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生命的需要作文(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生命的需要作文(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的需要作文 篇1
種子需要溫度,讓他發(fā)芽;向日葵需要陽光,使其開花;魚兒需要水流,任其生活。那么,生命需要什么呢?生命與要勇氣,來面對困難;生命需要力量,來戰(zhàn)勝困難;生命需要誠信,來承認(rèn)錯誤。
生命需要勇氣,來面對困難。在生命中如果沒有勇氣,就無法面對一切事物,就像一只鳥兒,沒有了生命的勇氣,怎么去學(xué)習(xí)飛翔?像一只小狗,沒有生命的勇氣,怎么學(xué)習(xí)爬行和奔跑?人的生命不是一種簡單的存在,還要勇氣去支撐它。
生命需要力量,來戰(zhàn)勝困難,在生命中,如果沒有力量,就會一事無成;▋盒枰牧α,是自己成長;雄鷹需要生命的力量去競爭食物;人需要生命的力量去生活、競爭,去戰(zhàn)勝困難,人的生命不是一種簡單的存在,它是一種奇跡,他需要力量來使它大放異彩。
生命需要誠信,來承認(rèn)錯誤。在生命中,如果沒有誠信,世界上將會誰都不信任誰。因為每個人都沒有誠信。我們要銘記“君子一言,駟馬難追”的俗語。這樣,我們的生命將會更加充實,人的生命不是一種簡單的存在,還要誠信去維護(hù)它。
除了這些,生命還需要什么?當(dāng)然,還需要自信,希望,夢想……生命心中要坦蕩蕩,不要存在一些不該有的心理,生命需要自信,有了自信,才能在挫折中一次又一次地站起來,不屈服,給自己一個生命的意義;生命還要有希望,才能有人生道路上前進(jìn)的'方向。在此,我也不多說了。
人不是單純的存在,還要有勇氣、力量、誠信、自信、坦蕩、希望、目標(biāo)……我們不要以為生命就是簡單地活著,有目標(biāo)的活著,才是真正充實、美滿的生命。讓生命的花完美綻放,我們需要各種調(diào)味品來讓生命的花開的更加燦爛,斑斕!
生命的需要作文 篇2
周國平說:“生命所需要的,無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍、千古如斯、古老而平凡!鄙钚枰S許多多的東西。當(dāng)生活這位智者,問我他需要是什么時,我的回答并不充分,也不睿智,但我的心知道,生活需要有各種的愛。
生活,需要父母對我的關(guān)愛。無論是媽媽的一句煩人的嘮叨,還是爸爸一句不堪入耳的責(zé)罵聲;無論是媽媽一聲刺耳的打罵聲,還是爸爸那毫不留情面的手掌;無論是媽媽用手撫摸頭的愛撫,還是爸爸那聲歡快的贊賞聲;這些都處處流露出父母對我們的愛,無論是失敗時的一句安慰的話語;無論是一次昂貴的`長途電話;無論是父母端來的一杯純凈的水;無論是父母為我們撐起的一把傘;這些都表現(xiàn)了父母對我們無微不至的關(guān)愛。生活,是需要有父母對我們的關(guān)愛。
生活,需要兄弟姐妹之間的關(guān)愛。無論是妹妹的愛嬌,還是弟弟的頑皮;無論是姐姐的冷淡,還是哥哥的任性,都藏著他們之間的關(guān)愛。在我們生病時,一雙焦急的眼神凝望著你;在我們失敗時,一雙鼓勵的眼神凝望著你;在我們遇到困難的時候,一雙幫助的眼神凝望著你,這些都暗藏著從眼神中流露出來的關(guān)愛。生活,需要兄弟姐妹的愛。
生活,需要朋友之間的關(guān)愛。無論是一聲問候,還是一聲招呼;無論是一聲“謝謝”,還是一次幫助,這些話語都流露出了關(guān)愛。生活,需要朋友之間的關(guān)愛。
雨果說:“沒有愛的生命,就像一個干燥的年輪,轉(zhuǎn)動時格扎格扎地亂響。”生活,需要有愛,才會有意義,有價值。
生命的需要作文 篇3
黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事:一個被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場時,圍觀人群中有一個老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個即將告別人世的青年聞聽此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說:“如果周圍多一些像您這樣的人,我也許不會有今天!
還有一個類似的故事:一個年輕人,他對生活已完全喪失了信心,準(zhǔn)備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個能讓自己活下來的理由,但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時,他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事:小學(xué)時的一次寫生課上,他畫了一棵樹,綠色的枝干,綠色的樹葉。老師從他身后走過,說了一句:“多么有創(chuàng)意啊!”正是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。
假如一個人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中,往往會自甘平庸,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會。而一句飽含愛心的`善意的激勵,則可能引導(dǎo)他走向人生正途。
一句贊美的話也許會改變一個人的一生,只可惜現(xiàn)實生活中我們往往過于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之言,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛心,在別人沮喪失落之時,送一句鼓勵或贊美的話,讓他感到陽光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的,一直有人在關(guān)注著他,與他同行,悲劇可能就會避免。
生命的需要作文 篇4
生命的長河容納萬物,有成長的所需,亦有精神的必需。
萬物在世間的養(yǎng)育下成長著,似乎陽光雨露成了花草樹木的必需,但人們常常忽略了一項最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩,蒼松在夾岸高山里爭高挺立,仙人掌在酷熱里茁壯生長——適應(yīng)環(huán)境、改變自身,這需要堅忍不拔的精神、不屈向上的意志。
精神,人亦需要。
猶記得,在15年的時候,我初學(xué)跆拳道,與我同屆的還有一個小妹妹。那年,我三年級,她幼兒園大班。那時,她臉上還洋溢著童稚的純真,走起路來還會一顛一顛的,讓人忍不住想上前把她抱起來、捧在懷里。
后來,就開始了艱苦的訓(xùn)練。每天的熱身,她從不缺席、準(zhǔn)時報道,也并沒有因為她的年紀(jì)小而走小灶。
讓我記憶猶新的.是,17年冬季的一段時間里,那段日子可以說是我們本地史無前例的寒冷——終日黑云壓城,寒風(fēng)陣陣。而太陽?它愜意地躺在云端之巔,可謂失職。寒假里,我去上跆拳道課,盡管渾身裹得像團(tuán)球,還是冷,心里念叨著:天!明兒不來了……在課上,我注意到她不停的打著噴嚏,許是感冒了。教練看到了,上前慰問,她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來,把耳朵貼近她的嘴前。而后,教練揉了揉她的手說:“不會的,不會跟不上的!痹俸髞,教練的目光從嚴(yán)肅變得祥和,我心里卻莫名生起些許羞愧。
只見,她的嘴巴一張一合,用聽不見卻又顯堅定地道出四個字。她的嘴巴好像在讀著:“我還可以!”
今年,我八年級,她五年級。我還能從教練的朋友圈中看見她刻苦訓(xùn)練、上臺表演的身影。而我?早已消失、不見痕跡。是的,半途而廢。
看著這個眼神堅毅的亭亭少女,我忍不住在心里為她打call!
精神鑄造成功,意志走向輝煌。生命本應(yīng)如此。
生命的需要作文 篇5
生命,無處不在,無所不有,生命也和其珍貴呢?有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了理想與希望;有了生命,才有了快樂與悲傷;有了生命,才有了對生命的珍愛;有了生命,才有了這多彩的世界。
記得,以前我看過這樣一個故事,講述的是在一個清晨,一個伐木工人照常去森林伐木,他用點據(jù)將一根粗大的松樹據(jù)倒是,樹干反彈,重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開始據(jù)樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把點距條卡住如果電鋸出了故障,這里人跡
罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準(zhǔn)自己的'右腿。自行截肢伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念想:一定要活著回去!
其實,每個人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒有
如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里,就需要每一個人去關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命。 我們要尊重生命,關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。
生命的需要作文 篇6
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就會凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。
可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干,一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知,來年春天,焦黑的樹干都綻出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更絢麗的花朵,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍;戰(zhàn)死疆場的英難,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的'樹干又綻出了新芽……
“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志!焙C魍脑捲忈屃诉@一切。世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生!鼻迥┟鞒酰﹦〗缬腥幻輪T命運十分不幸,一個是跛子,一個是瞎子,一個是啞巴。然而,他們堅忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時譽(yù)滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活了下來,并學(xué)會了幾國語言。成為世界著名的女作家。
然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦,一次失敗,一個責(zé)難,一度失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報道:一個小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見;我認(rèn)識的一個女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺得對不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任?
當(dāng)烏云布滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!
生命的需要作文 篇7
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機(jī)會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學(xué)生,家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的'石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
生命的需要作文 篇8
即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著生機(jī)勃勃的生命,其實一直都不曾走遠(yuǎn),那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。
或許終將有一天,我們會發(fā)現(xiàn)之前一直都覺得那些是意氣用事的決定,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)也有了他們自己的妙用,也許以前的時候一直都很單純很幼稚,覺得很多事情都是要按照實際上的標(biāo)準(zhǔn)去做,可是后來才發(fā)現(xiàn)那些所謂的不成文的規(guī)定又怎么能是真正正確的標(biāo)準(zhǔn)呢?也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標(biāo)準(zhǔn),總是有著很多兇狠的野獸,總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。
可是當(dāng)我們真正懂得這些道理之后,我們就應(yīng)該選擇對于我們自己而言真的正確的道路,沒有必要被那些言語不斷束縛著,也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時候我們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的風(fēng)格,把自己的情感運用托在那些作品當(dāng)中去做出自己的成績來,也許他們所表達(dá)的都是自己內(nèi)心真正的情感事件,就好像在瘋?cè)嗽豪镂覀兡軌蚩吹侥切┕适,其實如此真實而又感人?/p>
在主觀的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時間韓國的`女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。
也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價值,那些從來都沒有什么真正有意義的事情,也在我們內(nèi)心當(dāng)中有了不一樣的開花玉結(jié)果的體現(xiàn),也許那本身就是生命的價值。
生命的需要作文 篇9
生命需要太多的需要。
——題記
在這個世界里,最奇妙最美麗的就是生命,這個世界因有了生命而變得美麗,因生命,世界才能這樣的和諧。生命,很多的生命,植物有植物的生命,動物有動物的生命。生命需要陽光,空氣,雨水。
生命需要很多,就像一棵小樹苗,它需要陽光空氣雨水來幫助它茁壯的成長,成長成一棵參天大樹。地球需要大樹,地球上的生命才會的以延續(xù)。向著太陽生長的向日葵,沒有陽光就不會開花,暢游在大海的魚兒,沒有大海就無法生存,沒有草原,馬兒就不會那么矯健。地球上的動物失去它們,也不會存在。
但人的生命不是一種簡單的存在,在人的生命里需要的很多,需要勇氣、需要堅強(qiáng),需要磨練。
在人生的旅途中,少不了的無助,少不了困難,少不了坎坷。人生旅途中,很多時候都是一個人走,在遇到無助的時候,需要勇氣來支撐,沒有勇氣無法繼續(xù)行走,只能停在原地,無助的縮成一團(tuán),尋找著找不到的安全感。在人的一生中,難免會受到傷害的時候,受傷的時候,需要堅強(qiáng),人生還很長,受到傷害時沒有堅強(qiáng),那只能停在原地一直痛下去,需要堅強(qiáng)來幫助你走出那份傷痛。生命中,有些路總是那么的泥濘那么的坎坷,這段路是對我們的.磨練,生命需要磨練,生命的磨練能提高我們堅強(qiáng)的意志,生命的磨練能提高我們面對人生的勇氣,生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣。
生命需要朋友,生命需要親人,生命需要一個家。在人生里,孤單的時候需要朋友陪伴,失落的時候需要親人的安慰。都說家是避風(fēng)的港灣,在外受到雨露風(fēng)雪的時候,需要家來替你遮風(fēng)擋雨。
生命它一直是一個貪心的孩子,它什么都需要,需要很多,很多。
生命的需要作文 篇10
每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時,你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?
在5·12汶川大地震后,有無數(shù)個人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強(qiáng)地活下去,就會被人們發(fā)現(xiàn)并救出去,就能重見天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認(rèn)為自己一定必死無疑,絕對不會被活著抬出去,自己的'一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對同樣的悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄,就必死無疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會抓到“救命稻草”,起死回生。
然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個礦洞不安全,還讓工人去采礦,結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺得生活壓力太大,活著沒意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。
每個人來一次世間容易嗎?養(yǎng)育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時不要自暴自棄,在遇失敗時悲痛欲絕,在遇挫折時要要熱愛生活,珍惜生命。
只有熱愛生活,珍惜我們的生命,你才會有成就,才會創(chuàng)造更加輝煌的明天!
生命的需要作文 篇11
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!惫艜r候,人們便讓我們懂得,一把寶劍,只有經(jīng)歷磨礪,才能成為一把好劍;一束寒梅只有經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗,才能綻放美麗的花瓣。同樣,人生只有經(jīng)歷了磨練,才能呢個綻放生命的光彩。生命需要磨練。
現(xiàn)任美國舊金山芭蕾舞首席譚元元,15歲時代表中國參加在法國舉辦的最高級別的芭蕾舞比賽,獲得金獎,從此她聲名鵲起,一時轟動國際舞臺。然而在光彩奪目的背后,她經(jīng)歷了許多生命中的磨練:除了每天至少8小時枯燥乏味的基本功練習(xí),她還須面對許多競爭的殘酷以及他人對這個中國女孩的質(zhì)疑與排擠。“我知道有些人對我18歲就擔(dān)任獨舞感到很不服,但我惟有努力練習(xí),以自己優(yōu)異的表現(xiàn)讓他們對我心悅誠服!弊T元元這樣說道。磨練培養(yǎng)了她堅定的意志,造就了她頑強(qiáng)的個性,在磨練中拼搏,讓她終于綻放了生命的光彩,成為名副其實的“芭蕾舞皇后!
的確,生命需要磨練,如同保爾
柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中向我們所展示的。從一個貧困的孩子到一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,保爾
柯察金用整個生命為解放全人類而奮斗著。在白色恐怖下,他受刑,坐牢,在革命斗爭中與艱苦環(huán)境作斗爭。然而正是生命的磨練,才造就了他如此堅定不移的精神,頑強(qiáng)不屈的品性,成就了他一生的理想——為解放全人類而奮斗。他生命的意義如此閃耀而動人,讓我們永遠(yuǎn)記住了這位百折不撓的英雄。
生命需要磨練,磨煉能培養(yǎng)我們堅定的意志,頑強(qiáng)的品性,從而實現(xiàn)人生的理想,綻放人生的'光彩。泰戈爾說:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”磨練是生命中必不可少的一個環(huán)節(jié),積極面對還是消極抵制,全掌握在我們自己手中。
鄧亞萍13歲便打敗世界女子乒乓球冠軍,但身材矮小的她并未受到教練和伙伴的認(rèn)可和好評,心靈磨練著她的意志,雖然好幾次她心灰意冷,但最終她都回燃起斗志,最終在奧運會上她一舉奪得金牌,為中國譜寫輝煌。鄧亞萍正確,積極地面對生命中的磨練,從而終于綻放了她生命中的光彩。而聽聞前幾日,又有一位復(fù)旦大學(xué)生因承受不了壓力而墜樓自殺,不僅令人扼腕嘆息。生命中的磨練是不可避免的,消極抵觸只會使自身陷于痛苦中永遠(yuǎn)無法自拔,而積極面對生命中的磨練才能真正引領(lǐng)我們?nèi)松暮较,帶領(lǐng)我們實現(xiàn)自身的理想。或許很多時候,生命的磨練是痛苦的,但認(rèn)真總結(jié)體會,這便是我們可貴的人生財富。直面生命的磨練,內(nèi)心或許能多一些平和與斗志,少一些不安與煩躁。
生命需要磨練,它能培養(yǎng)我們堅定的意志,造就我們頑強(qiáng)的品性,讓我們以積極的心態(tài)直面生命中的磨練,在不斷探尋自身理想實現(xiàn)的過程中綻放屬于自己的人生光彩吧!
生命的需要作文 篇12
生命,需要友誼,伴你成長;生命,需要堅持,讓你為自己所堅持感到自豪;生命,需要一盞燈,引你走向新的黎明。——題記
生命需要驚人的毅力。試問毅力是什么?我想,毅力就是越王勾踐臥薪嘗膽,默默堅持多年。為了國家屈辱的曾經(jīng),他把苦膽掛在床前。每天一早起來先對著苦膽說一遍自己立下的誓言,睡前嘗嘗苦膽的滋味,以此來勉勵自己,不能忘記自己曾經(jīng)受到的屈辱。堅持?jǐn)?shù)年,他依舊沒有忘記,毅力讓人成功,使人成長,生命需要毅力。
生命需要友情。敢問友情是什么?我想,友情是冬日里的陽光,夏日里的綠蔭,還是沙漠中的一汪清泉。擁有了友情,生活也變得絢麗多彩,與好友走在幽靜的竹林里,互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,互相討論世界的.真理,一個微笑,一杯牛奶,或是一個小小的斥責(zé),無一不代表著友誼,生活中需要友誼。
生命需要挫折。想問挫折是什么?我想,挫折是生命中的一個天然的鍛煉場。走入里面鍛煉鍛煉,種種意想不到的成長奔涌而來,挫折還是一位細(xì)心的嚴(yán)厲的老師。從中你還能學(xué)到一些道理,挫折造就人才,生命中需要挫折。
生命,也需要善良,讓人喜歡;生命,也需要自信,讓人成長;生命,也需要愛,讓快樂寫在臉上。
生命的需要作文 篇13
志者的體內(nèi)奔跑著一匹馬,桀驁的鬢毛流淌風(fēng)華,他執(zhí)意要在這滿目的荒蕪中將沸騰的血液濺灑,噠噠的馬蹄要踩出肆意綻放的野花……鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。你,一生金戈鐵馬,醉里挑燈看劍,這是何等豪情;你,了卻君王天下事,贏得生前身后名。
又是何等氣魄;你文同東坡,武勝武穆,才比李白,情厚屈原。你注定要抒寫一個前無古人的神話,留給后世一個回味無窮的傳說。你讓我們期待……但,你生不逢時。國破家亡,頭發(fā)如白雪般悄然滑上你的頭梢。你愿收復(fù)河山,卻無路請纓;你自薦朝廷,卻無人理會。但你并未放棄,那股愛國熱血似陽春之花依舊綻放!你的理想就如同這綻放之花依舊充滿希望!你募集民兵五千人抗擊胡虜,收復(fù)大片失地;但終因勢單力寡,沒有取得最終的勝利。你憤怒,你吶喊,你嘆那綻放的理想悄然凋謝,你終于在一個有風(fēng)的夜晚道出你的'無奈,你說你的一生注定了寂寞,注定了在易水蕭蕭西風(fēng)冷的寒秋,獨飲未徹放悲歌,你說你的一生注定了坎坷,注定了在將軍百戰(zhàn)身名裂的時節(jié),仰天長嘯,誰共我,醉明月。但,你卻并未因此而沉淪,因為你堅信,勝利之花終會綻放,故國領(lǐng)土你終將收復(fù),你一次,又一次,再一次募兵抗胡,終在你有生之年獲取了那最艷的一朵綻放。
你讓后人銘記……文官不愛錢,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡?罪名莫須有,忠家棲滿山,長留人愿,國魂幾時北來?你精忠報國,壯志豪情,長矛一揮,胡虜臣服;低沉怒吼,山河盡皆收復(fù),你讓岳家軍威名大振,你讓《滿江紅》綻放千年。你知道,天子昏庸,奸臣當(dāng)?shù)溃我河山談何容易,遷土故都又幾多艱難,但你卻依舊懷著那一腔熱血,奮戰(zhàn)沙場,讓理想在歷史綻放。你快了,快了,最后的失地就在眼前,你義無反顧的沖了上去……卻無情的被那十二道金牌擋住……莫須有雖然黑暗了幾個世紀(jì),但你那為理想之花綻放的精髓卻讓歷史銘記了千年。
讓理想之花綻放,不僅是一句口號,更是一種動力,往昔的花朵已經(jīng)綻放,宛如遙遠(yuǎn)的夢,溫柔的氣息若即若離,縈繞成如煙如霧的明天。讓理想攜我們上路,讓理想于六月綻放!
生命的需要作文 篇14
生命是脆弱易碎的,生命是柔弱易彎的,但是生命有了堅持就是頂天立地的!
雨過天晴,幾只飛蟲便掉入了蜘蛛布下的羅網(wǎng),有的放棄了,有的堅持了。于是堅持的活著迎接了次日的朝陽;放棄的則被蜘蛛吞噬了生命。人生也是一樣,活著的時候總會有疾病苦難,于是生命就開始狂奔,堅持的生命迎來了鮮花,放棄的生命迎接了嘆息。由此可見,生命中很多時候都需要要堅持。
堅持則生,放棄則亡。
漢代史家司馬遷堅持了,于是寫下“史家之絕唱,無韻之離騷”的'《史記》,被后世傳唱千秋;居里夫人堅持了,于是提煉出了鐳,成了科學(xué)史上的里程碑;錢學(xué)森堅持了,于是祖國的航天史上開創(chuàng)了新的篇章。他們堅持了,于是生命閃耀出了輝煌!
大夫屈原放棄了,于是帶著滿懷悲痛和惋惜走了,留下后人無盡的嘆息;三國名士周瑜放棄了,于是帶著滿身報國志和氣惱走了,留下了后世的憐憫;老舍放棄了,他承受的極限輸于**,于是他帶著悲痛走了,留下了后人長長的哀傷。他們放棄了,于是生命也就在放棄的一瞬間停止了。
懸崖上的百合最美麗,堅持的生命才是最精彩的。很多文人墨客堅持了,于是寫出了無數(shù)引人入勝的壯麗詩篇;很多科學(xué)精英堅持了,于是出現(xiàn)了多得不計可數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造;還有很多愛國人士堅持了,于是君主才能在歷史上留下清晰的腳印。正是因為他們的堅持,祖國才能如此之快的發(fā)展強(qiáng)大。
生活多磨難,有的輕,有的重,重則要堅持不。惠p則要堅持不懈。生活就是如此殘酷無情,總是給你一場突如其來的暴雨,將你平靜的小船擊打的左右搖晃,這時,你就要在心中植下一株堅持的樹,你要想:“這種時刻容不得我放棄了”,然后,你就又會恢復(fù)了與磨難作斗爭的勇氣。
“堅持就是勝利”向來是我所相信的,于是我就開始堅持。因為我明白:堅持的生命才能使困難低頭;堅持的生命才能使人生成功;堅持的生命才能獲得幸福。所以我堅持著,因為我明白生命需要堅持。
生命的需要作文 篇15
如果說生命是一生中最寶貴的東西,因為生命對于每個人來說都只有一次。
那正所謂人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無意義的。
以前我就聽過這樣一個故事:在一個燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰。這時,一個少年從六樓不顧一切往下跳?諝忸D時凝固了,人們停了下來,所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽的歌,他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應(yīng)屬于他的,他的死僅僅只因為同學(xué)沒評他當(dāng)班長。他為什么這么看輕生命?為什么會因為這一點點的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反,黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的`槍眼,為身邊的戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路,為祖國獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。
兩個人都死了,但一個死得毫無意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個死得轟轟烈烈,卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。
同學(xué)們,熱愛生命,珍惜生命吧!
生命的需要作文 篇16
每一個生命在這個世界上都有它存在的價值,但平凡的人類。∧悴灰J(rèn)為自己有多高貴,去關(guān)心一下我們吧!
我是一棵小草,嫩嫩的,綠綠的,請主人關(guān)心一下您親手撒下草種的我,您是否該關(guān)心一下我,為我澆點水了。少了主人的關(guān)心,我的頭發(fā)黃了……
我是一朵小花,香香的,艷艷的,請主人關(guān)心一下您親手栽下的小花吧!您是否該為我施點肥了。少了主人的關(guān)心,我美麗的花衣裳謝了……
我是一只小鳥,可憐的,可悲的,請主人關(guān)心一下我的生命,打開這禁錮我自由的籠子,如果您不愛我,就把我給放了。何必讓我孤苦地餓死在這囚籠之中……
我是一條小魚,活潑的,可愛的`,但是自從我一個人住進(jìn)了這大水缸里,我變得沒有姐妹,沒有兄弟,沒有家人,沒有朋友,更沒有我向往的綠水塘。請主人關(guān)心一下我小小的生命,打開那命運的枷鎖,把我送回我的家。最終一天天,一月月,一年年過去了。我長成了大魚,死神將要把我?guī)ё吡恕魅藢⑽覔破,放在案板上,我閉上了眼想到:原來主人將我?guī)Щ丶抑皇菫榱,這一刻的享受!最終,我走了,化成天使,潔白的翅膀帶著我飛向了我愛的綠水塘,在那里有我的姐妹,有我的兄弟,有我的家人,有我的朋友。我的遺愿是:不關(guān)心我們生命的人類!你們會遭到報應(yīng)的,地球?qū)䴗缤觯祟悓劳,而我們將會一輩子長存在這世間……
。∫宦暭饨,我伴隨這噩夢醒來,原來發(fā)生的這一切都只是一場夢,但這也許是人類的將來。殘忍殺害,互相殘殺。人類們,你們何時才能醒悟!不要在無休止的傷害生命了,醒悟吧!
生命的需要作文 篇17
人生一世,草木一秋,生命需要活得充實,活得精彩,這樣才不枉費我們走這一遭。
書籍是生命中必不可缺的,他像一盞盞明亮的燈,指引著我們找到勝利的曙光。
人有光鮮的外表與平凡的.內(nèi)在,但我們要收斂外表,用書籍努力填充內(nèi)在,讓內(nèi)在發(fā)揮盡致。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一則消息:外國人來中國旅游,用英文貶詆了我們,可當(dāng)時沒有一個人出來指責(zé),爭摯,反而還有幾個中國人拍手鼓掌說:“英語說的真好!”由這情形,我們都能想到外國人用什么眼神看那些拍手鼓掌叫好的人。
他肯定會覺得中國人都是這樣愚昧的,這也是為什么生命需要書籍來補(bǔ)充啊。我們要填滿內(nèi)在用內(nèi)在來反襯自身的特點。
生命需要書籍,余生,面向遠(yuǎn)方,隨心生長,不做光鮮的制人,只做最好的自己。
生命需要書籍,書籍是人類智慧的源泉。就像大海離不開水,有了水才形成了海。人離不開水,食物一樣。
它們是我們的能量源泉,人生如白駒過隙,更要珍惜。
生命的需要作文 篇18
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這首歌,是我最最喜歡的歌曲,閑暇的時候,我總會哼上一兩句。今天,我無力德趴在桌子上,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著桌子上的那一盆土。這是我前幾天就買回來的花種,我每天都按時澆水,它就是不發(fā)芽,唉……
土中的種子靜靜的躺著,一動也不動的?稍绞沁@樣,我就會越心急。每天我都會花上半個小時來照顧它,水也是定量的澆,可是這花卻絲毫沒有發(fā)芽的跡象。
正在這時候,爸爸走了過來,坐在我旁邊,說:“怎么了?還在為種子的事情煩心?”“嗯”我點了點頭。爸爸笑了笑,將花盆抱了起來,大步流星地走向了樓下。我急忙的跟了上去。這時候。也已經(jīng)是傍晚了,深藍(lán)色的天空上微微的泛著紫色的光芒,透露出了一片死的`寂靜,只剩下了風(fēng)吹過樹梢發(fā)出的“沙沙”的聲響。天快要下雨了。
只見爸爸從容的把花盆放在了院子中,起身準(zhǔn)備回家。我急忙上前去,拉住爸爸,說:“爸爸,你在干什么?天馬上就要下雨了!”爸爸停下了腳步,笑著轉(zhuǎn)過了身子,說:“任何一種生物都需要經(jīng)過磨煉才能成長。”“那”我皺了皺眉頭,接著道,“改天再磨練好么?天快要下雨了!”我用一種乞求的眼神看著爸爸!熬褪窍掠瓴藕,走,回去!卑职謬(yán)肅了起來,上了樓。我立馬跟了上去,走到了樓梯轉(zhuǎn)角處的時候,回頭偷偷的看了看種子,心中暗道:“種子阿種子,你一定要好好成長起來!”
吃過了晚飯,我躺在床上,雖然說早就已經(jīng)是九點過了,可我卻絲毫沒有睡意。過了一會,豆大的雨點紛紛落了下來……不一會,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見了一株很小的芽苗,正在努力的從土地中破土而出。外面的大雨絲毫不足以阻擋它的步伐……
第二天早上,一束陽光照射在了我的臉上。我一個翻身起了床。要知道,平常的我可是仍風(fēng)雨來襲,我自巋然不動的,要叫我起床可謂是比登天還要難啊……我急急忙忙的穿好衣服,下了樓。地上已經(jīng)積滿了水,再看看周圍的樹木,經(jīng)過了雨水的洗禮,洋溢著一種生機(jī)。
我跑到了花盆的地方,彎著腰,一口口的喘著氣,一抬頭,我看見了我的花盆;ㄅ柚杏兄鴰字晷⌒〉哪垩。我笑了,這花種可終于發(fā)芽了。
突然間,我明白了一個道理,之后經(jīng)過了磨煉的種子才會發(fā)芽!這不正是人生的意義嗎?在人的一生中,總會有無數(shù)大大小小的災(zāi)難。普通的人都會懼怕這種災(zāi)難,一遇到便會退縮。而在偉人的眼中看來,這些災(zāi)難也正是上帝賜予人類的禮物,只有經(jīng)過了一次次的磨煉,才會為生命中增添美好的回憶!遇到了問題,我們應(yīng)該沉著冷靜下來去面對,而不是躲避與逃避。只有這樣,才能真正的成長。正是應(yīng)為這一點,世界上才分出了偉人與庸才兩類人。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”我唱著這首熟悉的歌謠,面帶笑容的消失在了院子之中。
生命的需要作文 篇19
在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動,正是這些感動滋養(yǎng)了我成長的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動的淚水,教會了我怎么真誠的去幫助別人和感受給予的快樂;正是這些感動,使我感受到了社會這個大家庭的溫暖。不用感動天地,生命中的感動無處不在,許多細(xì)微的小事都會讓我感動不已。
在一個寧靜的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,這時母親對我說:“兒子休息一會兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話,但感動的暖流突然涌上了我的心頭,因為這句話讓我體會到了母親對我的關(guān)愛,家?guī)Ыo我的溫暖,有一次在電視中看到一個家境貧困又得了重病的女孩得到社會的幫助而康復(fù),我被人們的愛心感動了。
每當(dāng)我在新聞中看到那些沒有機(jī)會上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會所關(guān)注,受到社會的幫助時,我的心被感動的淚水占據(jù)了……更讓我感動的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,在地震時用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的'身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護(hù)了學(xué)生的生命……
許多時候,感動我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的本質(zhì),裹著一層樸素,包含一腔真誠,我們用雙手接過這份真誠,同時也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動。擁有感動,是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠(yuǎn)離麻木;體味感動的力量,它會使我們一生受益。
生命需要感動,在生命流動的旅程里,我們每一個人都有感動的權(quán)利。嘗試感動,讓淚水成為生命中感動的真情流露,付出一份愛心,讓愛成為生命中感動的源泉。
生命的需要作文 篇20
這一刻,山河同哀,舉國同悲;這一刻,拉響空警,人民哀悼;這一刻,汽車共鳴,國旗降半。
15歲的孩子力量有多大?都江堰聚源中學(xué)3。2班的甯加馳他挽救了一個女孩的生命。當(dāng)時他們在上物理課,他們在二樓,突然,一陣轟隆隆的聲音從腳底傳來教室左右搖晃。他們還來不及反映發(fā)生了怎么,甯加馳和大部分同學(xué)就被壓在廢墟下。突然一個急切的聲音從右邊傳來,“甯加馳,救救我吧!我是曾靜!”“你藏在我肚子下面嘛!”甯加馳用唯一能動的右手將曾靜裹在肚子下。多么感人的一幕。
還有一位英雄人物名叫吳忠洪,當(dāng)時還有7分鐘就要打下課鈴了,就在這時地板突然劇烈搖晃,他愣了一下,很快意識到了危險,他像根離玄的箭一樣沖上去,對同學(xué)們說:“是地震不要慌!碑(dāng)同學(xué)們接二連三的.從教室里跑出來,老師在心里默數(shù):“27,28,29!薄安粚,還差倆個!彼B忙轉(zhuǎn)頭,向逆流的人群奔去。就在同學(xué)出來幾秒鐘后,這棟樓塌了15日凌晨7點救援戰(zhàn)士從瓦礫堆中找到了吳忠洪的遺體,雖然三個身體已經(jīng)僵硬,但他們?nèi)匀痪o緊摟在一起。他們在用身軀,肢體語言述說生命的奇跡,述說人性的崇高。
眼淚在流,嘴在微笑,眼淚為死者而流,為這種特大災(zāi)害而流;為何還微笑?因為我們看到了中國人民那顆堅強(qiáng)的心;那顆永不言敗的心;那顆有血有肉有情有愛的心。
生命的需要作文 篇21
7歲那年,因為還小,對任何小動物都有著濃厚的興趣。記得一次父親帶我到市區(qū)的馬鞍池公園游玩,公園中央有一個人工魚塘,供游客釣魚,一元錢一條,我們剛踏進(jìn)公園我就拉著父親往魚塘跑。
魚塘成長方形,四面底面都鋪著藍(lán)色的轉(zhuǎn),里面魚不多,而且都是一些很常見的小金魚,可是對于一個只有7歲大的孩子來說依然擁有者極大的誘惑力,我從魚塘邊的一個大箱子里抓起兩把魚鉤,將一把丟給父親,拉著父親讓他快點教我釣魚。我是初學(xué)者,再加上笨手笨腳,一只魚也沒釣上,而邊上的父親去早已收獲滿滿。我探過頭去,發(fā)現(xiàn)父親身邊的小臉盆里快活地游著5條小魚。
我們并沒有將小魚養(yǎng)在玻璃魚缸里,而是將他們安置在大廳里的一個酷似臉盆的白色陶瓷花盆里。早上安詳?shù)臅裰展庠,晚上則翻著白肚皮,做著月光浴。父親這也是第一次養(yǎng)魚,所以都是照著書上說的,按時喂食,按時換水,相信金魚們的日子應(yīng)該過得還算滋潤。
但讓我和父親都意想不到的事情發(fā)生了。過了一個星期,早上剛剛起床,發(fā)現(xiàn)兩只小金魚,一黑一黃翻了肚皮。我趕緊撈起兩條魚,仔細(xì)瞧了瞧,往半空拋了拋,沒有動靜,兩條小生命就這樣走了。我的鼻子一酸,眼眶漸漸濕紅起來。我趕緊叫來父親,滿嘴哭腔的對父親說:“兩條小金魚死了!”父親用指肚撫摸著兩只死去的金魚,表現(xiàn)出一臉的惋惜和無奈。
父親為此又查找了一系列書記和資料,得知在水中放一些水草會更好。于是就在樓下花園里的池塘邊把了一些帶土的水草和苔蘚,放在魚缸里。過了幾天,水缸里開始泛綠,更像是小河塘里的水我們對金魚的存活又多了一線希望
但結(jié)果似乎還是沒有我們想象的那么天真美好。大概又過了兩三個星期,又一只金魚死了,這時,我望著幾近絕望的父親,說:“爸爸,我們把小金魚放到樓下的花園小池塘里去吧!备赣H也沒有別的任何辦法,最后只能忍痛將金魚放到池塘里。我們實在沒有能力去養(yǎng)活這最后兩只可愛的生命了,或許給他們一個更大更自由的空間讓他們自生自滅會更好。
我們很快淡忘了這兩條金魚。
一個多月過去了,池塘開始一年一度的大清洗。清洗工將池塘里的所有魚都打撈上來,放進(jìn)一個超大型水桶里。那天下午四點多,我正好放學(xué)回家在池塘邊看見了這個大水桶,我好奇的`往里面探了探頭,發(fā)現(xiàn)里面盡是些魚,我頓時想起在一個多月前被我們放生的兩條小金魚。我的目光迅速的在魚群中流轉(zhuǎn),急切的尋找這兩條魚的身影。
看見了,我看見了兩個極其熟悉的身影,兩條永遠(yuǎn)長不大,一黑一黃的小金魚。極為激動的我,眼眶頓時濕潤了。
在人類精心照料下都無法存活的金魚,盡然能在沒有飼料,只有滿地苔蘚,每年只換一次水的池塘里生存的如此快活。其實人也如此,不要將自己禁錮在一個狹窄的空間里,更不能做一只井底之蛙,大膽的放開自己,到井底之外的世界闖蕩,主動發(fā)現(xiàn)一個能夠展現(xiàn)自己的空間。也許,這個空間沒有“井底”那么安逸,但你卻能夠在這巨大的空間里活的更自由,它能夠引導(dǎo)你去克服一些從沒遇到的困難,并且漸漸強(qiáng)大你的內(nèi)心,鍛煉你的毅力。
這才是生命真正的意義!
生命的需要作文 篇22
《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂啟了一個小口,正惡有一個我看見了,他始終察看著蝴蝶將身體從那個小口中一點點的掙扎出來,多少個小時從前了,蝴蝶還不掙扎沒去,這個己切實瞅得疼愛,即拿來一把剪刀將繭破開,助助蝴蝶脫繭出來。這個人盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來,可這一刻初末沒呈現(xiàn),由于善意人并不知說,蝴蝶從繭上的小心掙扎而出,這是大天然的部署,要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實在,我們生涯中這樣的事例也不多睹,比方:我班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽道,老師安排的`作業(yè)不會干問旁邊的同窗,同教直交把作業(yè)拿給他抄,他的功課也很鈍實現(xiàn)了。
老師望他息業(yè)齊對,也不知路他有不懂的處所?傻綔y驗的時候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后,我覺得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤,不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo),講清他不懂的地方,
能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快,草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后,爾曉得了每集體在成長的進(jìn)程,皆會碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言,事名證實在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器,只有通功本身的盡力和奮斗,才干使我們一直倒退強(qiáng)大。
生命的需要作文 篇23
《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂開了一個小口,正惡有一個人望見了,他始終察看著蝴蝶將身體從這個小心中一點點的掙扎出去,多少個小時從前了,蝴蝶還不掙扎出來,這個人切實瞅得疼愛,即拿來一把剪刀將繭破啟,助助蝴蝶脫繭出來。那個己盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來,可這一刻初末沒呈現(xiàn),由于善意我并不知路,蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒,這是大天然的部署,要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實在,咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方:爾班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽道老師安排的息業(yè)不會干,答旁邊的共教,同窗直交把功課拿給他抄,
他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對,也不知說他有不懂的.地方?傻綔y驗的時候就含餡了,每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后,我覺得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤,不能只圖速度速,接上作業(yè)實現(xiàn)“義務(wù)”就言,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)講清他不懂的處所,才干到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖快度鈍草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后,我曉得了每集體在成長的進(jìn)程,皆會碰到艱苦跟障礙,不能腳踏兩船或繞講而走,事名證實在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時我們結(jié)決問題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長的幫拉器,只有通功本身的盡力和斗爭,能力使我們一直倒退強(qiáng)大。
生命的需要作文 篇24
一次次的失敗算什么?永久的代表還是一時的糊涂?生命中需要什么?勇氣,堅持?不,我的回答是失敗。
人的一生不會平坦,難免會有坎坷,失敗,然而,正是這種失敗,成了我的動力,成了我生命中不可缺少的一部分。
一次單元考試我考砸了,平常是老師得意門生的我被大家用嘲笑的目光盯著,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。一放學(xué),我拎起書包就往學(xué)校旁邊的小公園跑,雖說現(xiàn)在已經(jīng)是夏季,但坐在石凳上,一股透心的涼意還是油然而起。不知不覺,盯著試卷的眼睛流下了淚水。我失敗了,還爬得起來嗎?這種感覺對心高氣傲的我是多大的打擊。同學(xué)們嘲笑的目光;老師冷漠的眼神,仿佛讓我墜下了萬丈深淵,被重石壓住了身體。成功這個代名詞仿佛已經(jīng)離我遠(yuǎn)去再不會眷顧我了。
這時,老天好像都看不起我了,天一下子陰了下。猛然間,老師已經(jīng)在我的身邊坐了下來,我心里一顫:要挨批了?扇f萬沒想到的是,老師卻心平氣和地對我說:“你知道失敗代表什么么?”我點點頭,又搖搖頭。老師微微一笑,說道:“你是不是認(rèn)為自己已經(jīng)被失敗纏身了?不,一次失敗并不代表什么,人這一生當(dāng)中,最不可缺少的不是成功,恰恰就是失敗,我想,失敗不應(yīng)該是一個好學(xué)生的.枷鎖,而應(yīng)該是動力,懂了嗎?希望下次的你還是以前那個好學(xué)上進(jìn)的你!蔽一腥恍盐,一蹦一跳地回家復(fù)習(xí)去了。
終于,這窗前苦讀有了成效,100分!我又一次成功了。
是啊,失敗不是永久,只要你肯正面面對失敗,不去逃避,認(rèn)真下功夫去對待它?傆幸惶,失敗會繞開你走。
生命中需要失敗。它是我成功的動力,成功的源頭。
生命的需要作文 篇25
沒有濕度,種子就不會發(fā)芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?
我進(jìn)入小學(xué)高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負(fù)我。因為我的學(xué)習(xí)成績不好,老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友,總是一個人走在放學(xué)的路上。我當(dāng)時很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過。
直至我五年級數(shù)學(xué)第四單元考試宣布成績時,當(dāng)老師報到我的名字,并讓我去領(lǐng)卷子時,報出了分?jǐn)?shù)“:97分“,并讓全班同學(xué)鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領(lǐng)了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,并非常高興;丶液笪野丫碜咏o媽媽看,媽媽夸我時,我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!
一個人如果生活在一個鄙視的`環(huán)境中,那么他就會心理扭曲,反對每一個人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自已的贊美之言!
生命的需要作文 篇26
窗外,陽光明媚,使人沖動;
蟬鳴,像是一曲曲夏天的交響樂,使人幻想翩翩;
生活,這是位智者,出現(xiàn)在了我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。
我的回答并不睿智,但是卻充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛。
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節(jié)時一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的`一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活需要它!
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個頓號的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
親情、友情、愛情,三股愛的風(fēng),在生活的海洋上吹起了浪花,蕩起了漣漪。
沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。
我們要學(xué)會珍惜身邊的愛,生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛。
生命的需要作文 篇27
樹,砍斷枝條還能再生,草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。
植物是那么珍惜生命,不放棄一點生存的機(jī)會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長。盡管它們長得并不茂盛,但這種勇氣和毅力不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對。只要我們努力去做,就沒有什么可怕的。
可是在生活中,卻有時很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學(xué)生家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那樣懦弱,不珍惜自己的生命呢?生命不是你一個人的.,是母親懷胎十月拼死生下你,是爸爸將你撫養(yǎng)成人啊!如果我是他,我會勇敢地去面對生活,克服困難,不是有句話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢的去面對。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
生命的需要作文 篇28
我時常在想:責(zé)任就是人類生命中的一道萬里長城,它把個人與他人、個人與社會、個人與國家的命運緊緊的聯(lián)接在一起,捍衛(wèi)著家庭的溫馨與和睦,捍衛(wèi)著人類社會的蓬勃發(fā)展和光輝未來,也捍衛(wèi)著國家的興盛和民族的崛起。
魯迅先生說過“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命得人,有舍身求法的人”。 他們用自己的血肉之軀構(gòu)筑起了中華民族的脊梁。因為,他們深深得懂得:生命,如果跟時代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,就會永垂不朽。
當(dāng)中華民族處于最危急的時候,還是一名普通學(xué)生的周恩來就立志“為中華之崛起而讀書”,他把自己的生命和志向同振興中華的責(zé)任緊緊結(jié)合起來,讓自己的人生具有了崇高的價值。當(dāng)新中國成立之初,滿目滄桑的祖國百廢待興,正是有錢學(xué)森、李四光這樣一批中華的拳拳之子,心系國難,歷經(jīng)千難萬險,堅定得把自己的人生融入到了建設(shè)新中國的責(zé)任中。當(dāng)四川汶川的災(zāi)難性特大地震發(fā)生的時候,災(zāi)難牽動了每一個中國人的心。在災(zāi)難面前,每一個中國人的血脈都緊緊的連在一起,筑起了同舟共濟(jì)戰(zhàn)勝災(zāi)難的萬里長城,那血脈中流淌著的是中華民族的責(zé)任。是責(zé)任,讓我們懂得了生命的價值和偉大。
責(zé)任不因時間的流逝而褪色,不因距離的遙遠(yuǎn)而消蝕,不因生命的代謝而失效。當(dāng)生命擔(dān)負(fù)起責(zé)任,它就具有了崇高的價值,人生就有了奮進(jìn)的動力。
人的生命是有限的,我們應(yīng)該怎樣在自己有限的人生里擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任,才會讓我們的生命有價值和意義,才不會讓人生留下遺憾呢?
一位歷經(jīng)了人生的艱辛困苦、飽受戰(zhàn)火洗禮,曾經(jīng)激勵了無數(shù)人的———保爾、柯察金在生命的最后時光,深有感悟得對人生做了最好的總結(jié):“人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回顧往事的時候,不因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”,它告誡我們,碌碌無為得虛度人生,是在浪費生命;人生應(yīng)該勇敢承擔(dān)起對自己、對他人、對社會、對國家的責(zé)任,才無愧于人生,這樣的生命才最有意義。
如果說生命的長短是用時間計算的,那么生命的意義就是用責(zé)任來衡量的。
大連有一名叫黃志全的普通公交車司機(jī),當(dāng)他載著滿車乘客行駛在鬧市區(qū)的途中,突發(fā)心臟病。這時,公交車如果失控,就將面臨車毀人亡的危險,在生命的最后一分鐘里,他堅持著做完了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是剎車;三是打開車門,當(dāng)乘客安全得下車時,他無力地爬在方向盤上,再也沒有醒來。他用生命詮釋了責(zé)任,是責(zé)任讓有限的生命得到了無限的.升華。
在1968年的墨西哥奧運會馬拉松比賽中,當(dāng)坦桑尼亞選手艾克瓦里拖著沾滿鮮血的傷腿跑到終點時,優(yōu)勝者早已頒完了獎。當(dāng)有人問他,傷的這樣嚴(yán)重為什么還要堅持跑到終點時,他的回答是:我的國家從2萬公里外把我送到這里,不是讓我來聽發(fā)令槍聲的,而是讓我來完成比賽的。 他用責(zé)任點亮了生命之光。
生命因為有了責(zé)任的光芒才會照亮我們的人生之路,不會讓我們迷失前進(jìn)的方向。
一個缺乏責(zé)任的民族是沒有前途的民族,一個缺乏責(zé)任的人是沒有生命意義的人。也許我們沒有棟梁之材,但是絕不能放棄屬于自己肩上的那份責(zé)任。失去責(zé)任的生命,只會褻瀆自己的人生。
我們的國家正處在百舸爭流的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時期,中華民族的世界地位在不斷的提高,可是,一些人卻在利益面前迷失了自己,忘卻了自己最珍貴的責(zé)任,用“毒奶粉”、“蘇丹紅”、“瘦肉精”來茍且得獲取利益,迷失了自己,把自己的人生推向了黑暗的深淵。生命如果失去責(zé)任的支點,必然要坍塌。
只有當(dāng)生命具有了責(zé)任的時候,生命才有了厚重感,才有了光輝,才有了神奇的力量,而當(dāng)生命失去責(zé)任的時候,就會黯然失色,如同死灰。
走在人生的路上,每個人都在被生命詢問著,而我們只有用自己的生命才能回答;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。
生命的天空需要用責(zé)任撐起!
生命的需要作文 篇29
生命需要勇氣、友情、堅持……但生命中,最需要的是挫折。
有人說“失敗乃成功之母”,但我想說“挫折乃成功之母”。因為如果沒有挫折的磨礪,就不會有成功的喜悅。
我曾經(jīng)是一位英語課代表。之所以說是曾經(jīng),是因為現(xiàn)在已經(jīng)不是了,這樣的情況已經(jīng)絲毫第二次了——
三年級下的時候我剛回泰州讀書,因為是上海的.轉(zhuǎn)學(xué)生,所以那時候不用復(fù)習(xí),就能輕輕松松考一個100分?墒,三年級下有一個單元全是生詞,我還是像平時那樣松懈,考試時才發(fā)現(xiàn)自己的老本已經(jīng)所剩無幾。那次考試,我只考了70分,我驚呆了!我第一次英語考得比數(shù)學(xué)還差呀!老師當(dāng)然也很生氣,一氣之下,直接把我給撤了。就短短的幾秒,我感覺似乎自己已不在這個世界里了,眼前只有一片白茫茫。也許是女孩子承受能力強(qiáng)吧,第二天,我和往常一樣笑嘻嘻地進(jìn)入了教室。但那段日子可不好受,不喜歡我的英語組長,會先把作業(yè)給我,然后笑嘻嘻地說:“哦,你已經(jīng)不是課代表了!”朋友只要一提到英語就會立刻和我說“對不起”,就連閨蜜和我一起聊天時也盡量不提英語。我呆坐在座位上看著空蕩蕩的抽屜發(fā)呆,我覺得已經(jīng)快被挫折打敗了。
不,我不能!被撤后的第三天,我想:霍金雖然癱瘓,但卻大有成就;海倫雖然又盲又聾又啞,但考上了哈佛大學(xué);阿炳雖然雙目失明,但譜寫了《二泉映月》這曲享譽(yù)世界的樂章……我的這點小挫折,在他們面前不足為奇!每個人的生命里都有挫折,戰(zhàn)勝了,你就是強(qiáng)者,退縮了,你就是無名小卒。
后來,我發(fā)奮圖強(qiáng),又當(dāng)上了英語課代表。然而這次又被撤了,我很坦然,我對碧藍(lán)的天空大聲喊道:“挫折!我絕不會向你低頭的!”
生命的需要作文 篇30
蝸牛堅持著向前,終于留給地平線它的背影;鳳凰堅持著浴火,終于成功涅槃;梅花堅持著忍受風(fēng)霜,終于開始最美的華。生命需要堅持、堅持、堅持。
我們也應(yīng)是這樣。像貝多芬,堅持與命運抗?fàn),作出了《命運交響曲》;像諾貝爾堅持實驗,發(fā)明了炸藥;像革命烈士,堅持保衛(wèi)家園,以生命換來了舉國上下的安寧。
可有些人卻不是這樣。如最近有些大學(xué)生、中學(xué)生自殺的事情,他們都沒有堅持著自己的信念活下去,而是選擇了放棄生命,放棄父母對他們的期待,國家對他們的關(guān)心,如果我是他們,我就會堅持著笑對生活,堅持著活在世上。生命是需要堅持的!
堅持是成功的必需品,就拿我來說說吧:學(xué)校舉行秋季運動會時,800米跑的`重?fù)?dān)不知怎的竟落在了我的頭上。剛開跑時我還是氣定神閑,可不到一半就氣喘吁吁了,速度漸漸地慢下來了。
我灰心了,想放棄了,正當(dāng)這時,“堅持!堅持!”的呼聲傳入我的耳中,震顫著我的神經(jīng),這短短兩個字竟是那么地有力!我頓時忘記了累,腦中只有兩個字:“堅持”,我像一匹駿馬快速地奔跑起來,我到終點了!雖然我不是第一名,但我堅持了下來,我就是勝利!
生命真是困難重重,但是我們要向前,要奔跑,要堅持、堅持、再堅持!要撲向勝利的懷抱!
因為,我們需要堅持,生命需要堅持。
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