- 實用的我需要幫助作文 推薦度:
- 當(dāng)你需要時有我作文 推薦度:
- 我需要幫助作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】我需要作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我需要作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我需要作文 篇1
我需要注意力!我非常沒有注意力已經(jīng)不是一個十分稀奇的事。我上課就有時不認(rèn)真聽講,在抽屜里做小動作,在英語課上還時不時說上兩句話。
因為我沒有注意力,導(dǎo)致我偏科的情況越來越嚴(yán)重,語文成績和數(shù)學(xué)、英語成績的差距越來越大。其實也不是我不想學(xué)習(xí)語文,其實是因為我上語文課時注意力根本無法集中。我個人認(rèn)為語文是一個比較枯燥的科目,只要課文死記硬背好了,語文就算是學(xué)好了。一點兒都不會靈活,只是十分的呆板。但是我知道語文是三大主科之中相對來說比較重要的一個科目,所以我還是想學(xué)好它。
因為我沒有注意力,所以有時老師交待的一些事情我都記不清楚,常常打電話到同學(xué)家里一個一個的去問。但是更多時候是因為沒完成老師布置的任務(wù)被老師狠狠地批評一頓。就像有一次美術(shù)老師叫我們交作業(yè),我恰好還沒有交。老師叫沒交的同學(xué)全部站起來,我又正好沒聽到。站起來的同學(xué)們每一個都被留得很晚,而我卻可以 “逍遙法外”。到第二天我才把作業(yè)交到老師的`手中,結(jié)果在美術(shù)課后我被老師留下狠狠的訓(xùn)了一通。
因為我沒有注意力……夠了!從現(xiàn)在開始我將訓(xùn)練我自己集中注意力。在第一個星期中,我將訓(xùn)練自己靜坐30秒。在第二個星期中,我將訓(xùn)練自己靜坐2分鐘。這樣循序漸進(jìn)的話,不到兩個月我肯定會變得可以集中注意力,我的老師們肯定會大吃一驚!斑@怎么可能?張博文可以集中注意力啦……”
我相信,只要我好好努力,我一定能成功地集中自己的注意力。
我需要作文 篇2
是素凈的粉白,生著虛蓬蓬的軟羽,活似毛茸茸的一團(tuán)棉花,甚是可愛。
我家芙蓉是喜鬧的鳥,整天鳴叫不已,歌聲既清脆又響亮,細(xì)脖頸一顫一顫的,還可以看見喙中的小舌頭靈活地卷動,溜出一串串婉轉(zhuǎn)流動的音律,像是誰人的手無意中撥動了豎琴的弦。它們真的很討人喜歡,華美、玲瓏、嬌嫩。我將它們關(guān)在柵欄式的籠子里隔著籠看它,盡管只有幾根細(xì)細(xì)的鐵絲礙了視線卻蠶食了太多情趣。雖然它們離我很近,我卻有種說不出的生疏感,那銀燦燦的鐵絲柵欄是我們之間永遠(yuǎn)無法逾越的障礙。
夏日的一個清晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn),窗臺上飛落一只麻雀。它看上去又瘦小又難看,一身雜毛,深栗、烏褐、醬赭、墨灰。這些個粗拙的顏色深深淺淺地在它的小身體上擺開了鋪。我忍不住要笑,再沒有見過比它更丑的麻雀了。起初它在籠子周圍一跳一跳撿吃的。那兩只芙蓉常常像個漏嘴似的,邊吃邊灑。
籠子外面總有它們浪費的小米。不一會兒,麻雀注意到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著的我,警覺地跳遠(yuǎn)了幾步,又站住,睨著眼睛看我。那兩只烏溜溜的.小圓眼特別機(jī)靈,特別有神,時刻留心辨著外界是否于它有害。從它那機(jī)敏的眼神中可以隱約體察出幾分生活的艱辛,有著與我家高貴芙蓉鳥截然不同的神態(tài)。如此一個瘦小的個體卻已承受生命超負(fù)荷的重任了。一念至此,心中突生幾分憐惜。
這時,籠中一只芙蓉沖它鳴叫了一聲,小麻雀倒也不害怕,只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯著它瞧,樣子天真極了。比起麻雀磨練出的早熟,芙蓉突然顯得從未有過的空虛與孱弱。
正當(dāng)這會兒,小麻雀將身子一潛,展開翅膀飛了。不知何故,那只芙蓉也跟著跳起來拍翅膀,“啪嗒”一下撞在了鐵籠上,眼巴巴地望著麻雀飛走了,腳爪緊緊攀在籠壁上。
麻雀真美,真的很美在它起飛的瞬間,自由的力量將它融入淡青色的天空。
我需要作文 篇3
獨自坐在窗口前,看著那成績單上可憐的分?jǐn)?shù),淚流下了,我需要發(fā)奮了.
過去了的已經(jīng)過去了,這眾所皆知,可是一看見這可憐的分?jǐn)?shù),不得不想起老師發(fā)試卷的一刻,沉靜的心情一下子變?yōu)槌林,從谷底跌落谷底,那時刻,我也知道,我真的需要發(fā)奮了. 回到家中,看著爸爸對著成績單的臉容,皺紋全都暴露出來,那頭上的白發(fā),即使很短也能清清楚楚地看見,那時,我覺得無法再面對這偉大的父親,那情景. 可是,我卻因為每天想打那可恨的籃球,是它,是它害到我這么慘的,我以后再也不會貪玩了,因為我真的需要發(fā)奮了.
想到這里,淚無法在在眼眶里打轉(zhuǎn),它要流下來了,往那成績單上流去.
不知什么時候,爸爸已經(jīng)在我身旁了,他注視著我的一舉一動,我看著他,我再一次看見父親那眼角的皺紋,我的淚好像不聽叫喚,又要流出來了.可是他寬容對我說:"不要哭了,我相信你,如果你以后不再貪玩,你一定還會趕上去的`,睡吧。㈩D時,眼淚無發(fā)再隱藏了,我撲到他胸前,摟住他,嚎啕大哭:"爸,對不起,我會努力的,我不再貪玩了,我要趕上去,請你放心……說完,爸爸一手拿開了我的手,用他的大手撫摸著我的臉說:"我相信你,我相信你……說完,他走了,我看著窗外初中,月亮已經(jīng)高高地升起了,我看著那成績單,我不再對它有恐懼感了.
我擦干了淚,看著那又圓又大的月亮,知道這一天已經(jīng)過去了,明天還是會有太陽的,那天晚上,我看著月亮,對明天充滿希望,我要奪回曾屬于我的第一,不能再對我的父母再次傷害了,不能再讓這無辜的眼淚再次留下,不能再讓自己再次失望.
最好的辦法,也只能是發(fā)奮罷了!我暗暗制定了目標(biāo)"我要奪回我的第一"我要沖著這個目標(biāo)努力奮斗!
我需要作文 篇4
“別說你一無所有。因為,你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學(xué)家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!
《這個世界差點沒有巴馬》講述的是一個真實的事件:炎炎夏日,巴馬的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的父親并沒有與其產(chǎn)生爭執(zhí),而是心平氣和地與其講起一番理來,這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向巴馬的父親賠禮道歉——巴馬的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁啟超在為“留得清山在,不怕沒柴燒”逃往國外時,他卻甘愿為這場變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強(qiáng)權(quán)壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!
湖北荊州長江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c!按髮W(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中,長江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的`生命。當(dāng)面對死亡的威脅,面對暗涌的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼,是希望:也是動力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時,我們終將會明白一個道理——我們需要勇氣!
我需要作文 篇5
找一面鏡子,認(rèn)識自我;洗掉臉上的粉飾,摘下我們的墨鏡,去真正端詳一下鏡中的你。
“粉飾”“墨鏡”,不是在改變自己,完善自我,而分明是在逃避自己,不敢正視鏡中的自己。富蘭克林說:“在做每一件事前,要充分認(rèn)識我們自己!边@句話是多么的深刻。
找一面鏡子,認(rèn)識自我,這是非常重要的。說一個孔圣人的故事,也許對這面鏡子的重要性會記憶猶新。孔子生逢春秋戰(zhàn)亂,各路諸侯混戰(zhàn)不息?鬃雍偷茏宇仠Y逃到荒野,三日不進(jìn)米水的孔子已無力行走,躺在荒天野地里。幸好弟子顏淵討得一些米。顏淵生火煮飯,孔子閉目養(yǎng)神。當(dāng)孔子聞到飯香,饞目圓瞪時,卻發(fā)現(xiàn)弟子偷吃。事后孔子對顏淵說:“剛才我夢到亡父,想用這米飯來祭奠他老人家,不知這飯干凈否?”顏淵答道:“不干凈,剛才有煙灰落入飯中,怕丟掉可惜,就吃了!笨鬃影没谀埃袊@道:“吾不知人矣!”從顏淵這里,孔子找到了認(rèn)識自我的那一面鏡子。
唐太宗曾說:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。他從魏征那里找到了自己的一面鏡子:以人為鏡,可以明得失。唐太宗統(tǒng)治時所出現(xiàn)的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的'最好證據(jù)。相反,有些人的舉止卻未免太令人可笑,楚國的滅亡,是因為丟掉了屈原這面鏡子,而宋王朝丟掉了岳飛這面鏡子,其結(jié)局可想而知。歷史留給我們的是教訓(xùn),而這教訓(xùn)是深刻的。做為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該做些什么呢?總之,一句話——勿讓后人復(fù)悲今人。
以人為鏡,這是時代賦予我們的責(zé)任,以人為鏡,這是人生交給我們的使命。人是一面鏡子,讓你認(rèn)識的不僅僅是他人,還有你自己,還可以觀照整個社會,整個歷史;這面鏡子照亮的不僅是腳下的路,而是前面的未來,前面的人生。拿著這面鏡子,我們就有了信心與勇氣,拿著這面鏡子,在前面的路上就不會走錯誤,走彎路。
以人為鏡,認(rèn)識我們自己,前面就會有鼓勵你的掌聲,就會有獻(xiàn)給你的鮮花。成功路上,找一面鏡子與你同行。
我需要作文 篇6
一句表揚是一個獎品,一個肯定是一個獎品,一抹微笑是一個獎品。獎品是我繼續(xù)向上的動力,獎品使我向更高處攀爬,所以我需要獎品!
在我失敗時我需要獎品。記得是一次小學(xué)的語文考試,我滿懷信心地交上了寫得滿滿的考卷。而發(fā)回來的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷,更令人窘迫的是,在試卷的分?jǐn)?shù)旁有一個大大的問號和一個大大的`句號,臉紅到耳根的我,將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了。
我備受煎熬地上完了一堂語文課,本想好好自我反省,沒想到同學(xué)的一句傳話讓我嚇出了一身冷汗:“周老師讓你過去!薄巴炅耍铱隙ㄒ焕蠋熈R了,不過我考的那么差,是多么令老師失望呀,我是應(yīng)該挨罵!”在去老師身邊的路上,我不停地做著心理斗爭。
走到周老師的身邊,我觀察了一下老師的表情,老師的表情非常的平靜,但這種平靜就像無形的鞭子抽打著我!胺街郏氵^來,知道這兩個符號代表什么意思嗎?”我搖了搖頭。“首先,老師不是想批評你,我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時間,但是你也不該怠慢了學(xué)習(xí)呀!這個感嘆號,是我對你這次的成績感到驚嘆,這個句號是我希望你停止對學(xué)習(xí)的怠慢的態(tài)度。老師非常相信你,而且老師也了解你已經(jīng)正確面對自己的成績了,要相信自己,把頭抬起來!闭f著老師用手挑起了我的頭,“下次你一定能做的更好的!”老師的眼神中充滿了對我的期盼和肯定,這是給我的最好的獎勵!
于是我在第二次的考試中,取得了一個十分喜人的成績。我之所以取得這個成績是因為,周老師在我失敗時,對我敢正面面對挫折的勇氣加從獎勵,使我努力學(xué)習(xí)。
獎勵是一個人走向成功之路的重要條件,所以我們在得到別人的獎勵同時,自己也要嘉獎自己,因為我們需要獎勵。
【我需要作文】相關(guān)文章:
需要作文:我需要朋友01-22
我需要的作文02-01
我需要作文06-18
我需要作文06-28
我的需要作文02-08
我需要作文04-09
我需要理解的作文01-28
祖國需要我作文01-10
我需要自由作文01-21
我需要堅持的作文01-25