【熱門(mén)】需要的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的需要的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
需要的作文 篇1
地球是適合人們居住，也只有地球適合人們生活，但人類(lèi)對(duì)于地球的破壞已經(jīng)非常嚴(yán)重了。
第一次工業(yè)革命以來(lái)，大自然開(kāi)始被污染，人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那美麗的天空變得灰蒙蒙，人們首先失去的是美麗的天空。
英國(guó)是最先開(kāi)始工業(yè)革命的，所以最嚴(yán)重的悲劇發(fā)生在那兒，1952年的倫敦?zé)熿F事件以四天內(nèi)亡4000多人的結(jié)果而告終，無(wú)獨(dú)有偶，1930年發(fā)生在比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)的馬斯河事件，死亡60余人，1948年發(fā)生在美國(guó)賓夕法尼亞洲多諾拉鎮(zhèn)的多諾拉事件導(dǎo)致5911人生病，17人死亡。1961發(fā)生在日本 四日市的四日市哮喘事件 有817人患病，死亡200多人。
這些都是由于過(guò)量燃燒使用含硫煤的結(jié)果，這是多么慘痛的教訓(xùn)。大量的氣體產(chǎn)物二氧化硫被排入空氣中若不能及時(shí)疏散，大所污染物會(huì)在近地層不斷積累，造成二氧化硫濃度嚴(yán)重超標(biāo)，易形成酸雨酸霧造成各種疾病，致人死亡，許多人因?yàn)榇髿馕廴臼チ松８踔�，它還使許多古代建筑受到腐蝕，人類(lèi)的歷史正在受到腐蝕，治理空氣污染刻不容緩。大量使用礦物質(zhì)燃料所產(chǎn)生的二氧化碳使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”使全球升溫。又出現(xiàn)了“厄爾尼諾”和“拉尼娜”現(xiàn)象，使全球蒙受了巨大損失。
隨著工業(yè)革命的繼續(xù)，化學(xué)產(chǎn)業(yè)開(kāi)始興起，三廢排放造成的污染隨之加重，工廠大量向水中排隊(duì)放廢水，造成水體污染，致使魚(yú)蝦受到污染，通過(guò)食物鏈，最終的受害者正是人類(lèi)自己。藻類(lèi)植物瘋狂繁殖，產(chǎn)生赤潮，水華親現(xiàn)象，導(dǎo)致錢(qián)蝦大量減產(chǎn)，地球上的淡水資源十分有限，世界上有許多人喝不上潔凈的水，水污染越來(lái)越嚴(yán)重，北京宣武區(qū)的清河如今已變成了發(fā)電廠的冷卻水，大量的排放污水導(dǎo)致 了水體熱污染，使部分地區(qū)生態(tài)失衡，水生物大量死亡。
1952到1956年期間發(fā)生在日本熊本縣水俁市的水俁病事件 ，因含甲基汞的工業(yè)廢污染水體，使魚(yú)中毒，人吃了魚(yú)后也中毒，共同體2832 中毒，60人死亡，1955到1972年發(fā)生在日本富山縣神通河流域的痛痛病事件 ，也是由于向水中排隊(duì)放含鎘污水，致使用權(quán)30人中毒，死亡61人。
當(dāng)然，慘痛的教訓(xùn)遠(yuǎn)不至此，固體廢棄物污染也是當(dāng)今世界的一大隱患。垃圾堆積成山，其中的放射性物質(zhì)，銫、鈾、釙、氪、氙等都特別嚴(yán)重，若周?chē)幸恍┨貏e的生物如牡蠣能使銫的放射性增大工業(yè)1000多倍，其危害可想而知。聚乙烯、聚苯烯類(lèi)塑料袋方便、實(shí)用，但是難分解，當(dāng)今世界仍大量生產(chǎn)一次性塑料制品，致使白色污染泛濫，大量海龜因?yàn)閷⑺芰洗?dāng)成它們愛(ài)吃的'海蜇吞食，所以大量死亡。
如果再這樣下去，自然環(huán)境將會(huì)受到更加嚴(yán)重的污染和破壞。所以我們現(xiàn)在要看到環(huán)境破壞問(wèn)題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在許多地方都開(kāi)始有治理的措施了，但是我覺(jué)得環(huán)境的破壞重在防，而不是重在治。這種先污染后治理的方法，是不行的；這等于是在付出了慘痛的代價(jià)后，才覺(jué)悟。環(huán)境的破壞重在防，而不是重在治，所以讓我們提高自己行動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性，不要再先污染后才治理了。
需要的作文 篇2
題記——我也曾想過(guò)要保留那些單純的美好，而一些事情卻總是磨削我的棱角。從小學(xué)到初二，我大致計(jì)算了一下，我曾訂過(guò)20多個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，可想而知，結(jié)局都是一樣，因?yàn)閼卸韬鸵恍o(wú)厘頭的事情被輕易打亂，現(xiàn)在想想那些本該奮斗的時(shí)間還真是荒廢到了極致。
當(dāng)每次計(jì)劃好了一個(gè)目標(biāo)，以為自己已經(jīng)盡力執(zhí)行時(shí)，而我正一步步脫離軌道。
可以想象那一個(gè)個(gè)沒(méi)有用心執(zhí)行完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考試的時(shí)候到底有沒(méi)有發(fā)揮出作用，而那些不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)而流的眼淚，這一刻，也開(kāi)始覺(jué)得無(wú)比羞恥了。
心中因?yàn)橛辛舜驌簦繕?biāo)也許會(huì)模糊，但是絕不能放棄，因?yàn)橐粍?dòng)搖，就真的什么都沒(méi)有了。也許你覺(jué)得我是在寫(xiě)雞湯，但是我并不是，寫(xiě)這個(gè)的目的不過(guò)是為了喚醒那也和曾經(jīng)的我一樣的`人，不要制定一些荒繆的目標(biāo)，如果因?yàn)閼卸艞�，那就真的荒繆了，你需要的是厚顏無(wú)恥的相信自己，需要的是不知從何而來(lái)的勇氣，而當(dāng)你做到這一點(diǎn)，也許你離目標(biāo)就近了一點(diǎn)。
而一個(gè)人的奮起，就需要源源不斷的動(dòng)力去支持，不要聽(tīng)別人那些讓你搖擺的話，笑一笑，不理會(huì)，這是你該做的，有時(shí)候盲目的自信也挺好，至少能讓你堅(jiān)持下去。
你不需要太不，想要成功完成，你只需要不知道從何而來(lái)的自信。
需要的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得還真快。眨眼間，我們乘著火箭來(lái)到了21世紀(jì)。
生活過(guò)得越來(lái)越美好，可親愛(ài)的地球母親生活遭到破壞，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球母親它悲傷地哭訴：
孩子們，你們還記得我嗎？我是你們的地球媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在身體虛弱，連我那些綠綠的，高大的頭發(fā)現(xiàn)在也很稀少了。還好，有許多好心人，為我制造了更好的頭發(fā)，頭發(fā)是好了，可我肚子里的水娃娃也像我的綠發(fā)一樣變得很少了。你們看，那里有3個(gè)小朋友正在玩水，現(xiàn)在世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在浪費(fèi)水資源，而且現(xiàn)在還有很多國(guó)家因?yàn)闆](méi)水，都快被渴死了。讓我們好好努力節(jié)約水資源吧！還有噢！現(xiàn)在地下的石油也很緊張了，煤氣漲價(jià)，有錢(qián)買(mǎi)汽油都要等很久。都怪你們這些孩子，哼！
聽(tīng)了地球母親的話，大家都應(yīng)該明白地球身上的“寶物”遲早會(huì)被我們用完的，我們應(yīng)該好好的當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
首先，把樹(shù)木給保護(hù)好。現(xiàn)在樹(shù)木越來(lái)越少。但它給我們帶來(lái)了好處，吸取二氧化碳，放出氧氣。而隨著人類(lèi)的生活，在一些飯店內(nèi)使用一次性碗筷。在短短的幾天內(nèi)，就要砍伐三萬(wàn)公頃大樹(shù)。在幾年內(nèi)，就消失了幾片森林。如果森林減少了，我們?nèi)祟?lèi)就不得安寧了，所以希望那些飯店老板，請(qǐng)不要再使用一次性碗筷了。還有，那些缺錢(qián)的人，不要用砍樹(shù)來(lái)賺錢(qián)，這樣是犯法的。要用雙手來(lái)賺錢(qián)，不要做犯法的事。
然后，我們要節(jié)約用水。水是地球媽媽的血液。沒(méi)有水，就沒(méi)有嫩綠的小草，茂密的森林；沒(méi)有水，就沒(méi)有美麗的生命。洗臉的水可以沖廁所！洗完手，嘀嘀噠噠淚直流。問(wèn)它哭什么，低頭不開(kāi)口。我來(lái)替它擦眼淚，快快關(guān)緊水龍頭。我們也要節(jié)約水，不要再玩水了。
最后，我們也要多多關(guān)心一下石油。石油也是地球母親的金屬。煤氣漲到了92元，讓許多不得不出去吃粉、面條，也有人整天在別人家。我倒想了一個(gè)辦法：用煤氣煮兩個(gè)菜吃，下午，就把菜放在微波爐里煮幾分鐘就好了�，F(xiàn)在柴油也很緊張。就算有錢(qián)也要等很久，柴油販子也在賣(mài)柴油，我希望世界上不要有很多開(kāi)車(chē)的人。
地球，是人類(lèi)的母親，是生命的`搖籃。多少年來(lái)，地球以其博大和慷慨養(yǎng)育了人類(lèi)，養(yǎng)育著所有的生命。一代又一代，正像母親用乳汁無(wú)私地養(yǎng)育著自己的孩子一樣。然而，人類(lèi)并不懂得，珍惜母親的水資源……使這顆人類(lèi)賴(lài)以生存的星球傷痕累累。面對(duì)大自然發(fā)出的警告，人類(lèi)一開(kāi)始警醒：拯救地球，就拯救自己的家園；善待大自然，就是善待自己的生命！讓我們一起呼喚環(huán)保吧！
需要的作文 篇4
一個(gè)人的人生如何，實(shí)際上和他的情感有關(guān)。如果一個(gè)人的情感冷漠或者是情感偏激的話，對(duì)他的人生影響也是不利的。我們作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)美好的情感。情感美好的孩子，他每天都是快樂(lè)的，他會(huì)尊重父母、關(guān)心同學(xué)、尊重老師，每天都充滿(mǎn)快樂(lè)。
比方說(shuō)一個(gè)孩子情感冷漠、面部沒(méi)有笑容、總是很孤獨(dú)，好像全世界都虧欠了他什么似的，那么這樣的孩子，他的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不會(huì)很好。為什么？因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道一個(gè)孩子如果他痛苦，那么他大腦的長(zhǎng)期記憶系統(tǒng)就不能打開(kāi)，只有短期記憶系統(tǒng)才能開(kāi)放，這樣孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)只能儲(chǔ)存在短期記憶中，而短期記憶系統(tǒng)是比較有限的，知識(shí)在里邊存留的時(shí)間也很短。孩子學(xué)了就忘，這樣的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)就不能提高，他會(huì)還時(shí)好時(shí)壞。
情感美好的孩子，他每天大腦的長(zhǎng)期記憶系統(tǒng)都是開(kāi)放的，學(xué)什么就能記什么，這樣的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)、智力發(fā)展都處在節(jié)節(jié)上升的狀態(tài)。那么有情感問(wèn)題的孩子，他在一、二年級(jí)是可以的，到了四年級(jí)、五年級(jí)以后，他的大腦發(fā)生了一些變化之后，就麻煩了，這樣的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。所以?xún)和那楦邪l(fā)育需要愛(ài)的'環(huán)境，這個(gè)我們家長(zhǎng)要懂，就是說(shuō)你要求孩子有美好的情感，你必須給他創(chuàng)造美好情感的環(huán)境，然后才能創(chuàng)造美好的情感。
所以說(shuō)有的時(shí)候我們孩子需要陽(yáng)光，就是說(shuō)家庭比較陽(yáng)光，父母的內(nèi)心情感需要陽(yáng)光，家庭的環(huán)境需要陽(yáng)光，然后孩子的情感表現(xiàn)也就陽(yáng)光，非常美好。兒童的情感發(fā)育需要愛(ài)的環(huán)境，那么我們要想讓孩子有一個(gè)美好的情感我們就要給他創(chuàng)造愛(ài)的環(huán)境。
需要的作文 篇5
許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不就是人生中的鼓掌者?
當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千栽稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人亦亡，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像開(kāi)放在郊外的野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵(lì)激勵(lì)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情。而掌聲比愛(ài)心更為重要，心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂(yōu)郁的哲人。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐丟錢(qián)，轉(zhuǎn)眼工夫，錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子，但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一絲欣喜的笑容。后來(lái)，一個(gè)旅行者舉起手來(lái)為之鼓掌，賣(mài)藝人眼里溢出了感激的淚水�？梢�(jiàn)，賣(mài)藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲有時(shí)比恩賜、比金錢(qián)更為重要。
當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人給你理解；當(dāng)你精神窮困時(shí)，你希望有人給你熱烈的掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟氐却砬笾鴲?ài)心的.降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，才會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。
沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜；沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁唯他獨(dú)清，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解，只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅了希望之火、生命之燈。人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心、比金錢(qián)更為重要。讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。
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