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我需要作文

時間:2022-07-06 02:57:14 需要 我要投稿
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【實用】我需要作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我需要作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我需要作文十篇

我需要作文 篇1

  我需要很多東西。比如,自由,信心,勇氣,毅力……

  但是,在我認(rèn)為,我最需要的還是自由。

  記得有一次,我在寫作業(yè)時,不知不覺地睡著了。我夢見,我變成了一直可愛地小鳥。我在天空中自由地翱翔著;我和同伴們在天空中游戲著,我在天空中自由地歌唱著。忽然,一陣風(fēng)吹過。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就從空中掉了下來。我暈了過去。過了一會兒,我醒來了,出現(xiàn)在我眼前的是一個網(wǎng),我的`心一下子就像被揪了起來,我心想:我不會被抓了吧!我看了看周圍,我的同伴呢?我驚慌起來,我想,我一定是被抓了。我自言自語。這時,我聽見了一陣熟悉的叫聲,是從天上傳來的。我急急忙忙地把頭抬起來,是他們,我的同伴,我大聲地叫著。可是,他們似乎沒有聽見我的求救,也沒有看到我。我的心頓時涼透了,我哭了,我再也不能見到同伴了,我失去自由了。自由是小鳥們最渴望的事情,一旦被抓,你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。

  這是,我聽見了一陣腳步聲,我偷偷地朝四周看了看,不好,一個人正朝我走來。我害怕,這個人把我抓起來,高興地說:“不錯,在養(yǎng)上它幾天,就可以拿去買了,賺它幾個錢回來。”我聽完后,生氣地在這個人臉上咬一口。這個人臉色立刻變得很難看。他冷笑到:“這只小鳥還很倔嘛!看我不宰了你!”說完,抓住我的脖子,我拼命地煽動著翅膀,想要飛走,可是我越是掙扎,他把我抓的越緊。這是,我看到前面有一個很大很大的鐵鍋,里面還有滾燙滾燙的水。他正要把我丟到鍋里去時。媽媽把我叫醒了。我看到面前還有一大堆作業(yè),就想起了剛才做的那個夢。

  我多么需要自由啊!我不想做一只關(guān)在籠子里的小鳥,我想做一只在天空中自由飛翔,翱翔的小鳥!我希望,天底下的爸爸媽媽能讓我們做一只自由翱翔的小鳥!

我需要作文 篇2

  仰望著夜晚深藍(lán)色的天空,猛然間覺得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來,使自己的頭腦清醒了許多.一個人默默地走著,享受著這份寧靜.我很喜歡這份感覺,它讓我感到自由,感到輕松,沒有壓抑與束縛.在父母眼里,我現(xiàn)在是一個叛逆十足的女孩兒,一個一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個老老實實的好好學(xué)習(xí)天天向上的.小姑娘了.

  從小學(xué)的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個成績?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實在是太多了,讓我往往不愿在這個現(xiàn)實的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......我不承認(rèn)自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因為我已經(jīng)快沒了學(xué)習(xí)的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.因為那該死的成績,我要承受住媽媽對我的痛罵;因為那該死的成績,我從爸爸眼里看到的是失望;因為那該死的成績,我不會使我周圍的人快樂;因為那該死的成績,我會在眾人面前很丟臉;

  因為那該死的成績,沒有人會理解我;因為那該死的成績,我失去了太多被尊重的權(quán)利......一切的一切,好象都與成績有關(guān),我也越來越討厭周圍的一切.我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時候一句鼓勵的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......

我需要作文 篇3

  有時候,我們需要去試著理解,理解過后,你會發(fā)現(xiàn),自己得到的是一片廣闊無垠的天空!}記

  謊言,也是一種愛。老師說,謊言分善意和惡意兩種,而我喜歡善意的謊言。是它,讓我去試著理解媽媽這位“賢妻良母”。

  那一天,照常是媽媽做飯,媽媽在廚房里忙得不可開交,鍋碗勺盆齊響,交織成了一種別樣的交響樂。

  終于,飯菜做好了,哇!是我和爸爸最愛吃的酸菜魚。我和爸爸兩眼里立刻閃出別樣的光芒,像兩只大饞貓似的撲了上去,你一筷,我一筷,吃得滿嘴流油。我不禁贊嘆道:“媽媽的手藝真是見長!”“是啊,是啊!卑职蛛S聲附和道。媽媽委婉一笑,便埋頭吃飯了。

  吃著吃著,我的`爸爸幾乎是同時發(fā)現(xiàn),媽媽為什么放著美味的酸菜魚不吃,卻在一旁吃我認(rèn)為最難吃的大白菜?我很不理解,便對媽媽說:“媽媽,你為什么只吃白菜,不吃魚啊!闭f完,用筷子敲了敲乘魚的碗。媽媽說:“我不愛吃魚,只要你們父女倆愛吃就行了!蔽腋遣唤猓14年了,我怎么沒發(fā)現(xiàn)媽媽不愛吃魚呢?也沒多想,便埋頭吃了起來。

  吃完放后,我就回屋了。等我再出來的時候,我看見媽媽坐在餐桌前,津津有味地吃著我們剩下的魚頭,原來媽媽不是不愛吃魚,而是舍不得吃,留給我們。只是覺得眼眶里濕濕的,那一瞬間,我全明白了,媽媽這樣做是為了正在成長的我和工作壓力大的爸爸。

  還記得小時候,媽媽每天都騎只自行車送我去上學(xué),而每次都會累的滿頭大汗。我提出要自己去的時候,媽媽卻說:“難道你都不給我鍛煉的機會了。 卑,真是一個愛“撒謊”的媽媽。

  生活中,我們需要理解,理解別人,將心比心,寬恕別人的過失,你便會發(fā)現(xiàn),你得到的是一片廣闊無垠的藍(lán)天。作文

我需要作文 篇4

  “別說你一無所有。因為,你至少還有勇氣活下去!边@句話是著名科學(xué)家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!

  《這個世界差點沒有奧馬》講述的是一個真實的事件:炎炎夏日,奧馬的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵奧馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的父親并沒有與其產(chǎn)生爭執(zhí),而是心平氣和地與其講起一番理來,這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向奧馬的父親賠禮道歉——奧馬的'父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。

  “有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁啟超在為“留得清山在,不怕沒柴燒”逃往國外時,他卻甘愿為這場變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權(quán)壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!

  湖北荊州長江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c。“大學(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中,長江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對死亡的威脅,面對暗涌的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!

  勇氣是力量眼,是希望:也是動力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時,我們終將會明白一個道理——我們需要勇氣!

我需要作文 篇5

  當(dāng)魚兒可以在水中歡快地游動,是因為它擁有自由;當(dāng)鳥兒可以在浩瀚的天空中翱翔,是因為它擁有自由;當(dāng)花兒可以花叢中爭芳斗艷,是因為它擁有自由。那么,我呢?坐在書房里,我朝窗口望了望,藍(lán)天依然是那么博大;鳥兒依然在空中飛翔;似乎連天上飄的幾朵白云,也與昨日沒有什么差別。然而,外面?zhèn)鱽淼逆音[聲中,已然沒有我的聲音。桌上堆著有半人高的作業(yè),仿佛咧著嘴在嘲笑我的無能。再望了望窗外,我拉下窗簾,嘆了口氣。

  我想要自由的空間,哪怕只是在外吹吹風(fēng)。坐在教室里,好不容易做完一科作業(yè),抬起頭,瞟了眼在黑板上一個個張牙舞爪著的作業(yè),目光又不禁被窗外景色吸引。慵懶的陽光倚靠在梧桐樹梢,將梧桐樹那青黃斑紋鍍上了一層金邊,在陽光下顯得隨意極了,調(diào)皮的風(fēng)兒卷起地上的落葉,優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了個圈,又蹦蹦跳跳到了梧桐樹上,將陽光的午睡給打擾了,“不知它們會不會打起來呢?”腦海中突然不合時宜地顯現(xiàn)出了這樣的一句話,門口傳來老師的腳步聲,晃晃已經(jīng)酸了的脖子,埋頭開始做起作業(yè)。

  我想要自由的空間,哪怕僅僅是一時午睡的舒適!斑不去做作業(yè)!”媽媽的叫嚷聲傳來了,“又想做到10點多鐘!”“知道了。”放下手中的飯碗,碗中還有半碗盛余的飯菜,“不知道媽媽會不會說?”我猶豫著,卻因為媽媽再一次的吼叫聲趕忙朝書房跑去,“怎么沒吃完?”“真是浪費糧食!币宦暵暤呢(zé)備鼓動著我的耳膜,頭痛欲裂的感受讓我無法反駁。

  我想要自由的空間,哪怕僅僅是一頓晚飯的悠閑。心中深知所有的.壓力,來源是一份份無害的愛。老師的厚望,父母的期望,親人的盼望,這些原本無私的愛,轉(zhuǎn)變成一本本作業(yè)本,一聲聲責(zé)備來臨我的心中。當(dāng)所有的壓力無法轉(zhuǎn)化為動力時,便成了矛盾的導(dǎo)火線。假如魚兒沒有了自由,怎么在水中遨游;假如鳥兒沒有了自由,怎么在空中翱翔;假如花兒沒有了自由,怎么能開放在花叢中。

  請給我哦自由的空間,讓我在人生中遨游,飛翔。

我需要作文 篇6

  風(fēng)雨聲,歡笑聲,動物的叫聲,花香鳥語聲充斥著那段自由的日子。

  一本好書,一個行李,帶著滿滿的期待,我和媽媽告別了城市的快節(jié)奏,去了富有濃厚鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)村去過幾天慢節(jié)奏的生活。

  在火車上,靜靜的看著一個個景物,綠色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚藍(lán)的天,潔白的云,一個個織成了一片寧靜。一幕幕像電影在眼前掠過,成為回憶。

  到了姥姥家已是傍晚,鄉(xiāng)村和城市不同。那里沒有汽車的喧擾,沒有霧霾,那里有的是滿天空的繁星,干凈的空氣帶來了涼爽的風(fēng),那滿天的繁星如同一幅畫的點綴,靜靜的躺在上面。

  次日早晨,當(dāng)我醒來時看到了一縷金色慢慢的悄悄的爬上來,一天到來了。

  早晨的天氣是涼爽的,我在也按耐不住我那激動的心情,想要干某些事情。

  早晨姥爺要去挑水,我連忙爬了起來,說我想去,也不等到回答,一溜煙的跑出了大門,一手各提著一只水桶,水桶里放著挑水的`工具。不一會,就到了水井邊。我學(xué)著大人的模樣,放掛鉤子,放水桶,還真別說,這水桶不是一般的沉。我費了九牛二虎之力終于把水桶拉了上來。一回生二回熟,這話果真不錯,這一次我熟練的打水,正準(zhǔn)備回家時,忽然一只狗竄了出來,我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才發(fā)現(xiàn)它是家里的看家狗。

  挑完了水,我累的滿頭大汗。這時媽媽抱了一個大西瓜來到了我的身旁。一股沁人心脾的香味圍繞著我,媽媽熟練的把一整個大西瓜變成了一塊一塊的小西瓜,看起來又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驅(qū)趕不走那炎熱的氣息。突然,那陰沉沉的天,一道閃電劃過,像是把天劃破了一樣,隨后,天開始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了葉子,就連小動物也各自回了各自的窩。

  眼看著這段自由的日子慢慢遠(yuǎn)去,只留下了一個背影,帶著淡淡的夏日回憶,一步一個腳印的遠(yuǎn)去。

我需要作文 篇7

  在13個春秋中,我?guī)缀鯖]有得到過一次鼓勵。每個孩子都能得到鼓勵,每次看到同學(xué)們考試成績好了,被爸爸媽媽表揚,鼓勵要繼續(xù)努力;成績差了,他們的父母也會鼓勵,要他不要灰心,要加油,一定會成功的!可是,我呢?在我的記憶中,沒得到過一次鼓勵,我真的很想嘗嘗被鼓勵的滋味。

  “哇,太棒了,今天數(shù)學(xué)考試又得了一百分!”我非常高興,恨不得馬上飛回家去,把這個消息告訴爸爸媽媽!鞍职,媽媽!”咦?怎么還沒回家家呀。也好,給他們一個驚喜。于是,我把試卷放在家里最顯眼的地方。我多么著急呀,我覺得今天的時間怎么過得這么慢呀!斑恰边,肯定是爸爸媽媽回來了,我心急地跑到家門前,但是,只看見爸爸您一個,也好,就讓你先知道。給您開了門,我就回房間了。一會兒,我裝著找不到我的試卷,對你說:“爸爸,您看見我的試卷了嗎?”只是滿不在乎地說:“在茶幾上。”雖然你不在乎,但我并沒喪氣小學(xué)生作文,因為您已經(jīng)留意過我的試卷了。于是,我進行第二步行動。我拿著試卷跑到您面前,要您簽名。隨著你在簽名,我的心就一直盼望您對我有什么鼓勵!昂炌炅恕!薄D時,我竟不敢想象,我得到的只是“簽完了”的這句話。我懷著一絲希望,我真的很想得到您的鼓勵,于是,我說:“爸爸,這次考試,全班只有我得一百!”“一百就一百,那么驕傲干什么,你要學(xué)的知識還多著呢,沒聽過‘虛心使人落后’!”聽了這句話,我覺得真的'沒希望了,我只不過想得到您的一點點鼓勵,我從來沒想過要驕傲,您怎么就不理解我呢?我實在太失望了心就像被刀割一樣。我跑回房間,我眼角含著的淚水再也忍不住了,我撲到床上痛哭起來……

  事情過去很久了,它依然是那么清晰地印在我的腦海里。何止是這一件事。

  爸,請您不要對我太嚴(yán)格,我還只是個小學(xué)生,我經(jīng)受不了那么嚴(yán)格的要求,那樣,會使我對人生失去希望的,我真的很害怕,害怕有一天,我會因為這個原因而成績下降。繼續(xù)這樣下去,恐怕有一天,我會支撐不住的。請給我鼓勵吧,哪怕一次,一次也好啊,就讓我嘗嘗被鼓勵的滋味,好嗎?

我需要作文 篇8

  一片藍(lán)藍(lán)的天空掛在上面,許多可愛的小鳥飛來飛去,有時還會停在窗邊竊竊私語起來。我放下筆,伸了伸懶腰,抬頭望了望窗邊的小鳥,我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊,可以沒有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍(lán)天中快樂地飛翔著。

  兒時的我,天真活潑,每當(dāng)看見一只小鳥,都會追著它,甚至學(xué)著它如何飛翔。而現(xiàn)在的我,即將臨近畢業(yè)之際,作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我,隨著作業(yè)越來越多,繩索就越來越緊,使我動彈不得,累得上氣不接下氣。我現(xiàn)在多么想站在街頭,帶著風(fēng)箏,讓雙腳輕輕一點,輕輕躍起,就能離開地面飛向空中,讓我飛過街道上空,穿過茂盛的森林,越過崇山峻嶺,跨過清澈見底的小河,讓我游遍全國各地,讓全世界都知道我的蹤跡!

  時間漸漸流逝,我對飛翔越來越迷戀,對自由也越來越渴望。我現(xiàn)在多想讓時光倒流,讓我再一次利用風(fēng)箏,自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著,還不如讓我變成一只無憂無慮的小鳥,讓我每天自由自在地、快樂地生活著。如果我真的`是一只小鳥,那我現(xiàn)在就是被困在鐵籠里的小鳥,每天都焦急不安地等待著命運的安排。哎,我還是希望做我現(xiàn)在的自己,但我還是渴望飛翔,讓我飛上天空,在空中快樂地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽哥哥嬉戲著。

  我喜歡飛翔,我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己,讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的,還可以向全世界呼吁:“我們需要自由!把自由和權(quán)利都還給我們吧!”

我需要作文 篇9

  “欽欽,快吃飯啊,書法課你還要不要去上了呀!”“欽欽,快去溫習(xí)功課,馬上就要考試!”“欽欽,……。.”無論在哪兒,我都能隨時隨地地聽見媽媽那不決于耳的催促聲。也只有面對這刻不容緩的催促,我才只能唯唯諾諾地做好沒一項要求。

  我知道媽媽這么做也是出于對我的關(guān)心,也是為了我好,她可是把所有的希望都放在了我的身上,她從小就想把我培養(yǎng)成一個才藝超群,品學(xué)優(yōu)良的“才女”!但是她似乎只注重于我的學(xué)習(xí),而在指令我做這做那時,卻總是忽略了一點:我其實也需要自由呀!媽媽從不知道我內(nèi)心里的想法,也沒有問過我的.感受,她不知道我是多么的羨慕我的那些同學(xué)!我羨慕他們能擁有自己合理搭配的;我羨慕他們可以無拘無束的;我羨慕他們可以自由自在地過星期天;我羨慕……。.我也需要自由,需要有一個空閑的下午,可以一個人出來散散心;也需要空閑的時間約幾位好友逛逛街;需要………但是,媽媽總會有辦法把我課余的時間排得滿滿的,絲毫都不給我喘息的機會,她只知道我需要一門心思撲在學(xué)習(xí)上,我都快被她給悶壞了!……。.可是………

  今天早上我見外面一片春光明媚,便想趁著這難得的好天氣,出去放放風(fēng)箏,也順便出去散散心。我十分迫切地的希望媽媽能放我一個下午的假,卻又小心翼翼地跟媽媽商量:“媽媽,今天天氣不錯,讓我下午去放會兒風(fēng)箏,行嗎?”可是媽媽絲毫不理解我的一番唇舌,一票否決:“不行,馬上就要考試了,你今天下午哪兒也別去,就給我乖乖地復(fù)習(xí)!”“可是…?墒恰!蹦切┰拰ξ要q如當(dāng)頭一棒,但我仍不甘心地申辯道:“你昨天就已經(jīng)讓我復(fù)習(xí)了一遍了!”“我說不行就不行。你復(fù)習(xí)過了就一定能拿100分了?”媽媽堅決地撂下了一句話,走了。只剩下我還傻傻地站在那兒,還不停地想著。………

  我真想對媽媽說,說出我一直壓抑在心中的話語:“媽媽,我也需要自由!我是多么想要能自主地合理安排課余生活。您知道嗎?我現(xiàn)在都沒有空閑,就跟被關(guān)在囚籠里的鳥一樣的孤獨和無助。很多的朋友都喜歡來約我出去玩,而我總是沒有時間,只是一味的推辭。我和她們之間的關(guān)系都有些疏遠(yuǎn)了!希望您能多給我一些自由,多一些時間,多一些………”

  我想做只能夠自由飛翔的小鳥,我需要的只是自由!。。。!

我需要作文 篇10

  湛藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏。少數(shù)飛得那么高,卻不時被大風(fēng)扭打,飛要低處的風(fēng)箏比比皆是,它們安穩(wěn)地飛著。但無論如何也飛不高……不管是家長還是孩子,都不愿意將風(fēng)箏線多放一些,都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方,但他們可能不知道。只有知難而進。才會有一片更言廣闊的藍(lán)天在等著他們。

  如今,我們這些孩子,在父母眼中多么珍貴,“計劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過著百依百順的蜜罐生活。家長們精心地呵護著,細(xì)心地培育著,生長在溫室之中的我們,不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨,赤日炎炎。

  一次比賽,信心滿滿的我卻不料在第二輪晉級中失力了,我認(rèn)為比賽該是一帆風(fēng)順,根本不知道自己的'水平,也不知道人外有人,天外有天。這樣一碰壁,也算是領(lǐng)悟了一些。

  這樣一個小挫折,已把我撞得頭暈眼花,不禁想起媽媽的口頭禪:今后到社會上……的確,我們要面對的是一個全新的社會,做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多,現(xiàn)在不碰壁,將來豈不了破了頭?

  為什么那只風(fēng)箏雖不華麗,卻飛得那么高,我們只看到它頭上的光環(huán),沒有看到它一次又一次被風(fēng)扭打,一次又一次跌落,如果沒有這次次挫折,它會飛得那么高嗎,那些盤旋于低空的風(fēng)箏,只是倒在了挫折的面前。

  只有經(jīng)歷挫折,才能真正成長。