【精華】生活的需要作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生活的需要作文7篇，希望能夠幫助到大家。

生活的需要作文 篇1

　　陽光從樟樹的葉子中頑皮地跳了出來，依靠著徐徐微風(fēng)照進(jìn)教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒，接著繼續(xù)埋頭做作業(yè)。

　　薛老師嚴(yán)肅地走上講臺，捧著一本書，對著我們說：“今天早上公開課舉手發(fā)過言的人站起來�！蔽业亩�朵像觸碰到針一般，帶著老師的話迅速彈回，首先我一愣，繼而即不好意思又欣喜地站了起來。“刷”的幾聲，一位位同學(xué)似一朵朵海棠花在春天中綻放一般顯得異常耀眼奪目。老師用贊許的目光掃視著我們。我雙手輕輕扶著課桌，腳自然地?cái)[放，大腦中都是我一次次舉手的畫面。再看看那些沒站起的同學(xué)。個(gè)個(gè)蔫頭耷耳，一雙雙嫉妒的目光在這融洽的氣氛中顯得有些突兀，仿佛在用眼神對我們說：“切，有什么了不起的！不就是正好被老師夸獎(jiǎng)了嗎？再說，老師還沒發(fā)話呢！”不過，老師接下來說的話似乎一點(diǎn)兒不合他們的意……

　　“舉手次數(shù)最多的是這些同學(xué)。他們可以領(lǐng)兩顆大白兔。”老師更加欣慰了。我開玩笑似的用兩只手提了提耳朵，生怕那已年久未修的耳朵會(huì)在這個(gè)重要關(guān)頭停機(jī)�！胺謩e是小x……”老師一字一頓，不緊不慢，宛如被那個(gè)調(diào)皮的小孩調(diào)成了“薛慢慢模式”，這可把我急死了�！靶�y、小d……”老師又故弄玄虛地停了下來。我依然站得筆直，其實(shí)身上的汗早已噴涌而出，與厚厚的內(nèi)衣來了個(gè)親密接觸。薛老師清了清噪子：“邵菲�！甭牭竭@個(gè)名字，我欣喜若狂。心中那個(gè)花骨朵總算在獎(jiǎng)勵(lì)的甘霖下經(jīng)歷一波三折最終盛開了。我慶幸地拍了拍胸脯：還好沒有在課上偷懶，否則怎么能享受課后這份甜呢？”“剛被表揚(yáng)的上來領(lǐng)大白兔�！蔽以缫训炔患跋朐谕瑢W(xué)面前炫耀一番了。

　　緊緊握著手中那顆“大白兔”，汗水的味道與奶香融為一體，我在背后付出的.努力也漸漸占據(jù)了心頭：不怕累，為了這份榮譽(yù)，挑燈夜戰(zhàn)，查詞義，了解段意，毫不怠慢。這不禁讓我受益匪淺�？稍倏磩e的同學(xué)，有的為早上的是懊惱不已，有的則垂頭喪氣，但他們不也是因?yàn)椴慌�力才換來這一切的嗎？

　　窗外，幾朵白云遮住了太陽的半邊臉。但太陽毫不畏懼，頑強(qiáng)地綻放著奪目的光彩。微風(fēng)仍然吹拂著樟樹葉，發(fā)出“沙沙”的輕響。大地一片安逸，一切都很靜謐美好。

　　沒錯(cuò)，努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力，那么換來的就只是一句后悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香，才換來了季羨林的贊美啊！人生中，我們只有嘗到了背后的甜，才有可能握住手中的甜。

生活的需要作文 篇2

　　“愛是仰著頭的喜悅，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心愿，希望你平安快樂永遠(yuǎn)�！闭f起愛，這首歌便在我的耳邊響起。生活中，我們常常需要愛的呵護(hù)。因?yàn)橛袗郏�我的生活中尋找到了兩個(gè)片段，現(xiàn)在讓我把它們分享出來吧！

　　片段一：

　　一個(gè)傾盆大雨的晚上，我剛洗完澡準(zhǔn)備去教室的路上，地面很滑，一不小心摔了一跤，手中的日記本不幸被我丟進(jìn)了土地里。正在我忍著疼痛快要站起來的時(shí)候，一雙堅(jiān)硬而又溫暖的手伸了過來，扶著我的.胳膊，讓我重新站了起來。我當(dāng)時(shí)沒顧那么多，說了句謝謝就去尋找日記本了。當(dāng)我找回來的時(shí)候，里面的紙都濕了，封面也粘了一些泥土，正當(dāng)我在想怎么辦的時(shí)候“來，我?guī)�你回我的宿舍�！?/p>

　　我抬頭看，是剛才扶我起來的哪位老師。走進(jìn)老師的宿舍，既整潔又漂亮。老師的宿舍和我們的一樣，只不過是兩個(gè)人住，所以看起來比較大。

　　“先去洗個(gè)澡吧，全身臟兮兮的�！崩蠋熯叞言〗磉f給我邊說。

　　“嗯�！笔种羞吔舆^那條浴巾邊走向浴室。

　　大約七分鐘過去了，我洗完澡出來了，當(dāng)我走向老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)剛才濕淋淋的本子現(xiàn)在像灰姑娘穿上了晚禮服那樣，變干凈了。翻開本子，里面的字雖然有點(diǎn)模糊，但我還是很開心，心里有種說不出的喜悅。“老師，我謝謝你在我遇到困難時(shí)幫了我，在我感到無助是幫了我，老師，謝謝你！”我馬上對老師說出了這句話，這時(shí)的我眼淚情不自禁地流了下來。心中涌起了一股暖流。

　　片段二：

　　陽光明媚的下午，我和朋友從宿舍樓出來。當(dāng)我走到中心廣場是，不經(jīng)意地看到一件事。雖然是一件微不足道的事，但卻深深銘刻早我的心中。一個(gè)小學(xué)三年級的小孩在草地上撿垃圾，然后扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。這時(shí)的我既感到詫異，也有點(diǎn)愧疚。一個(gè)小孩能做到的事情，大孩子卻做不到。一個(gè)小小的動(dòng)作卻能為美化城市做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只有這樣做才能讓我們的生活環(huán)境更美。只有愛自己的生活環(huán)境，才能使自己過得快樂。

　　在生活中，常常因?yàn)閻鄱�改變了自己。只有心中充滿愛，才能體會(huì)到生活的美，才能發(fā)現(xiàn)生活中許多不為人知的秘密。老師的愛，朋友的愛，家人的愛都是陪伴著我成長，讓我的生活變得溫暖有趣。生活中，愛是不可缺少的，讓世界充滿愛吧！

　　一種熟悉的聲音又在耳邊響起：“愛是仰著頭的喜悅，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心愿，希望你平安快樂永遠(yuǎn)�！�

生活的需要作文 篇3

　　地球家園因?yàn)橛芯G色才充滿生機(jī)，我們的生活因?yàn)橛芯G色才美麗無比；花朵因?yàn)榫G色才完美，樹木因?yàn)榫G葉才涼爽，空氣因?yàn)橛袠淠静徘逍拢�大地因�(yàn)榫G色才絢麗，人們因?yàn)榫G色感到高興。

　　綠色，很容易讓人想到春天。春天到處都是綠色：綠色的草、綠色的葉子、綠色的蔬菜草地上，菜園里，馬路邊，池塘邊，滿眼都是充滿生機(jī)的綠。古人云：流水之聲可以養(yǎng)耳，青禾至綠可以養(yǎng)目。綠色是春天的使者，給人們帶來了無限的生機(jī)和快樂。

　　無論在哪兒都會(huì)見到綠色，哪怕是在堅(jiān)硬的石頭縫里都可以看到它們的身影。它們是那樣慷慨無私，奉獻(xiàn)無懼。

　　綠色是美好的，象征著健康、文明、向上。她沒有花朵的艷麗妖媚，卻清新脫俗；她沒有花朵的奪人眼目，卻也令人賞心悅目。

　　綠色默默無聞，她襯托著世間萬物，從來不會(huì)張揚(yáng)。她有高尚的品質(zhì)，讓無數(shù)的.文人為她寫下動(dòng)人的文章；她又像一位士兵，似乎不會(huì)下班，永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位。她累了，只會(huì)彎彎腰，低頭看著河傷痕累累里的自己。無聲地悲傷著，她向河水詢問：為什么人類會(huì)對我們這樣大量的砍伐肆意的踐踏？回答她的是河水潺潺流淌的聲音，這仿佛就是對她最好的安慰，就算她孤獨(dú)，她也只能自己默默的堅(jiān)持著。

　　沒有了綠色，就缺少了快樂，不能再躲草叢里，不能再爬上樹，不能再草地上玩耍

　　生活中不可以缺少綠色，我們要向全人類呼吁：保護(hù)一份綠，創(chuàng)造一個(gè)美好家園。

生活的需要作文 篇4

　　今天早晨，我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對面新開的一家攤前吃早飯。

　　我們快吃完時(shí)，我聽見旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說：“我們正在吃飯呢，你還在這里掃地，別掃了！”阿姨說：“我輕輕地把垃圾弄到一塊，不會(huì)防礙你們的，我不掃了”，那位老奶奶說：“你怎么沒長眼呀，沒看見我們在吃飯嗎？”

　　“我又沒弄灰，你們吃飯就吃飯吧”，老奶奶說：“你這人真不講理，讓你別掃，你還在這兒弄，太不象話了！”“我這是為人民服務(wù)，你憑啥說我不講理呀，你才不講理呢！”阿姨也生氣了。

　　“你還是為人民服務(wù)耶，我看你根本就想搞破壞！”“我咋個(gè)破壞法呀！”“你掃地有啥了不起的.，還為人民服務(wù)呢，我根本就看不起你，你快滾！”“你說話文明點(diǎn)，這么大年紀(jì)了，咋這不講理？”“跟你這種人不配講理！”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。

　　攤主過來勸這位老奶奶別生氣，又對那位清潔工阿姨說：“這兒你別管了，等會(huì)兒收攤了我來收施�！笨墒沁@位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨，不停地說清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎，有啥了不起的，然后清潔工阿姨對這位老奶奶說：“我這就是為人民服務(wù)，咋的啦？”她們還是一直在吵鬧著。

　　最后，我忍不住了，趕快吃完飯離開了。

　　我覺得這位老奶奶做得很不對，這位清潔工阿姨沒有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨，真是不講道理，再說，清潔工也是人，也一樣靠自己的勞動(dòng)生活，不能看不起她，人要學(xué)會(huì)寬容！我們可不能像那位老奶奶那樣哦！

生活的需要作文 篇5

　　現(xiàn)代中國人特別是網(wǎng)民，是最能夠創(chuàng)造新詞匯的一族，每年都有很多新鮮出爐的詞匯出至網(wǎng)民之手，而正能量這個(gè)詞無疑是近年來最常見的詞匯之一，特別是在十八大報(bào)告中出現(xiàn)之后，正能量成為了很多人常掛在嘴邊的詞匯。什么是正能量？正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本是一個(gè)物理學(xué)的概念，后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。從這個(gè)解釋很輕易看出為什么這個(gè)詞匯受到了那么多人的喜歡了，原來我們大家都渴望得到正能量，享受積極向上、充滿希望的生活。

　　可事實(shí)果真如此嗎？

　　我們生活的世界里，不乏看到一些行為，比如亂扔垃圾，隨地吐痰，比如大聲喧嘩，踐踏花草，對身邊發(fā)生的事情熟視無睹，整天抱怨、麻木不仁、見死不救等等等等，不勝枚舉。每每看到此類事情重復(fù)發(fā)生時(shí)，心中不免增添了一絲寒意。面對譴責(zé)，我們聽到最多的一句話就是“關(guān)我啥事”。可是，真的與你無關(guān)嗎？浪費(fèi)水資源導(dǎo)致江河斷流與你無關(guān)？破壞環(huán)境導(dǎo)致山洪爆發(fā)也與你無關(guān)嗎？隨地吐痰導(dǎo)致病毒傳染與你無關(guān)？整天抱怨導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣不正也與你無關(guān)嗎？大聲喧嘩導(dǎo)致國人形象受損與你無關(guān)？人人見死不救導(dǎo)致道德淪喪與你無關(guān)？也許此時(shí)真與你無關(guān)，但是你敢保證永遠(yuǎn)與你無關(guān)嗎？

　　由此可見，我們，身邊大部分的.人，一邊在高喊正能量的口號，一邊卻在向外界傳遞負(fù)能量，一邊在提高和享受現(xiàn)代文明，一邊卻任由自己的道德底線一再下降，掩耳盜鈴似的帶著虛假面具在世間游走，興許正是因?yàn)檫@樣的人多了，渴望正能量的人才多了起來。

　　我在懷疑，懷疑是不是他們誤讀了正能量的含意，認(rèn)為正能量是很龐大的工程，是很復(fù)雜的體系，甚至是超人才能完成的事情，我一個(gè)人當(dāng)然無法駕馭，自然與我無關(guān)。如果是誤讀，那還好，如果是假誤讀之名在逃避責(zé)任，那何嘗不是人生的悲哀。正能量其實(shí)是一種習(xí)慣，報(bào)人一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)肯定、鼓勵(lì)的眼神，一句贊美的話語，不經(jīng)意的舉手之勞，贈(zèng)人玫瑰手有余香，傳遞正能量的方式有很多種，如果你是一個(gè)充滿正能量的人，這些都會(huì)在你的舉手投足間傳遞出去，它會(huì)讓你的身上發(fā)出一種無形的光環(huán)，走到哪都能受到別人的歡迎。而負(fù)能量也是一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成是從縱容自己開始，從你降低你的道德底線開始，可能他連自己都沒有察覺，但凡我們看到那些整天抱怨生活、抱怨工作甚至輕生之人，起初都是一個(gè)陽光善良之人，而在負(fù)能量潛移默化之下，才最終鑄就了現(xiàn)在的樣子吧！

　　所以說，生活是一種選擇，你選擇了正能量的自己，那你就最終會(huì)成為一個(gè)人見人愛、花見花開、車見車載、啤酒瓶見了自動(dòng)開蓋的最受歡迎之人，如果你選擇了負(fù)能力，結(jié)果不得而知。但是我們相信，絕大部分的人，都會(huì)選擇前者，因?yàn)槲覀兌枷矚g和充滿正能量的人交往，就像我們都向往悠遠(yuǎn)寧靜的山川河谷、碧海藍(lán)天和廣闊草原一樣，這樣的生活才會(huì)充滿陽光和氧氣，充滿動(dòng)力十足的正能量！

　　生活需要正能量。

生活的需要作文 篇6

　　旅游的第一天，我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。原來，一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個(gè)青年男子連忙說：“叔叔，對不起，我不是有意的'�！币贿呎f一邊給這個(gè)青年人打身上的泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰家的孩子，那么沒有教養(yǎng)，難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車就不要騎了�！毙∨笥芽拗�說：“叔叔，對不起，我真的沒看見�！蹦昵嗳擞执罂蓿骸皼]看見就是理由嗎？長著眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時(shí)，小朋友的爸爸來了，了解了情況后，又與那個(gè)男子開始了爭執(zhí)……

生活的需要作文 篇7

　　生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng)，吹開夢的花朵；掌聲也是秋雨，滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中，就有這樣一件事。

　　記得就在這個(gè)暑假前，我收獲了那無價(jià)的`掌聲。那次，是三好學(xué)生競選，我作為候選人坐在座位上，自然緊張。演講開始了，看著同學(xué)們站在講臺上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講，我這個(gè)作為新手的競選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己，大家沒什么不同，只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕，勇敢自信地展示自己�？蓵r(shí)間并不允許我給自己做思想工作，就要輪到我了，剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了，我頓時(shí)擔(dān)心起來：萬一我上去忘臺詞了怎么辦？如果腿軟了怎么辦？一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋，使本來就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，他舉著本子，上面寫著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了，上臺的那一刻我卻又緊張起來，臉漲得通紅，一句話也說不出來，羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說話，教室里鴉雀無聲，我又急又怕，緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲，這陣掌聲持久、熱烈，從中可以聽出同學(xué)們對我的鼓勵(lì)和信任以及對我的期待。我很是感動(dòng)，害怕被鼓勵(lì)趕走，我心中的一片烏云頓時(shí)散開，輕松地、順利地完成了演講。這時(shí)，又響起了經(jīng)久不息的掌聲，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這是喜悅的淚水，快樂的淚水，更是感激的淚水。

　　生活中每個(gè)人都需要掌聲，它像小天使一般，飛進(jìn)人們美好的心靈里，無限的樂趣里。

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