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成長(zhǎng)需要什么作文

時(shí)間:2023-02-09 14:55:27 需要 我要投稿

成長(zhǎng)需要什么作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)需要什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)需要什么作文

成長(zhǎng)需要什么作文1

  生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂(lè);生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。例如已去世的可口可樂(lè)總裁——古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來(lái)到美國(guó)。身上帶了多少錢?40塊美金,加上100張可口可樂(lè)的股票。而40年后,這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂(lè)公司,讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(zhǎng)7倍!可口可樂(lè)股票的價(jià)值增長(zhǎng)30倍!

  恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?

  “人比黃花瘦”的.李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感?梢姡覀冃枰煺,有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

  走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè),穿過(guò)茫茫迷霧;才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹,不吃一埑,難長(zhǎng)一智。

成長(zhǎng)需要什么作文2

  留不住歲月的腳步,留不住兒時(shí)的天真,我跟著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大。一路收獲,一路成長(zhǎng)……

  還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?

  那天風(fēng)和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝蓋。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),看到是一塊石頭把我絆倒了。媽媽說(shuō):“壞石子,壞石子害得寶貝摔倒了”我撲哧一聲笑了,“媽媽,石子又沒(méi)有長(zhǎng)腳。是我自己不小心摔倒的!眿寢尶戳丝,是呀,沒(méi)有說(shuō)什么。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,她只是撫摸著我的頭笑了。我忍受著疼痛,鼓起勇氣站起來(lái)。

  成長(zhǎng),需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來(lái),犯錯(cuò)誤了要有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

  轉(zhuǎn)眼間,我快小學(xué)畢業(yè)了。在人生前行的道路上,我們或許會(huì)遇到很多困難,不知所措。有勇氣去面對(duì),就要有勇氣征服。不過(guò)沒(méi)有徹底的'失敗,也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持。

  成長(zhǎng),需要勇氣。成長(zhǎng)的路上,充滿挑戰(zhàn)。我們是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的,或許黑暗,但我們要有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰(zhàn)自己。

  成長(zhǎng),需要勇氣?目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。

成長(zhǎng)需要什么作文3

  勇氣是面對(duì)困難時(shí)的一往無(wú)前,勇氣是面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的勇于擔(dān)當(dāng)。人生這么短,不妨去嘗試,我們要鼓起勇氣,相信自己,讓人生變得更美好。

  以前的我,是一個(gè)膽小的女孩子。記得有一次,我的作文獲了獎(jiǎng),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我快嚇哭了;還有一次輪到我上臺(tái)表演節(jié)目,我緊張得差點(diǎn)把臺(tái)詞忘了,好在有人提醒我……

  如今的我,想起以前的'種種事情總是覺得好笑,F(xiàn)在的我,交了很多朋友,而且我也是朋友中最活躍的。現(xiàn)在的我,就像是換了一個(gè)人一樣,在我的身上幾乎沒(méi)有以前的影子了。

  經(jīng)歷一年又一年的生活,我也明白了許多。勇氣讓我們變得自信,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們不再畏縮。勇氣讓我們改變自己、克服困難,所以,我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要鼓起勇氣,而不是選擇逃避。當(dāng)我們鼓起勇氣時(shí),總會(huì)看見不一樣的自己。

  勇氣是我們成長(zhǎng)中的領(lǐng)航標(biāo),是我們成長(zhǎng)中的動(dòng)力源,是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中必不可少的部分。其實(shí),當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,也沒(méi)什么可怕的。只要你有勇氣,就可以在困難中不斷進(jìn)步,在生活中不斷成長(zhǎng),所以,我感謝勇氣。

  生活中需要勇氣,鼓起勇氣做事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)事情也沒(méi)什么難的。只有你去嘗試著克服困難,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)。這其實(shí)就猶如打游戲一樣,只有闖過(guò)了第一關(guān),才能闖第二關(guān),這樣一關(guān)關(guān)地闖,總有一天你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

  我們要勇于挑戰(zhàn)和克服一切困難!

成長(zhǎng)需要什么作文4

  我的成長(zhǎng)猶如一棵小樹苗,需要我們耐心地呵護(hù)和關(guān)愛。小樹苗說(shuō):“陽(yáng)光、雨露謝謝你們,因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹!”

  ——題記

  陽(yáng)光的關(guān)愛

  年幼時(shí)期的我和其他孩子一樣,都是爸媽心中的一塊寶,小心翼翼地將它捧在懷里,生怕摔碎。那時(shí)的我是多么的純潔、干凈,不需要管人間世俗,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就這樣,我在年幼時(shí)期甜蜜中慢慢長(zhǎng)大,而正是這些甜蜜的關(guān)愛,使我心中有一束永不西落的陽(yáng)光溫暖我!

  雨露的關(guān)愛

  無(wú)憂無(wú)慮的童年已像流水般逝去,現(xiàn)在的我已是青少年一枚!

  初三的我即將迎來(lái)人生中重要的一戰(zhàn)——中考!如今的生活,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。成堆的.作業(yè)和試卷如一座座山似的,巨大的學(xué)習(xí)壓力如同一群“小妖怪”,折磨我都快不行了。但是,我卻沒(méi)有休息,只能不停地奮筆疾書,生活也就變得無(wú)奈。

  一天晚上,和往常一樣,日日夜夜地復(fù)習(xí),精神上已疲憊的我,沒(méi)能忍住,小瞇了一會(huì),正在此時(shí),家人輕輕拍了拍我,說(shuō):“你要不要躺在床上休息會(huì),或者吃點(diǎn)東西?”還沒(méi)等我拒絕時(shí),眼前忽然出現(xiàn)一片各色各樣的水果,并且還端來(lái)一杯都不舍得的蜂蜜茶!這杯茶它含了全家人的關(guān)愛,猶如甜潤(rùn)的雨露滋潤(rùn)著我的心田!

  就這樣,我慢慢地成長(zhǎng)……朝著蒼天大樹的目標(biāo),并帶上家人的關(guān)愛奮力前進(jìn)!

成長(zhǎng)需要什么作文5

  成長(zhǎng)需要什么?

  這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)很多人,回答也是千篇一律。其中,知識(shí)和學(xué)習(xí)命中率最高。

  我的回答卻是:不盡然。

  成長(zhǎng)需要很多!而鼓勵(lì),快樂(lè)和愛最為重要。

  成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。它能讓人充滿希望,輕裝上陣,不負(fù)重托;它也能給人們帶來(lái)力量,使平凡的個(gè)體完成不平凡的使命。

  數(shù)學(xué)王子高斯,在回憶自己破解數(shù)學(xué)難題時(shí)曾說(shuō)過(guò)“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能就無(wú)法解開它!倍芷平怆y題,也是有他數(shù)學(xué)老師的鼓勵(lì)成分。

  成長(zhǎng)需要快樂(lè)。它能讓人們忘記生活的苦悶和煩惱,從而讓人們的眼睛里只看得到笑容;它讓人們從憂慮和畏懼中解脫,從而讓人們過(guò)好生命里的每一天。

  要問(wèn)我成長(zhǎng)中的那些美好鏡頭,大抵都與快樂(lè)相關(guān):是家人團(tuán)圓時(shí)的快樂(lè)表情;是學(xué)習(xí)有收獲時(shí)的快樂(lè)笑容;是那綠蔭場(chǎng)上的.串串快樂(lè)足跡……

  成長(zhǎng)需要愛。它可以是一個(gè)母親對(duì)孩子的溫暖呼喚;可以是父親給孩子最堅(jiān)實(shí)的臂膀;可以是親人間血濃于水的聯(lián)系;也可以是老師對(duì)學(xué)生的諄諄教誨……

  愛讓一個(gè)個(gè)家庭被溫暖包圍;愛讓親人間的互動(dòng)更加頻繁;愛讓師生關(guān)系更加融洽;愛讓我們懂得互助、友愛、包容,關(guān)懷。

  成長(zhǎng)需要的東西細(xì)數(shù)不盡,太多太多……它們就像天上的星星,每一顆都有自己的價(jià)值,每一顆都發(fā)出了屬于自己的光輝,而鼓勵(lì),快樂(lè)和愛,是整個(gè)夜空中,最亮的那三顆星。

成長(zhǎng)需要什么作文6

  如何成長(zhǎng)?

  成長(zhǎng),就是一個(gè)人堅(jiān)持“犯傻”的過(guò)程。

  筆尖沙沙地在紙面劃過(guò),留下一行又一行思考的痕跡。用完的草稿本堆積了滿滿的一箱,占據(jù)著房間的角落,F(xiàn)在的作業(yè),可真難對(duì)付。我敲敲腦袋,另翻了一面草稿紙,重新畫起了函數(shù)圖。

  “你傻不傻?作業(yè)幫一拍不就完事了?”表哥癱在床上,捧著手機(jī)說(shuō)道。

  對(duì)!我摸摸手機(jī),只需咔嚓一下,答案就會(huì)呈現(xiàn)在我面前。

  “不!”我望向草稿紙,上面密密麻麻的算式,數(shù)不清的圖像,那才是真正屬于我的答案。

  “為什么不?多浪費(fèi)時(shí)間啊!”他斜睨著我。

  “作業(yè)幫上的答案,不是我的答案!

  “寫到作業(yè)本上,不就是你的'答案了?”

  “我不管,我就是想自己做!

  “……”表哥搖搖頭,翻過(guò)身不再理我。

  時(shí)間不停奔流,就差一點(diǎn)點(diǎn)了。我深吸一口氣,緊握筆桿,一邊理思路,一邊往下計(jì)算。這個(gè)P點(diǎn),為什么一直在動(dòng)呢?它的坐標(biāo)又該如何去求?攻破一個(gè)點(diǎn),下一個(gè)問(wèn)題便迎刃而解。筆尖一頓,答案,就在這里了。

  我抬了抬頭,倚在靠背上,嘴角漾起一絲笑意,心里樂(lè)開了花。

  “你……你簡(jiǎn)直是個(gè)傻子!看看現(xiàn)在,幾點(diǎn)了!”表哥看我儼然就像在看一個(gè)傻子。

  “那又如何,我成功了!

  若是你現(xiàn)在再來(lái)問(wèn)我,何為成長(zhǎng)?我只能告訴你:成長(zhǎng),就是一個(gè)人明知自己是在"犯傻",但卻愿意一直“傻”下去的過(guò)程。

  但愿,我能一直“傻”下去。

成長(zhǎng)需要什么作文7

  這是一次驚心動(dòng)魄的架子鼓考級(jí),我要從5級(jí)直跳9級(jí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但有了幫助和鼓勵(lì),也許就可能成功。

  前面兩次考級(jí)我都考得很順利,雖然前兩級(jí)也是跳級(jí)的,但是我從來(lái)都沒(méi)一下子跳四級(jí),但是我還是勤加練習(xí),9級(jí)的內(nèi)容很多,復(fù)合跳,打速度,超過(guò)150的曲子和考一張音樂(lè)試卷。杜老師幫助我復(fù)習(xí)了好幾遍。

  考級(jí)的時(shí)間到了,我才吃了幾口飯就往考場(chǎng)趕。到我了,只聽一聲:“118號(hào),皇甫百奕”。此時(shí)的我又緊張了起來(lái),心里像壓了一塊大石頭似的,大腦也一片空白,可是我看見了杜老師的鼓勵(lì),他說(shuō):“加油,你能行的!”我的大腦頓時(shí)恢復(fù)了記憶,心里的大石頭也落下去了一半,但是我還沒(méi)有完全放心,拿著鼓棒忐忑不安的進(jìn)入了考場(chǎng)。只見攝像頭在“咔咔”的.拍著,我又緊張了起來(lái),心都快跑到嗓子眼了。落下一半的大石頭似乎又吊了上來(lái)。只見一位老師笑著問(wèn)我:“你就是皇甫百奕吧?”我趕緊回答:“是的,我是的!比缓笏指艺f(shuō):“可以開始了!蔽掖蛄藥资浊又螅低档拿榱怂麕籽,他的嘴角微微上揚(yáng),這證明我打得還不錯(cuò)。接著我又把剩下的部分演奏完畢后,感覺自已打得也很不錯(cuò)。過(guò)了幾天,證書發(fā)了下來(lái),我興奮的喊著:“我過(guò)了!我過(guò)了!我完成了不可能完成的任務(wù)!

  幫助,也許會(huì)讓你離成功更近一些。鼓勵(lì),也許會(huì)讓你變得更強(qiáng)一些。

成長(zhǎng)需要什么作文8

  沒(méi)有人喜歡形單影只的生活,每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞。可孤獨(dú)寂寞也是一種美麗的享受。在我的時(shí)間里,寂寞可以使一朵花綻放的恣意輝煌。沒(méi)有聒噪的聲響,沒(méi)有匆匆的步履,每一片停止的小時(shí)光都是充滿著花的芬芳。一個(gè)人的時(shí)光如此寂靜美好。

  寂寞的`午后,寂寞的陽(yáng)光。靜靜沉醉在書香之中。書卷淡淡的油墨香氣在我的腦海中天馬行空般飄散。我想象著書中主人公們浪漫的邂逅,像是一出無(wú)聲的電影,在眼前展開一副動(dòng)人心魄的妙美畫卷。

  寂寞的午后,寂寞的陽(yáng)光。靜靜望著窗臺(tái)下形形色色的如流水一般流淌而過(guò)的人群。平凡的人們,平凡的生活,平凡的為一切而快樂(lè)。大街兩旁的商店里排列著像彩旗一樣鮮艷張眼的冬衣,飛揚(yáng)的色彩穿梭在清冷的天氣里顯得格外的溫暖。我想象著自己仿若置身《清明上河圖》中的繁華坊市,其樂(lè)無(wú)窮的寂寞澆灌出的思想像盛放的花朵。

  寂寞的午后,寂寞的陽(yáng)光。一個(gè)人靜靜品嘗著自己的最愛。滿足于自己小小的心間,自己平分自己的快樂(lè),不需忍痛割愛的分享。甜甜的味道,像孤獨(dú)的寂寞的味道。

  在寂寞中成長(zhǎng),聞見的是寂寞的芬芳,在寂寞中成長(zhǎng),品嘗的是寂寞的味道。在寂寞中小憩,是有如云卷云舒般的閑適。當(dāng)然,只需偶爾。

成長(zhǎng)需要什么作文9

  成長(zhǎng)中需要很多東西,比如說(shuō):愛、反思、嚴(yán)厲……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)中必不可少得是嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),爸爸媽媽對(duì)我們都很嚴(yán)厲。

  還記得小時(shí)候,剛上一年級(jí)時(shí),我的爸爸,變教我如何練好字,寫好字,又一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校把習(xí)字冊(cè)寫好,我看旁邊的小朋友字寫的都很丑,于是,我便把字也寫的丑了一點(diǎn),可是,老師改作業(yè)時(shí),看見我習(xí)字冊(cè)上字寫的丑,就把我爸爸交了過(guò)來(lái),爸爸一跟老師談完,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  回到家,爸爸就問(wèn)我:“老師都對(duì)我說(shuō)了,你為什么要把字寫那么丑?”“同學(xué)的字也寫得很丑!蔽倚÷暤恼f(shuō)道!巴瑢W(xué)的.字寫的丑,你也不能丑,不行,一定要給你一點(diǎn)懲罰。去你房間把習(xí)字冊(cè)的字寫50遍!薄鞍?哦!”

  無(wú)奈,我只好去我房間,把字寫了50遍,才肯我去吃飯,從此,我在也不敢馬虎了。

  上三年級(jí)了,要寫了,我的媽媽,也來(lái)管我了。

  有一次,要寫關(guān)于小動(dòng)物的,我心想:我這么簡(jiǎn)單的,寫著玩的了。可是,媽媽看后,讓我把重寫了兩遍,才肯我睡覺。

  這——就是,我爸媽對(duì)我的嚴(yán)厲,不過(guò),這個(gè)嚴(yán)厲,使我的,字都有很大的進(jìn)步!

成長(zhǎng)需要什么作文10

  學(xué)校這星期正開展“成長(zhǎng)需要挫折”心理健康周活動(dòng),今天午談時(shí)間,老師談到了美國(guó)肯德基創(chuàng)始人—山德士。

  山德士創(chuàng)業(yè)非常艱苦,開始整整兩年,他被拒絕了1009次,終于在第1010次走進(jìn)一個(gè)飯店時(shí),得到了一句“好吧”的回答。有了一個(gè)人,就會(huì)有第二個(gè)人。1952年,鹽湖城第一家被授權(quán)經(jīng)營(yíng)的肯德基餐廳建立了,這便是世界上餐飲加盟特許經(jīng)營(yíng)的開始。緊接著,讓更多的人驚訝的是,山德士的業(yè)務(wù)像滾雪球般越滾越大。在短短5年內(nèi),他在美國(guó)及加拿大已發(fā)展了400家的連鎖店。1955年山德士的肯德基有限公司正式成立。70歲的山德士被吵嚷著要同他合作的人團(tuán)團(tuán)包圍,要買特許權(quán)的餐館代表還在蜂擁而至。為此他建起了學(xué)校,讓這些餐館老板到肯德基來(lái)學(xué)習(xí)怎樣經(jīng)營(yíng)特許炸雞店。人們一看到他,就會(huì)自然想起山德士的傳奇經(jīng)歷和他永遠(yuǎn)笑呵呵的樣子。為此山德士經(jīng)常開玩笑說(shuō):“我的微笑就是最好的商標(biāo)!笨系禄u以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。在此后的.5年里,銷售額每年平均增長(zhǎng)96%,1976年達(dá)到2億美元,他的肯德基事業(yè)取得了巨大的成功。

  山德士的一生是典型的美國(guó)傳奇,他干過(guò)各種各樣的工作,但在40歲的時(shí)候才在餐飲業(yè)上找到了自己事業(yè)的起點(diǎn),然后歷經(jīng)挫折,在66歲的時(shí)候又東山再起,重新創(chuàng)造了另一個(gè)輝煌,有了他的“特許經(jīng)營(yíng)”,今天的肯德基才會(huì)是全球最大的炸雞連鎖集團(tuán)。他的這種不怕失敗,永不放棄的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

成長(zhǎng)需要什么作文11

  一分耕耘,一分收獲。

  ――題記

  每個(gè)人都要長(zhǎng)大,而成長(zhǎng)的歷程,也是一中需要付出的路程。

  成長(zhǎng),需要付出勇氣。面對(duì)困難,你是否畏縮過(guò)?害怕過(guò)?朋友,鼓起你的勇氣,勇敢的邁出第一步。無(wú)論面前是崎嶇的山路,還是寬闊平坦的大道,我相信你都能闖過(guò)去。喜歡出發(fā),提勇氣,一如既往地走下去,你會(huì)找到屬于你的那份精彩。

  成長(zhǎng),需要付出努力。沒(méi)有努力,就沒(méi)有成功。選定了目標(biāo),再加上你堅(jiān)持不懈的努力,光明就在前方。雖然,不一定你所付出的努力都會(huì)得到回報(bào)。但是,你所付出的`努力屬于你自己,那番滋味足夠你去細(xì)細(xì)地品味。朋友,努力吧,勝利在向你招手。

  成長(zhǎng),需要付出淚水。成長(zhǎng)的滋味像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣只有自己體會(huì)。你是否遭受過(guò)別人的不理解,遭受過(guò)失?當(dāng)那些時(shí)候,你有沒(méi)有不爭(zhēng)氣地流下眼淚?淚珠劃過(guò)臉頰,用舌頭嘗一嘗,才知道眼淚的滋味是咸的。朋友,擦干你的眼淚,重新振作,勇敢地去嘗試化解困難。這是一次心靈成長(zhǎng)的歷程。

  成長(zhǎng),需要付出真情。用我們的真心換取朋友的信任,用真情喚醒麻木的心靈,用微笑感染別人。與人相處,需要以誠(chéng)相對(duì),以心相通。這是成長(zhǎng)中一次次體驗(yàn)的總結(jié)。

  成長(zhǎng),需要付出……

  成長(zhǎng)需要付出的實(shí)在太多,不過(guò)別抱怨,因?yàn)楦冻龅目倳?huì)有回報(bào)。當(dāng)你一如既往走下去時(shí),你會(huì)獲得成功;當(dāng)你受委屈時(shí),會(huì)有人鼓勵(lì)你,安慰你;當(dāng)你遇到困難時(shí),有人會(huì)伸出援助之手……

成長(zhǎng)需要什么作文12

  人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小荊棘阻礙你前行的步伐,有一些小坎坷使你跌倒,那就是挫折。遇到挫折不要怕、跌倒了也不要怕,只是你要懂得爬起來(lái)。

  記得我四年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試只得了八十分。當(dāng)老師讀到這個(gè)成績(jī)時(shí),我大吃一驚。心里像揣著一個(gè)小兔一樣‘怦怦'’地跳著,心亂如麻。一直想著:肯定是因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)一直在說(shuō)話,打擾了我,讓我沒(méi)有做完,導(dǎo)致成現(xiàn)在這樣。但是,我后面的同學(xué)都那么快做完了,而我還差那么多沒(méi)做,大多的不對(duì)還是在我這里!頓時(shí),我的眼淚溢滿了眼眶,鼻子一酸,留下了淚水,我緊緊地將頭埋在懷里,我趴在桌上一直想著該怎么對(duì)媽媽說(shuō)這件事。

  我的反應(yīng)引起了很多同學(xué)的注意,課桌旁邊馬上圍滿了很多同學(xué)。“切,才考了八十分!”“平?嫉哪敲春眠@次怎么才考八十分。?”一切譏諷的話語(yǔ)進(jìn)入我的耳朵里,突然我感覺到一個(gè)同學(xué)輕輕拍了拍我的后背,然后緩緩地對(duì)我說(shuō):“哭是不能解決問(wèn)題的,現(xiàn)在哭還不如想一想自己考試時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真省題。你現(xiàn)在遇到了一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的.路。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你要克服它!”那個(gè)同學(xué)的話,使我恍然大悟。從那以后,我永遠(yuǎn)將那個(gè)同學(xué)的話銘記在心,遇到挫折,不放棄努力地面對(duì)并改正。

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折依然樂(lè)觀的人,他的人生是快樂(lè)的。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我經(jīng)歷了一次挫折,但它使我進(jìn)步,就像這條路,我成功的越過(guò)了它。

成長(zhǎng)需要什么作文13

  在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡滄桑。就像一棵小樹苗,在它長(zhǎng)成參天大樹的過(guò)程中,它總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,它需要天天澆水,需要我們對(duì)它的百般呵護(hù),如果我們一照顧不周,它就會(huì)枯萎,在歷盡滄桑之后,長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的參天大樹。

  成長(zhǎng)需要苦難的磨練,就像明朝開國(guó)皇帝朱元璋一樣,他自幼喪父,成為孤兒,但在他的成長(zhǎng)中,他沒(méi)有頹廢,而是堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),最終,當(dāng)上了一名皇帝。朗朗小時(shí)候經(jīng)常被人批評(píng),被批評(píng)過(guò)后,他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,發(fā)奮圖強(qiáng),長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。從這兩人的事跡中,告訴我們,成長(zhǎng)需要苦難的磨練。

  溫室的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在我身邊有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,但有一次考試,他的`成績(jī)跌落下來(lái),他傷心欲絕,一蹶不振,頹廢了下去,結(jié)果是越考越差。成績(jī)不好應(yīng)努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去,而不是一蹶不振。

  總之,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要苦難的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而是以積極進(jìn)取的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),勇敢的面對(duì)困難,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷地磨練自己。我們只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一厥不振。苦難就像一杯苦咖啡,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次苦難的磨練,在苦咖啡中也能品嘗處一絲甜味,因此,成長(zhǎng)需要苦難的磨練。

  

成長(zhǎng)需要什么作文14

  留不住歲月的腳步,留不住兒時(shí)的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲,一路成長(zhǎng)……

  還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?

  那天風(fēng)和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝蓋。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),左看右看沒(méi)有找到可以打罵的東西。媽媽說(shuō):“壞風(fēng)兒,壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了,“媽媽,今天沒(méi)有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的。”媽媽抬頭看看天,是呀,天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒(méi)有。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,她只是撫摸著我的.頭笑了。我忍受著疼痛,鼓起勇氣站起來(lái)。

  成長(zhǎng),需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來(lái),犯錯(cuò)誤了要有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

  轉(zhuǎn)眼間,我快小學(xué)畢業(yè)了。在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑,那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗,也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的黎明,無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

  成長(zhǎng),需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過(guò),“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”

  成長(zhǎng)的路上,充滿挑戰(zhàn),充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的,或許黑暗,但我們不要為之放棄,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰(zhàn)自己。

  成長(zhǎng),需要勇氣?目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。

成長(zhǎng)需要什么作文15

  成長(zhǎng),需要自由。

  我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的景象:在籠子里的鳥整天愁眉苦臉的樣子,而外面的鳥卻高興地看著籠里的鳥,似乎是在嘲笑。

  那時(shí),我的心猛地一震,似乎回憶起了什么。

  “是的,所有的人都需要自由,鳥兒也一樣。”我突然想到。

  這讓我聯(lián)想到了這個(gè)學(xué)期的事情,在課余的時(shí)間(周六、周日),原本是做完了作業(yè),可是正要去開電視的時(shí)候,媽媽突然一叫:“走,陪我一起去逛街!边@不逛不知道,一逛嚇一跳。原來(lái)不是真的.要去逛街,而是讓我去上補(bǔ)習(xí)班,并且還不征求我的同意,我的心猛地往下一沉,都有些喘不過(guò)氣來(lái)了。

  在這天之后,課堂與作業(yè)每天都向我襲來(lái):課堂、作業(yè)、課堂、作業(yè)……

  媽媽,我知道,您是為我好,可是,您知道嗎?一個(gè)人在痛苦中沉浸太久就會(huì)瘋,我曾讀過(guò)陶淵明的《歸園田居》,里面有一句話使讓我久久地沉思著:衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。

  成長(zhǎng)需要很多,就像一顆種子,沒(méi)有泥土的壓力,它就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽,沒(méi)有廣袤的山野,它就不能長(zhǎng)高長(zhǎng)大。人也是一樣,成長(zhǎng)需要壓力,也需要自由;需要經(jīng)受挫折,也需要得到關(guān)愛。成長(zhǎng)就是一種經(jīng)歷,有眼淚,也有歡笑,努力取得成功的同時(shí),也要學(xué)會(huì)承受失落。這才是成長(zhǎng)的軌跡!

  親愛的媽媽:我好想和您說(shuō):“成長(zhǎng),需要自由”!我愿意接受成長(zhǎng)的壓力,同時(shí)也需要廣闊的自由空間,才能讓我看得更遠(yuǎn),飛得更高!

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