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成長(zhǎng)需要挫折作文

時(shí)間:2023-08-11 10:37:41 曉怡 需要 我要投稿

成長(zhǎng)需要挫折作文(精選54篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)需要挫折作文 ,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)需要挫折作文(精選54篇)

  成長(zhǎng)需要挫折作文 1

  失敗說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不開(kāi)的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前面就會(huì)有另一座山!

  懦弱的說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上一片荊棘叢生的土地,會(huì)把人綁得遍體鱗傷。”

  但但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,我們都要勇敢的走下去!

  愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家,他有許多發(fā)明,每一項(xiàng)發(fā)明都消耗了他無(wú)數(shù)的努力。在研究蓄電池壽命短的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們?nèi)找乖趯?shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用了三年,用了幾千個(gè)材料,做了四萬(wàn)多個(gè)實(shí)驗(yàn),還是沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也擊中了愛(ài)迪生,但愛(ài)迪生沒(méi)有理會(huì),仍然堅(jiān)持自己對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是本著這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制造了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類生活提供了極大的便利。如果我們有愛(ài)迪生那樣的毅力和“四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)”的毅力,還有什么是我們做不到的?

  如果說(shuō)愛(ài)迪生是在為人類文明而戰(zhàn),那么奧斯特洛夫斯基就是躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!

  奧斯特羅夫斯基是蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士。1920年,他在一次戰(zhàn)斗中受傷,病倒在床。他沒(méi)有失去信心。疾病使他變得更強(qiáng)壯。他為自己選擇了一種全新的方式,那就是寫(xiě)作。1927年底,他寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一手稿被郵局遺失,但他從未放棄寫(xiě)作。1929年,他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明。他用意志力寫(xiě)了一部小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。贏得了全世界人民的贊譽(yù)。沒(méi)有它的'生活一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什么?

  什么是挫折?

  斯特朗說(shuō):“挫折是座山。翻過(guò)去就能看到成功的海洋!

  勇敢地說(shuō):“挫折是一根刺,鼓起勇氣去劈它,前方會(huì)有更廣闊的路!

  我們的生活需要挫折!

  我們的成長(zhǎng)需要挫折!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 2

  我堅(jiān)信每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不是一帆風(fēng)順的,多多少少都會(huì)有那么點(diǎn)坎坷,不然,這就不是一種成長(zhǎng),這樣的人生也毫無(wú)意義。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,他沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)困難,很容易在困難面前趴下,乞求它的憐憫。反之,經(jīng)歷過(guò)挫折的人會(huì)更加珍惜眼前的一切,因?yàn)樗肋@一切的來(lái)之不易。

  成長(zhǎng)需要挫折。在友誼方面,不經(jīng)歷挫折,就不會(huì)知道什么是真正的友誼,哪份感情是真正值得珍惜的。不經(jīng)歷挫折,所謂的朋友只是形同虛設(shè),沒(méi)有任何意義。只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)懂得友誼的珍貴,需知,它需要彼此去栽培、愛(ài)護(hù)、珍惜。

  成長(zhǎng)需要挫折。對(duì)于學(xué)生而言,考試的失敗也應(yīng)算是一道挫折。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗是一個(gè)很好的考驗(yàn)。有的學(xué)生一聽(tīng)到考試就會(huì)想:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。其實(shí)不然,盡管這句話是能反映學(xué)生的心聲,但當(dāng)你考試時(shí)抱有這種心態(tài),無(wú)疑是為考試失敗鋪了一條路。一失敗,就更不得了了。心理抗打擊能力好的還沒(méi)事,要是心理承受能力不好,那就慘了,什么事都有可能發(fā)生。這時(shí)就取決于你對(duì)挫折的看法。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的`。”因此我們面對(duì)挫折時(shí)不應(yīng)感到畏懼。

  成長(zhǎng)需要挫折。在生活中,難免會(huì)遇到挫折。有的人常常埋怨生活對(duì)他的不公,為什么別人總是滿臉笑容,而自己總是愁眉苦臉。為什么別人擁有幸福美滿的生活,而自己卻要在與他人的爭(zhēng)吵中度過(guò)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得他人的生活是一帆風(fēng)順的,而自己的生活卻是苦不堪言的。那是因?yàn)樗诉x擇去奮斗,而你選擇的是沉默。不要一味地去埋怨是社會(huì)的黑暗讓你到處碰壁。挫折對(duì)于每個(gè)人都是平等的,有很多時(shí)候,生活的十字路口需我們自己去選擇。它需要的是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而不是逃避。

  成長(zhǎng)不能沒(méi)有挫折,每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有些坎坷。然而這還不夠,要想收獲得更多,就得跨過(guò)挫折這道坎,微笑著迎接未來(lái)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 3

  挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個(gè)音符,為你的勝利之歌譜寫(xiě)樂(lè)章。

  正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣,就是因?yàn)槟菆?chǎng)大爆炸,堅(jiān)定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無(wú)意義。司馬遷怎么會(huì)寫(xiě)出名垂千古的《史記》,是因?yàn)樗?jīng)歷了牢獄之災(zāi),在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發(fā)奮圖強(qiáng)。郭晶晶以前視力很好,但現(xiàn)在卻戴上了眼睛,這是因?yàn)樵谟?xùn)練中,她一次次失敗,一次次重來(lái),眼睛和水沖擊的次數(shù)多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。

  回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我也深有感觸:低年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級(jí)的'一次期末考試,我的三門(mén)功課沒(méi)有一個(gè)超過(guò)九十分,數(shù)學(xué)才得了70分;氐郊,媽媽罵了我一頓,我躲在房里大哭了一場(chǎng),我對(duì)自己說(shuō):真不是個(gè)滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時(shí),我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學(xué)習(xí)的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績(jī)!于是我拿起書(shū)桌上的鉛筆,翻開(kāi)了書(shū)……平時(shí)上課,我積極發(fā)言,課外,多看書(shū),不懂就問(wèn),這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我終于考到了89、90、95的好成績(jī)。聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。

  馬克思說(shuō)得好:“人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!倍砷L(zhǎng)中不可缺少的當(dāng)之無(wú)愧是挫折!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 4

  有人說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!贝_實(shí),沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)猶如沒(méi)有付出的收獲,沒(méi)有開(kāi)端的結(jié)果,沒(méi)有起跑線的綹一樣平淡無(wú)奇,枯燥無(wú)味。

  一次次的挫折和磨難會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng),崎嶇而又艱難險(xiǎn)阻的歷史道路會(huì)鍛煉你的意志。

  當(dāng)其背景離鄉(xiāng),離開(kāi)溫馨的家,離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài),獨(dú)自一人走向社會(huì),面對(duì)社會(huì),準(zhǔn)備單身一人“闖蕩江湖”時(shí),孤獨(dú),寂寞,無(wú)助的悲哀,凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì)制造一種悲涼,凄慘的氣氛,但它們卻不以為然,因?yàn)樗鼈儠?huì)用其最經(jīng)典的話說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,要知道,挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

  人生的路是曲折的,同樣也是坎坷不平的,人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印,才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)你因其人生一帆風(fēng)順,無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闆](méi)有挫折的'人猶如沒(méi)有吸引力的未來(lái),一切都那么平凡,那么平淡無(wú)奇,那么微不足道,那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲,值得你回味呢?所以請(qǐng)相信——挫折鍛煉毅志,挫折造就燦爛輝煌的人生,挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  因此,我堅(jiān)信,成長(zhǎng)需要挫折,正是挫折給成長(zhǎng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”,讓成長(zhǎng)更加精彩;也是“挫折”給成長(zhǎng)帶來(lái)動(dòng)力,讓我們?cè)凇按煺邸敝行腋3砷L(zhǎng),更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著也帶領(lǐng)著我們一步步走向成熟。

  相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn),讓人生更燦爛輝煌,讓人生不再平淡無(wú)奇,不再枯燥無(wú)味。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 5

  成長(zhǎng),是一段刻骨銘心的過(guò)程,難免要經(jīng)歷一些挫折,只要你戰(zhàn)勝了,成功就在彼岸等你。所以,成長(zhǎng)需要挫折。

  上初中時(shí),學(xué)校要在下周舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí),我被老師選上了當(dāng)鼓手隊(duì)隊(duì)員。別提當(dāng)時(shí)我有多高興,要知道,那可是我夢(mèng)寐以求的。

  要是,當(dāng)我穿上這漂亮的隊(duì)服時(shí),那該有多神氣啊!在全校的目光下邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),想一位女兵那樣英姿颯爽。哈哈,想想都興奮的不得了。

  每天,我都要求自己刻苦訓(xùn)練。為的就是在下周運(yùn)動(dòng)會(huì)上能有更好的表現(xiàn)。

  可是,人算不如天算。那天,我不小心從樓梯上滾了下來(lái),導(dǎo)致我手上骨折。掉下來(lái)的那一刻,我的世界都黑了。我沒(méi)有為疼痛而哭,而是為我不能參加彩排哭了。

  媽媽知道后,握著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)了,還有下次嘛,你現(xiàn)在才讀初一,你還有初二啊,初三!來(lái),給媽媽笑個(gè)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折,咋們多的是機(jī)會(huì),條條大路通羅馬,不是嗎?”

  我哭著搖搖頭說(shuō):“沒(méi)了,沒(méi)了!”媽媽平靜地說(shuō):“傻瓜,會(huì)有的,命運(yùn)掌握在自己手里,機(jī)會(huì)總是青瞇有準(zhǔn)備的`人,加油!蓖鴭寢,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是的,成長(zhǎng)路上,誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)挫折,或許這將會(huì)是我成長(zhǎng)道路上的第一個(gè)挫折吧!

  挫折就像成長(zhǎng)中的催化劑,只會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  是的,做任何事情都要有不怕失敗,跌倒,大不了,站起來(lái)拍拍屁股,又是一個(gè)勇者。

  成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折。遇到挫折時(shí),你懂的如何對(duì)付了嗎?應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 6

  在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰,就是它們,讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。

  在六年級(jí)的上學(xué)期期末考試時(shí),就遇到了讓我難忘的`挫折。那一次我自信地答完卷子,簡(jiǎn)單地檢查了一下,就自顧自地玩了起來(lái)。不一會(huì),監(jiān)考老師就把卷子收上去了,我們就開(kāi)始對(duì)答案,在同學(xué)們的嘴里,我的答案都是對(duì)的。這時(shí),我無(wú)意中看了一眼草紙上的算式,它是錯(cuò)的,我仔細(xì)地想了想,這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題,我竟然把得數(shù)算錯(cuò)了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。我強(qiáng)忍著眼淚,考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)。到了中午,我回到家里和爸爸說(shuō)了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。

  我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jī)。不出所料,數(shù)學(xué)史上最低,“97”分。語(yǔ)文也是馬馬虎虎,得了99分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)得100分,以前可是雙百呀!雖然英語(yǔ)考了100分,但似乎并沒(méi)有給我?guī)?lái)安慰。六年級(jí)即將畢業(yè)了,我竟然沒(méi)有拿到百分,我不能原諒自己,我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事,不能自以為是。

  記得還有一次,學(xué)校讓同學(xué)們參加英語(yǔ)比賽。在英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)下,從沒(méi)有參加英語(yǔ)比賽的我去參加這次英語(yǔ)比賽,那一天我緊張極了,我走進(jìn)考場(chǎng),大腦一片空白,我在卷子上寫(xiě)上名字,就開(kāi)始答卷,整個(gè)答卷的過(guò)程中,我遇到了許多課外題,這讓本來(lái)就緊張的我更加不知所措,有幾道題我空著沒(méi)寫(xiě)。過(guò)了幾天,公布成績(jī)了,我得了78分,沒(méi)能進(jìn)入復(fù)賽。只要80分就可以進(jìn)入復(fù)賽的,我追悔莫及,也傷心極了。后悔自己無(wú)知,后悔自己不夠認(rèn)真,后悔考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)……可是一切都來(lái)不及了。

  這一個(gè)個(gè)挫折,譜寫(xiě)了我的成長(zhǎng)史,激勵(lì)我在今后的道路上努力前行。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 7

  每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有不同的看法,有的認(rèn)為成長(zhǎng)需要快樂(lè),需要成功,而我認(rèn)為挫折才是成長(zhǎng)最好的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  小時(shí)候,父母很寵我,我摔了一跤,都是爸媽扶起來(lái)的,不知道痛的滋味。

  五年級(jí),有一次校外的50米短跑比賽,媽媽替我報(bào)了名。我漫不經(jīng)心地想:只要收緊小腿跑,很快的沒(méi)有做任何訓(xùn)練,我在預(yù)賽中跑了8秒5,被淘汰了。這使我十分傷心,平時(shí)的我從來(lái)沒(méi)受過(guò)什么失敗,今天卻跑了個(gè)倒數(shù)第二;氐郊椅姨稍诖采希瑴I花不受控制地流了下來(lái)。

  雖然失敗了,但這件事給我留下了很深的印象,我主動(dòng)提出要參加兩個(gè)月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步,但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說(shuō):我練得不夠嗎? 成績(jī)已經(jīng)比第一次的預(yù)賽好了很多,但還是一個(gè)沒(méi)臉見(jiàn)人的爛成績(jī)。

  我開(kāi)始嘗試新的方法,練習(xí)基本功、高抬腿,我家門(mén)口時(shí)常會(huì)傳出嘿嘿的`呼氣聲。每天訓(xùn)練完我都插著腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四個(gè)!

  預(yù)賽和迷你賽的挫折成了我的動(dòng)力,我更加堅(jiān)定了要拿個(gè)好成績(jī)的目標(biāo)。

  正式比賽那天,對(duì)手個(gè)個(gè)都非常結(jié)實(shí),一個(gè)摩拳擦掌;另一個(gè)把腿一抬一放;還有一個(gè)吐著舌頭,好像沒(méi)有把握。這是四個(gè)人的決賽。

  預(yù)備。站在起點(diǎn)線旁的裁判高聲喊著,摁動(dòng)了扳機(jī),發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應(yīng)快,第一個(gè)沖出起跑線,不顧一切地向前沖。在我前面沒(méi)有任何人,我用舌頭舔了下上嘴唇:我贏定了!這時(shí)一個(gè)瘦骨嶙峋的比我高一個(gè)頭的男孩超過(guò)了我。這次我一定要贏!我把頭盡量往前伸,撒開(kāi)腿猛跑,我趕上了他,最先到達(dá)終點(diǎn)。

  成長(zhǎng)是需要挫折的,一直順?biāo)兄燮鋵?shí)不好。只有學(xué)會(huì)把挫折當(dāng)作一種動(dòng)力,你才能成功。挫折雖然使你摔倒,但它是你站起來(lái)后最好的動(dòng)力!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 8

  在我們的人生經(jīng)歷中,我們的成長(zhǎng)不是一下子就可以得來(lái)的。我們的成長(zhǎng),需要經(jīng)歷不斷的挫折,只有這樣,我們才會(huì)成功。在我們的生活中,我們可能會(huì)遇到很多挫折甚至更多挫折。他們促使我們成長(zhǎng),讓我們成功。

  比如一件小小的作業(yè),他也有讓我遇到挫折的時(shí)候。那一次,我放學(xué)回到家后就開(kāi)始做作業(yè)。讓我經(jīng)歷絕望的是英語(yǔ)作業(yè),什么單詞一個(gè)都看不懂,而且還要寫(xiě)作文。我二話不說(shuō)就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著又要查單詞,每個(gè)單詞我?guī)缀醵疾檫^(guò)。然而我也沒(méi)有說(shuō)什么,我覺(jué)得我英語(yǔ)差,我就應(yīng)該花時(shí)間去學(xué)好它。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我終于完成了我的作文,這個(gè)小小的作文讓我感受到,學(xué)習(xí)并不是一眨眼的功夫,只有經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),你才會(huì)成功。

  在我8歲時(shí),媽媽就一直想讓我煮飯了,媽媽也勸過(guò)我好多遍,可我就是不想學(xué),我就想著:有媽媽在,我不用學(xué)也可以。

  后來(lái),媽媽外出不在家,只剩下我一個(gè)人。到十二點(diǎn)的`時(shí)候,我才意識(shí)到?jīng)]有人會(huì)煮飯給我吃。然而我又不會(huì)煮飯,怎么辦呢?我實(shí)在想不到辦法了,只好自己做飯了。我去拿米的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)米框里有一張紙條。是媽媽留下的,我想:原來(lái)媽媽知道我不會(huì)煮飯,特意留給我的這張如何做飯紙條。

  然后,我照著媽媽留下的紙條上的步驟做了之后,我發(fā)現(xiàn),做飯是如此的簡(jiǎn)單。以后,我一定要自己煮飯。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回家了。她看到桌子上香噴噴的飯就對(duì)我說(shuō):“這飯是你煮的嗎?”我回答道:“是的。媽媽,以后的飯就由我來(lái)做吧!我體驗(yàn)過(guò)的這一次做飯,我覺(jué)得做飯是多么容易!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“兒子,你終于長(zhǎng)大了!蔽腋惺艿搅,不僅是學(xué)習(xí),做什么事情都一樣,只有經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),你才會(huì)成長(zhǎng)。

  在我們的人生中,許多的挫折使我們成長(zhǎng)讓我們長(zhǎng)大成人。只有努力去做不斷進(jìn)取,你就會(huì)真正成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 9

  夜幕徐徐降臨,如水墨一般的夜色緩緩從昏黃的天幕玻璃上流淌下來(lái),化作一縷縷密不透風(fēng)的黑色流蘇隨著微風(fēng)蕩漾。

  一人獨(dú)立于林間。

  心中突憶起那毫發(fā)畢現(xiàn)的破敗,那樣的一個(gè)似是不可磨滅的挫敗,悲涼頓起,心田亦傷。

  正是初春時(shí)節(jié),溫暖的風(fēng)攜著夜歸的行人漫步在被林蔭疏理遮擋的小徑上,風(fēng)吹花獨(dú)立,卻吹不進(jìn)一顆被挫折層層冰封的心。

  又憶起去年春天種下的梨樹(shù),花謝后樹(shù)便再無(wú)生機(jī),不知現(xiàn)在又是如何了,提腳向梨樹(shù),尋蕊拾香。

  是了,梨樹(shù)是死了,它不知是遇了何磨難,在那次花謝后便生機(jī)全無(wú)。

  淡淡地嘆了口氣,余光卻從梨樹(shù)身后的一片黯淡中揪出了一抹玉色。

  我驚異,繞到樹(shù)后去凝視那一抹白,從那早已破敗的枝干后卻冒出了新芽,嫩綠的色彩,相映上枝頭那朵新生的淡白,分外好看。我嘆著,卻是驚嘆。

  那是怎樣的一棵梨樹(shù)啊,一半枝干破敗,沉浸著挫折后無(wú)法沙彌去的灰;另一半?yún)s又枝繁花盛,展透出明媚清新的白。一半死氣沉沉;另一半?yún)s又生機(jī)勃勃。我愣住了,心中的挫折似是被初春微醺的風(fēng)冰融了一般,細(xì)細(xì)的春泉流淌下來(lái),破化了冰之萬(wàn)年的冷。

  是的,梨樹(shù)蠅遭受了磨難,卻用了一年之下的灰暗中的'努力,去造就半樹(shù)燦爛的花,素凈樸素卻又明媚燦爛,平淡干凈,卻掃除了那深沉了多日的挫痛。可以想象,在多少個(gè)夜色昏沉的黑夜,它暗自蓄力,瘋一般地吸收周圍的水份;又在多少個(gè)游人經(jīng)過(guò)它扼腕嘆息的白日,它暗自神傷,卻又不懈努力。

  原來(lái),成長(zhǎng)也需要挫折,壓得越低,才能彈得越高。廖一梅曾嘆:“人生如路,需要從荒涼中走出繁華的影子!笔堑,成長(zhǎng)之路,不也是需從挫折的痛中走出不懈的影子嗎?成長(zhǎng),也需要挫折。

  所以,在成長(zhǎng)之路上,不懼挫折,于浮華撿拾一輪月輝,不再挫于挫折,讓成長(zhǎng)的天空更添亮色!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 10

  我認(rèn)為小學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該受挫!人的一生,不可能一直是一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中,是會(huì)有許多挫折的,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。

  貝多芬,一個(gè)一生都在作曲的音樂(lè)家,一個(gè)一生都在與病魔作斗爭(zhēng)的音樂(lè)家。熱愛(ài)音樂(lè)的他很不幸地失去了聽(tīng)覺(jué),雖然聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊,可是他卻依舊堅(jiān)持創(chuàng)作著。如果他一生健健康康、順順利利,沒(méi)有受到一點(diǎn)挫折,那他就不會(huì)成為一名家喻戶曉的音樂(lè)家了。可見(jiàn),挫折可以使人更加堅(jiān)強(qiáng),更加強(qiáng)大。

  愛(ài)迪生一生中也遇到過(guò)許許多多的挫折,有母親得了怪病和實(shí)驗(yàn)的失敗等等。記得有一次,愛(ài)迪生在研究如何做收音機(jī)的實(shí)驗(yàn)中,突然,收音機(jī)里面的零件放錯(cuò)了位置,零件間擦出了火花,很快“砰”的一聲,實(shí)驗(yàn)品爆炸了,最后導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都爆炸了。當(dāng)別人從廢墟中找到愛(ài)迪生的時(shí)候,紛紛說(shuō)道:“哎,又爆炸了,又失敗了!笨墒切褋(lái)的愛(ài)迪生卻十分開(kāi)心的樣子,說(shuō)道:“謝謝您,我的'上帝,感謝您燒毀了我所有的不完美!惫,在愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈地努力下,不停地與挫折和失敗做斗爭(zhēng),最后他成功發(fā)明出來(lái)了不少令人驚訝的發(fā)明。挫折與失敗是一個(gè)人成功之路不可缺少的鋪墊石,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該迎面直上,不能向失敗低頭。

  失敗是成功之母。著名人物都在開(kāi)始時(shí)遇到的各種失敗與挫折,并努力奮斗走向成功的事件,告訴了我們,人生必須有挫折,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成長(zhǎng)。小學(xué)生也一樣,多遇挫折,并在挫折中站起來(lái),才能茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 11

  人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但面對(duì)挫折所用的方法卻大相徑庭。有的人不懂得面對(duì)挫折,用自殘的行為;有些人會(huì)欣然面對(duì)挫折。這次不行,下次再試!人生的道路上沒(méi)有挫折,就不會(huì)成長(zhǎng),就不會(huì)不成熟!比如neet人缺乏后天教育,成長(zhǎng)需要挫折!

  我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也遇到了一些挫折!

  有一次,我當(dāng)年期末考試考的很差,考的不好!成績(jī)排名榜下來(lái)后,我驚訝的看著排名榜。不知道該怎么辦,不知道該怎么面對(duì)父母!我害怕的不是父母的打罵,而是不知道如何面對(duì)父母對(duì)我的好。父母做了那么多事,一切都是為了我們,等著我們的成就和未來(lái),可我考砸了!想到這我就有罪惡感,知道自己考的怎么樣也不好意思開(kāi)口!

  后來(lái)我羞愧地低著頭回家了。我媽這樣看著我,就知道我考不好。她知道我是在反思自己,了解情況后,就嘆了口氣。她沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣,也沒(méi)有打罵我。我怕自己丟臉,覺(jué)得對(duì)不起自己,也不能原諒自己的錯(cuò)誤。于是她裝作一切如常,好像什么都沒(méi)發(fā)生,但我知道她過(guò)得很艱難,擔(dān)心我的學(xué)習(xí)怎么辦!我心想:我復(fù)習(xí)不夠仔細(xì),該受責(zé)備。我平時(shí)很懶,好像什么都能做一樣。太好了,考試都記不住了!還有擔(dān)心媽媽!

  回到房間,我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊默默自責(zé),于是我嚴(yán)格地告訴自己,下次不要再讓父母擔(dān)心了!

  之后,爸爸回到家,不知不覺(jué),他像往常一樣做著自己的事,媽媽也沒(méi)有告訴爸爸我考的不好,怕他打我,叫我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我反思。所以我努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)!

  我在一次單元考試中取得了優(yōu)異的.成績(jī),我會(huì)高興地回家慶祝我的優(yōu)異成績(jī)。我媽獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),我爸獎(jiǎng)勵(lì)我500元!慶祝的時(shí)候,我看著媽媽的表情,好像忘記了上次考試失敗的結(jié)果。窮的繼承風(fēng)!經(jīng)歷了挫折,終于得到了回報(bào)。

  在成長(zhǎng)的道路上,你需要挫折。有挫折才有成功!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 12

  失敗乃成功之母。

  ——題記

  “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧!這是一首激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的勵(lì)志歌曲——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,苦盡甘來(lái)……說(shuō)的不就是成長(zhǎng),需要挫折嗎?

  假如生活一帆風(fēng)順,那這樣你就會(huì)懂多少呢?》假如生活萬(wàn)事如意,那這樣你又會(huì)明白許多嗎?但是,如果生活的這條道路是坎坷不平的,有崎嶇險(xiǎn)阻,那不正好為我們將來(lái)能在社會(huì)上立足做前提嗎?

  有了挫折,你就會(huì)有一股猛勁,一定要打破沙鍋——問(wèn)到底,不輕易向困難低頭,勇于與困難做斗爭(zhēng),形成一種不服輸?shù)暮眯愿;有了挫折,你就不?huì)把得意洋洋的尾巴翹上天,他會(huì)阻止你這樣做,告訴你這樣是不對(duì)的';有了挫折,你就很容易成功,那是因?yàn)樗唤o了我們?cè)S多。給我們明白:這錯(cuò)在哪兒了,讓我們自己去想辦法解決。下次絕不要犯這樣的的錯(cuò)誤了!

  挫折,雖然是個(gè)不完美的字眼,但它的本質(zhì)讓我們知道:自己離不開(kāi)他,自己需要他,自己要好好把握他,要好好利用他。

  遭到挫折的嘲笑后,千萬(wàn)別氣餒,千萬(wàn)別低頭,他本是沒(méi)有惡意的,他只是看看,我們明不明白:失敗是成功之母;看看我們有沒(méi)有吸取教訓(xùn)。他是善意的天使。

  爸爸說(shuō):“挫折就像彈簧一樣,只要你繼續(xù)努力,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力的鉆,這樣你就勝利了。你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。所以,女兒,以后不管遇到什么事,都別灰心泄氣,人這一生的道路是不平坦的,需要你去開(kāi)擴(kuò),去修整。失敗乃成功之母!

  是!我們離不開(kāi)挫折,他雖然不完美,但我們離不開(kāi)他,難道不是嗎?

  成長(zhǎng)需要挫折作文 13

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過(guò)許多坎坷和挫折,但是我為什么能夠坦然面對(duì)呢?因?yàn)槲抑莱晒π枰芏鄺l件,包括順境,逆境等。

  剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),我們幼小的心靈是多么的害怕。當(dāng)我們用自己的腳去探索世界的時(shí)候,我們?cè)淮未蔚惯^(guò),然而我們?cè)僖淮未蔚嘏榔饋?lái),又繼續(xù)向前走去。這時(shí)為什么?

  上幼兒園時(shí),我們還小,什么都不懂,就要經(jīng)受學(xué)校正規(guī)的教育,多少人能適應(yīng)?有多少逃學(xué)的,哭鼻子的,喊媽的,丑態(tài)百出,不一而出。但是我們過(guò)不了多久,再看見(jiàn)父母的背影,我們也不會(huì)再掉眼淚?奘遣黄鹱饔玫,雖然我們不懂,狠心的父母為什么要這樣做?但是,隨著時(shí)間的`推移,我們也漸漸適應(yīng)了這里的生活,幼兒園也是一個(gè)溫暖的家,有好多好多玩具,好多好朋友,好多漂亮的老師。雖然,還有很多困難橫在我們面前。

  上小學(xué)了,我覺(jué)得什么都變了,我才真正感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。但是這里有許多大哥哥,姐姐,老師總是顯出一副威嚴(yán)的神態(tài),教我們拼拼音,教我們記阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)初覺(jué)得不好玩,但相處久了,覺(jué)得同學(xué)更可親,老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初中了,也漸漸明白了許多道理?荚囀Ю,我不在氣餒,而是樂(lè)觀面對(duì);犯了錯(cuò)誤,勇于總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。成績(jī)好了,也不驕傲自滿。所以,我覺(jué)得我更懂事了,又因?yàn)槲沂前喔刹,也是科代表,要協(xié)調(diào)關(guān)系,幫助同學(xué),鍛煉能力,學(xué)習(xí)進(jìn)步呢。

  一路走來(lái),我懂了許多許多,但是,我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是,只有我們勇敢地抬起頭,挫折就會(huì)低下頭;如果你低下頭,挫折就會(huì)抬起頭。千萬(wàn)記。撼砷L(zhǎng),有時(shí)需要挫折伴隨!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 14

  人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)然也不可能困難重重。這樣說(shuō)是否很矛盾呢?不,這是真理!在人生的道路中,唯有經(jīng)歷困難與挫折才會(huì)不斷成長(zhǎng),走向成功的彼岸。

  我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思考。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  我,是家里的小公主,爸媽的心頭肉,把我放在手心怕摔壞了,含在嘴里怕化了!所以一些瑣碎的家務(wù)事我自然也一竅不通!在我的生活里可謂是在大海上平穩(wěn)的漂泊啊!可是再平靜的海面有時(shí)也會(huì)刮起大風(fēng),卷起大浪。因?yàn)閷W(xué)校布置一一項(xiàng)作業(yè)就是做家務(wù)與父母交換身份,一開(kāi)始我還覺(jué)得挺容易的,不就是掃掃地,煮煮飯嘛,easy(簡(jiǎn)單),難不倒我的!

  可是,麻煩一會(huì)兒就來(lái)了,房間打掃得比原來(lái)還要臟,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的.影子……媽媽進(jìn)來(lái)并沒(méi)有指責(zé)我,而是教導(dǎo)我正確的打掃方式,我按照媽媽所指導(dǎo)的方法重新打掃了一遍,但是依舊是像被暴風(fēng)雨襲擊過(guò)的樣子,我十分沮喪,妹妹還跑過(guò)來(lái)笑我,說(shuō)我笨……我委屈地跑回臥室獨(dú)自一人在墻角哭泣,是啊,我也覺(jué)得自己很沒(méi)用,連這種小事也做不好。一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,她告訴我:“人生中每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)自己解決不了的關(guān)卡,你這只是一個(gè)起點(diǎn),就這樣經(jīng)不住打擊,挫折一來(lái)就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會(huì)迎來(lái)曙光!”“嗯,沒(méi)錯(cuò)我是誰(shuí)啊,我是擊不跨的小戰(zhàn)士!”于是,我便對(duì)自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!

  這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例,但足以擊起我們?cè)敢鈱?duì)抗困難,迎接挫折的自信心。成長(zhǎng),要面對(duì)挫折,這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),不要逃避要勇于面對(duì)!讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 15

  跨過(guò)挫折便是成長(zhǎng)。

  進(jìn)入初中后,我的成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。我開(kāi)始變得驕傲,認(rèn)為什么都不用學(xué)就能考好,老師和同學(xué)看出了這些,勸我不要驕傲,可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。很快,期末考試來(lái)了,考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,這些題都是什么?看著其他同學(xué)飛快地寫(xiě)著,我感到了失敗,我似乎已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的結(jié)果會(huì)是怎樣。成績(jī)出來(lái)后果然不出我所料,成績(jī)很差。這次考試提醒了我考前要復(fù)習(xí),不要那么驕傲,我明白了跨過(guò)挫折需要一點(diǎn)一滴的累積與鞏固。

  體育課上,老師宣布了一個(gè)晴天霹靂的消息:從今天開(kāi)始每節(jié)課都要測(cè)試800米跑步;貞洀那,由于我身材矮小,又不喜運(yùn)動(dòng),所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格,我決定每天都去跑步。我堅(jiān)持了幾天。開(kāi)始有了不想跑步的想法,但是想到讓成績(jī)合格,我就不得不堅(jiān)持。后來(lái),我不再是最后一名,成績(jī)也合格了。我明白了跨過(guò)挫折需要堅(jiān)持。

  十六歲生日后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對(duì),于是想媽媽學(xué)習(xí)做菜。媽媽先讓我炒一盤(pán)青菜,我飛快地洗好菜,放在鍋里,放上鹽翻炒。炒完后,媽媽搖搖頭說(shuō):“你先嘗嘗!蔽覈L了嘗,很快的吐出來(lái),然后質(zhì)問(wèn)媽媽為什么知道不好吃還讓我吃?媽媽說(shuō):“為了讓你知道自己犯的錯(cuò)誤,你知道你錯(cuò)在哪嗎?”“不知道!蔽艺f(shuō)!笆紫,菜洗得不干凈,而且你并把菜沒(méi)有瀝干,這樣油會(huì)濺起來(lái)!彪y怪剛才油會(huì)濺起來(lái),我心想。“其次,油沒(méi)有燒到高溫就把菜放下去了,這樣菜會(huì)不熟!焙孟駝偛诺.菜是沒(méi)有熟!白詈,鹽放得過(guò)多!蔽蚁肓讼耄瓉(lái)做菜還要這么多技巧啊。我試著再做一次,試著用媽媽說(shuō)的做,果然好多了。這件事之后,我明白了成長(zhǎng)需要腳踏實(shí)地做好每一件事,不能一步登天。

  成長(zhǎng)路上,有很多挫折,但只要跨國(guó)便是成長(zhǎng)。記。撼砷L(zhǎng),需要挫折。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 16

  在我看來(lái),成長(zhǎng)是一個(gè)漸變的過(guò)程。就好像你夏天的襯衫,顏色是漸變色的,看起來(lái)很神秘,很新奇。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)在我眼里,就是那個(gè)神奇的樣子。

  我曾多次談?wù)摮砷L(zhǎng),卻沒(méi)有一次,真正可以看懂,他對(duì)于我的生活到底是意味著什么。我聽(tīng)這鍵盤(pán)敲擊的聲音,也聽(tīng)著雨聲入眠。我知道,這一切都是必經(jīng)之路。

  那天樸樹(shù)來(lái)我們這里開(kāi)演唱會(huì),很多人前仆后繼,去搶門(mén)票。我看著他們,笑而不語(yǔ)。

  其實(shí)我也想去。

  但是比起華晨宇的,我還是可以按捺不動(dòng)。我從小也聽(tīng)過(guò)很多樸樹(shù)的歌,無(wú)論是生如夏花,還是白樺林,或者是那些花兒,以及非;馃岬钠椒仓贰

  這些我都喜歡。

  可是,還是不及我喜歡華晨宇那樣喜歡。

  尤其是,華晨宇改變了他的平凡之路后,他很生氣地說(shuō),糟蹋了他的作品。我想,每個(gè)人都有捍衛(wèi)自己作品的.權(quán)利,這一點(diǎn)我不會(huì)說(shuō)什么。只是后來(lái),我默默取消了關(guān)注,刪掉了列表里樸樹(shù)的歌曲。

  如果真的要做一個(gè)選擇,我還是會(huì)選華晨宇。

  我想,這大概也是一種成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 17

  我長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的`,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。

  我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線。開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的發(fā)展?葱侣劊懻摃r(shí)事,發(fā)表自己的觀點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。

  我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂愁。開(kāi)始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 18

  成長(zhǎng)是一條茫茫無(wú)邊的大海,那海中的貝殼就像我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,克服了就能擁有它。

  記得三年級(jí)時(shí),有一次我因?yàn)榈昧酥馗忻耙メt(yī)院檢查。我害怕地不敢出門(mén),媽媽二話不說(shuō)就把我拉過(guò)去。到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽和我說(shuō),打針就像你被蚊子叮了一樣,一點(diǎn)也不疼。我聽(tīng)了心中的石頭終于

  落了下來(lái)。一進(jìn)入醫(yī)院,一種惡心的氣味撲面而來(lái)。醫(yī)生拿出玫瑰刺一般的.針推到我的肌肉中。我非常緊張,握著拳頭大叫起來(lái):“太痛了,早知道有這么痛我就不來(lái)了!怎么還沒(méi)有好。俊边^(guò)了一會(huì)兒時(shí)間,針終于離開(kāi)了我的肌肉。我的眼淚像雨一樣落了下來(lái),我在心里默默告訴自己再也不來(lái)醫(yī)院了!

  可過(guò)了一年,我又得了一次感冒。我回想到去年打針的傷心事,連忙和媽媽說(shuō):“能不能不去呀?”媽媽說(shuō):“去了治好了就可以買(mǎi)一個(gè)玩具!睘榱送婢,我拼了!這次打針時(shí),我一直想著買(mǎi)什么玩具好。醫(yī)生用針擦到我肌肉時(shí),我早把疼痛忘在了腦后。不知不覺(jué)中針打完了,還好這次沒(méi)有哭。

  通過(guò)這次的事讓我明白了,有些困難可以換種方法去克服它,比如不把它當(dāng)回事,它就沒(méi)有那么重要了,這也是一種成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 19

  1號(hào)

  小時(shí)候經(jīng)常生病,無(wú)非是吊著水吃中藥的苦。當(dāng)然,沒(méi)有不痛苦的。經(jīng)常面對(duì)穿著白大褂的醫(yī)生……漸漸的,長(zhǎng)大懂事了,我就想:這個(gè)醫(yī)生有那么大的力氣給我打這么疼的針,讓我哭,但是他從來(lái)沒(méi)有被注射過(guò),我真的很想讓他嘗嘗被打的滋味!看著他們白白的.大手和我可憐的腫手,我氣得想當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候給他們打針的好辦法,哈哈。我覺(jué)得這應(yīng)該是我最初的想法。

  第二

  那天,我終于有了一個(gè)可愛(ài)的小房子,里面什么都有。那是一個(gè)功能房,我和朋友們每天都在那里玩耍,展示我們的特長(zhǎng):畫(huà)畫(huà)。我想在那里畫(huà)美麗的畫(huà),太美了……我在夢(mèng)里癡迷于飛行。五歲時(shí),我愛(ài)上了繪畫(huà),創(chuàng)作了許多繪畫(huà)作品。這個(gè)簡(jiǎn)單純粹的要求成了我的夢(mèng)想。

  3號(hào)

  九歲,在我瘋狂的年紀(jì),我也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)很大的夢(mèng)想,就是成為世界乒乓球冠軍,我喜歡打乒乓球。當(dāng)然,我這次的夢(mèng)想不僅僅是那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,我也做了很多實(shí)際行動(dòng),比如每天打一個(gè)小時(shí)乒乓球,向大師們學(xué)習(xí)……如果以后真的成為冠軍,呵呵。

  我的成長(zhǎng),我是英雄,我是主人,讓我在童年自由飛翔,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  六年級(jí):藍(lán)曉云

  成長(zhǎng)需要挫折作文 20

  時(shí)間過(guò)的飛快,一晃我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。當(dāng)我回想起童年時(shí),有一些悲哀,我沒(méi)有了童年,童年現(xiàn)在只是我的一個(gè)回憶了。但是童年的回想也是快樂(lè)的。

  小時(shí)侯,我還在家里天天看動(dòng)畫(huà)片;小時(shí)侯,我聽(tīng)著《小鑼號(hào)》;小時(shí)侯,我在作業(yè)本上寫(xiě)著歪歪扭扭的2;小時(shí)侯……,F(xiàn)在我看著動(dòng)畫(huà)片感到很無(wú)聊:聽(tīng)著《小鑼號(hào)》不在像小時(shí)候那樣的快樂(lè),作業(yè)本上寫(xiě)著工整的字……成長(zhǎng)的滋味使我們感悟人生,成長(zhǎng)的滋味有許多的'酸甜苦辣。

  幼兒時(shí)代,伴隨我的是白白的棉花糖,咬一口,軟軟的,F(xiàn)在,伴隨我的是一本本厚厚的書(shū)后作業(yè)。上學(xué)前班時(shí),我經(jīng)常故意寫(xiě)錯(cuò)字,考驗(yàn)老師的眼力,是不是火眼金睛。在午睡的時(shí)候,躺在床上,用手把墻上摳了個(gè)洞,還被叫了家長(zhǎng)。但現(xiàn)在不會(huì)了,作業(yè)就夠我受的了,那有什么時(shí)間那!

  現(xiàn)在我上初一了,還要上早自習(xí),每天的睡眠時(shí)間也不夠了。成長(zhǎng)的滋味像辣椒一樣:像糖一樣:更像醋一樣,但更多的是像苦瓜。這樣的幾樣菜合在一起,抄出了一盤(pán)香噴噴的菜,成長(zhǎng)的滋味也就是這樣的一盤(pán)菜

  成長(zhǎng)需要挫折作文 21

  停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程這標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的足跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都在感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

  早早地起床,早早地上學(xué),早早地記憶;匆匆地走來(lái),匆匆地聽(tīng)講,匆匆地走去……早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的時(shí)光便在這交替中流失著,消逝著。

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的.清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。為了茁壯成長(zhǎng),我們這些祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),以飽滿的熱情迎接每一天。做祖國(guó)的驕子。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 22

  成長(zhǎng)不能浮躁

  以前,我的自理能力比較差,樣樣事情讓媽媽來(lái)做,養(yǎng)成了依賴心理?墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,感到爸爸媽媽一天非常辛苦,下班回來(lái)還要給我做飯,收拾屋子。我開(kāi)始做一些力所能及的事情,有些事情不再讓媽媽幫著做了。

  一天放學(xué)回家,我寫(xiě)完作業(yè)后,看到洗衣機(jī)上還放著我脫下來(lái)的臟襪子,我拿著臟襪子到水龍頭邊,直接用水沖了沖,水嘩嘩的直流。這時(shí),爸爸耐心地告訴我衣服要一步一步的洗,不要著急,我記住了洗衣服的.步驟。然后,我就按照爸爸說(shuō)的去做,重新洗臟襪子,我拿起臉盆、肥皂、搓板,先把臉盆里接滿水,把臟襪子浸濕,放在搓板上。接著,在臟襪子上打上肥皂,在搓板上從上到下搓了又搓。然后,把襪子放在盆里。爸爸說(shuō)要漂洗兩遍,再把背心擰干。最后,我把洗好的襪子晾在衣架上,把衣架掛在陽(yáng)臺(tái)上的欄桿上,爸爸看到后夸我有進(jìn)步,滿意地笑了。

  通過(guò)這件事情,我明白了,只有一步一個(gè)腳印地向前走才能成長(zhǎng),而浮躁是成長(zhǎng)中的大忌。我現(xiàn)在從一個(gè)自理能力比較差的孩子到學(xué)會(huì)洗衣服,真的是進(jìn)步了。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 23

  藍(lán)天伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光伴隨花兒成長(zhǎng);自信伴隨我成長(zhǎng)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是4年級(jí)的學(xué)生了,但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好,在班里總是排14---------15名。自己也很著急也想成一名好學(xué)生覺(jué)得自己有時(shí)也很努力,就是考試的成績(jī)上不去,自己有時(shí)也失去了信心。認(rèn)為自己比別人笨,不是好學(xué)生的`料......自從有幸認(rèn)識(shí)啦鄭老師,是他為我指名拉方向?yàn)槲覙?shù)立了信心,自己成績(jī)上不去的原因;1學(xué)習(xí)方法不正確;2學(xué)習(xí)不認(rèn)真;馬虎的毛病一直沒(méi)決心徹底改正;3貪玩貪戀電腦游戲和電視動(dòng)畫(huà)片;4上課或?qū)懽鳂I(yè)靜不下心 精神不集中;

  今天;是鄭老師的女兒雯雯姐姐給了我自信、她廢寢忘食的刻苦學(xué)習(xí),最終考上了北京清華大學(xué)成為高材生是姐姐給了我信心,給了我刻苦學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難的勇氣,姐姐就是我的榜樣,人生目標(biāo)-----考上清華大學(xué)。

  自信是人生的基礎(chǔ),只有自信才有自強(qiáng),才能達(dá)到人生的目標(biāo),我要把‘自信’永遠(yuǎn)記住在心上,刻在腦子里,自信永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 24

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時(shí)間,我馬上就要成為一名二年級(jí)的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年,我從一個(gè)頑皮,貪玩的幼兒園小朋友變成一個(gè)聰明,愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字;在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了疊衣服和收拾屋子;在小朋友的`陪伴下,我懂得了伙伴間友誼的珍貴。

  一年的時(shí)間,我成長(zhǎng)在身邊人的精心照顧之中,快樂(lè)與幸福每天陪伴在我周圍。在成長(zhǎng)中,我也會(huì)有煩惱的時(shí)候。當(dāng)功課做不好,紀(jì)律表現(xiàn)不好,因貪玩而做錯(cuò)事受到老師和媽媽批評(píng)時(shí),我也會(huì)意識(shí)到自己做的不對(duì),在您們的教育之下,我逐漸改變自己的壞毛病,爭(zhēng)取做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。

  以前,在做作業(yè)時(shí),聽(tīng)到樓下小朋友的玩耍聲,我會(huì)心里著急下樓而不專心寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的道理;以前我在課堂上有時(shí)會(huì)紀(jì)律不好,現(xiàn)在我知道了上課專心聽(tīng)講的重要性;以前我會(huì)挑食,現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的不易,我學(xué)會(huì)了不挑食,不浪費(fèi)糧食。

  還有很多很多,我變得和以前不一樣了,長(zhǎng)大了的我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小朋友,在周圍人的呵護(hù)下,我在慢慢茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 25

  偉大的名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我就有過(guò)這樣一次進(jìn)步的經(jīng)歷。

  那是在一次體育課上600米跑的時(shí)候,原本信心滿滿的我,一看到對(duì)手名單就失去信心開(kāi)始退縮起來(lái)。對(duì)手的名單上全部都是一頂一的高手。在這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使在爭(zhēng)斗著。魔鬼說(shuō):“放棄吧,你是跑不贏她們的”。天使說(shuō):“跑跑吧,不要放棄說(shuō)不定你還可以跑贏她們呢!”可膽小的我聽(tīng)了魔鬼的話開(kāi)始漸漸退縮。就在這時(shí)我想起杰克倫敦寫(xiě)的《白牙》,這本書(shū)寫(xiě)的.是一只混血狼“白牙”受盡殘酷生活的折磨,可是它并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難。而白牙在一次和一個(gè)殘暴的囚徒對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候被打斷了兩條肋骨,其中的一條插入了肺中。醫(yī)生說(shuō)它連萬(wàn)分之一的存活機(jī)會(huì)都沒(méi)有,可是白牙并沒(méi)有放棄而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志存活了下去。

  想到這里我的信心又回來(lái)了,而我又回到了賽道上,我的天使最終還是打敗了魔鬼。比賽開(kāi)始了,大伙就像脫韁的野馬在賽道上飛奔著,我也靠這我的信心贏了個(gè)第三。

  從中我也知道了知識(shí)就是力量,有了知識(shí)就可以戰(zhàn)勝一切困難。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 26

  大人們都認(rèn)為小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,每天都應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有任何的煩惱,可誰(shuí)知道,在我們的內(nèi)心深處是寂寞的,每天都要受大人們的管束的,在我的記憶里,每天玩的時(shí)間很少,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很多。

  例如有一次周末,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完,等爸爸一走。就立即打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái),我似乎微微地聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響了一下,以為是幻覺(jué),沒(méi)太注意。后來(lái),一個(gè)巨大的`身影威武地出現(xiàn)在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒(méi)去上班啊!下面,便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫(xiě)作業(yè),本想反駁,可是到了嘴邊的話又被我咽了回去,我心里知道,說(shuō)出來(lái)也沒(méi)用,這樣會(huì)更使爸爸生氣的。

  我含著淚,跑進(jìn)了自己的房間,爸爸仍在門(mén)外訓(xùn)斥著“:現(xiàn)在的小孩太不像話了,不寫(xiě)作業(yè)看電視,我聽(tīng)了心里一肚子委屈,作業(yè)明明寫(xiě)完了,布置的課外作業(yè)也寫(xiě)完了,爸爸真是讓人不理解,也不問(wèn)一問(wèn),作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?課外作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?問(wèn)都不問(wèn),就直接罵,如果換作是他的話,不知會(huì)怎么想。

  真希望我們的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,每天都應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 27

  雖然我只有9歲,人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我從上一年級(jí)起就加入了少先隊(duì)組織,當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng),少先隊(duì)組織好像是我成長(zhǎng)的搖籃,使我懂得了許多,懂的一些做人的道理。

  因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我逐漸變得成熟,懂事。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我漸漸對(duì)自己充滿了信心。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。體會(huì)到了幫助別人,快樂(lè)自己的感受。但是成長(zhǎng)也給我的生活增加了不少煩惱,平時(shí)人們都說(shuō)我是“小皇帝”,但誰(shuí)能知道我的壓力有多重,特別在今年剛上三年級(jí)時(shí),因?yàn)楣φn多了,難度加大了,同學(xué)們各忙各的.,平時(shí)交流少了,娛樂(lè)的時(shí)間也少了,大家一心想把功課學(xué)得更好。

  真的,成長(zhǎng)的路并不平坦,有崎嶇的山路,也有懸崖峭壁,但也有快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),心中有說(shuō)不出的高興。當(dāng)我得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),激動(dòng)得心也快跳出來(lái)了,當(dāng)我被評(píng)上三好學(xué)生時(shí),便喜出望外地把喜信告知我的家人,朋友?傊以谏傧汝(duì)組織的搖籃里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 28

  我的奶奶一位已近古稀之年的老人,歲月在她臉上留下了深深的印記。她年輕時(shí)照片上的那張美麗豐盈的臉,如今已經(jīng)爬滿了深深的皺紋,雖然孫子已經(jīng)14歲了,漸漸董事了,但還是讓奶奶不停地操勞著。

  奶奶是我們家最不閑的人,每天她包攬了家里所有的家務(wù),早晨,我睜開(kāi)眼睛起,奶奶那忙碌的身影在我眼前晃動(dòng)著,她為了我多睡一會(huì),她總是小心地那放。桌子上那保溫茶瓶里灌滿了熱乎乎的白開(kāi)水,在她手中盤(pán)盤(pán)美味可口的菜肴擺放于餐桌,在她手中一件件粘上汗污的衣物變得煥然一新……瞧,那雙永不停止的手,使我家變得溫馨無(wú)比。而奶奶她卻在這日復(fù)一日的忙碌中漸漸老去,她的背已經(jīng)微微有些彎曲,那漸漸模糊的.雙眼和滿頭白發(fā),是她日夜操勞的真時(shí)寫(xiě)照。

  有一次,我正在大街上跑步,正所謂“眼望青天”誰(shuí)知腳下一滑頓時(shí)摔倒在地,鮮血流了出來(lái),奶奶看了心疼不已,她把我送到醫(yī)院上了酒精又包了紗布,這下她才安心。這就是我的奶奶,她年年月月時(shí)時(shí)刻刻在為她的孩子們操撈著,年輕時(shí),為爸爸操心,如今又盡心呵護(hù)我,雖然她已近離去人世,但是她永遠(yuǎn)活在我的心中還在呵護(hù)著我,沒(méi)到清明節(jié),我都到她墳上去感恩她一直對(duì)我的呵護(hù)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 29

  我喜歡潮起潮落,喜歡聽(tīng)雨打芭蕉,喜歡雨后彩虹,喜歡落英繽紛……然而春華秋實(shí),四級(jí)飛逝,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)慢慢地?cái)D進(jìn)了我的生活。

  開(kāi)始的我雄心勃勃地采購(gòu)了本本書(shū)籍,定下宏偉的志向:日日學(xué)習(xí),天天向上。

  然而,堅(jiān)持沒(méi)有想象中的那樣容易,一段時(shí)間后我便開(kāi)始放任自己,任憑時(shí)間匆匆的流逝,不在又重新奮起的勇氣。生活日益陰暗,天空不再晴朗,湖水不再澄澈……偶爾聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)侃侃而談,感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)是多么的蒼白無(wú)力煩惱和自卑在心間彌漫開(kāi)來(lái),我——幾乎迷失了自己。

  人生中學(xué)習(xí)是必然的,我無(wú)可耐何得學(xué)習(xí)著。正賽充實(shí)自己的過(guò)程中,快樂(lè)總比煩惱少,自愧慢慢地吞噬了我的身體。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。恍惚間我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢,放棄學(xué)習(xí)等于放棄生活,有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?

  漸漸的,學(xué)習(xí)變得快樂(lè)起來(lái)。遠(yuǎn)離了喧鬧的人群,在靜謐的月夜中,在書(shū)的.字里行間尋找屬于自己的領(lǐng)地。不知不覺(jué)中,我開(kāi)始享受學(xué)習(xí),領(lǐng)略純的繁茂,夏的豪邁,秋的浪漫,懂得落寞。

  我不在煩惱,自卑與自愧,不管山有多高。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 30

  2014,是一個(gè)多么普 通的數(shù)字,但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)了

  聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌。努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

  我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的.自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。

  創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視周圍的環(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!

  支持青奧,創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)

  成長(zhǎng)需要挫折作文 31

  我有一個(gè)幸福的家庭。我的父母非常愛(ài)我,我也愛(ài)他們。我在父母的照顧下長(zhǎng)大。雖然我整天笑啊笑,但是我有很多煩惱。

  我父母工作很忙。他們每天不是上班就是加班。他們一年到頭很少請(qǐng)假陪我。尤其是晚上,醫(yī)院趕時(shí)間的時(shí)候,他們就不管我了。每當(dāng)同齡的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,我只能陪著玩具。唉,我好煩!

  每當(dāng)我看到其他孩子的父母在假期和他們一起玩耍,或者聽(tīng)他們旅行后的所見(jiàn)所聞,我都很羨慕。但是我爸媽沒(méi)時(shí)間帶我去,我只好一個(gè)人在新縣城逛。真的很無(wú)聊!我很想去看看美麗的日月潭、雄偉的`長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)等等,但我只能在書(shū)上、電視上或網(wǎng)上看到它們。唉,我好煩!

  我沒(méi)有同齡人高,我比較瘦,也不愛(ài)吃東西。爸爸媽媽總是批評(píng)我挑食。但他們不知道,我不吃是因?yàn)槲也缓峡谖。我真的很羨慕其他孩子的父母能做好吃的,但是我的父母不能也沒(méi)有時(shí)間。每次做飯我都是胡來(lái)。有時(shí)候大家甚至吃一碗方便面。色香味無(wú)從談起。怎么吃?真的很難咽下去。如果我爸媽每天都能認(rèn)真做飯,我每次就能吃三大碗,我就已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的年輕人了。但是、唉,煩!

  這是我的成長(zhǎng)煩惱。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 32

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著《感恩的心》這首歌,我不由得沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我有了新生命。

  我的媽媽是一名勤勞的家庭婦女。他經(jīng)常起早貪黑地工作,已經(jīng)夠辛苦了,可我還常讓媽媽為我操心。每當(dāng)我考試考差了,媽媽就會(huì)批評(píng)我,為此我經(jīng)常和她賭氣。有時(shí)甚至還會(huì)想,她到底是不是我媽媽?不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)全明白了,媽媽批評(píng)我都是為我好,希望我書(shū)讀得好一點(diǎn)兒,將來(lái)能為國(guó)家多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這里我要對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)聲:“對(duì)不起!”我的爸爸是一位非常敬業(yè)的工作人員。

  在家里時(shí)時(shí)刻刻的管著我的學(xué)習(xí)。為了我,他日日夜夜地辛苦工作,而我卻不知道,還吵這他給我買(mǎi)這買(mǎi)那,他不給我買(mǎi)我就鬧,現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)真是慚愧!感謝爸爸在這13年的養(yǎng)育之恩,我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答他,讓他也可以好好休息休息!父母對(duì)我們的恩情,我們永遠(yuǎn)都忘不了。我們要有一顆感恩的`心,感謝父母對(duì)我們的教誨。父母的愛(ài)是無(wú)限的,就像無(wú)邊無(wú)際的大海。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

  成長(zhǎng)需要挫折作文 33

  我很小的時(shí)候,大概三歲,媽媽帶我去旅游,來(lái)到杭州灣海面,我看到了茫茫的大海。我問(wèn)媽媽:“媽媽,海對(duì)面是什么啊?”媽媽對(duì)我說(shuō):“海對(duì)面是上海!”我說(shuō)我很想到上海去。媽媽說(shuō):“菲菲,你知道嗎,現(xiàn)在我們只能氣墊船或者走滬杭甬高速繞到杭州才能過(guò)到對(duì)岸,非常不方便的。”這時(shí)候我就想要是能在海面上豎起一座雄偉壯麗的大橋那該多好!

  我多么希望讓這些美好的愿望實(shí)現(xiàn)!于是我就每天都盼望著。有一天,媽媽說(shuō):“菲菲,杭州灣的'海面上要造大橋了!”我問(wèn)媽媽:“媽媽,什么時(shí)候造好。俊眿寢屨f(shuō):“等你八、九歲的時(shí)候吧!

  終于有一天,我聽(tīng)電視新聞里說(shuō)跨海大橋通車了。我興奮地跳了起來(lái)!疤昧藰蚪K于通車了!”我心里想。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要去跨海大橋!卑职执饝(yīng)了。

  我和爸爸媽媽一起來(lái)到跨海大橋,橋?qū)拰挼,旁邊圍著欄桿,橋上汽車來(lái)來(lái)往往川流不息。那里的風(fēng)景優(yōu)美,而且去上海也可以很方便。爸爸說(shuō)這真的可謂是“一橋飛架南北,天塹變通途”。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“菲菲,這座橋可是用了5年的時(shí)間才造出來(lái)的!蔽蚁搿拔覀兊淖鎳(guó)變化真大?如果每個(gè)地方都能產(chǎn)生那么大的變化那該多好!”

  成長(zhǎng)需要挫折作文 34

  堅(jiān)強(qiáng) , 我成長(zhǎng)的伙伴

  “ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) . ” 我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中不免會(huì)碰到坎坷與挫折 . 這時(shí) , 我們就要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們 , 去戰(zhàn)勝它們 , 正如大自然中的萬(wàn)物一樣 .溪水從高山上往下流 , 匯聚成河 , 若不是途中經(jīng)過(guò)重重坎坷 , 它能匯成一條河流嗎 ?它會(huì)成功嗎 ?青松長(zhǎng)年在山頂上佇立 , 蒼勁挺拔 , 若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑 , 它會(huì)顯得如此蒼翠 ?

  自然界的一切一切 , 若不是經(jīng)過(guò)那困難重重的挫折 , 哪會(huì)有現(xiàn)在的這樣的萬(wàn)紫千紅 , 豐富多彩 ? 面對(duì)挫折 , 我們也要像大自然中的萬(wàn)物一樣 , 堅(jiān)強(qiáng)面對(duì) . 堅(jiān)強(qiáng) , 是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念 !

  成長(zhǎng)中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎?, 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ) . 當(dāng)我們遇到困難時(shí) , 就把它想成一座大山 , 走過(guò)了這座大山 , 你就會(huì)看見(jiàn)無(wú)限美好的`風(fēng)光 , 所以我們要努力去攀登 . 當(dāng)山路崎嶇時(shí) , 不要怕 , 我們有粗壯的胳膊和腰腳 , 我們?cè)阱憻?, 即使失敗了也不要?dú)怵H . 當(dāng)荊棘劃破皮膚時(shí) , 那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞 , 只要你堅(jiān)持一下 , 就能攀上高峰 , 看見(jiàn)美麗的風(fēng)光了 ! 這樣一路走去 , 路上的鮮花會(huì)越來(lái)越多姿多彩 , 登頂后的我們 , 心情也會(huì)更加的暢快 .

  成長(zhǎng)需要挫折作文 35

  那是一個(gè)沉悶的午后,我一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)里,看著電影《熱帶魚(yú)》,那個(gè)少年,在遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離成長(zhǎng)的煩惱之后,經(jīng)歷了種種事情,卻最終回到原點(diǎn),一如往日地做個(gè)那個(gè)自己。我想,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們必定都是做著夢(mèng),然后慢慢等夢(mèng)醒,收拾心情,迎接這些煩惱。

  以前在班里,我們班有個(gè)女生,沒(méi)有一個(gè)朋友,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)她是怪人,她經(jīng)常一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故哈哈大笑,后來(lái)她退學(xué)了,她媽媽帶她去看心理醫(yī)生,心理醫(yī)生說(shuō),這孩子壓力太大,有太多的.煩惱。需要靜養(yǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們真是震驚了,原來(lái)煩惱還有這么惡毒的一面,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的我們真是愚昧至極,畢竟是同班同學(xué)啊。

  再后來(lái),不知道為什么,大家隨著年齡的增加,看起來(lái)都郁郁寡歡,我想或多或少,煩惱都在侵襲著我們,煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),死死地纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯,是我們的?汀?荚、作業(yè)、練習(xí)的煩惱毫不留情地向我們襲來(lái)。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等著我們。我想這就是為什么大家都懷念童年的原因了吧。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 36

  從小時(shí)候起,我就對(duì)我身邊的父母,充滿了感激之情。在他們面前,我就像是烈日炎炎下,池塘里躲在荷花底下乘涼的.小蝦;我就像是一棵稚嫩的小草,

  你們是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);在他們面前,我就是像在海里的一條小魚(yú),你就是容納我的大海。小時(shí)候,有一個(gè)特別令我感動(dòng)的事:因?yàn)槲壹译x幼兒園遠(yuǎn),所以爸爸媽媽每次都要爭(zhēng)著送我去幼兒園。一天早上,媽媽起來(lái)得早,就準(zhǔn)備跟我一起跑步去幼兒園。但是過(guò)了一會(huì),爸爸也下來(lái)了,他想讓我坐在他摩托車上,讓他把我送了去。

  說(shuō)著,便去拿頭盔?沙弥@個(gè)工夫,媽媽立刻拽著我,和我一起跑了起來(lái)起來(lái),可剛跑到中學(xué)門(mén)口,爸爸就拿著頭盔出來(lái)了,就騎上摩托車追上了我們,爸爸讓我上車,可媽媽不讓,我這好做罷。就這樣,爸爸騎著摩托車跟在我后面,媽媽領(lǐng)著我在跑,一直到了幼兒園。我的父母不是知識(shí)很淵博,但是他們很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸總是在我課余時(shí)間為我布置作業(yè),并精心為我批改,我錯(cuò)了,還要認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤明察

  同學(xué)們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們更應(yīng)該感恩自己的父母。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 37

  也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過(guò)當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。

  也許,每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng),才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過(guò)于急功近利,跟他們說(shuō)得清楚,需要一步步慢慢來(lái),才會(huì)覺(jué)得這一切,都秩序井然,更有意義。

  每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過(guò)這樣的`精彩,每個(gè)人都需要通過(guò)這樣的道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開(kāi)始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。

  只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺(jué)得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結(jié)尾的。

  只不過(guò),我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。

  但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。

  你只要記得,就是最好的結(jié)果。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 38

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”卻不知也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

  煩惱來(lái)自學(xué)習(xí)的`,來(lái)自家庭的種種困擾,來(lái)自同學(xué)交往中的困惑……

  我的煩惱來(lái)自家庭的種種困擾。幾年前我爸爸和媽媽用十幾年攢下積蓄買(mǎi)了一套新房和車庫(kù),當(dāng)時(shí)我高興,住上新樓房,告別了平房,但這也讓我失去了許多朋友,大約有7個(gè)能天天見(jiàn)面的好朋友。而我住到樓上,來(lái)到新的環(huán)境,我與人都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)自家小區(qū)看門(mén)的老大爺還得問(wèn)問(wèn)我找誰(shuí),干,讓我覺(jué)處陌生,真想回到老屋子,在里面隨便玩,上躥下跳……

  幾年了,我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了不少人,都能一起玩了。起初我最先認(rèn)識(shí)上初三的大哥哥,我和他說(shuō)話投機(jī),他教我踢足球,打籃球、羽毛球和打球的技術(shù)等等,可他沒(méi)過(guò)多久就上高中了,也很少碰到他了,既是碰到他也說(shuō)話很少。不過(guò),再以后我在小區(qū)里又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友也要好,但這不長(zhǎng)久,去別人家住,作業(yè)多,有時(shí)……我在小朋友也變得不多了,我有時(shí)覺(jué)得很孤單,有時(shí)煩躁,便我很想回到老屋子!

  不過(guò)我越來(lái)越長(zhǎng)大,社交能力也越來(lái)越強(qiáng)了,朋友漸漸多了,不那么孤獨(dú)了。

  希望人人都有好朋友,成長(zhǎng)中的煩惱會(huì)很少。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 39

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多煩惱,我都不知道該怎么面對(duì)。每個(gè)星期我來(lái)到學(xué)校上晚自習(xí),數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做,不知怎么了我天和那些學(xué)習(xí)好的人坐在一起,我聽(tīng)不懂,她卻聽(tīng)懂了,這是為什么。是我精力不夠集中,還是我壓根就聽(tīng)不懂。

  還有我煩惱的是每天媽媽對(duì)我嘮叨來(lái)嘮叨去,煩死了,為了雞毛蒜皮的小事也對(duì)我嘮叨真是的,我真是搞不懂,媽媽常常說(shuō):“你這么不努力學(xué)習(xí),怎樣考高中?你初中就差點(diǎn)考不上,如果考不上高中,以后的怎么辦啊?”現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息!孩子,讀書(shū)是為了你自已,不是為父母啊!是啊,現(xiàn)地不讀書(shū)哪有出人頭地一天。‖F(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好菜作。∠肫疬@個(gè)問(wèn)題,我就心煩。

  那幾天,我心里,就在小日記本上寫(xiě)些日記,可是惱火的是,我的日記里的'秘密讓媽媽看見(jiàn)了,我覺(jué)得很不舒服,我跟媽媽吵架了,這幾天都在冷戰(zhàn)中,媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢?我總是幻想,要是我一生中沒(méi)有煩惱該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣,其他煩惱并不可怕,關(guān)鍵在于自已,怎么對(duì)待它,我一定要學(xué)會(huì)如何善變煩惱,帶著多姿多彩的夢(mèng)走向成熟!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 40

  人的一生總是在不停的成長(zhǎng),像小樹(shù)一樣,長(zhǎng)成大樹(shù)。但成長(zhǎng)離不開(kāi)一種生物,就是養(yǎng)分。

  養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子,生長(zhǎng)時(shí)也需要養(yǎng)料,這是一種生物生存的`最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹(shù)苗,想要長(zhǎng)成參天大樹(shù),也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠,植物在成長(zhǎng)的過(guò)程中,還要遭受各種磨難,要經(jīng)受得住各種考驗(yàn),努力的成長(zhǎng),努力吸收養(yǎng)分,方才可以成長(zhǎng)為大樹(shù)。

  小草的成長(zhǎng),也如是。成長(zhǎng)中要穿越層層障礙,穿越土壤,穿過(guò)壓在身上的石頭,無(wú)論在墻角,在石縫間,在烈日下,都能積水生長(zhǎng)。哪怕在嚴(yán)冬,它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。

  人也是這樣,只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中你才會(huì)發(fā)現(xiàn),只有在人生的考驗(yàn)中才算成長(zhǎng)。人生,只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見(jiàn)到彩虹。

  經(jīng)歷過(guò)后,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn),每次受的傷,吃的苦,都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時(shí)比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷,苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換,當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動(dòng)力,便能打敗困難。動(dòng)植物生活如此,人生亦如此。所以困難來(lái)臨時(shí)要勇敢面對(duì),不該退縮!不能退縮!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 41

  我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū),既是一種快樂(lè),還是一種享受。我是四年級(jí)的學(xué)生了,不再滿足于漫畫(huà)、小人書(shū)了。

  在我的書(shū)桌上,書(shū),霸占了書(shū)桌。我打開(kāi)它們,書(shū)中的一行行字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的`小精靈,難道,這不是一種享受嗎?我讀了《夏洛的網(wǎng)》,了解了夏洛是一個(gè)多么忠實(shí)的好朋友;讀了《狼王夢(mèng)》,知道了母狼紫嵐為了把自己的后代培養(yǎng)成狼王歷盡千辛萬(wàn)苦,最終失去了自己的生命,我懂得了偉大的母愛(ài)支撐著執(zhí)著的精神和愿望……我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí):開(kāi)著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫(xiě)出字來(lái)……在書(shū)中我還結(jié)識(shí)了不少朋友:費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑,使我擔(dān)憂、使我歡樂(lè)、使我悲傷。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話世界。夜深了,我還不知疲倦。文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上。隨著時(shí)間的推移,我又開(kāi)重新尋找新的“書(shū)友”。

  開(kāi)始閱讀《草房子》《貓頭鷹守衛(wèi)王國(guó)》……我津津有味地讀著,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 42

  成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)相伴相隨的。左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的.眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。

  而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。

  快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后,盡情享受快樂(lè)的時(shí)光吧!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 43

  今天下午有堂體育課,我換上運(yùn)動(dòng)服,和運(yùn)動(dòng)鞋蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

  剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到嚷嚷一片:“瞧,我的運(yùn)動(dòng)服是‘李寧’牌的,380元一套!薄翱粗业倪\(yùn)動(dòng)鞋是‘耐克’牌的,真皮,460一雙!薄夷乜粗业囊路c鞋,我身上穿的都是媽媽從小店鋪上買(mǎi)的。體育課上我盡量不讓任何人注意我。我心里默默地想:放學(xué)就讓媽媽到我去買(mǎi)名牌衣服?蛇沒(méi)放學(xué)發(fā)生的一件事讓我改變了看法。我的好朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):我們班的“小大款”真煩人,衣服只要暖和舒服就夠了,何必要名牌的,我看他們花錢(qián)不是買(mǎi)衣服的而是買(mǎi)牌子的。難道他們不知道,家里的錢(qián)再多或再少,都是父母一分一分的贊來(lái)的。我覺(jué)得我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

  是啊!我恍然大悟,心想:吃得好,穿得好,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又有什么可驕傲的呢?評(píng)“三好學(xué)生”可不是穿得好,吃得好;考大學(xué)也不是考名牌。走入社會(huì),需要的是本領(lǐng),是人品,所以要比的'是誰(shuí)的知識(shí)豐富,誰(shuí)的行為規(guī)范,誰(shuí)有愛(ài)心……還好我的一世糊涂沒(méi)有變成大錯(cuò),我真心的希望,哪些‘小大款’們也要比一比誰(shuí)的成績(jī)好,誰(shuí)學(xué)習(xí)最努力,誰(shuí)最講禮貌,最有愛(ài)心……不要再比吃和穿比玩了。

  此時(shí)的我好像長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 44

  我讀了《讓青少年感動(dòng)一生的感恩故事全集》,里面有一個(gè)故事,叫《架子鼓里的母愛(ài)心跳》,講的是勞拉是電臺(tái)的音樂(lè)主持人,她懷孕四個(gè)月時(shí),丈夫就出車禍死了。他兒子出生后取名為帶姆,可是,帶姆出生后被檢出睡眠有障礙,醫(yī)生建議讓他聽(tīng)音樂(lè)睡覺(jué)。可帶姆不聽(tīng),勞拉用錄音機(jī)錄下她的心跳,帶姆愛(ài)聽(tīng),他就這樣解除了障礙。后來(lái),帶姆成名后,醫(yī)生告訴他,他媽媽死了,并告訴他那張CD的秘密——那張CD使用他媽媽的.心跳錄制的。帶姆熱淚盈眶,他為了紀(jì)念媽媽,專門(mén)為她開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。CD,他用的就是他媽媽給她聽(tīng)的那盤(pán)CD。帶姆說(shuō):“這是他和勞拉心跳的一次結(jié)合,也表明了他媽媽對(duì)她的愛(ài)!

  許多母親也像勞拉一樣在默默的付出,而且愛(ài),是靈魂里唯一的動(dòng)力,母雞當(dāng)然怕老鷹,但當(dāng)小雞遇到危險(xiǎn)時(shí),母雞會(huì)立即沖過(guò)去,保護(hù)小雞。2008年5月12日,汶川大地震時(shí),一位平時(shí)手無(wú)縛雞之力的母親,為了救自己的孩子,竟將幾噸重的預(yù)制板扛住。讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人流下了淚水。母親為我們付出了太多,就像孟郊的那句詩(shī):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  所以,我們要好好報(bào)答母親,好好學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 45

  星期五,我在做賞析時(shí),無(wú)意看到了一篇文章,叫《爸爸背了我一輩子》剛一看,這爸爸怎么會(huì)背了我一輩子哪?但往下看,就不是那么回事了。

  故事講述了一個(gè)小孩剛生下時(shí)很健康,但在三歲時(shí)突然軟弱無(wú)力,不能支撐,這可把他的家長(zhǎng)急壞了,哥哥和爸爸去砍柴掙錢(qián),媽媽和姐姐在家里做針線活。一有了錢(qián),爸爸就背著他看病。但從三歲一直到六歲,沒(méi)有一點(diǎn)收獲,只知道他換的是小兒麻痹癥。這時(shí),無(wú)可奈何的媽媽說(shuō):“把他扔到外面去,這樣費(fèi)體力,費(fèi)財(cái)力,被人撿了算他命大,沒(méi)人撿餓死算了!爸爸搖搖了頭。

  終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸找到了治療的方法。那時(shí)他已經(jīng)14歲了,F(xiàn)在已痊愈了,只是爸爸應(yīng)為疲勞過(guò)度,而去世了。

  我讀完之后,感動(dòng)的要落淚了。每個(gè)人的爸爸和媽媽都是愛(ài)你的,就像母愛(ài)如將,父愛(ài)如山。不論你在何時(shí)遇上了困難,父母一定會(huì)去鼓勵(lì)你的.。就算他們應(yīng)為你的考試成績(jī)不好,而打你罵你,這都是愛(ài)你的表現(xiàn)。∧莻(gè)家長(zhǎng)不望子成龍,望女成鳳呢?

  媽媽,我愛(ài)你!爸爸,我愛(ài)你!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 46

  在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都伴隨著快樂(lè)與煩惱。我也經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)與煩惱。一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海,久久不能離去。

  快樂(lè)篇

  童年,是快樂(lè)的天堂。愉快的郊游、香甜的佳肴、開(kāi)心地嬉戲……記得有一次,我和小朋友在院子里盡情地玩耍。捉迷藏、寫(xiě)大字、飛機(jī)頭都是我們的最愛(ài)。讓我影響最深的就是捉迷藏,當(dāng)我找到一個(gè)小朋友時(shí),我輕輕走到她身邊,“汪”的大聲一叫,嚇得她直叫媽,而我們大家哈哈大笑。我們就這樣唱呀跳呀,玩得可開(kāi)心了;丶液笠粔K香甜的雪糕馬上從爺爺那雙粗糙的手里送入我嘴里。那時(shí)的我真幸福!

  煩惱篇

  時(shí)間匆匆地飛去,學(xué)習(xí)的壓力、父母的嘮叨、朋友的不滿都是我生活中的煩惱。

  記得有一次,我考了98分,是全班第二名;丶液笪伊⒓锤嬖V了媽媽,還以為能得到媽媽的`獎(jiǎng)勵(lì)?墒菋寢寘s說(shuō):“怎么都是計(jì)算錯(cuò)誤?如果科學(xué)家發(fā)明飛船的時(shí)候都象你一樣粗心大意,有什么后果,你好好反省反省!蔽衣(tīng)了別提有多羞愧了。

  大家一定和我一樣,在成長(zhǎng)中碰到許多快樂(lè)和煩惱。讓我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它們,健康的成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 47

  晚飯時(shí),家人在飯桌前一避說(shuō)喜一避玩,我無(wú)法用心玩,我的心裡一直在想著事情。前天,老師給我一個(gè)通知,寫(xiě)一篇以‘感恩’為我為文內(nèi)煩心!晚上,我和媽媽在外面收衣服的時(shí)候,我和媽媽說(shuō),這可要寫(xiě)的,可我還沒(méi)想好呢。我發(fā)現(xiàn)水仙花開(kāi)花了,他是那麼可愛(ài),我的心裡很高興。以前的我,在一天一天的過(guò),我忘了水仙花還在,在我無(wú)論時(shí)才發(fā)現(xiàn)了水仙花是那麼的美麗,我打心裡喜歡他。‘好可愛(ài)’我情不自禁地說(shuō)道!皇俏医o他水,他可能以經(jīng)死了!瘚寢屧谝慌哉f(shuō)。我內(nèi)疚的說(shuō),媽媽我以後會(huì)看水仙花的,不會(huì)再不管心他了。

  我又問(wèn)媽媽,你煩不煩我呢?‘煩,有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)!悄氵管心我?’‘因?yàn)槟闶俏业墓怨裕悄阕屛矣袝r(shí)歡喜有時(shí)難過(guò)。媽媽的話讓我的心明白了很多,我流了淚,在淚中,我看了媽媽一下,才發(fā)現(xiàn)媽媽不知在什麼時(shí)候長(zhǎng)了好多個(gè)白頭發(fā),是媽媽因?yàn)槲也砰L(zhǎng)白頭發(fā)的`,媽媽老了,因?yàn)槲宜爬系,我蓮一句感恩的話都沒(méi)有,更別提有一個(gè)感恩的心。媽媽的愛(ài)讓我明白了很多的道裡,感恩父母,一定要在現(xiàn)在做,讓我對(duì)這事給了我一個(gè)點(diǎn)子,這個(gè)《在感恩中成長(zhǎng)》。在感恩中成長(zhǎng),是我在這些天的收獲。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 48

  這么多年來(lái),是媽媽在生活上給了我許多的關(guān)心;是媽媽在學(xué)習(xí)上給了我耐心的指導(dǎo)。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)一直陪在我身邊照顧我,讓我感到很溫暖;當(dāng)我考得不好的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我,讓我別灰心;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽也會(huì)幫助我······當(dāng)然,還有老師、家人,我們都應(yīng)該感恩。如今,他們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,我都不知道該怎么報(bào)答。要學(xué)會(huì)感恩,就要先從小事做起。比如:給父母和長(zhǎng)輩放一盆熱水、盛一碗飯、做一些家務(wù)活,或在節(jié)日里送給他們一張自己做的賀卡;在班級(jí)里幫助需要幫助的同學(xué)。去年夏天,外婆生病了。媽媽日日夜夜都忙著照顧她,沒(méi)有時(shí)間陪伴我。

  當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很不開(kāi)心,媽媽為什么不陪我了。后來(lái)媽媽告訴我才知道,媽媽是在報(bào)答外婆的養(yǎng)育之恩。此時(shí)的`我最應(yīng)該學(xué)會(huì)自理,做力所能及的事,這何嘗不是一種感恩方式呢!我心想:在媽媽生病的時(shí)候,也應(yīng)該照顧她。通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了感恩,變得更懂事了,在感恩中成長(zhǎng)了。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待生活,你將會(huì)覺(jué)得自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 49

  同學(xué)們,你們懂得感恩嗎?你們有顆感恩的心嗎?我想如果你有感恩的心你的前途一片光明,如果你沒(méi)有你前面將是黑暗。同學(xué)們,我們只有在感恩中成長(zhǎng),我們的絢麗多姿。感恩一詞的內(nèi)涵我們應(yīng)該都了解吧,感恩是因母愛(ài);是因父愛(ài);還有老師的教誨?傊疅o(wú)論怎樣我們都要有顆感恩的心,想到,前幾天我看見(jiàn)報(bào)紙上報(bào)道,一個(gè)12歲的小男孩要把自己的'骨髓捐獻(xiàn)給自己的母親。他母親得了病在離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院里,他每天都去看他母親。到了晚上他自己走夜路,聽(tīng)他家人說(shuō)他以前從不敢夜路。后來(lái)他說(shuō):“為了媽媽,我什么也不怕。”他的話感動(dòng)了許多人。同學(xué)們我們不知道嗎?

  還有一段是我無(wú)意中看到的,一個(gè)孩子的母親賣牛肉給孩子吃,怕孩子吃膩了,就每天變著花樣炒著吃,后來(lái)母親發(fā)現(xiàn)孩子總是找借口說(shuō):“媽媽,我吃不下了,你不它吃了吧!眿寢尯芨吲d,因?yàn)楹⒆佣酶卸髁恕?/p>

  感恩是必不可少的,如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將變的更美好和平。最后讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 50

  今天,我讀了《用心與感恩》一文,若有所思。文中,主人公是第二次世界大戰(zhàn)中的一位美國(guó)軍人。一天他去逛街,看到一位老婦人要提著很重的行李下車,覺(jué)得有些不忍,便幫助將行李提到老婦人的家中。

  老奶奶的家中有很多人,見(jiàn)到老奶奶回家,他們會(huì)自然地打聲招呼,那為士兵便感覺(jué)到一股祥和的氣氛。之后,老奶奶又請(qǐng)士兵喝咖啡,從激烈的戰(zhàn)場(chǎng)走出來(lái),進(jìn)入祥和的小村莊,強(qiáng)烈的'對(duì)比,讓他終身難忘。雖然,那位士兵只是幫老奶奶提幾個(gè)行李,但是,整個(gè)過(guò)程卻讓他終身難忘。

  因?yàn)槟俏皇勘酶卸髋c用心。其實(shí),在生活中,同樣是看到老奶奶下車不便,可我不會(huì)去扶她;見(jiàn)到上班回家勞累的媽媽,我也不會(huì)特意地去泡一杯茶;即使是外出工作偶爾回家的爸爸,我也不會(huì)對(duì)他十分地親熱……所以,我便失去了很多發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。我們身邊,每天都有類似的事情發(fā)生,只是有的人會(huì)伸出雙手,而有的人則擦肩而過(guò)。

  如果感恩,心靈將是美好的;如果感恩,生活將是幸福的。朋友們,只要我們天天都擁有一顆感恩之心,我們的生活將會(huì)更加清新,所以,請(qǐng)大家時(shí)時(shí)刻刻都不要忘記“多用心感恩”啊!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 51

  我是2000年出生的,說(shuō)起來(lái)也和祖國(guó)在一起11年了。從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,第一句喊出的是“爸爸媽媽”,認(rèn)識(shí)的第一組漢字是“中華”。祖國(guó)是我們的.母親,是我們生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)才能健康成長(zhǎng)!

  在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在越來(lái)越大了,我在這片土地已經(jīng)生活了11年了。我想,我們不一定要等到長(zhǎng)大之后再為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就要為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份屬于我們的力量。

  我們應(yīng)該時(shí)刻想著祖國(guó)。中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó),是我們共同的母親,是我們最親最愛(ài)的媽媽!

  昨天,是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥場(chǎng)面;今天,我們迎來(lái)了自己的光輝!

  祖國(guó)是偉大的,她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難,卻有不屈的脊梁,龍的蟄伏,是為一飛沖天積蓄力量;我們每一個(gè)炎黃子孫,都要肩負(fù)起歷史使命,榮辱與共,為偉大祖國(guó)的騰飛而努力!

  為了祖國(guó),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

  祖國(guó),謝謝你!

  成長(zhǎng)需要挫折作文 52

  歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長(zhǎng)。有一艘小小的船,正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風(fēng)平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的`巖石邊擱淺,也許,它在某一個(gè)明月高掛的夜晚,在悠悠的水波中悄悄成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的心靈,已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何駕船遠(yuǎn)航。

  猶記那時(shí)年幼,無(wú)憂無(wú)慮,卻也未能獨(dú)自走進(jìn)幼兒園而驕傲。我的心靈,成長(zhǎng)著,學(xué)會(huì)為自己驕傲,學(xué)會(huì)愛(ài)自己。(可以寫(xiě)一下小時(shí)候趾高氣昂地把媽媽丟在身后自己進(jìn)幼兒園的樣子,作為本段主要內(nèi)容。)

  淚如雨下,竟是因?yàn)楸粣?ài)感動(dòng)!那個(gè)時(shí)候,我的心靈已經(jīng)成長(zhǎng)成會(huì)感謝愛(ài)的心。(母愛(ài)、父愛(ài)、老師愛(ài)、同學(xué)愛(ài)都行,母愛(ài)比較好寫(xiě)。主要寫(xiě)個(gè)母親怎么怎么關(guān)心自己,被感動(dòng)就好了。)

  如今,摔了能自己爬起來(lái),甚至掩飾疼痛。我已經(jīng)學(xué)會(huì)愛(ài)人。(寫(xiě)自己不怕挫折,還為了不讓別人擔(dān)心而堅(jiān)強(qiáng)那一類的事例。)

  成長(zhǎng)的心靈,就像在激浪中前行的船舶。它認(rèn)識(shí)海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認(rèn)識(shí)愛(ài),感謝愛(ài),給予愛(ài)。這是心靈最重要的成長(zhǎng),這是成長(zhǎng)最完美的心靈。

  雖然只是個(gè)提綱,但至少我保證純?cè)瓌?chuàng),不會(huì)撞車...

  成長(zhǎng)需要挫折作文 53

  是上帝在捉弄她,還是是她的命,使她在一次高燒中失去了一雙眼睛,讓她再也看不見(jiàn)這充滿喜怒哀樂(lè)的世界,使她再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,大家的笑聲、哭聲。但她并沒(méi)有退縮,而是憑著不屈不饒的精神,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,她成為了美國(guó)傳奇女性之一——海倫·凱勒。讀完了這本書(shū),我感到十分震驚。

  海倫她寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,是上大學(xué)二年級(jí),由于她雙眼失明,雙耳失聰,所以比別人付出了更多,也許只有少數(shù)海倫的朋友會(huì)注意到每次海倫演講時(shí),后面總是有一個(gè)身影,在海倫漫漫求知的路上引導(dǎo)她,并為她分擔(dān)憂愁,是誰(shuí)呢?她就是海倫的老師莎麗文。

  海倫說(shuō),與莎麗文小姐相識(shí)的`第一天,是她最重要的一天,她把我從黑暗引向光明,好比是我掉在井里,有一雙溫暖的手把我拉了上來(lái),莎麗文的教育方式不是無(wú)趣的教育,而是讓她親近大自然。在莎麗文的課堂中,教室并不是死氣沉沉,比較呆板,只會(huì)吸收,愛(ài)與感恩。莎麗文為了跟海倫在一起,一輩子都沒(méi)有結(jié)婚。正是因?yàn)樯愇牡膼?ài)與心血,才造就了海倫的未來(lái)。這些文字都應(yīng)驗(yàn)了在感恩中成長(zhǎng),就像海倫感謝她的老師一樣。

  成長(zhǎng)需要挫折作文 54

  有成長(zhǎng)就必有煩惱,我一直都。我總覺(jué)得煩惱是過(guò)眼云煙,只不過(guò),“云煙過(guò)眼”時(shí)還真挺“惱”的。

  煩惱是“責(zé)任”的副產(chǎn)品。

  長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)你應(yīng)該學(xué)會(huì)洗碗了;爸爸說(shuō)你應(yīng)該疊被子了。反駁無(wú)效,會(huì)說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就得承擔(dān)家里的一份義務(wù)、一份責(zé)任!

  而這句話也確實(shí)是實(shí)話,并且無(wú)處不在。

  煩惱是“成績(jī)”的副產(chǎn)品。

  競(jìng)爭(zhēng)不分年齡,成長(zhǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈。有,有失敗,有笑容,有淚水。更多的'則是?荚嚳嫉煤茫恢澈笥卸嗌匐p眼睛虎視眈眈,有多少滿滿的期待讓高興之余感到前途漫漫?荚嚳嫉貌缓,再燦爛的陽(yáng)光也冰冷隔絕;再有趣的笑話,也索然無(wú)味;再多的安慰也只是徒勞。而這說(shuō)不清道不完的酸甜苦辣,都在成長(zhǎng)中一一嘗過(guò)。我曾心事重重地領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,也曾欲哭無(wú)淚地望著剛爬過(guò)七十大關(guān)的數(shù)學(xué)試卷;我曾沐浴朋友的羨慕目光,也曾在對(duì)手的冷嘲熱諷中仍氣吞聲;我曾相信雨后必有彩虹,也曾懷疑天邊的彩虹能否觸及。成績(jī),壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。然而,人必要成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上又必有煩惱。

  煩惱是成長(zhǎng)中沉淀下來(lái)的雜物。它們必定,而且喜歡鉆進(jìn)成長(zhǎng)中的心房肆意破壞。只不過(guò),煩惱也只是“成長(zhǎng)”的副產(chǎn)品,的心態(tài),毛蟲(chóng)總會(huì)變成蝴蝶的。

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