續(xù)寫丑小鴨作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的續(xù)寫丑小鴨作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫丑小鴨作文 篇1
丑小鴨撲撲翅膀飛向解凍大湖，在平如鏡子的滿面，它看到了自己美麗的倒影。知道自己原來就是天鵝。此時(shí)有許多的天鵝聚集它的周圍。大家都一致推選它做領(lǐng)袖。從此它帶領(lǐng)大家快樂地生活在藍(lán)天碧水之間，每天都過著無憂無慮的生活。
有一天，它忽然想起了曾經(jīng)養(yǎng)育自己的鴨媽媽。于是它又開始了一次長途旅行，經(jīng)過長途跋涉它終于，回到了自己的家鄉(xiāng)。看到了自己的鴨媽媽，鴨媽媽看到自己的丑兒子變成了一只漂亮的.天鵝，簡直不敢相信自己的眼睛，把丑小鴨抱在自己的懷里，激動(dòng)地放聲大哭：“兒呀，這么長的時(shí)間，你都到哪里去，可把為娘的想死了，我哭啊哭，幾乎把眼都哭瞎了。”鴨媽媽揉眼睛，“兒呀，你現(xiàn)在生活得好嗎？”哥哥姐姐們到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，都非常的驚訝，紛紛向丑小鴨道歉，說：“丑小鴨，是我錯(cuò)了�！薄岸际俏覀兊腻e(cuò)，我們不該欺負(fù)你，是我們有眼無珠，不知道你原來是美麗的天鵝。請你一定要原諒我們的無知啊”
“如果不是這樣的話，我還不會(huì)離家出走，也就不會(huì)有我的今天，其實(shí)，我早就原諒你們了。你們還是我的好哥哥，好姐姐�！背笮▲喯蚬u大伯深深地一鞠躬，“感謝您的大恩大德，說來您老人家還是我的恩人呢�！甭牫笮▲嗊@么說，公雞大伯，臉紅了：“這怎么說呢？這怎么說呢，無論怎么說，都是我的不是。你的胸襟真讓我感動(dòng)�！�
大家都笑了……
續(xù)寫丑小鴨作文 篇2
丑小鴨變成了美麗的白天鵝，他和天鵝伙伴們在湖水里游玩嬉戲，開心極了。他看到別的小天鵝都有爸爸媽媽陪伴，也想起了自己的媽媽，就決定回家找闊別一年的媽媽。于是，丑小鴨興高采烈地向家的方向走去。
當(dāng)回到家后，他發(fā)現(xiàn)媽媽也正在著急地找他，就急忙向媽媽跑去。鴨媽媽看見了，奇怪地問：“你是誰呀？”
丑小鴨說：“我是你的兒子，丑小鴨呀！”
鴨媽媽一聽高興極了，說：“我的寶貝兒，你終于回來了！兒子，這一年你都去了哪兒？過得好嗎？”
丑小鴨說：“我去過小河、灌木林。。。。。�？墒�。。。。。。過得不咋好。”
鴨媽媽嘆口氣，說：“哎！這一年讓你受苦了！”
丑小鴨安慰媽媽說：“沒關(guān)系的，媽媽！您不用擔(dān)心！您看，我不好好的回來了嗎？”
丑小鴨正陪媽媽說話，突然，小鴨子們跑了過來，被他的美麗吸引住了。
小鴨子們說：“你是誰呀？哪兒來一只這么高貴的`天鵝？”
丑小鴨說：“我就是當(dāng)初被你們打得那只丑小鴨呀！”
小鴨子們聽了，慚愧地低下了頭，對丑小鴨說道：“對不起，丑小鴨，我們不應(yīng)該那樣做！沒想到你現(xiàn)在變得這么美麗高貴！你能原諒我們嗎？”
丑小鴨說：“沒關(guān)系！咱們還是好兄弟姐妹！”
小鴨子們異口同聲地說：“好——”一下子就把丑小鴨團(tuán)團(tuán)圍住，他們親熱地玩了起來。
丑小鴨和小鴨們玩過之后，又往前走，迎面碰到了小雞，小雞說：“哪兒來的天鵝呀？那么美！”
丑小鴨說：“我就是被你們啄過的丑小鴨呀！”
小雞聽了，一個(gè)個(gè)都臉紅了，不好意思地說：“我們不該那樣對你！”
丑小鴨說：“沒關(guān)系！咱們都是好朋友嘛！”
丑小鴨來到了農(nóng)場，農(nóng)場主說：“怎么會(huì)有一只美麗的天鵝？”
丑小鴨說：“我就是那只被你踢過的丑小鴨呀。請你以后別踢我了，好嗎？”
農(nóng)場主羞愧地說：“對不起，我錯(cuò)了！我不會(huì)再踢你了。”小鴨子聽了農(nóng)場主的話，高高興興地回家了。
從此，他們過著幸福快樂的生活。
我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，只要充滿信心、勇于奮斗，美好的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。還要像丑小鴨那樣，做一個(gè)寬容、大度、與人為善的人，這樣才會(huì)有很多朋友，才會(huì)生活的快樂！
續(xù)寫丑小鴨作文 篇3
丑小鴨變成天鵝之后，就撲著翅膀飛到自己同伴那里去了，他對同伴們說：“你們看看我是一只天鵝，你們應(yīng)該我一起生活，別的天鵝說：“你的走路姿勢卻和我們不一樣，我們一看你就是一只和鴨子生活的天鵝，你太令我們討厭了，別的天鵝也說我們也討厭你。
說完，就撲著翅膀飛走了，冬天到了，所有的小河都被凍僵了，只要一條的小河沒有被凍僵，和鴨子一起生活天鵝跑過去喝水，一喝完水就被凍僵了，幸虧一位農(nóng)夫看見了，把他帶回了家里，和鴨子一起生活天鵝才蘇醒過來，生活在那里的小孩以為它是一只大鴨子。
就經(jīng)常譏笑他，還經(jīng)常欺負(fù)它，那位農(nóng)夫說：“你們憑什么譏笑他，它是一只天鵝，小孩子聽了就吃驚一大場，就想跟他玩，可是，和鴨子一起生活天鵝卻不想玩，就撲著翅膀飛過籬笆飛走了，因?yàn)楹网喿右黄鹕钐禊Z沒有別的天鵝的陪伴，和鴨子一起生活天鵝感到非常的孤單，可是，和鴨子一起生活天鵝卻覺得這是一個(gè)很好的'時(shí)機(jī)，因?yàn)樗镁氁痪毸卟交謴?fù)天鵝應(yīng)該走的腳步。
它練十多天，就恢復(fù)了天鵝應(yīng)該走步的腳步，別的天鵝同意了它們和鴨子一起生活天鵝共同生活了。
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