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實用的生活的需要作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活的需要作文5篇,希望對大家有所幫助。
生活的需要作文 篇1
如果真的要否認(rèn),你首先要確定,自己到底有沒有取得勝算的把握。
還是說,這一條路上,不管成功與否,你都是嘗試一番,沒有人特意為難你,也不會有人,真的覺得這一切,讓人難過,讓人看不透徹,讓人撕心裂肺,聲嘶力竭。
我一邊輸入,一邊輸出。
我知道,很多時候我們的精力和時間都是非常有限的,我們只能去選擇,做自己真的喜歡做,覺得有價值并且值得的事情,那么多的亂七八糟,其實根本就沒有多大的含義。
如果生活,一直都停留在這里。
如果每一個人,都用這個的色彩去看待別人的話,我們所能夠熟知的一切,似乎也都變成了另外一種不同層次的向往。然而當(dāng)你在的時候,你就會真的清楚,愛情,不過如此。
甚至,它還沒有你的生活,重要一點點。
離了他,不是不能活下去?墒,你要堅強(qiáng),要獨立,要自由,這些都是更重要的.一切。你需要有自己雄厚的物資條件作為基礎(chǔ),只有這樣,你才有資格,去挑挑揀揀。
家人,管的太嚴(yán),沒有空間。外面,沒有人管,感覺自己被忽視,內(nèi)心的孤獨,油然而生。這是兩個生活的極端。其實我一直都知道。
生活的需要作文 篇2
掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的.痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每天都在教室的一個角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最后一個,這次也不例外。當(dāng)該她演講時,同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實際,演講了自己的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時,同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。
看了這個故事,我學(xué)會了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時,為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來;當(dāng)別人取得不好成績時,為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績;當(dāng)別人找不到歧路而焦急時,為他鼓掌,并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!
雙手舉起來,對在一起,碰在一起發(fā)出聲音,多么簡單的動作,就可以改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!
生活的需要作文 篇3
十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經(jīng),都已物是人非。曾經(jīng)的歡聲笑語已成模糊的回憶,曾經(jīng)的追逐嬉戲已成如今的形同陌路,但,那些助我成長的點滴卻永固心底。 因為家庭的變故,那時的我,迎來的不是年少燦爛的花季,而是陰雨綿綿的雨季。剛轉(zhuǎn)學(xué)到你們學(xué)校的我形單影只,心中十分恐懼。我害怕別人的指指點點,害怕別人對我的嘲笑,害怕轉(zhuǎn)入新環(huán)境后的種種不適應(yīng)。我就像一只刺猬,一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面,哪怕別人對我有一點點的甚至是無心的傷害,我也會奮力還擊……然而遇見你之后,一切都改變了。 還記得第一次進(jìn)教室時,我站在教室門口,忐忑不安。那時,你親切地朝我微笑,對我招手說:“坐這吧!以后就是同桌了,互相關(guān)照哦!蔽一貓蠼o她一個微笑,我們因此成為了同桌。從此,我的心開始有了著落。
初三的氣氛是緊張的,也是焦慮的。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”是老師常對我們說的一句話。面對臨近的中考,每一個人都神經(jīng)緊繃,遇到點小事就會氣急敗壞?墒悄悴煌。你依舊微笑,我的`每一次無理取鬧,你都能輕松諒解。對我,對我們每一個人,你都能以一顆寬容的心態(tài)面對。
那時的我,總不能理解你,總以為你是懦弱的,直到那件事情的發(fā)生。
那天,剛抄完筆記的你去洗手臺洗手,碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時就看你不順眼,幾次揚言 要揍你。碰上你時,她手一攔,擋住你的去路。我在你身邊,慫恿你不要怕她。你頭一低,對我說:“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋,一臉囂張,隨后,揚手就給你一巴掌。我心一震。就當(dāng)我以為你會反手還給她一掌時,我看到你以最快的速度脫下外套,蹲下身,迅速地把外套系在了她的腰間,并對她說:“你裙子破了,快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了,隨即滿臉羞愧地跑遠(yuǎn)了。此時,站在一旁的的我,真的懵了,我沒有想到,你是如此的善良。那一刻,我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說,你最喜歡福萊的那句話:“一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。”后來,小D與你成為了無話不說的好朋友。 寬容,這個無意之間的舉措,讓小D從此與你成為了無話不說的好朋友,它能比訓(xùn)斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。
親愛的同桌,謝謝你,你的那一次舉動讓我深深地懂得了寬容。我想,在以后的人生道路上,我會以你為驕傲,更會以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來照亮每一個人吧!
生活的需要作文 篇4
小蝸牛是一個很普通的詞也是一種很普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個個晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一飔涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果,我輸了,分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只小蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它托著沉重的身軀,準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯,一飔風(fēng),一個細(xì)微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著小蝸牛瘦小的`身軀和龐大的籬笆墻,我為它感到擔(dān)心,時間像河水一樣快速流過,它依然在奮斗,雖然它的成績不是很明顯,但是它一直在堅持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……,時間一分一秒地過去了,它依舊帶著它那份執(zhí)著,不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半了,頓時,我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)?在我深思熟慮時,它已悄悄到達(dá)了頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認(rèn)為小蝸牛的做法是對的。剎那,我好像明白了什么,對,是勇氣。
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像小蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對,抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
生活的需要作文 篇5
微笑,一個簡單的動作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見,微笑是多么重要。
一個會心的微笑,能使一個殘疾人康復(fù)。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個會心的微笑,他們的命運就會由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者?伤龥]有因此感到自卑,而是微笑著面對生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會了簡單的語言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次,我考試不理想,有一位朋友來拍拍我的`肩膀,對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績。
生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對生活吧!
人生道路上,面對一切悲哀和困難時,不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。
微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉(zhuǎn)。
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