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實(shí)用的生活的需要作文匯編六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生活的需要作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的需要作文 篇1
謊言不論是善意還是惡意，它的本質(zhì)都是謊言。謊言就是不誠實(shí)，不道德。我認(rèn)為生活中不存在也不需要善意的謊言，每個人都渴望得到真相，說實(shí)話才是對他人最大的尊重，你認(rèn)為的善意或許只是你認(rèn)為，也或許只是你為自己說謊加了一個可以被原諒的標(biāo)簽。請不要把別人我想的那么脆弱，也不要把自己想的多么偉大。
小時候犯了錯誤或是考試成績不理想，你以為坦白會讓父母失望傷心，于是你說了善意的謊言，如果瞞過了父母，并使你自己得到了一次表揚(yáng)，那么你便失去了一次讓父母發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的機(jī)會，你意識不到錯誤，甚至以此為榮。如果運(yùn)氣不好，你被父母拆穿，你的不誠實(shí)只會讓父母更失望。一次錯誤不可怕，可怕的是你不肯承認(rèn)，甚至欺騙自己說只是個善意的謊言。
當(dāng)你長大成人，會成家，看過很多例子，丈夫聯(lián)系了前女友甚至初戀為了不被妻子發(fā)現(xiàn)，改了電話備注等等，最終還是被發(fā)現(xiàn)了，丈夫的第一句話往往就是我怕你多想，所以才說了善意的謊言。而效果呢？不但沒有效果，反而很糟。
其實(shí)捫心自問，當(dāng)我們選擇說善意的謊言時，真的是為了對方著想嗎？如果你夠信任自己，夠信任對方，真的沒有必要說謊的呀，因?yàn)樯钪兄e言總會被揭穿，到那時候你的`善意只會讓對付的難過變本加厲。被發(fā)現(xiàn)的善意就是欺騙，沒有其他標(biāo)簽了。
很多時候我們的爭吵都源自于為什么當(dāng)初不告訴我？為什么當(dāng)初要瞞著我？為什么不能實(shí)話實(shí)說？當(dāng)你心里不想的時候，就算說善意的謊言，別人也是能夠感覺出假的，所以不妨試一下說實(shí)話，就算你覺得會傷害對方，也要委婉的說真話。不要再給謊言貼上善意的標(biāo)簽了！
生活的需要作文 篇2
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
那一天小華和他爸爸媽媽要做火車到四川去看望姥姥和姥爺。到了火車站，突然一煤炮彈從天而降，爸爸看見了，一把把媽媽和小華推在一邊，炮彈正好落在了爸爸身旁爆炸了。媽媽目瞪口呆，突然，另一枚炮彈落在了媽媽身旁，媽媽也倒下了。幸運(yùn)的是小華沒有炸傷，可是小華才一歲零四個月，他該怎么辦呢?再看看小華上衣以破，身上有一些血跡，父母以不在人世。小華突然放生大哭;“爸爸，媽媽，你們在那里…。.”
過了很久，小華的聲音越來越小，一位逃難的.老奶奶抱走了她，小華長大了。老奶奶告訴她：”小華啊，告訴你，戰(zhàn)爭是十分恐懼的，你的爸爸媽媽就是被戰(zhàn)爭奪去了生命。小華聽了老奶奶的話，決定以后要為保衛(wèi)和平而奮斗!
我們要珍惜現(xiàn)在的美好時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，使我國強(qiáng)大，不在受欺凌。
生活的需要作文 篇3
那天晚上，月亮被烏云遮住了，我因?yàn)樽呓饭者M(jìn)了小胡同。
剛拐進(jìn)我就后悔了，因?yàn)槟莻�胡同直到頭一個人也沒有。只有幾棵樹在路邊上。我想再回頭去走大道，那里車多，人多，給我壯膽，可都到這里了，再回去又浪費(fèi)時間，我只好硬著頭皮往前騎。
我向前騎著，時不時的有風(fēng)吹來，而且越來越大，涼涼的風(fēng)讓我開始害怕起來。我把脖子往衣服里縮了縮，想讓自己感到暖和點(diǎn)，突然，我聽到后面?zhèn)鱽砹耸裁绰曇簦孟裼腥嗽诟�，那個“人”一直跟著我。我自我安慰想，沒什么可怕的，說不定人家一會兒就會和我分路的，我一邊自我打氣，一邊繼續(xù)向前騎，沒敢回頭看一眼。
還別說，走了一段后，那聲音果真越來越小，直到消失。我長出了一口氣，懸著的心終于放了下來。眼看拐過前面的路就快到家了，那都聲音又慢慢地響了起來，而且還越來越大！糟了，看來那個“人”追上來了。我使勁的騎，可那聲音還是跟著，我想：這是什么人，還能追上自行車，太奇怪了，我這時腦子里只有一個念頭——使勁騎。我瘋一般的向前騎著，這時候前面出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，我使勁一蹬就出了胡同。
我跑到家，連自行車也忘了鎖，趕快開門，跑到屋里，媽媽見我滿頭大汗，就問我怎么了，我一五一十的.講了一遍，剛說完，他們就大笑起來，媽媽解釋說：“那聲音是樹葉刮起的聲音�！卑。」植坏靡恢痹谧孕熊嚨暮竺娓�？
生活確實(shí)需要勇氣，要不然連放學(xué)都成了冒險(xiǎn)。
生活的需要作文 篇4
初三年級的同學(xué)被“錄”進(jìn)了磁帶，其中，也有我。
我覺得初三的生活是有些乏味，老師按下決定我們命運(yùn)的錄音鍵，而后另一只手死死的按住復(fù)讀鍵不放。我們耳朵里盡是“快交作業(yè)！小心上光榮榜！”之類的聲音。
看看周圍的同學(xué)都在埋頭苦干,我又嫉妒又羨慕.但實(shí)話實(shí)說，我很累，無法再一次沖上去。我需要堅(jiān)持。
我拼命地想加大帶速，向前奔跑，可壓在我身上的磁頭震動的頻率越來越慢，確實(shí)驕傲了持續(xù)的電流??我心中的堅(jiān)持。
我拿著筆在作文紙上拼命地寫，總感覺手心里濕潤，大概是緊張的緣故，但心里還是沒底，無法堅(jiān)持下去??我需要持續(xù)的電流！
“別急，還有二十分鐘，加油！堅(jiān)持就是勝利！”小同學(xué)用自信滿滿的'眼神對我“說”。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，用2厘米每秒的帶速劃過磁頭，不管其他比我優(yōu)秀的人是否先被磁化。宗旨，我需要讓我堅(jiān)持下去的穩(wěn)定電流！
“要自信！還有十五分鐘！”我心想。
有了自信，定能堅(jiān)持。我相信我能給自己一個堅(jiān)持的理由，大踏步向前。
“物品左看右看上看下看，原來得到穩(wěn)定的電流那么簡單！”我在心里輕輕哼唱，不斷的鼓勵自己，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
也許我這次考試成績真的不理想，只要我繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持走好每一步，就是勝利。我需要堅(jiān)持，我能給自己堅(jiān)持。
我承認(rèn)沖中生活是有些乏味，難整因?yàn)檫@，我們才需要堅(jiān)持。我們有了持續(xù)的電流，就會不停止地磁化成為青春的震動，那是我們自己的聲音。
不久，擴(kuò)音器會放出伴隨初中生活的優(yōu)美曲調(diào)！
生活的需要作文 篇5
生活像一個調(diào)色盤，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時，我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了！
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個鄉(xiāng)下女孩上初一時，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會，表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場掌聲雷動。因?yàn)檎坡�，女孩后來開朗了許多，成了學(xué)校有名的小笛子演奏家。
女孩成功了，是因?yàn)槔蠋煹恼坡暋＿@掌聲對于一個需要鼓勵的.女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家里很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點(diǎn)哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這么疼，您還取笑我。”
可爸爸還是笑瞇瞇的，并對我說：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂拥哪_步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸繼續(xù)說：“摔倒了沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”
在我最需要幫助時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會了溜冰�，F(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現(xiàn)了，因?yàn)樾判母嬖V我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會了為別人鼓掌。
其實(shí)，在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重，也是對別人的一種肯定。不需要花費(fèi)太多，卻能給人以信心和勇氣，我們何不給別人更多的掌聲呢？
生活需要掌聲．掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點(diǎn)掌聲。掌聲不但肯定成功，也確立了更高奮斗目標(biāo)的起點(diǎn)。因?yàn)槲覀兩钤谡坡曋校⒃谡坡曋虚L大，在掌聲中成熟。
生活的需要作文 篇6
1937年8月28日的一天，在上海的火車站前人山人海，人們匆忙的行走著。
突然，一陣轟隆隆的.聲音讓人們心里非常不安，他們仔仔細(xì)細(xì)的聽，猛然發(fā)現(xiàn)原來是日本侵略者的飛機(jī)來轟炸了。人們聽到炮彈的爆炸聲就四處躲避，頓時，哭聲、呼救聲四起。
日本侵略者的飛機(jī)把四周的房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。
有一個一兩歲的孩子，坐在火車鐵軌上，喊著：“爸爸，你在哪兒?媽媽，我好害怕呀”此時此刻，孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了，而且他不知道即將就變成孤兒。
孩子悲傷的哭著，沒有親人的照存和關(guān)愛，他就會面臨著饑餓或死亡的命運(yùn)。
經(jīng)過了八年抗戰(zhàn)，中國人民用自已的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者，換來了和平。今天的和平生活來之不易，我們要更加珍惜。
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