又有一次,好朋友乖乖兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它?墒,乖乖兔看見小木偶笑瞇瞇的樣子,十分不高興,理都不理小木偶。這下,小木偶納蒙了,去看望它,它卻不高興?就在這時,小木偶突然想起是用錯了表情,便露出同情的樣子。這下,乖乖兔覺得小木偶終于懂事了!
小木偶最終學會了怎么樣去使用表情,也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思,使別人更理解自己的想法。
小木偶續(xù)寫作文5
自從小木偶有了人類所有的表情以后,他就蹦蹦跳跳的來到一片一望無際的大森林。
忽然,從一塊大石頭里閃出一個小妖怪,他氣急敗壞說:“你這個呆頭呆腦的木頭,還不快被我吃掉!”小木偶聽了,又生氣又著急,說:“我不是一段普通的木頭,我會做各式各樣的表情!”說罷,便做了一個張牙舞爪的`表情和開懷大笑的表情!斑@算什么,你只不過被人施了魔法。你看這塊破木頭,只要我給它施魔法,它就會扮鬼臉,還會背那深奧難懂的乘法表呢!”小妖怪說著,用魔杖在木頭上點了一下。那塊木頭扮了一臉怪相,張口就來:“七七五十六,五九二十八。你是一段木頭,注定要被吃掉!毙⊙肿孕艥M滿說:“怎么樣?”小木偶無話可說,只能等待災難降臨到自己頭上。
就在這時,傳來一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去,原來是一只小兔子被樹枝綁住了。小木偶急忙跑過去,解開了樹枝。小兔子對他連連道謝。而小妖怪想了想,說:“好吧,木頭是沒感情的,我相信你不是一段普通的木頭,我們能做朋友嗎?”小木偶歡樂的說:“當然可以!”
從此以后,他們成了最好的朋友,一起生活在這片大森林。
小木偶續(xù)寫作文6
藍鼻子小女巫對小木偶說:“現(xiàn)在你擁有了人類的所有表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶點點頭,高高興興地出發(fā)了。
走著走著它看到跑邊有一只小松鼠蹲在那里,小木偶跑上去問:“小松鼠你怎么了?”小松鼠說:“我的腿受傷了,現(xiàn)在我爬不上樹了,你能把我送回家嗎?”小木偶不假思索地說:“好!”小木偶花了九牛二虎之力把小松鼠平平安安的送回了家。
再往前走,小木偶遇見了一只小花貓。小花貓親熱地說:“小木偶你的綠帽子能借給我戴一戴嗎?”“好!”小木偶說。小花貓拿起帽子就跑,小木偶趕忙追,追呀追終于追到了它,可是小花貓說帽子是它的,不肯還給小木偶。小木偶急壞了,想這可怎么辦呢?就在這時熊警官走過來,問發(fā)生了什么事!熬,它搶我的帽子!”小花貓說。小木偶生氣地叫道:“那是我的,我的帽子!你說慌!”熊警官一看,一個是滿臉怒容,一個是滿臉無所謂,又看了看衣服,小花貓穿的是一身紅色,小木偶穿的'是一身綠色,很明顯,小花貓穿的衣服與帽子不配套,熊警官知道小花貓在撒謊,于是就把它帶走了。
小木偶知道了笑雖然很重要,但是只有笑是遠遠不夠的!
小木偶續(xù)寫作文7
藍鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我,一段時間后,小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會悲痛和哭泣了。之后,他自我去了當?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查,醫(yī)生問小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶悲痛地回答:“我得了……我……!贬t(yī)生說:“你快點說,木頭人!毙∧九颊Z無倫次:“我此刻……只會……會哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫(yī)生說:“你得了什么怪?快把它趕出去!”小木偶被另一個醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上,它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命啊!救命!”藍鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲,說:“我的法力快沒了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊!彼{鼻子女巫飛下去,用自我最終一點法力救活了小木偶,過了一會兒,藍鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最終,藍鼻子女巫的行為感動了上天,老天爺讓藍鼻子女巫復活了,還讓小木偶當她的.小助手,繼續(xù)幫忙有困難的人。
小木偶續(xù)寫作文8
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶又開始闖天下了。
有一天,小木偶來到了一個游樂場,游樂場里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時,孫悟空出現(xiàn)在小木偶面前:“嘿!小木偶!睂O悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。孫悟空又叫了一次,小木才反應過來:呀!原來是齊天大圣孫悟空呀!我有一個問題想問你,為什么表情對我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說:我在這兒當了這么多年的`齊天大圣,也沒聽人家提過這種問題。我不知道!睂O悟空說完扭頭就走了。
小木偶走了走,看見了唐老鴨。小木偶問道:“唐老鴨,你知道表情為什么對我們這么重要嗎?”唐老鴨說:“嘎嘎,我只是只鴨子,哪懂得什么叫做表情?我不管了,我不知道,我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。
小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。
這時候,紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶:“你是不是想知道為什么表情對我們這么重要?”小木偶點了點頭!耙驗楸砬槟芟騽e人表達我們的喜、怒、哀、樂。高興的時候我們笑,傷心的時候我們會哭。如果你整天笑嘻嘻的,你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問:“你是誰?你怎么知道我的這件事?”“我是藍鼻子女巫的女兒,我是問題使者!闭f完,紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....
小木偶續(xù)寫作文9
一天午時,小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當當當”“誰呀?”一個女狐的聲音!笆恰ぁぁぁぁぁな俏,媽媽!毙〖t狐回答!澳氵有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的`媽媽進行勸說。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物。”
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進門就看見地上有一個盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學習用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時,小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所小學,與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
小木偶續(xù)寫作文10
小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說:“人們說我們兩個都很聰明,但是我們兩個到底誰最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說:“這好辦,腦子競技一下就知道了。”
小紅狐不解的說:“競技,怎么競技?競技什么呢?”
小木偶用手撓了一下腦袋說:“競技,也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”
小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說:“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!
小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的.時間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說:“我有大腦!”
小紅紅狐聽到這不服氣的說:“我也有大腦,所有的動物都有大腦,這有什么了不起!
小木偶聽到這一臉嚴肅的說:“有大腦,還要會用 ……看似復雜,無法解決的問題,只要運用大腦認真思考了,就能找到很簡單的解決方法!
小紅狐聽到這恍然大悟說:“哦,原來是這樣,難怪只有人類才能主宰這個世界;而別的動物無論多么強大都無法主宰!
小木偶續(xù)寫作文11
話說藍鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后,小木偶興高采烈地來到了大城市,他對這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒,心情是那么的舒暢。于是,他心里想著:我一定要在這里做一個快樂的小木偶。
走著走著,他看見好朋友米莎扶著諾明走路,他的眼睛順著諾明的手一看,發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了,小木偶看在眼里,痛在心里。小木偶想起了他要做個快樂的小木偶,于是便強行擠出一個笑臉,迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友,反倒嬉皮笑臉的,便氣憤地對他說:“小木偶,你不再是我們的朋友了,真正的`朋友應該在別人受傷的時候送上溫暖的問候和關(guān)心,并不是嘲笑,你太過分了!”
小木偶獨自走在回家的路上,很傷心,他一直思索著為什么做一個快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里,就悄悄地來到小木偶的身邊,和藹可親地對小木偶說:“其實快樂很簡單,只要表達了你自己最真實的感情,給予別人關(guān)心,幫助別人,你一定會感受到快樂的!
第二天,小木偶看見諾明,主動走上去幫他提書包,而且還幫忙喂諾明吃早餐呢!米莎見到了這一切,走過去對小木偶說:“小木偶,對不起,我們錯怪你了,我們以后還是好朋友!毙∧九家姷矫咨椭Z明的臉上洋溢著快樂的笑容,心里不禁感到暖洋洋的,感覺很幸福。
小木偶續(xù)寫作文12
自從小木偶有了各種表情之后,就去找小兔子,小木偶向小兔子講述了自己的遭遇,小兔子生氣地說:“別怕,我有辦法幫助你!”
第二天一大早,小兔子來到小紅狐家門前:“快來看哪!新鮮又好玩的玩具呀!”這時,小紅狐忍不住出來了。原來,小兔子手中舉著一架小飛機!跋氩幌朐囈幌逻@個新玩意兒?”小兔子邊晃動著手中的玩具。小紅狐被做工精致的'小飛機吸引住了!靶⊥媒憬,讓我晚會兒吧,可以嗎?”小紅狐可憐巴巴地說!昂冒!不過你得拿東西來換。”小兔子說。于是,小紅狐迅速地拿來了一大堆東西,其中就有一個小木偶的紅色誒包!白约禾舭!”小紅狐高興地說。小兔子看到了紅背包,于是,她便一把抓起小木偶的紅背包,把飛機扔在地板上,然后跑到見不著人影,她才甘心。小紅狐神氣洋洋的玩著那架做工精致并且有一種“帥氣”味道的飛機。這時,小飛機突然飛向了蔚藍的天空,在天空中自在的飛翔,飛了一會兒,那架飛機在天空中打了一個連翻滾,又飛回了小白兔的手中,原來這是一架電子飛機,小兔子手里有遙控器,她在遠方遙控著,不一會兒,就飛回自己的手中。
小紅狐上當了,他火冒上丈,心臟都快跳出來了!小兔子和小木偶都罵他自作自受。
小木偶續(xù)寫作文13
自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會開心的時候笑;悲痛的時候哭;別人悲痛的時候懂得同情、安慰別人了!
有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命!救命!我家著火啦!大家快來幫我滅火!”這時,小木偶正在好走過那里,他聽到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強有力的手來提水桶裝水滅火,小紅狐貍感激小木偶!突然,小紅狐貍說:“糟了,我的`媽媽還在房間里呢!我真笨!怎樣沒想到把媽媽叫出來呢?我這就去救媽媽!”可是,此刻已經(jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個房間了。小木偶聽了,說:“不用急!我去救你媽媽!”他說完,就毫不猶豫地英勇地沖進小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又之后滅火,不大一會,小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺得自我很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開心!
從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!
小木偶續(xù)寫作文14
現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶正在玩耍時,聽見了吵鬧聲,原來猩猩王和熊伯伯在爭位置,他們倆都是靠賣水果來生活的,因為只有一個位置,他們都互不謙讓。小木偶連忙剛過去勸道:“不要吵了!大家都不要吵了!這樣只會影響大家的健康!
猩猩王和熊伯伯感覺這個孩子說得有道理,異口同聲地問:“那你說該怎么辦呢?”
小木偶把他們的不擺在一起,看起來像一個攤子,位置剛剛好;猩猩王和熊伯伯夸小木偶:“你真是一個愛動腦筋的孩子!
小木偶繼續(xù)向前走,看見小紅狐背著自己的紅書包,非常氣憤,決定奪回紅書包。小木偶跑過去說:“快把我的'書包還給我,小紅狐你這個大騙子!
“吵什么吵呀!”熊警官用粗粗地口氣說。
“報告警官,小木偶又來搶我的紅書包!毙〖t狐憤憤地說。
“你還敢搶別人的東西,小木偶!
“那的確是我的包,上面還有我的名字呢!”小木偶委屈的答到。
熊警官往里面一看,上面整整齊齊的繡著“小木偶”三個字,小紅狐見大勢不好就想逃跑,熊警官一手抓住了小紅狐。
“放開我!快放我下來!我知道錯了!
小木偶見小紅狐認錯了就:“那我們就放了它吧!
熊警官把小紅狐放下來,小紅狐撲向小木偶說:“謝謝你小木偶,我以后再也不拿別人的東西了!
就這樣,小木偶和小紅狐成了一對頂頂要好的朋友。
小木偶續(xù)寫作文15
小木偶得到人類的所有表情后來到了大森林,正巧遇見了老木匠。
老木匠正在刻和他一樣的小木偶,只是這次刻的.是個女孩。小木偶看見老木匠非常高興,于是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊說一邊刻,當他刻表情的時候,小木偶說:“等一下,讓我?guī)倚∨装桑埿∨装讶祟惖乃斜砬橐捕冀o她!崩夏窘澈芨吲d的同意了,并說:“小木偶,要快去快回呀!
”“好啊,不過你應該給我們起個名字呀!
總不能整天小木偶小木偶的叫,多難聽啊!毙∧九颊f!笆前,是該有個名字,那么你叫皮諾,她叫皮荷,你是她的哥哥,要好好待她哦”老木匠說,“你找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷后,你們就一起去闖蕩吧!
”正說著小女巫出現(xiàn)了,她也把人類的所有表情都送給了皮荷,并對他們說:“如果以后你們有什么困難就說小巫女,快來幫助我,我就會出現(xiàn)的。不過你要好好待妹妹哦!
”話音剛落小巫女就不見了。
“謝謝你,小巫女,你放心吧!我一定好好待妹妹的!庇谑撬麄冃置美肿吡。
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