有關(guān)生活的需要作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活的需要作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的需要作文 篇1

　　陽光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗。

　　陽光1

　　有人曾經(jīng)說過，“初中生活，對(duì)初一的人來說是新鮮的，對(duì)初二的人來說是平淡的.，對(duì)初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對(duì)我來說是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽，看著國(guó)旗冉冉的升起，那氣勢(shì)雖不如天安門升國(guó)旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們?nèi)�體師生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和對(duì)美好生活的向往。

　　陽光2

　　同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂的，雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬，但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。

　　陽光3

　　有如大姐姐般照顧著我們，對(duì)我們無微不至，使我們不再因?yàn)橄爰叶�掉眼淚的老師們，在課堂上，同學(xué)們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動(dòng)聽，學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難.

　　陽光4

　　在遇到困難時(shí)，只要是自己力所能及的事情，同學(xué)們總是會(huì)幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。

　　其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽光，那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。

　　任何時(shí)候，只要記得要高興的去面對(duì)每一天，這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。

生活的需要作文 篇2

　　生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng)，吹開夢(mèng)的花朵；掌聲也是秋雨，滋潤(rùn)人們的心靈。在我的記憶錄中，就有這樣一件事。

　　記得就在這個(gè)暑假前，我收獲了那無價(jià)的掌聲。那次，是三好學(xué)生競(jìng)選，我作為候選人坐在座位上，自然緊張。演講開始了，看著同學(xué)們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講，我這個(gè)作為新手的競(jìng)選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己，大家沒什么不同，只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕，勇敢自信地展示自己�？蓵r(shí)間并不允許我給自己做思想工作，就要輪到我了，剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了，我頓時(shí)擔(dān)心起來：萬一我上去忘臺(tái)詞了怎么辦？如果腿軟了怎么辦？一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋，使本來就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，他舉著本子，上面寫著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了，上臺(tái)的那一刻我卻又緊張起來，臉漲得通紅，一句話也說不出來，羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說話，教室里鴉雀無聲，我又急又怕，緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲，這陣掌聲持久、熱烈，從中可以聽出同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任以及對(duì)我的期待。我很是感動(dòng)，害怕被鼓勵(lì)趕走，我心中的一片烏云頓時(shí)散開，輕松地、順利地完成了演講。這時(shí)，又響起了經(jīng)久不息的'掌聲，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這是喜悅的淚水，快樂的淚水，更是感激的淚水。

　　生活中每個(gè)人都需要掌聲，它像小天使一般，飛進(jìn)人們美好的心靈里，無限的樂趣里。

生活的需要作文 篇3

　　生活是一段漫長(zhǎng)的歲月，它是一段豐富的歷程，它有艱辛，孤獨(dú)，喜悅，苦痛。它受到許多外來因素的侵?jǐn)_，讓你用自己的智慧以及意志去克服。在這段歲月中，我們哭過，笑過，但更多時(shí)候我們需要微笑面對(duì)生活。

　　在家里，面對(duì)長(zhǎng)輩的`訓(xùn)責(zé)，那喋喋不休的嘮叨，有時(shí)也會(huì)傷害我們的自尊。他們沒讀過多少書，不懂得多少知識(shí)，但起碼的自尊應(yīng)該有吧，有時(shí)他們總說一些與自己無關(guān)的來批評(píng)，我不能賭氣，雖然我自己也無法做到。但我明白，他們都是愛著我們的。所以，我選擇了微笑。微笑面對(duì)這經(jīng)常的責(zé)罵。我選擇，因?yàn)樗�給我安慰，讓我耐心去聽完一聲又一聲的訓(xùn)責(zé)。所以，請(qǐng)微笑面對(duì)它。

　　在學(xué)校。我們會(huì)因自己成績(jī)不理想而煩惱。此時(shí)，我們需要微笑，并分析其中原因，刻苦磨煉自己，堅(jiān)持努力。要知道，成功總是不會(huì)垂青于懶惰者。我們也會(huì)因?qū)W校的枯躁單調(diào)的學(xué)習(xí)生活而乏味，與會(huì)因同學(xué)的不理解而苦惱。此時(shí)。我們更需要微笑。去尋找樂趣。

　　在社會(huì)里，面對(duì)一切又一切的困難。他們總是讓我們痛苦過；讓我們不知所措過；讓我們緊張不安過。也許就是這樣一個(gè)復(fù)雜的心情，時(shí)刻地在教我們學(xué)會(huì)在困難中冷靜地面對(duì)。有時(shí)，它讓我們浪費(fèi)許多時(shí)間。有時(shí)，也讓我們無法承受，而封閉自己。但我們要知道。陽光總在風(fēng)雨后，沒有艱苦的歷程如何有彩虹般的微笑與贊許呢？所以，面對(duì)突如其來的困難，我選擇微笑面對(duì)，冷靜分析，找出解決問題的辦法。因?yàn)�，我明白，上帝不讓我們好過。我們卻要做給它看。我也堅(jiān)信，在困難中，一個(gè)微笑，給予的是自信，它會(huì)讓你得到成功后的滿足感和自豪感。

　　生活處處需要微笑。它啟發(fā)著我們?nèi)プ非笮腋＜俺晒Α?/p>

生活的需要作文 篇4

　　看到這個(gè)題目，你也許會(huì)說這個(gè)道理大家都懂，有什么好寫的呢？確實(shí)是這樣，道理很簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的道理又有多少人真正領(lǐng)悟而且做到了呢？捫心自問一下，你的生活是快樂多還是煩惱多呢？

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們經(jīng)常都能碰到這樣或看到這樣的人，有的成天唉聲嘆氣，有的成天怨天尤人，有的成天愁眉苦臉。那么我想問你，這些人的生活快了嗎？難道他們就不知道生活需要快樂嗎？我敢斷定他們并不是不想快樂，而是不知道怎么快樂而已。有多少聰明人，在對(duì)待快樂的問題上總是不得要領(lǐng)，總是煩惱不堪。生活對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的，它并不刻意偏袒誰，也不會(huì)刻意去欺負(fù)誰。我曾經(jīng)聽過這么一句話，你怎么去對(duì)待生活，生活就會(huì)怎么對(duì)待你。這就是說，如果我們以一種寬容、樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活，那么你的生活就會(huì)用同樣地方式來回報(bào)你，你就會(huì)在生活中感受到快樂。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，說有一位禪師非常喜歡蘭花，他在禪院里種了許多蘭花，精心的照顧它們，一天，他要外出云游，臨行前交代弟子，一定要按時(shí)給蘭花澆水，好好照顧寺里的蘭花。

　　弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒想到的是，有一次在澆水的時(shí)候，一個(gè)粗心的弟子不小心把蘭花架碰倒了：花盆一個(gè)接著一個(gè)砸了下來，都砸碎了，蘭花落得到處都是。弟子們非�？只牛�心想，禪師回來一定會(huì)責(zé)罰他們。特別是那個(gè)碰倒花架的.弟子，更是惴惴不安，不知道禪師會(huì)怎么懲罰他，說不定還會(huì)把他趕出寺門呢。

　　幾天后禪師回來了，聽說了這件事后，便立即把弟子們召集起來，和顏悅色地說：“你們害怕什么呢？我種蘭花，一是用來供佛，二是為了怡樣性情，不是為了生氣而種蘭花的，所以放下你們的擔(dān)心吧�！彼略旱牡茏訜o不對(duì)禪師心服口服。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學(xué) www.tal-food.com )

　　從這個(gè)故事中不知道大家都理解到了什么呢？其實(shí)，我們工作，和他人交往，除了獲得必要的生存資源以外，還希望從中獲得快樂、尊重和友誼，但是為什么事與愿違，我們常常在工作和他人那里得來無窮煩惱呢？也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情，記住：你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。

　　我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)由于節(jié)奏太快而略顯浮躁的社會(huì)，我們常常會(huì)被一些無名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的，好像它總是故意和你搗亂；可如果自己的心是放松的、快樂的，事情也會(huì)變的理所當(dāng)然，有它存在的道理和理由。所以我們當(dāng)下的任務(wù)，就是調(diào)整好自己看人做事的心態(tài)，這樣才能擁有一個(gè)快樂的生活。

生活的需要作文 篇5

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼；在逆境面前，要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì)，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

　　打開那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛護(hù)，正像孩子們的成長(zhǎng)，需要父母的寬容和諒解，因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。

　　那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽，我也積極的報(bào)了名，心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi)，一定會(huì)打敗其他選手，成為第一名的轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn)，爭(zhēng)回兩個(gè)第一。

　　然而，現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無情的。我的作文得了一等獎(jiǎng)，而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因?yàn)楸荣惽拔乙韵露�了決心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在……

　　好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對(duì)我說：“雖然你的`書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要?dú)怵H，不要傷心，不要難過，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì)成功的，我們相信你。”聽了爸爸媽媽的話，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥，所有的煩惱都跑到了九霄云外。

生活的需要作文 篇6

　　初三年級(jí)的同學(xué)被“錄”進(jìn)了磁帶，其中，也有我。

　　我覺得初三的生活是有些乏味，老師按下決定我們命運(yùn)的錄音鍵，而后另一只手死死的按住復(fù)讀鍵不放。我們耳朵里盡是“快交作業(yè)！小心上光榮榜！”之類的聲音。

　　看看周圍的同學(xué)都在埋頭苦干,我又嫉妒又羨慕.但實(shí)話實(shí)說，我很累，無法再一次沖上去。我需要堅(jiān)持。

　　我拼命地想加大帶速，向前奔跑，可壓在我身上的磁頭震動(dòng)的頻率越來越慢，確實(shí)驕傲了持續(xù)的電流??我心中的堅(jiān)持。

　　我拿著筆在作文紙上拼命地寫，總感覺手心里濕潤(rùn)，大概是緊張的緣故，但心里還是沒底，無法堅(jiān)持下去??我需要持續(xù)的電流！

　　“別急，還有二十分鐘，加油！堅(jiān)持就是勝利！”小同學(xué)用自信滿滿的眼神對(duì)我“說”。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，用2厘米每秒的`帶速劃過磁頭，不管其他比我優(yōu)秀的人是否先被磁化。宗旨，我需要讓我堅(jiān)持下去的穩(wěn)定電流！

　　“要自信！還有十五分鐘！”我心想。

　　有了自信，定能堅(jiān)持。我相信我能給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由，大踏步向前。

　　“物品左看右看上看下看，原來得到穩(wěn)定的電流那么簡(jiǎn)單！”我在心里輕輕哼唱，不斷的鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！

　　也許我這次考試成績(jī)真的不理想，只要我繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持走好每一步，就是勝利。我需要堅(jiān)持，我能給自己堅(jiān)持。

　　我承認(rèn)沖中生活是有些乏味，難整因?yàn)檫@，我們才需要堅(jiān)持。我們有了持續(xù)的電流，就會(huì)不停止地磁化成為青春的震動(dòng)，那是我們自己的聲音。

　　不久，擴(kuò)音器會(huì)放出伴隨初中生活的優(yōu)美曲調(diào)！

生活的需要作文 篇7

　　從前，我就知道這一切，都是我自己的語無倫次。

　　只不過是因?yàn)�，太長(zhǎng)時(shí)間我們沒有閱讀了，沒有了輸入，又怎么能夠保證有那么多持久的輸出呢。我知道，未來從來都不是無比漫長(zhǎng)，我們不需要讓自己變得那么累。

　　很多東西都需要選擇，很多事情都需要充分發(fā)揮他的價(jià)值。

　　無論是自己的生活，還是遍布在眼前的`全部美景，都應(yīng)該讓我知道，這些都是值得我們受到重視的。我知道，那時(shí)候他們?nèi)ゴ蚬�，那時(shí)候他們也敢于去和別人去分享。

　　這些都是我們所喜歡的樣子。

　　該有多好。

　　每一次去看懂這樣的風(fēng)景，去看清楚這樣的心情，都可以保持原本美好的心態(tài)，去各種自己喜歡的大城市。去經(jīng)歷那一切，其實(shí)都在我們心目中去等待最好的結(jié)果。

　　誰也不知道，其實(shí)我才是最想家的那個(gè)。

　　可是想家有有什么用呢。

　　生活本來就是很殘酷的。

生活的需要作文 篇8

　　以前，我總以為寂寞非常可怕，因?yàn)槲液ε鹿聠�，覺得在寂寞中會(huì)迷失方向，甚至迷失自我；在經(jīng)歷了那次難忘的挫折后，我明白了一個(gè)道理——在生活中，有時(shí)是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁，就容易忘記自己的責(zé)任。只有在寂寞中才能冷靜思考，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。

　　那是剛上初一時(shí)，我感覺我的成績(jī)還行，所以根本沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)……不知不覺半個(gè)學(xué)期過去了，考試結(jié)果公布后，我很難過：成績(jī)一落千丈。面對(duì)這突如其來的惡劣成績(jī)，我不知所措。接下來的.幾天里，我的情緒非常低落，極力回避父母那關(guān)切與詢問的目光，常常把自己關(guān)在屋子里。

　　那些日子我想了很多，認(rèn)真總結(jié)了失敗的原因，并定下寧缺的目標(biāo)，貼在書桌上。從此，盡管我的生活里少了和伙伴們嬉戲的笑聲，單親寫投入學(xué)習(xí)的日子依然過得很充實(shí)，很快樂。那時(shí)，我終于體會(huì)到甘于寂寞產(chǎn)生的不可思議的魔力，品味到了戰(zhàn)勝寂寞而產(chǎn)生的無窮力量。我終于明白：成長(zhǎng)的環(huán)境很復(fù)雜，生活的煩惱也很多。一個(gè)人在生活中，不可能一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)遇到挫折與失敗。這時(shí)候，我們應(yīng)該甘于寂寞，在無邊的寂寞中尋找失敗的原因，尋找真正的自己。

　　未來的日子里，我們也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成功而沾沾自喜；或者會(huì)因?yàn)橐淮我馔獾谋頁P(yáng)而得意忘形……但別忘了告誡自己：生活需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤獨(dú)，它是一種精神境界，是追求寧靜的心靈。

　　也許，寂寞同快樂一樣，快樂可以常在，寂寞也會(huì)如云般的頃刻消散，寂寞不是孤獨(dú)，而是快樂的調(diào)味劑，正是由于寂寞，我們的生活才會(huì)如此的多彩！

生活的需要作文 篇9

　　如果人生是田間的一根麥穗，那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露；如果人生是一只展翅高飛的雄鷹，掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天；如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

　　俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，”如果人生中沒有掌聲，人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的就是掌聲。

　　記得藝術(shù)節(jié)時(shí)，老師看我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛，就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示�？墒�，我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛從沒有登過臺(tái)這是第一次，在登上臺(tái)的時(shí)候我的`心都在顫抖，甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了，腦海中只有一片空白，這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷，更不是鄙夷，而是真誠(chéng)的鼓勵(lì)。不知怎么的，聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多，人也放松了許多，那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后，那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然，我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲，因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

　　是�。∩�活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵(lì)身邊的朋友吧！

生活的需要作文 篇10

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”，說起“風(fēng)雨”，我也有一段不堪回首的往事。

　　生活需要肉體上的痛苦。

　　“小明，你過來！”聽到老師的呼叫，我緩緩走來，“說，為什么打小剛？發(fā)生了什么事？這么多年的友誼，因?yàn)槭裁醋屇憧梢赃@么殘忍？”這件事大概發(fā)生在兩年前，我和小剛在前面走，我在后面一把爬在了小剛背上，小剛把我一把摔下了，摔疼了我，我起來之后想讓小剛道歉，他不，他說是我先弄的他，于是我就撓了他脖子一下，我不知道自己用了多大力氣，我只知道他流血了，好長(zhǎng)的一個(gè)傷口，老師看到了，花了一下午時(shí)間來教育我們倆，不過現(xiàn)在好在我們倆還是好朋友。

　　生活需要精神上的痛苦。

　　從小，我就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，直到現(xiàn)在我還依稀的記著，踏進(jìn)校門第一步時(shí)我沒有哭著找媽媽，但是那個(gè)班陪伴了我兩年，在二年級(jí)時(shí)因?yàn)槔蠋煹娜狈�，不得不將四個(gè)班合并成了三個(gè)班，到了新班級(jí)，見到了新的同學(xué)，我的成績(jī)?cè)谙啾戎�下變差了，只能算得上中等，不高不低。每一次考試都是一種煎熬，經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的.努力，我終于變成了班里的優(yōu)等生。這個(gè)蛻變的過程是真的很艱辛。

　　生活需要失敗的痛苦。

　　成績(jī)優(yōu)異得我開始變的驕傲自大，誰也瞧不起誰。有一次考試，全班有六十二個(gè)人，我考了第四十六名，那時(shí)我感覺天都要塌了，不過有老師的鼓勵(lì)，使我的學(xué)習(xí)又步入了正軌。

　　生活需要失敗的痛苦，只有經(jīng)歷過痛苦，才能有成功。

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