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需要的作文300字

時(shí)間:2023-08-14 12:49:46 需要 我要投稿
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需要的作文300字匯總(6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的需要的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

需要的作文300字匯總(6篇)

需要的作文300字 篇1

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就像是一根筷子,你輕輕一掰,它就斷了,而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團(tuán)結(jié),我們就像一盤(pán)沙子,如果你不團(tuán)結(jié),風(fēng)一吹就散了。

  我們星期四的音樂(lè)課,因?yàn)橐魳?lè)老師有事,所以是學(xué)校主任來(lái)給我們上課。主任領(lǐng)我們學(xué)的是心理游戲課,課的內(nèi)容和團(tuán)結(jié)有關(guān)。老師讓我們自己選組,但必須是兩名女生四名男生,幾分鐘過(guò)后,我們都選好組了,又選了組長(zhǎng)。我們組的組長(zhǎng)是李思彤,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是“搭高塔”,我們需要用準(zhǔn)備的材料搭一個(gè)塔,塔在沒(méi)有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開(kāi)始了,因?yàn)槔钏纪鲞^(guò)塔,所以她飛快地告訴我們?cè)摳墒裁词?如果換成我的話,我應(yīng)該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長(zhǎng)指揮下,我們幾個(gè)終于在僅剩幾分鐘的時(shí)候,把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高,也不算太堅(jiān)固,但因?yàn)橛薪M長(zhǎng)的帶領(lǐng)和大家的`團(tuán)結(jié),我們的塔搭成功了,大家很開(kāi)心。

  只有團(tuán)結(jié)一致才能勝利,一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量能讓我們披荊斬棘,取得成功!

需要的作文300字 篇2

  成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那邊及周?chē)尼槾。每個(gè)人都應(yīng)該遇到過(guò)成功,而成功的背后便是挫折。

  那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,其事,就是發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。早上起來(lái),吃過(guò)早飯,我也不知道該干什么,作業(yè)寫(xiě)完了,看電視也太費(fèi)眼睛了,我的眼睛一不小心看到了一疊厚厚的撲克牌,一個(gè)機(jī)靈就知道了。我順手拿起撲克牌,拿兩個(gè)搭在一起,成了一個(gè)固體的三角形。接著又搭了一個(gè),再在他們的中間平鋪一個(gè),再在上面搭一個(gè)。好了:第一個(gè)小巴黎鐵塔成功了,我高興得手舞足蹈。我想:“這個(gè)太小了,我要把所有的撲克牌全都用上!”

  說(shuō)著,我便做起來(lái),可是,到了第三層的第三個(gè)時(shí),忽然倒了,下面的地基也不穩(wěn)了,一下子全倒了。我立刻氣餒了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“哎,不要灰心嘛,再來(lái)一次!”

  媽媽的話激勵(lì)了我一番,我重新做起來(lái),再到這個(gè)關(guān)頭,我很緊張,但慢慢的'平靜下來(lái)。果然,我成功了!

  挫折的打擊往往會(huì)創(chuàng)造出意想不到的成功。

需要的作文300字 篇3

  今天,我來(lái)到了人民大劇院,觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。

  影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng)造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導(dǎo)致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的'心血,喜羊羊準(zhǔn)備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團(tuán)結(jié)在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復(fù)了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。

  羊與狼本事一對(duì)見(jiàn)著面就要打的十足冤家,現(xiàn)在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定更成功。

  就像有一次,我們班與其他班拔河舉行比賽,我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,喊著整齊的口號(hào):“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏。終于,功夫不負(fù)有心人,我們班成功了。

  正如一句話所說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),哪怕是刀山火海,我們也能沖過(guò)去,因?yàn),我們是團(tuán)結(jié)的一家人。

需要的作文300字 篇4

  今天,我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我受益匪淺。

  書(shū)中每個(gè)人都知道知恩圖報(bào),他們感謝父母無(wú)畏不至地關(guān)心他們,感謝老師,教育他們,感謝朋友,帶來(lái)歡樂(lè),謝謝對(duì)手,成就了優(yōu)秀,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會(huì)充滿了和諧的氣氛。

  文中的“學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的.印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報(bào)。

  “羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報(bào)。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命,給了我們無(wú)私的愛(ài),兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。

  我曾看過(guò)一篇報(bào)道,是這樣寫(xiě)的:一位山區(qū)貧困大學(xué)生,拉著自己癱瘓的母親取讀大學(xué)。他的事跡引起了極大的反響,為我們樹(shù)立了榜樣。我們生活幸福,衣食無(wú)憂,從來(lái)不知道感謝父母,有些人孩為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報(bào),那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。

  所以,感恩父母,感恩所有對(duì)你有幫助的人。

需要的作文300字 篇5

  這是我第一次給你寫(xiě)信,我就得指出你的缺點(diǎn)——不關(guān)心女兒,請(qǐng)不要怪我無(wú)禮!

  是上哪個(gè)父母不希望“望子成龍,望女成鳳”?雖然在家中我也是您的掌上明珠,但是,除此之外,你就不能多給我一些父愛(ài)嗎?

  每當(dāng)我放學(xué)回來(lái),面對(duì)著這冷清清的家,我也只能悶悶不樂(lè)得寫(xiě)作業(yè)。雖然媽媽晚上也會(huì)回來(lái),但家中總是缺少了您在時(shí)那愉悅的氣氛。每次要等我們睡下了,您才能風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)。媽媽生氣時(shí),您也只是說(shuō)去會(huì)應(yīng)酬,為我們打天下……但您也不能只顧著工作,不考慮我們母女的感受呀!

  那天,你百般不愿地被我們拉去棲霞山玩。您可知道,我和媽媽是多么希望和您一起去游山玩水呀!當(dāng)我爬不動(dòng)時(shí),你伸出那雙大手,拉著我走上一級(jí)級(jí)的.臺(tái)階,直到那云霧繚繞的山頂時(shí),我是多么的開(kāi)心呀!我不禁把您拉到那只神勇無(wú)比的老虎石像前拍下了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。下山時(shí),你還為我買(mǎi)了六個(gè)手編的幸運(yùn)香囊,我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上,我還趴在您那寬大的肩膀上睡著了呢!

  我曾經(jīng)幻想過(guò),如果我會(huì)制造人類(lèi),我一定會(huì)現(xiàn)制造一個(gè)關(guān)愛(ài)家人的您!我需要您的父愛(ài)!

需要的作文300字 篇6

  在課堂里,他發(fā)言十分精彩,同學(xué)們?yōu)樗恼,掌聲中包含著同學(xué)們對(duì)他的信任和鼓勵(lì)。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,王珍妮平時(shí)很少發(fā)言,馬老師提了一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)幾乎都被難住了,舉手的人寥寥可數(shù)。

  我朝后看了看她,她沖我笑了笑。馬老師請(qǐng)了王珍妮,王珍妮得意的站起來(lái),說(shuō)得頭頭是道。坐下后,馬老師帶頭鼓掌,一陣熱烈的掌聲在她耳邊回蕩。

  下課后,王珍妮跟我說(shuō):“霞仔,發(fā)言后,真爽!”“爽的.話,以后多多發(fā)言,那就更爽了!蔽倚χf(shuō)。

  記得上學(xué)期,宣布數(shù)學(xué)期末成績(jī)時(shí),我也可開(kāi)心了?纪暝嚨牡诙,徐老師抱著一沓試卷走進(jìn)來(lái)。昨天聽(tīng)xx班的同學(xué)說(shuō),我們班有兩個(gè)一百分,其中一個(gè)是葉濤,我一整晚都在祈禱另一個(gè)一百分是我。今天終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)徐老師報(bào)到“盧曉霞”時(shí),我握起拳頭,心臟跳得更快了。

  “100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同學(xué)們喊了一聲,使勁鼓掌。我那塊懸在上面的石頭,總算落地了。那一節(jié)課,我可高興了,第一是因?yàn)槲铱剂艘话俜;第二,我一直都認(rèn)為掌聲是同學(xué)對(duì)你的信任和鼓勵(lì),所以我很高興能取得同學(xué)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。我希望,掌聲永遠(yuǎn)屬于我,永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩著。

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