我需要理解小學(xué)作文

我需要理解小學(xué)作文1

　　在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過于寬容了，假如有一個人犯了錯誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之，如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話，對于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會是那些在學(xué)校里成績優(yōu)異，門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就，而那些成績平平，但在長大后卻到外國深造的人們，又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長。

　　學(xué)會寬容與理解，也就相當(dāng)于我們學(xué)會了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的'人，往往也正是因為比我們多了這把鐮刀，然而那些平庸的人呢?沒有!

　　忽想起一個含義深刻的故事，在故事中，有一個獵人和獵狗追趕一只狐貍之時，狐貍倉皇中逃到了一個村口，看見一只小鳥，就馬上尋求它的幫助。小鳥說，那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下!

　　或許有的人會問，為什么狐貍沒有去村子里呢?其實(shí)并不是他不想去，巍峨是不敢去，應(yīng)為這個村子里十戶人家之中九家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家!

　　從這個故事來看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因為沒有學(xué)會為人處世的到里嗎?

　　最后，我還想說一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時的寬容就會發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了!

　　學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世!

我需要理解小學(xué)作文2

　　我是“蛋蛋公主”，這是同學(xué)送的外號，我的午飯幾乎和蛋有好大關(guān)系，蒸炸炒煮煎，我都嘗試過，但是，我一個也不會做，在心里的掙扎下，我終于肯學(xué)了。

　　周日的`一天，媽媽賦閑在家，再三懇求，終于，媽媽肯教我，西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的圓潤透紅，和雞蛋的蛋清蛋黃主要平均，我拿了兩個西紅柿和兩個雞蛋，西紅柿洗凈后，切成小片兒，準(zhǔn)備在一邊，刷好了平底鍋，用火烤鍋，等鍋熱了，再倒入冷油，入洋蔥碎中小火慢慢煸透，煸香。將煸炒的完全透明的洋蔥碎撈出不要，只留蔥油，這樣才好吃，該打雞蛋了，我把雞蛋磕出，用力攪打，直到停下來發(fā)現(xiàn)蛋液面全部布滿泡泡，足夠蓬松才停了下來，又在蛋液中放了少許鹽，拌了拌放置一旁。下一步，把蔥油燒熱，慢慢倒入蛋液，蛋液倒入鍋中，不要著急翻炒，然后讓它煎一會直至邊緣凝固(老媽的秘訣喲)，再將好了的雞蛋炒碎，然后熄了火，盛出雞蛋，準(zhǔn)備切一些姜末和蒜末，放入金龍魚油，煸好了之后放入西紅柿翻炒，放一點(diǎn)料酒，調(diào)些糖，在撒一些鹽調(diào)味，倒入雞蛋之后再光火，調(diào)入一勺小麻油提香，即可出鍋，最后不要忘了加上小蔥花。

　　我的成果。哈哈哈，嘗一嘗吧!

我需要理解小學(xué)作文3

　　星期天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來到美麗的公園學(xué)跳繩。

　　我拿起跳繩，開始跳了，但是我手腳總是配合的不好，當(dāng)跳繩還沒落地時就已經(jīng)跳起來了，好像腳底下被什么東西絆住了;要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次，還是沒成功，我有點(diǎn)泄氣了，說：“爸爸，跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵我說：“兒子，你的姿勢不對，跳繩時要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了�！痹捯魟偮�，爸爸就示范著跳了幾個，我看見爸爸跳的非常輕松，心想：“我也一定能像爸爸一樣跳繩的`，我要努力�！蔽覐陌职质掷锝舆^跳繩，開始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來，我感到特別高興，然后又學(xué)著跳了十個、二十個……我高興地像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。

　　我終于學(xué)會了跳繩，原來跳繩也很簡單嘛，我明白了一個道理;世上無難事，只怕有心人。

我需要理解小學(xué)作文4

　　生活不僅是豐富多彩的，它還是我們的良師。在參加升旗儀式時，我們學(xué)會了尊嚴(yán);在與困難做斗爭中，我們學(xué)會了堅強(qiáng);在與大自然的抗?fàn)幹�，我們學(xué)會了生存;在紛繁復(fù)雜的社會中，我們學(xué)會了選擇;在人與人的交往中，我們學(xué)會了理解;在處理相互關(guān)系上，我們學(xué)會了謙讓;在學(xué)習(xí)過程，我們學(xué)會了追求……總之，在生活中，我們學(xué)會了成長。

　　每個人都渴望得到理解，但也要學(xué)會理解別人。理解就像一座橋梁，溝通彼此的心靈：理解就像一盞明燈，驅(qū)走了我們心中的陰影。如果少了理解，我們就等于少了太陽，因為世上太多的感情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾說過：善于理解別人的'人，發(fā)現(xiàn)世界到處都是一扇扇門：不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。

　　在幾天前，我與我的好朋友小儀鬧了別扭，她無緣無故地拍了拍我的頭，我問她為什么，她只說她只想開個玩笑而已�？晌也恢�怎的，一連幾節(jié)課都沒理她，后來，她向我道了歉，我也原諒了她，我想了想，對她說：“對不起，那天是我不對，如果我們早一點(diǎn)理解對方，就不會鬧別扭了�！�

　　我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折，而這時候，我們最需要的就是別人的理解和幫助。

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