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需要的作文300字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的需要的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
需要的作文300字 篇1
成功不可能說(shuō)說(shuō)而已，只有付出了心血，努力才能成功。
——題記
最近幾天，我被老師叫去練習(xí)跆拳道，之后去比賽。當(dāng)跟老師說(shuō)我可以做到后，我后悔了�？偸歉舜騺�(lái)打去的，我生怕會(huì)給他人打傷。媽媽知道后就害怕我哪兒打傷了，哪兒又疼了，她總是擔(dān)心這擔(dān)心那的。但我也總是微笑著應(yīng)和她說(shuō)：“沒(méi)事，既然參加了我就一定要做好。”
當(dāng)我第一次去練習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想總是截然不同的.。老師既然叫我們劈叉！一劈發(fā)現(xiàn)我的骨頭僵硬，可看到旁邊那一群男生都能劈下時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，也因此感到對(duì)自己丟臉。踢腳板時(shí)我總會(huì)踢到下面的木板，也總會(huì)踢到老師的手，每每這樣后我的腳便會(huì)慢慢的通紅起來(lái)。可我不放棄，咬牙堅(jiān)持，“皇天不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)我的一番努力，現(xiàn)在我劈叉和踢腳板都進(jìn)步許多。
第二次練習(xí)時(shí)來(lái)了個(gè)新人，她的腿法明顯比我老練許多，而且骨頭也比我柔軟許多。那時(shí)我覺得即使進(jìn)步了也還是不如她人，當(dāng)我有些沮喪時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“想要比別人厲害那就一定要付出努力。”聽了這話我火力全開，因?yàn)槲覉?jiān)信：我一定能行！
現(xiàn)在我想對(duì)那些因失敗而苦惱的人說(shuō)：成功是需要努力的，我們必須付與行動(dòng)！
需要的作文300字 篇2
記得上一年級(jí)的時(shí)候，一年級(jí)二班李艷同學(xué)從二樓掉了下來(lái)，老師和校長(zhǎng)急忙把他送到城里最好的醫(yī)院治療。
在醫(yī)院，大家湊來(lái)湊去，還少40元的掃描費(fèi)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李艷的媽媽含著淚，對(duì)收銀臺(tái)里說(shuō)：“先給孩子治療吧，我馬上去取錢�！�
“不行，必須交完錢，辦完手續(xù)才能治完手續(xù)才能治療�！�
媽媽取下自己的金戒指，說(shuō)：“先把這枚戒指壓上，給孩子治療吧�！钡锩娴腵人說(shuō)：“不行，我們不收東西，只收錢，這是制度，再求也沒(méi)有用！”里面的人似乎都是鐵石心腸，善良的媽媽哭了。她為自己的孩子生死未卜所哭，也為那些認(rèn)錢不認(rèn)人的人所哭。進(jìn)來(lái)的時(shí)候，明明還看見醫(yī)院門口有一排像血一樣的大字：救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義。
老師和校長(zhǎng)也哭了，老師說(shuō)：“她是祖國(guó)的花朵呀！”
突然，校長(zhǎng)想起附近有個(gè)學(xué)校，便向那里跑去……
當(dāng)我把這個(gè)故事完完整整地講給父母的時(shí)候，只見他們的眼睛濕潤(rùn)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“錢，污染了人的心靈。錢，污染了神圣的紅十字�，F(xiàn)在，有些人變的認(rèn)錢不認(rèn)人了�！�
但我給父母講起另外一個(gè)故事的時(shí)候，他們……
需要的作文300字 篇3
在五月幾號(hào)，我也記不得了，我想吃大骨面。媽媽早上去給我買了棒骨，回來(lái)的時(shí)候，換上鞋，開始給我們片肉，片肉的時(shí)候，手不小心讓刀劃破了，等一個(gè)小時(shí)之后，我起床了，我看到媽媽手指纏著紗布，我說(shuō)：“沒(méi)事吧媽媽？”當(dāng)時(shí)我快哭了。
媽媽堅(jiān)強(qiáng)的抹一把淚水說(shuō)：“我沒(méi)事，乖孩子。現(xiàn)在知道心疼媽媽了，懂事了�！蔽易院赖�'說(shuō)：“這叫張飛穿針——粗中有細(xì)�！蔽沂嵬觐^，洗完臉，開吃 了。我吃著香噴噴的大骨面，心里想：絕對(duì)不能浪費(fèi)。我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候，戀戀不舍的說(shuō)：“媽媽再見，我在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！敝形绶艑W(xué)回 來(lái)，我吃完了飯，媽媽說(shuō)：“我洗碗去了。”我說(shuō)：“我洗吧媽媽，你的手劃破了，不應(yīng)該觸水。”媽媽感動(dòng)的流下了淚水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗，臉上露出燦 爛的笑容，我也開心的笑了。下午放學(xué)了，我記好作業(yè)回家了�；氐郊艺J(rèn)真的把作業(yè)寫好，就開始幫媽媽干活了，因?yàn)閾?dān)心媽媽觸水傷口發(fā)炎，我把自己的小內(nèi)褲洗 了洗，然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動(dòng)，我也為自己感到自豪。
其實(shí)，父母也需要我們關(guān)愛，世界上有一句話（其實(shí)這句話是我女兒自己編的）：“如果沒(méi)有愛，就沒(méi)有愛的世界！”
需要的作文300字 篇4
我們的成長(zhǎng)需要什么？對(duì)，需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的打磨才能弄好，小鳥要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔，而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎？
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我的成績(jī)滑坡厲害。本來(lái)我的.英語(yǔ)基礎(chǔ)還算可以，但在那次考試中，由于考題難，再加上我又沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后只拿到了72分，我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“這次考試并不代表你以后的成績(jī)，人不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功。”聽了媽媽的話，我心想：對(duì)！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，才能成功！于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也更加專心。終于，在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后，在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了，現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。
是的，我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，在遇到挫折的時(shí)候，我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳，偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折，才能成長(zhǎng)起來(lái)。
需要的作文300字 篇5
我要找回我的自信，我想讓自信永遠(yuǎn)跟隨著我。小時(shí)侯，因?yàn)槲业娜狈ψ孕哦速M(fèi)了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)，失去了一位又一位的朋友。今天我要找回屬于我的自信。
一個(gè)人如果對(duì)自己沒(méi)有自信，那他永遠(yuǎn)也看不到成功后的美麗光環(huán)；一個(gè)人如果對(duì)自己沒(méi)有自信，那他永遠(yuǎn)也得不到勝利后的贊譽(yù)聲。
曾經(jīng)我也是一個(gè)對(duì)自己沒(méi)有自信，很自卑的小女孩。有比賽不敢去參加，有機(jī)會(huì)不敢去嘗試，為自己創(chuàng)造了一道道的難關(guān)。心里總是惦記著：我能成功嗎？失敗了怎么辦？同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？這樣的沒(méi)信心，讓我失去了一個(gè)個(gè)本該屬于我的光環(huán)。
爸爸媽媽看見我這樣也很擔(dān)心我。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話，他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是最棒的，相信自己。只要嘗試了，經(jīng)歷了，那么你就是成功的！”是啊，就這么簡(jiǎn)單的一句話，敲碎了我所有的“杞人憂天”，給我創(chuàng)造了無(wú)窮的信心。我?guī)е@句話，走過(guò)了一次次的'成功與失敗，得到了許許多多的歡聲與笑語(yǔ)。
汪國(guó)真名言，我覺得這句簡(jiǎn)單的話寫出了窩棚現(xiàn)在的心聲：“我不在乎是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程……”
需要的作文300字 篇6
“鈴......”清脆的上課鈴打響了，一場(chǎng)關(guān)于“講誠(chéng)信與善意的謊言”的辯論會(huì)在緊張又激烈的氣氛中開始了。
正方一辯凱子，二辯筱婕，三辯默默，四辯尹萱；反方一辯諾伊，二辯易美，三辯思糯，四辯詠雪。我可是全力支持反方的哦！
首先，由反方一辯諾伊說(shuō)話：善意的謊言并不是“謊言”，就如同鯨魚不是魚，鼠標(biāo)不是鼠。聽了反方的觀點(diǎn)，正方一辯凱子立即反駁：“即使是意的謊言，但作為謊言本身，必然會(huì)有礙于誠(chéng)信！”
當(dāng)然，反方也不甘示弱，用了一大堆例子來(lái)?yè)舻拐�。十分鐘到了！隨著班主任的'手勢(shì)，開始了下一輪的比拼。哇！這場(chǎng)面比剛才的更為激烈！快要下課了，老師讓正反兩方各派一名代表進(jìn)行總結(jié)看哪方總結(jié)后贏得的掌聲較多，就獲勝了！
唉！最終，反方還是敗在了正方的腳下。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！
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