【精品】生活的需要作文匯總6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活的需要作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的需要作文 篇1

　　生活，像一面鏡子，你若向他微笑，他便用最燦爛的笑容每天面對你。

　　當(dāng)我在此刻輕扣記憶的大門時(shí)，我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一個(gè)個(gè)晶瑩的泡泡，上映著一幕幕面帶笑容的微電影。我把那一個(gè)晶瑩美麗的泡泡捧在手心時(shí)，她帶我回到了那一幕……

　　當(dāng)我在上幼兒園時(shí)，我在一次體檢中要抽血，當(dāng)時(shí)，我害怕極了，生怕我失血過多會暈過去。而當(dāng)我的無名指上被擦上酒精的時(shí)候，我忽然抬頭看了一眼抽血的阿姨——她面帶微笑，一雙水靈靈的眼睛慈祥地看著我，我心頭一震——這眼神為什么這么熟悉？��！這是愛的力量，這位阿姨，我怎么會覺得那么親切呀！是她那和藹、慈祥的微笑居然讓我不再害怕抽血，當(dāng)她的抽血針刺下去時(shí)，我居然沒有感到疼痛！我抽完血后她給我一小塊棉花，輕輕幫我壓在手指上，她又用微笑的`那種暖暖神情目送我離去，��！微笑的力量竟會這么強(qiáng)大！

　　在學(xué)校里，老師對我微笑；在家里，父母對我微笑……人間竟會有這么多的微笑。每一次微笑都讓我刻骨銘心，感到無數(shù)次溫暖，��！微笑是人間最美好的表情。如果人人都對生活微笑，對世界微笑，我們這個(gè)地球就會變成美好的人間！

生活的需要作文 篇2

　　在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之，如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個(gè)自己的.朋友的話，對于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會是那些在學(xué)校里成績優(yōu)異，門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就，而那些成績平平，但在長大后卻到外國深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢？就會使成功的可能成倍成百倍的增長。

　　學(xué)會寬容與理解，也就相當(dāng)于我們學(xué)會了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢？沒有！ 忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉皇中逃到了一個(gè)村口，看見一只小鳥，就馬上尋求它的幫助。小鳥說，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下！

　　或許有的人會問，為什么狐貍沒有去村子里呢？其實(shí)并不是他不想去，是不敢去，應(yīng)為

　　這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家！

　　從這個(gè)故事來看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆]有學(xué)會為人處世的到里嗎？

　　最后，我還想說一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了！

生活的需要作文 篇3

　　花兒之所以艷麗，是因?yàn)樗�有五顏六色的花瓣；大樹之所以高大，是因�(yàn)樗�有粗壯的樹干；我之所以快樂，是因�(yàn)槲矣姓嫘牡呐笥选Ｋ�如一顆美麗的種子在我心中深深扎根，開出友誼之花，散發(fā)著迷人的.清香。

　　記得我還沒遇到她時(shí)，我是個(gè)不愛說話，也不愛笑的人�？僧�(dāng)我遇到她后，我便似蝴蝶破繭，變了一個(gè)人。

　　在一個(gè)金桂飄香的秋天，空氣中彌漫著一股桂花淡淡的清香，聞起來沁人心脾。但因?yàn)樯纤哪昙壛�，這學(xué)期我們分班了，很多朝夕相處三年的同學(xué)不得不分開了，內(nèi)心不由得惆悵和失落。在這一天里，我沉默寡言，說的話不超過三句。

　　到了放學(xué)時(shí)，外面下起了滂沱大雨，豆大的雨滴灑落在地上開出了“雨花”。可我今天沒帶雨傘，我頓時(shí)心急如焚。這時(shí)一位長得特別漂亮的女孩子邁著輕盈的步伐向我跑來。她面帶微笑地說：“你好，我叫李若曦，我們交個(gè)朋友吧！”

　　我膽怯地說：“嗯，我叫徐渝靜�！�

　　然后我們便一起踏上了“雨花”之路。在這一路上我們說說笑笑，慢慢地我的身心也放松了。到了我家門口，我才發(fā)現(xiàn)李若曦為了不讓我淋雨，她便把傘傾向我這一側(cè)，自己卻濕透了。那一刻我的眼淚像斷了線的珠子不斷地掉落�？伤�向我露出了無比燦爛的微笑，這微笑不知包含了多少真誠的話語�。�從那一刻起她的微笑打動了我，溫暖了我的心靈。自從那天起我變得活潑了，我們也成了形影不離的好朋友。

　　我們走進(jìn)了彼此的內(nèi)心，見證了彼此的友誼，讓我有了一個(gè)絢麗燦爛的童年。友誼是多么珍貴啊！

生活的需要作文 篇4

　　微笑，其實(shí)很簡單，嘴角微微上翹就夠了。而生活，卻也和微笑緊密相連。

　　快樂的微笑

　　紅黑色的厚厚的簾布即將拉開，我們已經(jīng)站在了舞臺上，整齊的白色制服初在暖暖的微風(fēng)下?lián)u擺著，就像搖曳在夏日的梔子花。我的第一次表演，一定要讓大家享受到純凈的童聲�？粗�我們個(gè)個(gè)抿緊嘴唇，興奮而又緊張的樣子，老師跑了過來，把手放在嘴邊，故作神秘地低聲說到：“好好唱，我請你們吃麥當(dāng)勞！”我們聽了這話，都情不自禁地笑了起來，正好，簾布緩緩拉開，我們發(fā)自內(nèi)心的笑，讓觀眾們都開始鼓掌，笑容也印在心底�？鞓返奈⑿�，感染了觀眾。生活，需要快樂的微笑。

　　溫暖的微笑

　　公交車緩緩地停下，一位小弟弟在奶奶的幫助下，踏上了車，一雙大眼睛水靈靈的，小心翼翼地坐在我身邊，兩只小手緊緊地抓著衣服的一角，頭也有點(diǎn)害羞地低下。我正想問問他的名字，一個(gè)急剎車，他的頭就快撞到前面的坐椅了，我趕忙用手護(hù)著他的`頭�！昂锰�！”我小聲叫到。他的大眼睛把我望著，卻又不做聲。我嘴角開始上揚(yáng)，他是個(gè)多可愛的孩子啊，只是太害羞了。他突然輕輕地說：“姐姐，你不要緊吧？”我揮了揮手，“不要緊！”此時(shí)，他笑了起來，望著我，是那么燦爛，就像驅(qū)走陰霾的太陽，無邪，溫暖。這微笑，構(gòu)成了生活。

　　鼓勵(lì)的微笑

　　監(jiān)考老師大步走了進(jìn)來，嘴角的微笑就像花瓣的淡雅香味彌漫在考場內(nèi)。我突然不再害怕了，望著面前的卷子，想到：“該來的始終會來，我不能做個(gè)逃兵，有什么好怕的！看著這些文字的排列，我感到有種要迸發(fā)的力量。鼓勵(lì)的微笑，綻放在生活的花園之中。

　　微笑很簡單，嘴角微微上翹。生活的微笑無處不在，鼓勵(lì)的、自信的、溫暖的、快樂的、坦然的……這些微笑，伴隨著我，因?yàn)樯�活需要�?/p>

生活的需要作文 篇5

　　卞熙雯當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁，許多感觸油然而生，我有太多的話要對魯濱遜說，對自己說，笛福的這本書讓我有很大的收獲……

　　這是一本歷險(xiǎn)小說，主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。在一次航海中，他乘的船觸礁了，他被海浪沖上荒島，開始了28年的歷險(xiǎn)生涯，28年間，他住宿困難，缺少食物，也沒有助手，每天生活在寂寞中，但他都咬咬牙熬了下來。后來，他救下一個(gè)俘虜，取名為“星期五”，從此“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友，后來，他們終于得救，逃離了這座荒島。28年，這是個(gè)多么漫長的日子啊!魯濱遜能堅(jiān)持如此長時(shí)間，這不正表現(xiàn)出他的堅(jiān)強(qiáng)毅力嗎?

　　如今，我們的'條件非常好，能夠坐在寬敞明亮的教室里，捧著神圣莊嚴(yán)的書本，聽著繪聲繪色的講課，可以揚(yáng)起夢想的翅膀，在名為“學(xué)習(xí)”的天空中翱翔，可以翹起理想的尾巴，在名為“知識”的海洋中遨翔……難道，我還不該知足嗎?我還不該奮發(fā)嗎?人，總是身在福中不知福，只知道一味地去埋怨，卻忽略了自己身邊已有的，難道他們的處境比魯濱遜還要困難嗎?

　　看完《魯濱遜漂流記》，我不禁問自己一聲：我也能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?這幾年來，我做到了嗎?記得那一年，我突然對溜冰感了興趣，便嚷著要學(xué)。于是，爸爸帶我買了雙溜冰鞋，去了溜冰場，一進(jìn)溜冰場，就看見許多前來溜冰的人，他們個(gè)個(gè)都滑得很熟練，每個(gè)人都成為了場上一道亮麗的風(fēng)景線，看到這些，我覺得溜冰原來是那么容易的事，我也可以像他們一樣馳騁在冰上!

　　可想象的與實(shí)際總是差那么遠(yuǎn)，當(dāng)我的腳穿上溜冰鞋，和冰接觸的時(shí)候，一切都改變了。只要站在冰上，我就會失去平衡，不斷上演狗啃冰。摔了又摔，每次倒在冰上，都會感覺有千萬道芒針扎在身上，刺得我好疼，那是別人的目光。在摔倒了無數(shù)次后，我放棄了。不管爸爸怎么勸，我都無法再次穿上溜冰鞋�，F(xiàn)在，和魯濱遜比起來，我真是慚愧不已。

　　魯濱遜，謝謝你，你讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了面對困難。今后，我做事一定會堅(jiān)持到底，決不放棄，決不半途而廢，我相信，守住那份執(zhí)著，成功，屬于我!

生活的需要作文 篇6

　　我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個(gè)荒無人煙的深林中，沒有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。于是，我走出了深林，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)，開始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。

　　悲慘事件一

　　旅游的第一天，我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。原來，一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個(gè)青年男子連忙說：“叔叔，對不起，我不是有意的。”一邊說一邊給這個(gè)青年人打身上的'泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰家的孩子，那么沒有教養(yǎng)，難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車就不要騎了�！毙∨笥芽拗�說：“叔叔，對不起，我真的沒看見。”年青人又大哭：“沒看見就是理由嗎？長著眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時(shí)，小朋友的爸爸來了，了解了情況后，又與那個(gè)男子開始了爭執(zhí)……

　　悲慘事件二

　　我扮成了一個(gè)學(xué)生，來到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí)，聽見了兩個(gè)同學(xué)爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者，而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。

　　幾天之后，我回到深林中，細(xì)細(xì)的想了想。我覺得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會更美麗嗎？

　　我決定了，我不再隱居，我要到人間，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

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