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【精品】需要的作文400字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的需要的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要的作文400字 篇1
每天，每天。我總聽(tīng)到端緒的諧聲。
每天，每天。我總要枕著笛聲入睡。
無(wú)色的黃昏，淡黃的街燈，黑黑的樹(shù)影中仿佛有著說(shuō)不出的哀愁。
在幽靜的傍晚，笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩，在昏黃沉寂的空氣里流淌。在這笛聲中，似乎情不自禁的流露出了無(wú)限的哀愁。
但是有一天，這笛聲卻終止了……
夜晚，我按耐不住好奇心走進(jìn)了那個(gè)聲音的發(fā)源地——小樹(shù)林。一切靜謐的可怕，只有沙沙的腳步聲在走動(dòng)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——一個(gè)女孩在哭泣。我悄悄走近她，輕輕撫摩她的背，就象小時(shí)侯媽媽安慰我那樣，柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇，抬起了頭。我伸出手綻放一個(gè)微笑：“交個(gè)朋友好嗎？”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手，重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我自然的.在她身邊坐下，象好姐妹似的，打開(kāi)了話匣子。那一夜，我們聊了許多許多……
那夜后，笛聲再次響起，不同的是——那優(yōu)美的旋律承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)與友誼。
我明白了許多：或許，生活就是這個(gè)樣子，如一杯清茶淡淡的并不失濃郁，然而，那裊裊略帶苦澀的清香，卻總在你不經(jīng)意之間，彌漫了你的周遭，只要留心，便能察覺(jué)；或許，生活就是這個(gè)樣子，并不時(shí)時(shí)順利，也不能刻刻安逸，然而，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，歲月的軌跡中總有一份信念，呼吸的空氣中總藏著一絲希望。這信念，這希望，如同黑夜里的光，指引我們背起行囊，勾勒出人生的軌跡。或許——生活需要甜甜的微笑�。�！
需要的作文400字 篇2
今天是媽媽的生日,我放學(xué)一回到家里一口氣把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。因?yàn)槲乙o我親愛(ài)的媽媽一個(gè)驚喜。
只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的高跟鞋聲音,我仔細(xì)地聆聽(tīng)、分辨著，啊，是媽媽高跟鞋的聲音呀！我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)，用一條嶄新的紗巾，輕輕地蒙住了媽媽的眼睛，把媽媽帶到我的房間里。當(dāng)我把圍在媽媽眼睛上的`紗巾取下來(lái)時(shí)，屋內(nèi)響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了我最拿手的舞蹈——《茉莉花開(kāi)》和《越來(lái)越好》。隨著音樂(lè)節(jié)奏不停的變化，我的動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，如花間飛舞的蝴蝶翩翩起舞。我還一邊跳一邊說(shuō)：“祝媽媽生日快樂(lè)，永葆青春！”媽媽開(kāi)心地笑著連聲鼓掌：“今天是我最幸福的一天！”我說(shuō)：“只要您開(kāi)心，我也就開(kāi)心了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我的女兒真是懂事了！”
跳完舞，我?guī)е鴭寢寔?lái)到了廚房。“哇！”媽媽情不自禁地叫了一聲，這么多好吃的！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。這時(shí)，我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“只要吃了這桌美味佳肴，就會(huì)幸福美滿(mǎn)！”聽(tīng)了我和爸爸的話，媽媽一張漂亮的臉變成了一朵燦爛的“玫瑰花”�！爸x謝你，女兒！我的女兒真的長(zhǎng)大了，”媽媽一把摟過(guò)我飽含深情地說(shuō)。
今天我真高興，不僅學(xué)會(huì)了用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，而且更加體會(huì)到什么是愛(ài)。
需要的作文400字 篇3
在一次期中考試時(shí)，我信心十足地答完了試卷。
可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，我的成績(jī)比我好朋友們要低好多。我心想，完了!肯定又會(huì)令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來(lái)是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。
我的好朋友嚴(yán)明月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我，我一見(jiàn)她，她滿(mǎn)臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了“高興”二字，這使我更難過(guò)了，理都不理她，就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然，連忙追來(lái)問(wèn)我，我頭也不回，一把把她推開(kāi)，就跑了。
第二天，我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后，我根本不理她，見(jiàn)了她，就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。
可是，嚴(yán)明月的舉動(dòng)讓我很驚訝，她不但沒(méi)有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動(dòng)了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了，看著日歷逐漸翻去的'天數(shù)，我心里著急了，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，嚴(yán)明月來(lái)了，她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來(lái)到我家，和我一起復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。
那天晚上，我覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單!
試卷發(fā)下來(lái)了，我很高興，嚴(yán)明月和我并列第五名。
啊!有朋友真好!嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多，很多。成長(zhǎng)需要對(duì)手！
需要的作文400字 篇4
記得上一年級(jí)的時(shí)候，一年級(jí)二班李艷同學(xué)從二樓掉了下來(lái)，老師和校長(zhǎng)急忙把他送到城里最好的醫(yī)院治療。
在醫(yī)院，大家湊來(lái)湊去，還少40元的掃描費(fèi)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李艷的媽媽含著淚，對(duì)收銀臺(tái)里說(shuō)：“先給孩子治療吧，我馬上去取錢(qián)。”
“不行，必須交完錢(qián)，辦完手續(xù)才能治完手續(xù)才能治療�！�
媽媽取下自己的`金戒指，說(shuō)：“先把這枚戒指壓上，給孩子治療吧�！钡锩娴娜苏f(shuō)：“不行，我們不收東西，只收錢(qián)，這是制度，再求也沒(méi)有用！”里面的人似乎都是鐵石心腸，善良的媽媽哭了。她為自己的孩子生死未卜所哭，也為那些認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人的人所哭。進(jìn)來(lái)的時(shí)候，明明還看見(jiàn)醫(yī)院門(mén)口有一排像血一樣的大字：救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義。
老師和校長(zhǎng)也哭了，老師說(shuō)：“她是祖國(guó)的花朵呀！”
突然，校長(zhǎng)想起附近有個(gè)學(xué)校，便向那里跑去……
當(dāng)我把這個(gè)故事完完整整地講給父母的時(shí)候，只見(jiàn)他們的眼睛濕潤(rùn)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)，污染了人的心靈。錢(qián)，污染了神圣的紅十字�，F(xiàn)在，有些人變的認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人了�！�
但我給父母講起另外一個(gè)故事的時(shí)候，他們……
需要的作文400字 篇5
沒(méi)有勇氣什么都做不成。如果沒(méi)有勇氣，成龍不會(huì)拍出那么多武打片；如果沒(méi)有勇氣，那些現(xiàn)在紅得發(fā)紫的明星也不會(huì)有那么大的成就。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
我們都很勇敢？是的。如果我們不勇敢，怎么可能脫離媽媽溫暖的羊水來(lái)到這個(gè)美好而又殘酷的世界。沒(méi)有勇氣，我們不可能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，然后長(zhǎng)大。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
勇敢其實(shí)并不難。經(jīng)常會(huì)有這種話語(yǔ)：“你真膽小�！薄澳阋赂�！”“……”但是你要知道，你是勇敢的，至少，你也勇敢過(guò)。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
聽(tīng)到這些話語(yǔ)，你會(huì)很郁悶吧？其實(shí)并不需要郁悶。只要你知道：“我是勇敢的！”其實(shí)你本來(lái)就很勇敢。其他人也是這樣。所以你不要嘲笑別人不勇敢。大家都是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
第一次上臺(tái)演講，第一次表演節(jié)目，第一次當(dāng)著很多人的面發(fā)表對(duì)另一個(gè)人的`看法……人生中有很多第一次，這些第一次中，你都會(huì)覺(jué)得自己并不勇敢。其實(shí)你是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
挫折是必須面對(duì)的，成長(zhǎng)中必定有挫折。不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有挫折的磨練，你必定不會(huì)成功。而面隊(duì)這些挫折時(shí)，需要勇敢。你可以不勇敢，但是你不能永遠(yuǎn)不勇敢。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。想要快樂(lè)，想要成功，必須勇敢。
需要的作文400字 篇6
成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)人都面臨著不同的壓力，但是不同的人對(duì)壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動(dòng)力，大多失敗者就沒(méi)有這樣對(duì)待它�！皦毫κ菑椈桑茨銖�(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己，只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來(lái)。“生于憂患，死于安樂(lè)”不就是最好的列子嗎?
現(xiàn)在的學(xué)生有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)為了子女可謂嘔心瀝血，好吃的都顧作他們，有的家長(zhǎng)還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道，這樣做不就反其道而行之了嗎?90時(shí)代的小皇帝可是屢見(jiàn)不鮮。這樣做是不會(huì)讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣的，相反他們會(huì)有那種父母應(yīng)該為自己做心里。其實(shí)這也怪父母太愛(ài)自己的孩子了，害怕他們受傷害，害怕他們有什么不滿(mǎn)足。這樣的結(jié)果也不用我說(shuō)了。
其實(shí)像日本，美國(guó)那樣的國(guó)家，他們很注重對(duì)青少年的.培養(yǎng)。我聽(tīng)說(shuō)在日本小孩要光著腳踩雪地，(想想在中國(guó)那個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子這樣受苦)在美國(guó)很多小孩要自己找工作掙錢(qián)，父母不會(huì)讓他們太依賴(lài)了。“吃得苦中苦，方為人上人�！痹趺粗袊�(guó)的導(dǎo)言，到成了別國(guó)的實(shí)踐了。
總之，現(xiàn)在應(yīng)該讓家長(zhǎng)改改他們的“惡習(xí)”，未來(lái)的花朵不該在溫室里面培養(yǎng)，因?yàn)樗麄兪冀K要經(jīng)歷風(fēng)雨。與其展現(xiàn)出來(lái)弱不禁風(fēng)，不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風(fēng)雨的本領(lǐng)。
需要的作文400字 篇7
本校的女生也許特別多，走樓梯時(shí)我只能爬上去，或者隨著人流走，一不小心就走過(guò)了頭。而寫(xiě)信的人中女生占絕大多數(shù)，每次拿信都要有一段漫長(zhǎng)的等待。可惡于信件室的獨(dú)裁，它只有在中午才會(huì)打開(kāi)。
這個(gè)時(shí)候唯一要做的就是分秒必爭(zhēng)了，吃的太慢了，就只能去喝西北風(fēng)。每次都要祈求上帝，保佑校門(mén)口不要是黑壓壓的一大片，但每次都還得極端耐心的等待。全都是女生的話是休想擠進(jìn)去的，有時(shí)候想想，是不是這個(gè)世界寫(xiě)信是女生的專(zhuān)利。而那些人除了拿自己的'，還要研究自己認(rèn)識(shí)的人的。這股認(rèn)真勁，厲害。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我最可憐。只能插著口袋，背靠墻，眼睛長(zhǎng)時(shí)間地看著地面。一開(kāi)始還可以拖個(gè)人說(shuō)話，但久而久之大家也見(jiàn)識(shí)到了那幫人的熱情，于是現(xiàn)在只能一個(gè)人等。
等到N批女生走光后，曙光似乎到來(lái)了，又遇到了久違的寂靜。信依然是那么一大堆，似乎總也拿不完。大概每天郵差都要光顧這里吧。找起來(lái)雖然也很費(fèi)時(shí)間，但是找到了總是很高興的。
每次計(jì)算著時(shí)間去拿信，卻總是比那些女生晚到一步。后來(lái)才知道她們是先拿信再吃飯，怪不得一個(gè)個(gè)都來(lái)得這么早。
早晚我也會(huì)被她們的精神感動(dòng)的。
需要的作文400字 篇8
“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩……其實(shí)，我們一生中常常被各種親情、恩情包圍著，我們只要常懷一顆感恩的心，就能看見(jiàn)一個(gè)溫暖、美好的世界。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔這種對(duì)黨和人民無(wú)盡的愛(ài)正是來(lái)自于他的一顆感恩的心。雷鋒叔叔七歲時(shí)就成了孤兒，他是吃百家飯長(zhǎng)大的。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下，他上學(xué)、工作、參軍。他對(duì)黨和人民及整個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了感恩之情，這種情感正是以后他全心全意為人民服務(wù)的力量來(lái)，讓我有了一絲睡意。到站了，突然上來(lái)一群學(xué)生，把座位都占滿(mǎn)了。在眾人的注視下，一位老奶奶慢悠悠的上了車(chē)，見(jiàn)沒(méi)座位了，就站在車(chē)門(mén)旁邊。我耳邊突然又響起了爸爸說(shuō)過(guò)的話，于是，就馬上站起來(lái)，對(duì)著老奶奶，做了一個(gè)手勢(shì)：“老奶奶，您坐!”老奶奶坐下后的笑臉像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我心里。我站著乘了很多站路，但老奶奶的笑臉一直支撐著我，我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到累。
無(wú)論你在哪里，只要你有一顆感恩的心，你就會(huì)感覺(jué)世界原來(lái)是那么美好。如果你的每一天都在感恩的心情中度過(guò)，你還有什么不幸福的呢?那么就讓我們?cè)谏钪械拿恳惶�，充滿(mǎn)著感恩情懷，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)承接，學(xué)會(huì)付出，懂得感恩吧!
需要的作文400字 篇9
生活需要掌聲。掌聲是對(duì)他人成功的喝彩；掌聲是精神上無(wú)言的鼓勵(lì)；掌聲更是心與心連接的紐帶。
我各方面都還不錯(cuò)，唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級(jí)的時(shí)候，每次上課回答問(wèn)題時(shí)，我都不敢舉手發(fā)言，擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)了，惹同學(xué)們笑話。又一次上課時(shí)，楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手，踴躍回答老師的問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題我也有自己的答案，可內(nèi)心的'不安還是讓我沒(méi)有勇氣把手舉起來(lái)。當(dāng)楊老師的目光掃向我的時(shí)候，我的臉一下子漲的通紅，把頭埋得更低了，生怕老師喊到我的名字。正在這時(shí)，楊老師溫柔的聲音傳來(lái)：“裴鈺，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題，可以嗎？”我膽戰(zhàn)心驚地站起來(lái)，小聲的并且還結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了心中的答案。楊老師立刻表?yè)P(yáng)了我的想法大膽?yīng)毺�，還提議讓全班同學(xué)為我鼓掌，鼓勵(lì)我下次回答問(wèn)題時(shí)勇敢些、大聲說(shuō)出來(lái)。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里，我忐忑的心情終于慢慢平靜下來(lái)。
從此以后，我再也不怕回答問(wèn)題了。舉手發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越響亮。我知道，那次掌聲我收獲的不全是贊美，還有更多無(wú)聲的鞭策和鼓勵(lì)，才使我找到了應(yīng)該有的自信。
感謝老師為我掌聲響起，使我從此多了一份自信和勇氣；感謝同學(xué)們?yōu)槲艺坡曧懫�，使我從此多了同伴們的肯定與喝彩。我一定會(huì)充滿(mǎn)自信，迎接我每一個(gè)明天。
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