- 我需要作文 推薦度：
- 我需要作文 推薦度：
- 我需要作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】我需要作文37篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的【精華】我需要作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我需要作文 1
天空越暗的時(shí)候，你就越能看到星辰。
我獨(dú)自一人來到了一個(gè)只有黑暗的地方，這樣就能看見星辰了，我恨寂寞，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人去欣賞這星辰。星辰真的很漂亮。眼睛看累了，我想尋找屬于地面上的"星辰”，我似乎感覺星辰就在前面。我拼命的往前跑，我獨(dú)自一人的跑，我寂寞的跑著……當(dāng)我累得倒在地上的時(shí)候，我直視著前方，希望有這么一雙手。
眨眼之間，我又來到了一個(gè)空間，空間刻著我的'名字。那里一切是灰色的，連自己的皮膚也是色的，眼睛是灰色的，寂寞的淚也是灰色的。那里有一個(gè)顏料桶，需要2個(gè)人才能打開，打開那桶就可以看到自己給這空間添上的彩虹了。我嘗試打開它。當(dāng)手指損得掉皮的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我打不開它，我需要那一雙手的幫忙。
我流下了失敗的眼淚，當(dāng)我在睜開眼的時(shí)候，我是站在那個(gè)潔凈的地方，那里安靜得連自己想什么也聽得到這時(shí)候，上帝來了，他對(duì)我說：你只是個(gè)小孩，你平時(shí)也沒做什么壞事，但是在這之前，你犯了一點(diǎn)小錯(cuò)。所以我在三天后懲罰你，只要你可以找到一個(gè)人伸手給你就可以免。在那三天里，我拼命的跑，拼命的找伸手給我的那個(gè)人。第三天到了，我知道我是不能免的。這時(shí)上帝來了說：十秒后我就要懲罰你了！突然傳來了一句話："把手伸給我……”
我需要作文 2
有時(shí)我們遇到挫折，就開始懼怕；有時(shí)我們遇到困難，就開始退縮；有時(shí)我們遇到成功，就開始驕傲、自滿。我也不例外，我想我需要堅(jiān)持吧！
記得那一次，天氣很冷，但我們大家的心卻在燃燒，因?yàn)閷W(xué)校舉行田徑比賽。老師一發(fā)令，預(yù)備，大家做好準(zhǔn)備，開始跑，個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)第一名。我也不甘落后地拼搏，當(dāng)我跑過剩下2分鐘的時(shí)候，我有些堅(jiān)持不住了，喉嚨好像進(jìn)了好多沙子，腿上好像綁著一千斤重的沙袋，頭好像蒸氣車一樣冒熱氣。我已經(jīng)氣喘吁吁了，我回頭看看同學(xué)們，他們爭(zhēng)先恐后地趕上了，好像大象逮老鼠有勁使不上。我心里想：有的同學(xué)剩下500米都還在跑，我剩下300米了，再堅(jiān)持一會(huì)可以贏了。我的.腦海里閃出了媽媽平時(shí)對(duì)我說的話：“孩子，別忘了，堅(jiān)持就是勝利，做什么不能半途而廢�！贝藭r(shí)，仿佛有一雙有力的手在牽著我。我的體力好像又回來了，我繼續(xù)拼命地飛奔。但我感覺時(shí)間過得好慢，這大概是我跑得太累了，心想為什么這幾百米就是那么長呢！這下，我實(shí)在跑不動(dòng)了，應(yīng)該還剩下50米就可以到終點(diǎn)了�！蔽亦哉Z。的確，我累得像腳板上釘釘寸步難行了。但我堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這一句名言，我用麻木的身軀邁著沉重的步伐，好像到了終點(diǎn)，我仰望天空，突然，昏倒在跑道上。經(jīng)過老師和同學(xué)們的按摩，用涼水為我洗臉，我才清醒過來。我一醒來就問大家：“我難道半途而廢嗎？”同學(xué)們笑瞇瞇的對(duì)我說：“你贏了，第一名。”我的嘴角露出了一絲笑意。
“堅(jiān)持就是勝利”我堅(jiān)信這句名言，因?yàn)槲医?jīng)過這次跑步比賽驗(yàn)證了它蘊(yùn)含著深刻的道理。人的一生總會(huì)遇到一些不確定的曲折、坎坷與磨難，我們不能放棄，要戰(zhàn)勝它，就需要堅(jiān)持。
我需要作文 3
從小的我，是個(gè)斤斤計(jì)較的，不懂事的，倔強(qiáng)的黃毛丫頭。但經(jīng)過了那件事，我長大了，我懂事了，變成了一個(gè)大孩子，學(xué)會(huì)了理解與寬容……
圣誕節(jié)的前夕，我的心里樂開了花，因?yàn)檫^兩天就是我的生日。
正當(dāng)我滿心歡喜的想著買多么大的蛋糕，吃什么好吃的，爸媽送什么樣的禮物的時(shí)候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕。這個(gè)消息對(duì)我而言，猶如晴天霹靂，無法接受。也許，你還不知道，我與爺爺?shù)纳罩徊顑商欤瑺敔斏粘源蟮案�，包餃子，做豐盛的菜，也就意味著我的生日只是簡簡單單的。就是因?yàn)檫@個(gè)不能接受的現(xiàn)實(shí)，我與媽媽鬧了別扭，好幾天悶悶不樂。
生日的當(dāng)天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下咽。這時(shí)媽媽拿出了兩個(gè)精巧的小蛋糕，笑著對(duì)我說“生日快樂!”
這時(shí)，我真的.想哭了，不是難過的哭，而是激動(dòng)，感動(dòng)的。
想想，爸爸媽媽生日時(shí)很少準(zhǔn)備蛋糕，飯菜與平時(shí)無異，只不過大家湊一起唱個(gè)生日歌，吃個(gè)團(tuán)圓飯而已。我過生日時(shí)，爺爺奶奶會(huì)特意做豐盛的飯菜，準(zhǔn)備可口的飲料;爸爸媽媽會(huì)準(zhǔn)備蛋糕和我喜歡的禮物。
原來，我錯(cuò)了。
這個(gè)生日雖然沒收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過的反而更開心，更感動(dòng)。而且我也獲得了一個(gè)寶貴的禮物——學(xué)會(huì)理解與寬容。
我需要作文 4
小鳥需要自由飛翔的藍(lán)天，魚兒需要自由嬉戲的河流。而我，最需要的是能躲開父母、作業(yè)的限制，到我最喜歡的地方，快樂地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪，和潔白的小浪嬉戲，和小魚兒玩耍；我想和同學(xué)一起在草地上，打滾，奔跑，放風(fēng)箏，多么快樂，多么自由�。∥�，需要自由！
我是一個(gè)失去了自由的孩子。在學(xué)校，我要努力地學(xué)習(xí)；在家里，我要幫爸媽干家務(wù)，寫作業(yè)。我是多么想和朋友在一起，隨心所欲，到任何一個(gè)地方，干自己想要干的'，玩自己想要玩的！爸爸媽媽，你們何時(shí)能還給我一個(gè)自由？老師，作業(yè)，你們何時(shí)能將我解放？
還記得小時(shí)候，我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹，這是多么有趣的事呀！翻開大石頭，就這么簡單，就能抓到“倒霉”的螃蟹，然后拿到家里洗凈，涂上面粉放進(jìn)油鍋里一炸，看見一只只金黃的熟透了的大螃蟹，不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子，幸運(yùn)的話還可以掏鳥窩，有時(shí)能得到幾枚小小的鳥蛋，還有雛鳥，多么可愛呀！我們還到房屋背后，去翻斷磚、石塊，有時(shí)可以碰到蜈蚣，假如用手去按它的脊梁，便會(huì)人后竅噴出一陣煙霧，逃進(jìn)石墻洞里。我們還可以到樹下，拿著棒，去捅蜂窩，但是結(jié)果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺的話，就可以到割完稻子的田野里，縱身跳到稻草垛上，享受陽光浴、清風(fēng)徐來的感覺。
但是現(xiàn)在，我再也不能像小時(shí)候那樣，隨心所欲地玩了，也再也感受不到玩的樂趣了。父母給了我身體，卻不能給我自由；老師賜于我知識(shí)，卻不能賜于我自由。我要自由，我要聞到大自然新鮮自由的空氣，我要自由地呼吸！
我需要作文 5
我不介入，我冷眼觀看。
回家路上，我，優(yōu)越而篤定地邁著步子，帶著點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高，帶著點(diǎn)15歲青年特有的自信，帶著點(diǎn)自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)——一個(gè)井然有序的所在，奇怪！
賣蔥的老頭見我遞上10元錢，愣了一愣：“你有零錢嗎？找不開�！�
我搖搖頭，不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬：“我再多給點(diǎn)蔥吧�！�
我聳聳肩：“我要那么多蔥干嗎？”老人訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來，“還差兩毛錢�！敝車娜丝粗�，我覺得好不耐煩，又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)果似的.，隨口說出：“兩毛錢，算了，算了，不要了。”
周圍的人又都看著我，我覺得自己好瀟灑。
“你等等�！崩项^突然站起來搔搔頭，問旁邊一個(gè)賣菜的：“10塊錢能換開嗎？”
搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個(gè)賣雞蛋的面前，“10塊錢……”
搖頭。奇怪？兩毛錢不是說不要了嗎？干嘛那么費(fèi)勁地跑來跑去。
“來了，來了，我給你！”老頭滿臉如釋重負(fù)的歡喜，“我到前面商店換的�！�
為什么，我默然了，肩上馱著沉重的疑問。
我需要作文 6
秋風(fēng)颯颯，吹開窗子，吹進(jìn)了我的房間，吹進(jìn)了我的被窩，也吹進(jìn)了我的心里……
“唉！”我望著皎潔的月亮，聽著呼嘯的秋風(fēng)，悲傷地?fù)u了搖頭。這次期中考試的分?jǐn)?shù)，和這飄落的樹葉可真像��！
在學(xué)校里，我的成績一直都是數(shù)一數(shù)二的，三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)的期末考試，我可是全年級(jí)第一。可現(xiàn)在呢，我在班上都是二三十名，這成績讓我覺得顏面無存。唉！這失敗的感覺可真難受！
這時(shí)，一只蜘蛛被我發(fā)現(xiàn)了，它正懸掛在窗外，在秋風(fēng)中像蕩秋千似的蕩來蕩去，看樣子，它是想把絲掛在對(duì)面的墻上。它試了一次，失敗了，又試了一次，還是失敗了……我又一次悲傷地?fù)u了搖頭。這么大的風(fēng)，這么遠(yuǎn)的距離，這么小的.身子，這么細(xì)的絲，你怎么可能把蜘蛛絲掛到對(duì)面的墻上去呢？你真是一支失敗的可憐蟲，就像我一樣。我又一次悲傷地?fù)u了搖頭。
可蜘蛛好像并不甘心，它靜靜地休息了一會(huì)兒，又開始結(jié)網(wǎng)。
它先從尾部抽出絲，順著墻，一毫米一毫米向前爬著，爬到了對(duì)面墻上，再把身上的絲線拉直，粘到了墻壁上，兩面墻之間就出現(xiàn)一條閃亮的琴弦。然后，它又像在玩空中飛人一樣，把自己吊了起來，將自己的八條腿倒掛在那根絲線上，慢慢爬了回去，又將一根絲線粘在對(duì)面的墻壁上，墻上便出現(xiàn)了兩根平行的絲線，就像兩根電線一樣。風(fēng)很大，兩條線不住地顫動(dòng)著，似乎隨時(shí)都會(huì)繃斷。
緊接著，蜘蛛又向下爬了幾步，抱著第二條電線，又返回墻壁的另一邊。就這樣，蜘蛛來來往往，一條晶瑩剔透的“梯子”就出現(xiàn)在半空中。
橫線織完了，蜘蛛又開始織縱線，只見它像一個(gè)消防隊(duì)員一樣，兩只前腳抓住上面一層，兩只后腳踩住下面的絲，像爬梯子一樣向上爬著，有趣極了！它每爬一格，尾部抽出的絲就向上連一格，蜘蛛上上下下地爬著，沒多大功夫，一張空靈透明的“八卦陣”就這樣誕生了！風(fēng)更大了，把蛛網(wǎng)都吹得鼓了起來，但那張網(wǎng)沒有一根線繃斷，似乎它把風(fēng)都給罩住了！
好樣的，我的蜘蛛俠！你成功了！你勝利了！
這時(shí)，我想起父母對(duì)我說的一句話：“失敗是成功之母！”成功的道路上，誰沒有失敗相伴呢？對(duì)，我應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn)，像這只蜘蛛一樣，和命運(yùn)斗下去，爭(zhēng)取在期末考試取得好成績！加油！即使翅膀受傷了，我也一定會(huì)養(yǎng)好傷，重新在藍(lán)天上飛翔！
我感謝你，失�。∥倚枰愕呐惆�。因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我明白了我的不足！因�(yàn)橛辛四愕呐惆椋也粫?huì)過于驕傲！因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向！
我需要作文 7
我需要注意力！我非常沒有注意力已經(jīng)不是一個(gè)十分稀奇的事。我上課就有時(shí)不認(rèn)真聽講，在抽屜里做小動(dòng)作，在英語課上還時(shí)不時(shí)說上兩句話。
因?yàn)槲覜]有注意力，導(dǎo)致我偏科的情況越來越嚴(yán)重，語文成績和數(shù)學(xué)、英語成績的差距越來越大。其實(shí)也不是我不想學(xué)習(xí)語文，其實(shí)是因?yàn)槲疑险Z文課時(shí)注意力根本無法集中。我個(gè)人認(rèn)為語文是一個(gè)比較枯燥的科目，只要課文死記硬背好了，語文就算是學(xué)好了。一點(diǎn)兒都不會(huì)靈活，只是十分的呆板。但是我知道語文是三大主科之中相對(duì)來說比較重要的一個(gè)科目，所以我還是想學(xué)好它。
因?yàn)槲覜]有注意力，所以有時(shí)老師交待的一些事情我都記不清楚，常常打電話到同學(xué)家里一個(gè)一個(gè)的去問。但是更多時(shí)候是因?yàn)闆]完成老師布置的任務(wù)被老師狠狠地批評(píng)一頓。就像有一次美術(shù)老師叫我們交作業(yè)，我恰好還沒有交。老師叫沒交的同學(xué)全部站起來，我又正好沒聽到。站起來的同學(xué)們每一個(gè)都被留得很晚，而我卻可以 “逍遙法外”。到第二天我才把作業(yè)交到老師的'手中，結(jié)果在美術(shù)課后我被老師留下狠狠的訓(xùn)了一通。
因?yàn)槲覜]有注意力……夠了！從現(xiàn)在開始我將訓(xùn)練我自己集中注意力。在第一個(gè)星期中，我將訓(xùn)練自己靜坐30秒。在第二個(gè)星期中，我將訓(xùn)練自己靜坐2分鐘。這樣循序漸進(jìn)的話，不到兩個(gè)月我肯定會(huì)變得可以集中注意力，我的老師們肯定會(huì)大吃一驚�！斑@怎么可能？張博文可以集中注意力啦……”
我相信，只要我好好努力，我一定能成功地集中自己的注意力。
我需要作文 8
在生活中，我有許多快樂，也有幾絲悲哀。自從過了“十一”，我?guī)缀鯖]有快樂，只有寂寞和悲哀。
對(duì)于我來說，玩是我的天性，而現(xiàn)在媽媽卻把我當(dāng)成了小鳥，把我整天關(guān)在家里，成堆的作業(yè)壓得我透不過氣來。
又到了星期六，我仰望天空，看見幾只自由自在飛翔的鳥兒，心想：我，一個(gè)孤獨(dú)又寂寞的女孩為什么不能像小鳥那樣自由自在，為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎，真的好想和以往一樣，和小伙伴們一起在田野了瘋，和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快樂什么時(shí)候才能重新走近我呀！媽媽，我知道你是希望我的學(xué)習(xí)更好，給了我額外的作業(yè)，你只知道你的做法是正確的，可對(duì)我來說，我在學(xué)習(xí)之余更希望擁有快樂。真是的，大人永遠(yuǎn)也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天，我對(duì)媽媽說：“我的圓珠筆用完了�！�
“噢，我知道了，讓我去買筆吧！”
“真聰明！”
說著媽媽就出門去了�！昂�，媽媽中計(jì)了！”我見媽媽的身影消失在我的視線之后，便快速地轉(zhuǎn)身回家，打開電視機(jī)，從冰箱里取出面包，坐在椅子上大口大口地吃了起來，正當(dāng)我津津有味地享受著歡樂時(shí)刻�！岸《�、丁冬”的門鈴聲響了，我急忙關(guān)掉電視，把亂七八糟地整理了起來。“誰呀？”我大聲地喊著�！笆俏遥舯诘耐醢⒁�！”嘿，真是虛驚一場(chǎng)�！岸《遍T鈴又響了，媽媽回來了。我拿著新買的筆又坐在桌前，低頭開始……
我真的.需要快樂相伴，需要有時(shí)間讓自己支配。我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，給我一點(diǎn)玩的時(shí)間，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的，我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步的！那樣我會(huì)快樂的！”
我需要作文 9
我的媽媽春節(jié)一過,就去遠(yuǎn)方打工了，不知道什么時(shí)候才回來，我很想她。
那天，媽媽走的時(shí)候，我哭了，哭得很傷心，哭得很厲害。媽媽看我哭的樣子，也忍不住抱著我哭了。
正月十五元宵節(jié)，吃晚飯的時(shí)候我哭了。因?yàn)槊磕赀@天，媽媽總是炒三四個(gè)菜，一家人吃得熱熱鬧鬧的。今年的十五，聽不到媽媽的聲音，沒人給我煮好吃的，聽到村子里別人家放鞭炮，一家老老小小圍桌子吃飯，我哭了。
那天三月三看廟會(huì)，我又哭了。每年看廟會(huì)，我都和媽媽高高興興，又說又笑去趕廟會(huì)，可是今年熱鬧的人群中，沒有媽媽陪我逛廟會(huì)，沒有人給我買糖吃�？吹叫傋由系奶枪彝Ｗ∧_，呆呆地看，忍住了快要流出來的口水�？吹絼e的小朋友牽著媽媽的手，我的脖子硬硬的，唰唰的眼淚像小溪一樣流了出來。
“三八婦女”節(jié)這天，我再次哭了。每年的這天，媽媽總是參加村子里的拔河隊(duì)，不管輸贏，媽媽總是笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫。說到這里，同學(xué)們會(huì)問：“你爸爸呢？”我告訴你：我的爸爸成天都在喝酒，嘮嘮叨叨，還一點(diǎn)也不喜歡是女孩的`我！
看到醉酒的爸爸，我無話可說。想到遠(yuǎn)方打工的媽媽，我的淚水直流，心里難過�。∥叶嘞雽�(duì)你說：“媽媽回來吧！我真的真的很需要你！”
我需要作文 10
盼著，盼著。終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅�！斑@個(gè)星期天沒有作業(yè)，周六上課，我去和同學(xué)打羽毛球。下午呢？做什么？對(duì)了，下午約幾個(gè)伙伴去河堤上放風(fēng)箏。晚上，看幾個(gè)小時(shí)的電視，然后到久別的小天地看一會(huì)兒書。”女孩心中美美的計(jì)劃著。
“媽，這個(gè)星期沒有作業(yè)喔！”女孩歡喜地手舞足蹈�！皼]有作業(yè)正好，剛我給你找了個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，這下可有時(shí)間把你的數(shù)學(xué)好好補(bǔ)補(bǔ)了�！甭牭竭@，女孩的眼神黯然了，用央求的語氣說：“你就讓我玩一天吧！”“不行！”坐在門前洗衣服的母親堅(jiān)決地說�！敖裉焓侵芰�，我要玩�！迸⑽卣f。母親說：“我這還不是為了你好，只要你學(xué)習(xí)好，媽再苦再累也愿意。好好進(jìn)屋復(fù)習(xí)吧，呆會(huì)兒媽給你做好吃的！”。說完，母親轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。女孩無可奈何地進(jìn)了屋，“吱”的一聲，門關(guān)上了。女孩望著書桌上那堆成小山似的書，想著那化為泡影的計(jì)劃，滿腹委屈地拿起書，支撐著看著。窗外，陽光明媚，百花盛開，小鳥在婉轉(zhuǎn)的'歌唱，蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去，鬧著追逐著。女孩看到這一切，心中充滿著悲傷。“我要能變成蝴蝶和蜜蜂就好了，這樣就可以無憂無慮的耍�！毕氲竭@兒，女孩情不自禁流下了淚水�！拔覀冃枰杂桑覀儾幌胍贸院么�，只想拿回被無數(shù)作業(yè)代替的自由�！迸⒃谛闹邪l(fā)出渴望的吶喊。
我需要作文 11
下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，討論昨天看的課外書，聊著學(xué)到的知識(shí)，談著自己的知識(shí)，此時(shí)此刻，我需要友情。
我需要友情，它是快樂的源泉。
自由課上，我和我的朋友玩“一二三，木頭人”�！拔蚁葋懋�(dāng)”話音剛落，我回過頭，發(fā)現(xiàn)沒人動(dòng)。我失望極了，心想“這次一定要抓住一個(gè)人”，我趕緊抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)回過頭，發(fā)現(xiàn)三個(gè)人動(dòng)了，我讓她們回到起點(diǎn)，我們玩得不亦樂乎，操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語。
我需要友情，它是信任的`目光。
上課前一段時(shí)間，我把作業(yè)交在講臺(tái)上�？墒巧险n了，老師卻讓我站起來，同學(xué)們的目光齊刷刷地向我看來，我面紅耳赤，恨不得地上有一個(gè)黑洞，然后跳進(jìn)去。老師問我為什么沒交作業(yè)，我一時(shí)間不知所措。這時(shí)，我的朋友蔣小益把手舉的高高地說：“老師，我跟她一起交的作業(yè)，她不可能沒交�！崩蠋熥屛以谥v臺(tái)上仔細(xì)找找，終于在一堆作業(yè)里找到了我的。
我需要友情，它是心靈的希望。
快期末考試了，我有好多題型不會(huì)。我不知道期末考試會(huì)不會(huì)得到高分，我對(duì)成績沒有了希望。在我情緒低落的時(shí)候，我的好朋友蔣小益又來幫助我了，她每天監(jiān)督我作業(yè)完成的好壞，錯(cuò)的分析給我聽。就這樣期末考試的日子在慢慢的到來，我也認(rèn)真的完成了考試。到了公布成績的那一天，奇跡發(fā)生了，我得到了98分。這讓我對(duì)成績有了希望，對(duì)學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。
友情是快樂、信任、希望……我需要友情。
我需要作文 12
每個(gè)人都需要一個(gè)展示自己的平臺(tái)。平臺(tái)有大有小，大到電視節(jié)目，小到課堂上的一次發(fā)言。
學(xué)校的播音室就是我的平臺(tái)，中午用普通話為大家獻(xiàn)上精彩的內(nèi)容，讓我變得更加大膽，更加自信!同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，使我變得更優(yōu)秀。平臺(tái)成就夢(mèng)想，它使我和我的.夢(mèng)想又近了一步。當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)響亮的普通話將知識(shí)傳遞給同學(xué)們的時(shí)候，我內(nèi)心的成就感無法用語言來形容。
課堂就是我的平臺(tái)。平臺(tái)能不斷地提升自己，它能找出自己的缺點(diǎn)，讓自己更優(yōu)秀。課堂上站起來說出精彩的答案，加上老師的點(diǎn)評(píng)，還有同學(xué)們的掌聲，我心里就被喜悅?cè)脻M滿的。有時(shí)候回答不夠精彩，可加上老師畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)評(píng)，就變成了一個(gè)很好的答案。自己又學(xué)會(huì)了一種方法，想到自己又進(jìn)步了一大截，心里又不由得為自己高興。
寫作文就是我的平臺(tái)。平臺(tái)能起到讓人加油的力量，它能成為一種前進(jìn)的動(dòng)力，把人推向成功。在紙上寫出一句句優(yōu)美的句子，盡情地抒發(fā)自己的情感是多么快樂!老師給我的作文打了高分，心里甜滋滋的。在全班讀完后響起了熱烈的掌聲，加上老師的表揚(yáng)，使我更喜歡語文，也更喜歡寫作文了。每次語文課時(shí)，就好像有一股力量在激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。每次看課外書時(shí)，就好像有一股力量在激勵(lì)我把優(yōu)美的句子和詞語全部記住，用到作文里。
我需要作文 13
我一直以為我很聰明，我也一直以為你會(huì)在我在我身邊支持我的學(xué)習(xí)，其實(shí)網(wǎng)，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我很無知，無知的認(rèn)為你永遠(yuǎn)是我的支持者。我知道你只注重我的成績，你不會(huì)去想我平時(shí)是如何努力的，你不會(huì)去想在你說我不用功時(shí)，我的心情會(huì)怎樣？我認(rèn)為應(yīng)該在乎平時(shí)的加油，而不是在乎結(jié)果。當(dāng)你在我面前說：哎呀，有進(jìn)步呀，你知道我的心情是怎樣的嗎？再說我本身成績就不怎樣，而你卻在我面前說這些話，我不知道你是什么意思，我很在乎你對(duì)我的看法。當(dāng)我拿著第3名的成績?cè)谀忝媲皡R報(bào)我那閃爍著光芒的成績時(shí)，我以為你會(huì)說：再接再厲，然而我卻看你那失望的表情，我不知道你那表情代表著什么樣的情感。有進(jìn)步，我也有進(jìn)步呀，我不是要你的夸獎(jiǎng)，我要的是你的'支持。你說你了解我，但我想，如果你了解我，那你就更知道我需要什么，而你不知道，我其實(shí)什么也不需要，我只需要你的支持，一種可以令我超長發(fā)揮的支持，一種可以令我堅(jiān)持到底的支持一種給予我學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證的支持。
說真的，哪怕你說了一句支持話不是發(fā)自心的，我也會(huì)很高興，如果說這是你教育我的一種學(xué)習(xí)方法，我坦白說，我不接受，我成績是很差，你批評(píng)我，我認(rèn)為這是正確思想導(dǎo)航，但是如果說，你在我面前說：我無能，我差勁，我永遠(yuǎn)也比上一個(gè)低水平的人，我是低水平中的低水平，這種教導(dǎo)，我拒絕，我不可能去接受一種侮辱我的智慧的教導(dǎo)，我差勁不代表我的智商無能。
我需要作文 14
“理解萬歲，理解萬歲……”
這是大人們的口頭禪，他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們，他們理解了我們了嗎？他們知道我門的心聲嗎？
“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�！边@是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢？他們?cè)趨群啊翱伎伎迹蠋煹姆▽�，名名名，學(xué)生的命根。
“唉！好不容易才考完，終于可以放松……“話說了一半不說了。因?yàn)橄氲胶筇爝�要考試，而且考完了還要排名次�？嫉箶�(shù)那就在別人面前抬不起頭。
“分?jǐn)?shù)改出來了。”班級(jí)里“轟”的一聲沖出教室，跑進(jìn)辦公室。出來時(shí)，有的.欣喜若狂，有的垂頭喪氣。回到教室，掏出計(jì)算機(jī)，“嘀嘀嘀”的算了起總分，‘你總分多少�！澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂柾耆缓笞约号牌鸱�?jǐn)?shù)。
名次表貼出來了，又是“轟”的一聲沖過去，有的人從上看，有的人從下看�？吹搅俗约旱拿窝劬Χ伎斓沙鰜砹�，仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的。
名次固然重要，更重要的是我們的接受能力，也許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí)，而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí)，甚至放棄考試。
我們需要的不是結(jié)果，而是過程。大人們眼中只有結(jié)果沒有過程。我們是在過程中長大的，而不是在結(jié)果中長大的。
名次代表著什么，代表著努力與未努力嗎？代表著進(jìn)步與退步嗎？代表著好與壞嗎？名次只能代表大人們眼中的我們，并不能代表我們本身。
請(qǐng)你們聽聽我們的心聲吧！多一些關(guān)愛和愛護(hù)！
我需要作文 15
我，也許成績不錯(cuò)，也許文采還好，可是我時(shí)常意識(shí)到，我缺乏了一種東西——那就是勇氣。
初上小學(xué)時(shí)，我就不敢舉手，不敢發(fā)言，生怕一不小心答錯(cuò)了，會(huì)受同學(xué)的嘲笑，會(huì)受老師的批評(píng)。到后來，我甚至不敢直視老師的眼睛有禮貌地打聲招呼。
直到有一次，要競(jìng)選班干部，每個(gè)參與的人都要上臺(tái)演講。我很激動(dòng)，又很膽怯；我想上去，卻又不敢。老師鼓勵(lì)我，媽媽幫助我，我才吞吞吐吐地報(bào)了名。
競(jìng)選的前一晚，我終于背熟了媽媽為我寫的那篇長長的演講稿。可我躺在床上，怎么也睡不著，只覺得天花板上也映著我的稿子。
第二日，競(jìng)選已經(jīng)開始，臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)聲情并茂、滔滔不絕，我卻還是猶豫不決。馬上就會(huì)輪到我了！我只覺得雙腳發(fā)抖，額上的汗在不停地往外滲……
終于，我深吸了一口氣，走上了演講臺(tái)。我覺得自己雙頰發(fā)熱，昨日背的文稿已經(jīng)忘得一干二凈。我極不自然地站在臺(tái)上，目光直視教室后的'黑板，斷斷續(xù)續(xù)地講了一些如今我已經(jīng)忘記了的話。
或許——我講的——還可以。我鞠了一躬，長噓一口氣，走下了臺(tái)，只聽見全班的同學(xué)都在為我鼓掌。我覺得有一種莫名的感動(dòng)和興奮交織在心頭。原來鼓起勇氣走上講臺(tái)也不是一件十分糟糕的事。
是的，我需要勇氣。有了勇氣，我才意識(shí)到自己的優(yōu)秀；有勇氣，我才能讓他人看到我的優(yōu)秀！加油，不要掩飾自己的優(yōu)點(diǎn)；加油，讓勇氣伴你走向更高的臺(tái)階！
我需要作文 16
有人說，生活需要?dú)g樂。有了歡樂，我們就能夠每天笑迎新生活。也有人說，生活需要幫助。有了幫助，我們就能在逆境中成功。但是我覺得，生活最需要鼓勵(lì)。
記得五年級(jí)入學(xué)，我參加第一次英語考試，才考58。這一天我特別難受。我的媽媽被英語老師叫到了辦公室，那時(shí)我還不知道自己考了多少分。直到媽媽出來后，“媽媽我考了多少分？”我急切地問�！�58分，老師給你多加了2分，讓你及格”媽媽回答道。“什么，我才考58分？這么低！”這時(shí)我就像被天打雷劈一樣，特別沮喪。媽媽看我這樣，便轉(zhuǎn)而用溫和和鼓勵(lì)的語氣跟我說：“別傷心，媽媽相信你下一次一定會(huì)考的更高”。聽了媽媽關(guān)愛的話語，我漸漸打起了精神。
時(shí)間過得很快，又到了英語第一單元考試時(shí)間。我雖然聽過了媽媽鼓勵(lì)的`話語，可是我還是很害怕這次考試，害怕再一次考不好。這時(shí)媽媽又一次挺身而出為我加油，“孩子，你是最棒的，只要你認(rèn)真、努力，一定能考出好成績”。聽了媽媽的話，剛才還在害怕考不好的我，突然信心爆滿。
英語第一單元考完后，老師公布成績時(shí)，我居然比上一次多考了二十幾分，我高興極了。這時(shí)我才恍然大悟，在我們遇到困難和挫折時(shí)，是鼓勵(lì)給了我們勇氣，是鼓勵(lì)給了我們信心去挑戰(zhàn)自己。
我需要作文 17
如果你問我需要什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我需要理解！
“林大業(yè)同學(xué)，請(qǐng)你起來回答這道題�！蔽衣牭搅死蠋煹脑�，魔魔怔怔站了起來，地望向黑板——上面的題我居然一道也不懂。
“林大業(yè)同學(xué)，我的課有那么無趣嗎？”老師又發(fā)話了。頓時(shí)，無數(shù)個(gè)目光向我投來。
放學(xué)了，我因?yàn)樵趯W(xué)校被老師點(diǎn)名的事情而十分低落，一個(gè)人垂頭喪氣地走回家。
回到了家，我剛準(zhǔn)備放下書包寫作業(yè)時(shí)，卻看到爸爸板著臉站在我的房間門口。
我剛想進(jìn)房間，卻被爸爸?jǐn)r住了：“你沒有設(shè)么事情要告訴我嗎？”他的'話就像暴風(fēng)雨前的寧靜�！皼]……沒有……”面對(duì)爸爸充滿火藥味的語氣，我不經(jīng)有點(diǎn)緊張。突然，爸爸歇斯底里地吼到：“沒有？今天老師打電話給我說你上課睡覺了！最近的數(shù)學(xué)測(cè)試也只考了75分，你怎么回事啊？還想不想上學(xué)了�！蔽仪宄赜浀茫瑪�(shù)學(xué)測(cè)試的前一天我熬夜做作業(yè)到11點(diǎn)才睡覺。我越想越委屈，那不爭(zhēng)氣的眼淚漸漸流了出來......
我需要理解！
如果老師能理解我的話，也許就不會(huì)布置那么多的作業(yè)，讓我熬夜做作業(yè)了；如果爸爸能理解我的話，他一定就不會(huì)對(duì)我大聲責(zé)罵了我。也有我的壓力，我的煩惱；我也需要休息，需要安慰，為什么就沒有人能夠理解我呢？
我需要理解！
我需要作文 18
“嘭嘭嘭……”聽到了嗎？那來自我內(nèi)心的跳動(dòng)聲，我深知，我需要這均勻的跳動(dòng)聲，沒了它，我便失去一切，但我也同樣知道，在我的生命中，如果只有這一種單調(diào)的跳動(dòng)聲，我的生命將沒有任何意義。
為了我生命的意義，為了我生命的價(jià)值，我需要你們——那不同旋律的跳動(dòng)聲！
我需要你——信心。失去你，“成功”這個(gè)字眼永遠(yuǎn)都不會(huì)掠過我的生命，我也將永遠(yuǎn)活在自卑中，永遠(yuǎn)抬不起抬頭，我的一生也將因此失去光彩。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，而有準(zhǔn)備的人也只有在信心百倍的時(shí)候才會(huì)抓住機(jī)會(huì)。擁有信心，我看到了成功的光點(diǎn)，我的信心會(huì)使成功的希望不再渺茫。
我需要你——誠心。如果失去你，即使我信心十足的對(duì)待每一件事，抓住每一個(gè)流星般劃過的機(jī)會(huì)，也只會(huì)事倍功半。對(duì)自己沒有誠心，我就將失去會(huì)自由翱翔的'雙臂；對(duì)待沒有一顆誠心，我就失去了我就失去了跨向星光大道的雙腿，永遠(yuǎn)停滯不前，擁有誠心，我得到了成功的示意圖，我的誠心會(huì)讓成功的身影靠近我。
我需要你——恒心。失去你，縱然我匯集信心誠心于一身，得到成功的前提，那恐怕也是徒勞罷了，做事失去恒心，知難而退，輕易半途而廢，那豈不是等于踏入無底洞？無限的付諸努力，也不會(huì)有任何結(jié)果，擁有恒心，我感受到成功的溫度，我的恒心會(huì)使成功的彼岸向我揮手。
那不同旋律的跳動(dòng)聲我需要你們，需要你們?yōu)槲业奈磥懋嫵雒篮玫乃{(lán)圖！
我需要作文 19
我身邊的綠色小鬧鐘的指針慢慢地靠近了12。睡意漸漸向我襲來，我眼前的畫面越來越模糊了。
夷，這是怎么回事，看到亮光的我睜開了眼睛。我在天上，望著一只只可愛的小鳥在我旁邊飛來飛去，我感到很奇怪。我往河邊飛去，發(fā)現(xiàn)了我竟然變成了一只小鳥，我高興起來，我是多么的想變成一只在天空的小鳥啊。我聽見一個(gè)同伴說，我是這里最漂亮的一只鳥，我不禁得意起來。我在天空上展示著我優(yōu)美的英姿，可我卻不知道一個(gè)危險(xiǎn)正等著我呢！我發(fā)現(xiàn)在草叢里有動(dòng)靜，好奇的`我剛飛過去，就什么都不知道了。慢慢地，我眼前的畫面漸漸清晰了，我發(fā)現(xiàn)我沒有變，可是四周卻多了一個(gè)想網(wǎng)的東西，我馬上明白我已經(jīng)被關(guān)起來了，以后我將失去自由，供游人觀賞。
想到這里，我害怕了。
這時(shí)，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚪浅４蟮穆曇�，要叫我表演。我哪�?huì)表演啊。我不要。一只大手伸近來了，我怕，我不要，我哭了，可是那些人們聽的到我的呼就嗎。
]我綱要掙脫那只大手，我眼前的畫面變成了我的鬧鐘。我心里一陣竊喜：還好是做夢(mèng)，可是我卻怎么也高興不起來，在現(xiàn)實(shí)是生活中的我不就是這樣嗎。我像一個(gè)在溫室里成長的花朵，但卻不知到外面有什么。家長給我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可他們卻不知道我真正需要的是什么。我需要自由，我不敢想象等我張大了，對(duì)社會(huì)一無所知的可怕景象，那有能怎么半呢，這時(shí)后已經(jīng)遲了。我真希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲：
我要自由！
我需要作文 20
時(shí)間每分每秒都在流失，一去不復(fù)返，而我們學(xué)生又每天都在長大。這意味著以后我們都會(huì)成家立業(yè)。
學(xué)習(xí)需要時(shí)間，需要充足的時(shí)間，長大也需要時(shí)間。所以我們正需要的就是時(shí)間！
我們不可能把我們的時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上，所以要珍惜，有時(shí)候一轉(zhuǎn)眼就老了，老了就需要許多的時(shí)間。
因?yàn)樾r(shí)候頑性比較大，可能就把時(shí)間都浪費(fèi)在玩兒上面了。我也喜歡玩�？墒俏椰F(xiàn)在在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上，我不能把一大把時(shí)間都浪費(fèi)在了玩上面。可是我多希望空閑時(shí)間能多一點(diǎn)兒……
我希望時(shí)間多一點(diǎn)兒。我學(xué)足球需要時(shí)間。因?yàn)榫毩?xí)少，沒能力學(xué)更多厲害的動(dòng)作。運(yùn)球……所以我需要時(shí)間來充分提升我足球的能力。
我還需要多一點(diǎn)兒的空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)我沒學(xué)到的知識(shí)，需要時(shí)間來改變我對(duì)生活的一切態(tài)度。
改變一切懶惰。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這句名言要送給那些不看重時(shí)間的人。
我需要時(shí)間，以后需要時(shí)間陪爸爸媽媽，現(xiàn)在需要時(shí)間學(xué)習(xí)我未學(xué)習(xí)的.東西，這樣才會(huì)有更多機(jī)會(huì)找好的工作。雖然我現(xiàn)在不需要想這些問題，但總有一天我終是會(huì)想到的。
我需要時(shí)間，我需要時(shí)間來長大，我需要時(shí)間來改變自己對(duì)生活的態(tài)度。不再有懶惰的現(xiàn)象。我需要一大把一大把時(shí)間來分配！
我覺得時(shí)間特別特別重要，因?yàn)樗赡苁菤q月也可能是童年……
我需要作文 21
我從小就體弱多病，吃藥便成了我的家常便飯。長期以來，我便成了家里的負(fù)擔(dān)。我的心情便從此憂郁起來。
有一天，老師向我說起他小時(shí)候的身體也是非常差，現(xiàn)在卻當(dāng)上了幾乎不患疾病的'體育老師。他向我建議，只要鍛煉好身體，以后就不用吃藥了。我聽了老師的話，恍然大悟，我應(yīng)該擺脫病魔，不再那么艱難的吃藥了。我心中想，我怎么早不知道鍛煉身體呢！其實(shí)我最需要鍛煉身體。
記得小時(shí)候，爸爸從來不讓我參加體育活動(dòng)。有一次，班里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)名了，可是爸爸知道后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)又恨爸爸，又愛爸爸，雖然我知道那是爸爸擔(dān)心我的身體，但是我還是對(duì)他有些埋怨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候，看著啦啦隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員們呼喊加油，我真的好羨慕他們的棒身體，我真的好難過。為什么自己的身體這么不爭(zhēng)氣呢？什么時(shí)候爸爸會(huì)讓我參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？
經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我從那天起，每天比別人多鍛煉一小時(shí)，竟然在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我被選為短跑的運(yùn)動(dòng)員，我真的好高興。覺得自己在跑道上腳下生風(fēng)一樣飛起來了，我還跑了第二名，我不再把藥當(dāng)成家常便飯了。我相信，只要努力了，就會(huì)有好的成績，因?yàn)槌煽兪侨似闯鰜淼模肥侨俗叱鰜淼摹?/p>
一個(gè)人就算學(xué)習(xí)再好，可是沒有良好的身體，做什么事情都會(huì)一事無成，而且還會(huì)讓自己疲憊不堪。鍛煉身體不但會(huì)給人帶來良好的身體，而且還會(huì)給人帶來歡樂。只要打好身體基礎(chǔ)，就會(huì)得到巨大的成功。
我需要作文 22
理解，這個(gè)詞看似簡單，可有幾人能真正做到？理解是一門藝術(shù)，需要用心去體驗(yàn)。在每個(gè)人的心里都有許多的委屈、痛苦想對(duì)別人說，我也不例外。自己一個(gè)人徘徊，心想其實(shí)我真的需要理解。
星期天下午，我坐在床上，攤開了日記本默默出神，上午的事兒，又浮現(xiàn)在我的眼前。
這一天上午，我獨(dú)自在家，為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我決定做一些家務(wù)，我先打來了一桶水，然后把拖把放進(jìn)去洗了洗，拿出來后，我就開始忙碌起來。過了一會(huì)兒地拖完了，我一看時(shí)間還早，我突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)今天早晨吃飯的碗還沒有涮，我便又打來了一些水。倒進(jìn)了盆里，我小心翼翼地將碗放在了盆里，我涮好了一個(gè)后，正準(zhǔn)備涮第二個(gè)，一不小心胳膊肘一動(dòng)，將第一個(gè)摔到了地上。不巧，這時(shí)媽媽回來了，聽到這一聲響，媽媽急忙趕進(jìn)來，一看到地下被我摔碎的碗，頓時(shí)火冒三丈，大發(fā)雷霆，媽媽一邊罵著，我一邊俯下身去撿那些摔碎的碗，打掃干凈以后，我來到房間里把門鎖上趴在床上，向窗外望著，咦——怎么什么也看不見，原來眼淚又像斷了線的.珠子一樣淌了下來。
我含著淚寫著：媽媽，盡管兒子有錯(cuò)，但是你為什么不問明白原因，你能理解兒子的心情嗎？其實(shí)，媽媽我真的需要您的理解。
在日常生活中，我們應(yīng)該理解別人，才能讓別人理解自己，讓我們架起理解之橋，通向別人心靈的窗戶。
我需要作文 23
人們總說，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草，然而，我的媽媽卻沒有別人唱的好，她只知道給我施加壓力，從來沒有考慮過我的心情。媽媽，童年是美好的，童年是快樂的，可我卻沒有感覺到。事實(shí)告訴我，童年是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，您在這戰(zhàn)斗中，只注重分?jǐn)?shù)，只注重我的名次，沒考慮到的是我那份童真心理的渴望，渴望你們理解的心。
自我進(jìn)入一年級(jí)，考試就成了日常生活中必不可少的東西，小考就如一份清晨甜點(diǎn)，時(shí)而溫習(xí)一下，平�？荚嚲腿缯鸵粯�，必不可少，大考就如一個(gè)滿漢全席，必不可少。媽媽，我真想減肥！
記得那一次，在一個(gè)陽光明媚的下午，我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”，看得我心都碎了，回家的路顯得格外漫長，我手中捧的'試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門，看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空，這又避免不了在墻角罰站和聽您說了那18000遍的話：“都是你成天想著美，讓你學(xué)這個(gè)不愿意，學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想，那為什么是堵墻，而不是媽媽的理解我的懷抱，當(dāng)我不盡人意時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，我最需要您的理解�。�
白云需要天空的理解，才會(huì)擁有飄逸；魚兒需要大海的理解，才會(huì)擁有快樂；鳥兒需要大樹的理解，才會(huì)有溫暖舒適的家；花兒草兒需要大地的理解，才會(huì)擁有舒展，媽媽，我需要您的理解，媽媽請(qǐng)您理解我。
理解萬歲！
我需要作文 24
我不介入，我冷眼觀看。
回家路上，我，優(yōu)越而篤定地邁著步子，帶著點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高，帶著點(diǎn)15歲青年特有的自信，帶著點(diǎn)自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)——一個(gè)井然有序的所在，奇怪！
賣蔥的老頭見我遞上10元錢，愣了一愣：“你有零錢嗎？找不開。”
我搖搖頭，不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬：“我再多給點(diǎn)蔥吧�！�
我聳聳肩：“我要那么多蔥干嗎？”老人訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的'包里蘸著口水給我數(shù)零錢，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來，“還差兩毛錢�！敝車娜丝粗�，我覺得好不耐煩，又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)果似的，隨口說出：“兩毛錢，算了，算了，不要了。”
周圍的人又都看著我，我覺得自己好瀟灑。
“你等等。”老頭突然站起來搔搔頭，問旁邊一個(gè)賣菜的：“10塊錢能換開嗎？”
搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個(gè)賣雞蛋的面前，“10塊錢……”
搖頭。奇怪？兩毛錢不是說不要了嗎？干嘛那么費(fèi)勁地跑來跑去。
“來了，來了，我給你！”老頭滿臉如釋重負(fù)的歡喜，“我到前面商店換的�！�
為什么，我默然了，肩上馱著沉重的疑問。
我需要作文 25
曾經(jīng)在一本書里看過這樣一篇文章：“一個(gè)非常淘氣孤僻的孩子沒有任何的朋友。在老師眼里，他是個(gè)不上進(jìn)的孩子，在同學(xué)眼里，他是個(gè)學(xué)習(xí)成績不好的壞孩子。然而，他在他媽媽眼里只是一個(gè)天真活潑，個(gè)性很強(qiáng)，有點(diǎn)淘氣的聰明孩子”。因?yàn)樗膵寢屩朗郎蠜]有十全十美的人，每個(gè)人的性格是不一樣的，尤其是孩子有很強(qiáng)的逆反心理，好孩子是夸和鼓勵(lì)出來的`。
我們的好與壞和家庭環(huán)境、家長的做事觀念有直接的關(guān)系。記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在我家里編中國結(jié)，小伙伴們象在比賽式的努力的做著，我也很著急的往前趕著。這時(shí)，媽媽回來了。媽媽看看別的小伙伴手里編出來的東西不停的夸獎(jiǎng)著，嘴里還不停的說著："看看小寶編的多好啊，你看你編的就不如人家，呀，看丹丹的蝴蝶編的可真漂亮啊，？”說完又看看我說：？“你要象他們多學(xué)習(xí)啊 ”我聽著媽媽對(duì)別人的夸獎(jiǎng)和我對(duì)我不滿的評(píng)價(jià)，看著別人得意的表情和 看我的眼神，我的心里有說不出的難受。媽媽我也在努力的做事情，我編的中國結(jié)在別人的眼里也是很漂亮的�？墒�，為什么在你的眼里我總是不如別人那？為什么你總是看不到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)那 ？我也有自尊心，我也需要大人的夸獎(jiǎng)和贊美。
我希望所有的媽媽都看到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，少一些對(duì)孩子的責(zé)怪和謾罵，因?yàn)槲覀冃枰笕说目洫?jiǎng)和鼓勵(lì)。最后，我想替所有和我同齡的孩子對(duì)所有的媽媽們說一句：“媽媽，我們需要夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，好孩子是夸出來的”。
我需要作文 26
有人曾因?yàn)槟吧说慕虒?dǎo)而出言不敬；有人曾因?yàn)橛H人的嘮叨而怒火中燒；有人曾因?yàn)橥瑢W(xué)間的嬉鬧而大打出手……
這，都是因?yàn)槿鄙倮斫狻?/p>
大禹三過家門而不入，是因?yàn)橛屑胰说睦斫狻?/p>
岳飛精忠報(bào)國，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，是因?yàn)樵滥傅?理解。
藺相如容忍、退讓，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，共創(chuàng)趙國強(qiáng)盛，是因?yàn)樗麄兿嗷ダ斫狻?/p>
而我，也渴望著理解的甘露。不愿被束縛于一個(gè)小小的囚籠面前，不能飛，不能跑，只能在學(xué)海里不斷掙扎，妄想一絲微薄的生機(jī)。
當(dāng)我成績落榜時(shí)，你們的安慰在哪里？那聲聲斥責(zé)讓我靈動(dòng)的雙眼蒙上層層水汽，視線朦朧……
當(dāng)我獨(dú)當(dāng)一面，接受黑暗的洗禮時(shí)，你們又在哪里？我只能摟緊無助而瘦弱的雙肩，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
當(dāng)家里的寵兒——我的弟弟，因我做事不順?biāo)舛窟罂迺r(shí)，你們不能聽聽我的解釋嗎？那比翻書還快的變臉，那怒氣充盈的雙眸，讓我情何以堪？
給我一些理解，可好？
給我一片天地，可好？
給我一次自由展翅的機(jī)會(huì)，可好？
雖然你們一次次敲打說是在淬煉我，鍛造我啊……但你們可知，因?yàn)槟銈兊摹巴渗P”，造成了我的性格孤僻，因?yàn)槟銈兊摹跋ё秩缃稹�，把我推離了你們身邊。在同齡人中，我因過早地懂得了人情冷暖，權(quán)衡進(jìn)退而顯得格格不入。我在孤寂的懸崖邊，缺少親情的深谷里，苦苦掙扎，等待救贖……
我，需要理解。
我需要作文 27
人們總說，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草，然而，我的媽媽卻沒有別人唱的好，她只知道給我施加壓力，從來沒有考慮過我的心情。媽媽，童年是美好的，童年是快樂的，可我卻沒有感覺到。事實(shí)告訴我，童年是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，你在這戰(zhàn)斗中，只注重分?jǐn)?shù)，只注重我的名次，沒考慮到的是我那份童真心理的`渴望，渴望你們理解的心。
自我進(jìn)入一年級(jí)，考試就成了日常生活中必不可少的東西，小考就如一份清晨甜點(diǎn)，時(shí)而溫習(xí)一下，平常考試就如正餐一樣，必不可少，大考就如一個(gè)滿漢全席，必不可少。媽媽，我真想減肥！
記得那一次，在一個(gè)陽光明媚的下午，我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”，看得我心都碎了，回家的路顯得格外漫長，我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門，看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空，這又避免不了在墻角罰站和聽你說了那18000遍的話：“都是你成天想著美，讓你學(xué)這個(gè)不愿意，學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想，那為什么是堵墻，而不是媽媽的理解我的懷抱，當(dāng)我不盡人意時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，我最需要你的理解��！
白云需要天空的理解，才會(huì)擁有飄逸；魚兒需要大海的理解，才會(huì)擁有快樂；鳥兒需要大樹的理解，才會(huì)有溫暖舒適的家；花兒草兒需要大地的理解，才會(huì)擁有舒展，媽媽，我需要你的理解，媽媽請(qǐng)你理解我。
理解萬歲！
我需要作文 28
星光燦爛，天空中的星星一閃一爍照耀在我的心間，卻無一顆如你一般照亮我內(nèi)心的黑暗。
我和你成為如此的密友，許多人都十分贊同，因?yàn)槟阄页粑断嗤�。友情中我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些瑕疵，但都為此變成相同的。
我們有一個(gè)最大不同點(diǎn)就是：你愛文，我愛武。有一次放學(xué)后你在學(xué)校操場(chǎng)上等著你的老媽，在那里練習(xí)著體育課則學(xué)的武術(shù)，那無趣的武術(shù)動(dòng)作練得你反胃，你一氣之下坐在了那里。這時(shí)我忽然出現(xiàn)在你面前，模仿了孔子的樣子對(duì)你說："這位學(xué)者，學(xué)而不思則罔！"我跺著方步，搖頭晃腦的樣子，把你逗得捧腹大笑。于是你再一次站了起來，我把一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作分解開教你，你終于練會(huì)了。我們驚喜的躺在草坪上，仰望天空輕松的聊天。
我們又是彼此堅(jiān)強(qiáng)的.后盾。進(jìn)入畢業(yè)班，學(xué)習(xí)緊張起來，我每天都想與一個(gè)人傾訴我的累，這時(shí)你會(huì)在一邊聽我傾訴，讓我放松點(diǎn)，坦然面對(duì)一切困難。周六周日你會(huì)偷偷給我打電話安慰我，每天都會(huì)說那一句:當(dāng)你因?qū)W習(xí)有困難時(shí)，有我在！
世界上難得的是友情！你在身邊的日子讓緊張的學(xué)習(xí)放松，讓無趣的生活有了色彩。每一次手機(jī)鈴響起時(shí)那熟悉的名字就出現(xiàn)在屏上，我都感覺倍感親切而溫暖。上了初中后，我們見到對(duì)方常說的仍是那句話：哥們，當(dāng)你需要時(shí)，有我！
這句話溫暖你我，學(xué)習(xí)路上伴隨你我！
我需要作文 29
湛藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏。少數(shù)飛得那么高，卻不時(shí)被大風(fēng)扭打，飛要低處的風(fēng)箏比比皆是，它們安穩(wěn)地飛著。但無論如何也飛不高……不管是家長還是孩子，都不愿意將風(fēng)箏線多放一些，都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方，但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會(huì)有一片更言廣闊的藍(lán)天在等著他們。
如今，我們這些孩子，在父母眼中多么珍貴，“計(jì)劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過著百依百順的蜜罐生活。家長們精心地呵護(hù)著，細(xì)心地培育著，生長在溫室之中的我們，不知道外面是怎樣的.狂風(fēng)驟雨，赤日炎炎。
一次比賽，信心滿滿的我卻不料在第二輪晉級(jí)中失力了，我認(rèn)為比賽該是一帆風(fēng)順，根本不知道自己的水平，也不知道人外有人，天外有天。這樣一碰壁，也算是領(lǐng)悟了一些。
這樣一個(gè)小挫折，已把我撞得頭暈眼花，不禁想起媽媽的口頭禪：今后到社會(huì)上……的確，我們要面對(duì)的是一個(gè)全新的社會(huì)，做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多，現(xiàn)在不碰壁，將來豈不了破了頭？
為什么那只風(fēng)箏雖不華麗，卻飛得那么高，我們只看到它頭上的光環(huán)，沒有看到它一次又一次被風(fēng)扭打，一次又一次跌落，如果沒有這次次挫折，它會(huì)飛得那么高嗎，那些盤旋于低空的風(fēng)箏，只是倒在了挫折的面前。
只有經(jīng)歷挫折，才能真正成長。
我需要作文 30
我有一個(gè)幸福的家，家里有姥姥、姥爺、媽媽和爸爸。媽媽又要工作，又要照顧我們的家，她整天總是很忙。忙著備課，忙著做家務(wù)，還要管我的.學(xué)習(xí)，她總是工作到很晚，每天晚上我睡下了，她還沒睡，但第二天早上還要送我上學(xué)，我和媽媽只有在上學(xué)的路上聊一會(huì)，媽媽真是很辛苦。
我的爸爸也很忙，總是坐在電腦旁邊干活，所以我爸爸是一個(gè)電腦高手，我家的電腦出問題了，我爸爸總是負(fù)責(zé)修理。不過我爸爸在工作之余也有不少愛好，比如：看電視、玩牌、打球、下棋等等，當(dāng)然我爸爸也輔導(dǎo)我的理科學(xué)習(xí)。
我是我家的開心果，我家需要我，有時(shí)，我家里的成員生病了，我都負(fù)責(zé)照顧。比如說：有一次我爸爸生病了，下班回來，他還沒有吃飯，肚子很餓，于是我決定為他做了一碗香噴噴的面條，我來到了廚房，找出鍋、面條和菜，開始做面條， 我先把菜洗干凈，再用鍋盛了一些水，放到火上燒開，我把菜拿來切成片放到盤子里，我看了一眼鍋里，“呀，水開了！”我連忙把肉放到鍋里，之后，我又把調(diào)料放在鍋里，在放面條，最后把菜一放，香噴噴的面條就做好了，我給我爸爸端過去，爸爸一聞，說：“兒子，做的不錯(cuò)！”聽了這話，我心里美極了！” 我家需要我！
我的家是一個(gè)充滿快樂、溫馨、幸福的家，我家需要我！
我需要作文 31
生活中最需要自我反省，倘若你在一點(diǎn)成績之后自我反省一下，那么你將更多的成績，可是自我反省往往是不容易的。
成績了，我此時(shí)手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L一舉奪魁，坐了初三的把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難�！弊詮奈夷谴沃�，上課不注意聽講，下課下作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的.考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。是班主任的那句：“你該好好反省放行了�！备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上聽講，那些題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前那個(gè)我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能改過，努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事之后，我了道理：“你若想做的人，那么你就經(jīng)常反省，不要一點(diǎn)成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!
我需要作文 32
嗨！大家好！我是水——人類時(shí)時(shí)刻刻都在接觸著的東西。
我在空氣中、在地底下、在每個(gè)人的身體里。沒有了我，茫茫宇宙中也不會(huì)有一絲生機(jī)。接下來我們就來看看水與人一天的接觸。
早晨
伴隨著鬧鈴的聲音，人們從睡夢(mèng)中被拉了出來。他們睡意朦朧地進(jìn)了衛(wèi)生間，習(xí)慣性地打開水龍頭，我從里面跑了出來，跑進(jìn)了臉盆里。人們用我洗漱，洗完后，人們把我倒到院子里，或把我放在衛(wèi)生間，而我則等著在人間蒸發(fā)。
中午
火紅的太陽烘烤著大地，人們擦著臉上的汗回到家，直奔廚房，打開冰箱門，取出一瓶冰水，一口氣喝了下去，真爽！接著，他們又去衛(wèi)生間洗了把臉，便精神了許多。你看，我多重要要啊，我給人們提供了物質(zhì)上的享受。
晚上
勞累了一天的`人們回到家里，痛痛快快地洗了個(gè)澡。家庭主婦們用我來洗菜，準(zhǔn)備燒一頓大餐，給在外辛苦工作的家人好好補(bǔ)充一下。
結(jié)尾雖然，本人為人類提供了生命之源，但人們卻一再地浪費(fèi)我。可我對(duì)人類很重要�。阂粋�(gè)人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。因此，我希望人類能好好珍惜我，不要讓我“絕種”了。
最后，我要說，雖然人們使用我的時(shí)候，我都知道自己的生命快結(jié)束了，但我無怨無悔，因?yàn)槲抑溃喝祟愋枰�，你們需要我�?/p>
我需要作文 33
每當(dāng)看到同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候，看到同學(xué)們?cè)诼愤厾渴中χ丶椅倚睦锸至w慕。
爸爸媽媽我心里有些話想對(duì)你們說，我已經(jīng)上初二了，不再是小學(xué)生了，可是你們還是天天早上起來做飯已經(jīng)很累了，還要幫我整理書包拿那樣，拿這樣給我，我都說了若干次這些小事情我自己能夠來做，可是你們卻給我當(dāng)成小孩子似的說我，定能吧東西落在家里，我知道這是一句謊言，書包里九那四五本數(shù)，加一個(gè)文具帶能有那么容易忘記嗎？我知道你們關(guān)愛我，可我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我需要自我鍛煉能力的機(jī)會(huì)，去上學(xué)，你們還是跟在后面幫我拿書包，同學(xué)們看到了還以為我今天書包沒帶呢。
記得有一次外面郊游是我我?guī)謾C(jī)和一些東西，我到那邊后吃中飯到賓館與幾個(gè)同學(xué)跟隨來說去午睡，剛睡不到10分鐘您的就來了，您問我冷不冷，中午飯吃飽了沒，這些都是一些小事我自己會(huì)弄，用得著擔(dān)心嗎，我和您談了一會(huì)，防止您再次打電話來我吧手機(jī)關(guān)機(jī)，可是午睡就要時(shí)間到的時(shí)候，您居然從家一直趕到這兒來，讓正在午睡的`同學(xué)都怪不好意思。
爸爸媽媽，我不再是個(gè)小孩子，你們牽著我的手，且送到教室，這是美好的過去，但我已長大，懂得了辨別和選擇，雨天，您拿著雨衣在教室前等候，但我已經(jīng)長大知道時(shí)間和愛護(hù)自己，您無微不至地照顧我，卻也嘮叨個(gè)不停，繁瑣事化大，您似乎忘記了我已慢慢長大，已不再是一顆需要大樹蔭蔽的小樹苗，我有勇氣抗冷風(fēng)暖雨，我需要自由。
我需要作文 34
我，一個(gè)平凡的女孩，每天過著平凡到不能再平凡的生活。我，還是一個(gè)快樂的女孩，遇到開心的事就大聲歡笑，從不包裝自己，因?yàn)槲乙非笳嬲鞓返淖约�。正因�(yàn)檫@些，鑄就了我，一個(gè)平凡，快樂的女孩。我就是我，不需要掩飾！
每天打開電視，不是夸張的新聞，就是劇情狗血的泡沫劇。那些演員掩飾著自己，把別人認(rèn)為最好的性格展示在舞臺(tái)上，從而獲得觀眾的贊賞。我也曾試著在學(xué)校里掩飾自己不好的一面，哎，想想那滋味，真是只有酸，沒有甜啊!
在學(xué)校里的我，想盡量把自己最好的.一面展示給老師，讓他們心中留下好印象。因此，同學(xué)們的要求我都強(qiáng)迫自己接受。還制定了一條規(guī)矩：不準(zhǔn)在學(xué)校里發(fā)火，要微笑著面對(duì)同學(xué)。每天在學(xué)校里，我都盡心盡力的掩飾著自己，告訴自己不要發(fā)火。我覺得很累，真的很累。有一段時(shí)間，我甚至很羨慕那些可以隨心所欲做自己的人。后來，我似乎開竅了，不再掩飾自己，無論在同學(xué)面前展示的是自己差的一面，還是好的一面，都不在去煩惱，去懊悔。我做回一個(gè)平凡，快樂的女孩。每天活得輕輕松松。不掩飾，不做作，這就是我的性格，一個(gè)令我驕傲的性格！
現(xiàn)代社會(huì)，我們需要一個(gè)完美的自己，可是，不要在追求完美的途中而迷失了真正的自己。我就是我，不需要掩飾！
我需要作文 35
或許，老師的一個(gè)眼神，就是對(duì)你成績的肯定；或許，同學(xué)們的一陣掌聲，就是對(duì)你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。
這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì)，對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用，我們時(shí)刻需要鼓勵(lì)，因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵(lì)。a本不想做歌手，但他的.嗓音條件非常好，妻子認(rèn)為很可惜，于是鼓勵(lì)他，為他寫歌，為他作詞。在妻子的鼓勵(lì)下，a終于成為一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨�。這樣的例子有很多，再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘b，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上這樣說道：“我感謝我的父母，沒有父母的鼓勵(lì)，就沒有我今天的成就�！痹捯魟偮洌珗�(chǎng)響起雷鳴般的掌聲�？梢�，外界的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)成功的人來說是多么重要啊！很多時(shí)候，我們不僅需要外界的鼓勵(lì)，更需要自己對(duì)自己有信心，這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國拳王c在每場(chǎng)比賽之前，都要緊握拳頭，對(duì)自己說：“我能�！彼猿删土薱在世界拳壇的霸主地位。
還有d。d如果不是這么多年來自己鼓勵(lì)自己，恐怕不會(huì)成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌，也不會(huì)成為世界影壇的一個(gè)“神話”。
鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。
讓我們向古人學(xué)習(xí)。
我需要作文 36
有很多人說：“讀書沒用，讀書沒有什么好處�！倍覅s不以為然。讀書可以擴(kuò)大我的視野，增長我的才干，豐富我的知識(shí)，陶冶我的情操……俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼俏疑胁豢扇鄙俚囊粯�?xùn)|西，它帶給我的太多太多……
啊，這號(hào)如繁星的好書啊，他不僅讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的人間勝景；欣賞到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”江南風(fēng)光；感受到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景；還讓我感受到了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的英雄氣概�！薄�
煩悶時(shí)，捧一本書去，如同置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒在手指翻動(dòng)書頁的.瞬間，隨著激流涌去；無聊時(shí)，捧一本好書，如同和一位高人談話，使人受益無限；高興時(shí)，捧一本好書，讓心中更加豁達(dá)，寓意甜蜜；閑暇時(shí)，捧一本好書，如同啜飲一杯香純綿甜的的美酒，使人回味無窮！
當(dāng)我寫的作文被老師在班里范讀并表揚(yáng)時(shí)，我笑了，因?yàn)檫@是我廣泛閱讀課外書籍所得到的成果；當(dāng)我的數(shù)學(xué)考了滿分的時(shí)候，我又笑了，因?yàn)檫@是我長期閱讀數(shù)學(xué)報(bào)紙所成就的；隨著我年齡的增長，英語也成了我認(rèn)為重要的一門功課。于是，我開始認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)英語，繼而是我的英語水平也得到了一定的提高；這些都與書脫不了干系！
書啊，你帶給我太多太多，你是我生命中不可缺少的一部分。讓書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香！朋友，讓我們一起在書的海洋里盡情的遨游吧！
我需要作文 37
親愛的爸爸媽媽，您知道嗎？您對(duì)我太嚴(yán)厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由啊！我遲遲不敢跟您說，害怕您傷心。
從小學(xué)一年級(jí)開始，您為了打好我的基礎(chǔ)，培養(yǎng)我的良好習(xí)慣，從來不允許我出去玩兒，每當(dāng)我從臥室的.窗戶外面看見在外面無憂無慮的小伙伴時(shí)，心里總是十分羨慕。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級(jí)了。您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了�；丶业囊宦飞希医箲]不已，要知道，您要求我的考試成績最低是95分，更何況，我曾跟您夸下�？冢欢ㄊ菨M分。一下子，恐懼、擔(dān)心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家，您已經(jīng)在門口了，一看到我回來立刻幫我拿書包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道�！笆裁�？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書包的手頓時(shí)松了下來，害我差點(diǎn)跌倒。您無情而冷漠地?fù)]起那長滿老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無聲地流了下來……
進(jìn)了家門，爸爸也以為我取得了好成績，所以為我準(zhǔn)備了一大桌的好菜，可一聽到我那氣人的成績，也沒多說幾句，只是默默地唉嘆。
開始吃飯了，以前充滿歡聲笑語的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽，我知道您是為我好，可是，您知道嗎？我需要寬容的愛！
【我需要作文】相關(guān)文章：
我需要作文06-28
我的需要作文02-08
我需要作文（經(jīng)典）12-06
我需要作文07-02
我需要作文(精選)11-11
(優(yōu)秀)我需要作文07-09
（熱門）我需要作文12-14
朋友需要我作文02-22
（優(yōu)秀）我需要作文04-26
我需要作文(熱門)11-04