成長(zhǎng)需要傾聽(tīng)五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)需要傾聽(tīng)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，錯(cuò)誤就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，常常會(huì)跟在我們身邊，和我們開(kāi)玩笑。從小到大，我犯過(guò)很多大大小的錯(cuò)誤，很多錯(cuò)誤都在爸爸媽媽的糾正下改正過(guò)來(lái)了。但是也有一些錯(cuò)誤，常常會(huì)在不經(jīng)意時(shí)屢屢再犯。
我寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確，握筆的手老是不自覺(jué)地向下慢慢滑去，常常把筆都豎起來(lái)了，這樣就導(dǎo)致我看不到自己寫(xiě)的字，為了看清寫(xiě)的字，頭就拼命向左歪過(guò)去。媽媽已經(jīng)多次提醒我這個(gè)不良習(xí)慣，但是我有時(shí)候字寫(xiě)得快的時(shí)候，就會(huì)不自覺(jué)地把頭歪過(guò)去。每次媽媽提醒，我就稍微動(dòng)一動(dòng)頭。媽媽不在我身邊，我就常常是歪著頭寫(xiě)字，媽媽怎么說(shuō)也不見(jiàn)效。我也知道這個(gè)姿勢(shì)不正確，可是就是改不過(guò)來(lái)。后來(lái)發(fā)生了一件事情，讓我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我報(bào)名參加了無(wú)錫英語(yǔ)風(fēng)采大賽，初賽首先是考試，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備后，我如期坐到了考場(chǎng)里，考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，大家都在認(rèn)真地考試。我在答卷時(shí)，不自覺(jué)地把頭慢慢地倒向左面，差點(diǎn)要貼到考卷上了，不知什么時(shí)候，監(jiān)考老師停留在我身邊，緊緊地盯著我看。我一開(kāi)始沒(méi)在意，繼續(xù)答題，可是監(jiān)考老師一直在我身邊徘徊，我就有點(diǎn)不自在了，我悄悄觀察了一下左右，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都在認(rèn)真答題，沒(méi)什么異常情況。我又提筆答卷，突然我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)字的這個(gè)姿勢(shì)很像是在斜眼偷看同桌的考卷。“哎呀！老師一定是以為我想作弊了”，想到這一點(diǎn)，我驚出了一身冷汗，趕緊把頭抬了起來(lái)，果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，監(jiān)考老師就離開(kāi)了我的.身邊。
經(jīng)歷了這件事情，我下定決心一定要慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣。回家后我自己創(chuàng)作了一張小漫畫(huà)，畫(huà)里是一個(gè)媽媽拿著喇叭在叫“玥玥，頭�！�，我把這張畫(huà)貼在書(shū)桌前，時(shí)刻提醒自己的寫(xiě)字姿勢(shì)。
我們現(xiàn)在的孩子大多都在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大，有時(shí)會(huì)嫌父母親過(guò)分地嘮叨，不聽(tīng)他們的勸告，往往會(huì)在自己遇到挫折時(shí)才真正醒悟，其實(shí)有時(shí)候
傾聽(tīng)父母親的建議是非常必要的，大人經(jīng)歷的比我們多，生活經(jīng)驗(yàn)更豐富，他們合理的建議，對(duì)我們的一些忠告最后會(huì)證明是很有用的，我們可以有自己的想法和主意，但是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也一定要善于傾聽(tīng)！
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