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生活的需要作文600字

時(shí)間:2023-09-16 16:19:49 需要 我要投稿
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【優(yōu)選】生活的需要作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生活的需要作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】生活的需要作文600字7篇

生活的需要作文600字 篇1

  生活是條并不平坦的路;生活是條不易趟過(guò)的河,生活中需要用鼓勵(lì)代替冷漠,用鼓勵(lì)催人奮進(jìn)。

  俗話說(shuō),良言一句三冬暖,一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的眼神足以融化對(duì)方心中的冰川。當(dāng)你跌倒時(shí)你希望身邊響起剛勁的話語(yǔ)“爬起來(lái),我支持你!”;當(dāng)你失敗時(shí),你希望有另一只手給你力量。

  還記得兩位獵人的故事。兩位獵人打完獵后回到家,甲獵人的妻子看到丈夫拎著一只兔子回家,就嘟著嘴瞪著眼睛說(shuō):“怎么就一只呀,一整天干什么去了?”,乙獵人的妻子卻喜笑顏開(kāi):“啊,收獲不小嘛,才一會(huì)兒工夫!”。從此以后甲再也不打獵了,而乙卻越來(lái)越喜歡打獵。甲妻的話算不上什么“惡語(yǔ)”,但足以讓累了一天的丈夫寒心,乙妻的一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)讓丈夫覺(jué)得“三冬暖”啊。鼓勵(lì)像一泓清泉,滋潤(rùn)干涸的心田;鼓勵(lì)是一座溫暖的港灣,容納所有可能被海水吞沒(méi)的帆船;鼓勵(lì)是冬天里的火把,溫暖每一個(gè)寒冷的角落。也正是有了這些清泉、火把、港灣才有人間的奮發(fā)向上,才有著人類(lèi)偉大的成就。

  但生活中也有這樣的人,他們用冷漠代替鼓勵(lì)甚至用責(zé)罵代替鼓勵(lì),君不見(jiàn)有面對(duì)別人的失落視而不見(jiàn)甚或幸災(zāi)樂(lè)禍者;君不見(jiàn)有因?yàn)樽约旱男袨槎鴩?yán)重地打擊了別人的心靈,摧毀了別人心中本可以燃起的激情卻自以為是的`人。要知道人的心靈是脆弱的,像秋天的黃葉,任何一陣微微的秋風(fēng)都會(huì)引起黃葉的蕭瑟凋零。請(qǐng)讓我們用鼓勵(lì)來(lái)代替冷漠責(zé)罵,像呵護(hù)水晶一樣呵護(hù)人的心靈!

  當(dāng)然,這個(gè)世界是美好的。有許多人跌倒后又爬起;有許多人失落過(guò)又重新振作。但在他們的背后又有多少人給予過(guò)他們鏗鏘有力的話語(yǔ),又有多少人給予他們溫暖的眼神!

  生活是美好的但同時(shí)又是坷坎的,在我們邁步向前的時(shí)候,如果能多一些鼓勵(lì)少一些冷漠,這條生活之路將會(huì)更好走些。朋友,請(qǐng)不要吝惜你鏗鏘的話語(yǔ)和溫暖的眼神。

生活的需要作文600字 篇2

  所謂的生活就像平衡。你越關(guān)注生活的焦點(diǎn),你就越關(guān)注生活的焦點(diǎn)。

  有些人只做他們喜歡做的事,就像挑剔的食物一樣。我們應(yīng)該有一個(gè)圣人,他們會(huì)看到山頂上偉大的野心,而不是喝醉。關(guān)心山川之間的游戲精神。頭腦是你世界的導(dǎo)師。你從來(lái)不想改變你的生活,所以它只能保持一個(gè)高和一個(gè)低在角落。當(dāng)你沮喪、哭泣和安靜,就像一個(gè)失去聲音的孩子,你為什么不試圖讓幸福充滿你心中的空虛,使它更充實(shí)。讓空缺不再擴(kuò)散,這樣你的精神平衡就會(huì)平衡你的生活。你在風(fēng)中感到溫柔和放松。你厭倦了在教室里成名,這讓你喘不過(guò)氣來(lái)。這是學(xué)習(xí)和鍛煉的標(biāo)志。你越多,平衡就越難。

  你認(rèn)為你喜歡什么和你不喜歡什么,但生活是殘酷的,你放棄了你的生活。他會(huì)毫不猶豫地跌倒,沒(méi)有任何關(guān)系。當(dāng)你認(rèn)為你不能回去的時(shí)候,你知道他是否總是給你一個(gè)改變生活的機(jī)會(huì),并照顧那些愿意努力工作的人。例如,學(xué)習(xí)和鍛煉是一種可以同時(shí)進(jìn)行的生活,需要從學(xué)習(xí)的持續(xù)進(jìn)步和鍛煉的不斷增長(zhǎng),只有真正的結(jié)合才能善于規(guī)劃和理解自己。只有這樣,我們才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。沒(méi)有人愿意說(shuō)他們不想改變的部分是他們自己的生活,但這是在漫長(zhǎng)的時(shí)間里消滅弱者的生活。就像一只兇猛的`老虎,他害怕那些強(qiáng)壯的人。過(guò)著平衡的生活。每天早上起床吃早餐,因?yàn)槟愕牟糠质澄锪?xí)慣沒(méi)有改變。你喜歡每天吃肉時(shí)選擇改變蔬菜,把它們放在碗里。每個(gè)人的生活就像你自己的身體。當(dāng)你是任性的時(shí)候,他會(huì)告訴你如何平衡你的飲食。他是個(gè)晚上。她是白天。他們過(guò)去是孤立的。他們是水和火,但他們很清楚他們需要彼此。他喜歡她干凈、明亮、藍(lán)色和寬闊的白云。她喜歡他的夜星,像精靈一樣的騎士,偶爾會(huì)給她流星。她給了她彩虹。

  他們成了朋友,一直在履行他們的任務(wù)。所以生活不再總是一種顏色,有很多顏色。

  生活是一個(gè)規(guī)模,需要平衡。

生活的需要作文600字 篇3

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一果感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

  ——題記

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我微笑地面對(duì)生活。

  母愛(ài),如一滴甘露,親吻干涸的泥土,用細(xì)雨的柔情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著泥土的肥沃。歲月的車(chē)輪碾過(guò)斑斑駁駁的痕跡,將時(shí)間的記憶壓成碎片,一個(gè)女人將一生中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給一個(gè)母親的身份。我的媽媽?zhuān)瑸榱宋业某鍪,不顧生命危險(xiǎn),在同意書(shū)上留下剛勁的決定;為了我的健康成長(zhǎng),不顧日升日落,將每分每秒都來(lái)想我的一切;為了我的開(kāi)心,不顧付出多少,只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著,記錄您的滄桑一生;條條皺紋交錯(cuò)著,寫(xiě)下您的'默默付出……

  媽媽?zhuān)硭?dāng)然的接受您的愛(ài),不是我的權(quán)利,感恩才是真諦。

  多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后,您好用天使般的手,將我送入夢(mèng)鄉(xiāng);多少次我的淚水滴落您的心中后,您用慈愛(ài)的手為我拭去,自己卻在背后流淚。媽媽?zhuān)艺J(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一,您是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使!而我,過(guò)了盤(pán)跚走路的年紀(jì),過(guò)了天真幼稚的年紀(jì),換我來(lái)守護(hù)你吧!讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心!

  在我的生活中,要感恩的人不僅僅是我的媽媽?zhuān)有班級(jí)老師。教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍的感情也會(huì)消融,離開(kāi)了媽媽的襁褓,我走進(jìn)了班級(jí)老師的保護(hù)傘。每一次考試失利后班級(jí)老師的鼓勵(lì)安慰;每一次馬虎犯錯(cuò)時(shí)班級(jí)老師的諄諄教導(dǎo),班級(jí)老師為我們的開(kāi)心而欣慰;班級(jí)老師為我們的悲傷而難過(guò)。我們與班級(jí)老師毫無(wú)血緣牽連,班級(jí)老師卻不求回報(bào)地愛(ài)著我們,春蠶是班級(jí)老師最好的詮釋?zhuān)y道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  不知道感恩爸媽?zhuān)恢栏卸靼嗉?jí)老師,又怎么說(shuō)感恩社會(huì)與國(guó)家呢?沒(méi)有了感恩,那樣生活又將多么枯燥無(wú)味?生活需要感恩!

  感恩演繹生活,生活需要感恩!

生活的需要作文600字 篇4

  生活是尋常的,無(wú)數(shù)哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會(huì)匯入滔滔的人生長(zhǎng)河。但許多生活中的美好需要你去發(fā)現(xiàn),也許它太平凡了以至于你回頭就已全然忘卻,但在那一霎,絲縷的暖意與驚喜總會(huì)悄然縈繞心間。

  鄉(xiāng)間的夏季,早晨總是霧氣繚繞。致密的水珠洋洋灑灑地浮在空中,空氣中彌漫著滿是溫潤(rùn)的味道。散步的我眺望向遠(yuǎn)方,隱約間遠(yuǎn)方的山峰深藏在這霧的身后,像那舊時(shí)的少女般羞澀,隨著腳步的走進(jìn),薄霧漸歇,陽(yáng)光也緩緩從山頭走出,剎那間,山上遍布滿是金黃色的光彩,如一件新衣,帶給了那大大小小的樹(shù)木叢林無(wú)盡的福澤。

  白日的烈日算是令人厭煩的,但它卻饋贈(zèng)于我們臨近傍晚的“火燒云”。彼時(shí),云尖被染上燦爛的火紅,而其余的大半,則是溫潤(rùn)陽(yáng)光的溫橙色,若再細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),那云尾處的卻稀薄無(wú)比,透過(guò)了湛藍(lán)的天空,美得如夢(mèng)如幻。也許你只會(huì)發(fā)現(xiàn)云的燦爛美麗,但若去發(fā)現(xiàn)眾生,更別有韻味,房屋幢幢皆昏黃無(wú)比,農(nóng)人收起谷子,夕陽(yáng)余暉下,他們顯得可愛(ài)無(wú)比。

  街道邊,早晨灑水車(chē)剛過(guò),留下了濕潤(rùn)的油路,些許水灘被它遺落在路邊,上學(xué)的孩子們成群結(jié)隊(duì),一個(gè)接一個(gè)走水坑越過(guò)。濺起的小水花像舞蹈的人兒,輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢?哦!已嬉笑著越走越遠(yuǎn)了。

  花朵欣然綻放是極美的`,嬌嫩欲滴,忍不住惹的人起了憐愛(ài)之心,便摘下把玩,新鮮感過(guò),也就棄之若鄙;▋弘S意的被丟落在地,失去了它原有的生機(jī),變得暗淡失色。若你上前拾起,將它別在胸口花兒也自會(huì)重獲光彩,如重展笑顏。

  生活是尋常的,重在需要你發(fā)現(xiàn)。若薄霧間,你只是驚嘆罷,哪會(huì)驚喜于日出?若你只是厭煩于烈日,哪會(huì)欣賞“燒云”的美幻?若你只匆忙的趕路,哪會(huì)留心于孩童的玩耍嬉鬧?若你只是著重了最美的花兒,哪會(huì)看得見(jiàn)那失色的落花?

  我們總用眼去看那些最美的事物,卻總是忽略了用心去發(fā)現(xiàn)尋常的事物,心才是窺望美好的窗戶,而發(fā)現(xiàn)就是生活之道。

生活的需要作文600字 篇5

  我,一個(gè)真誠(chéng)的人,生平最恨的就是說(shuō)謊和欺騙,因?yàn)樗鼈α颂嗝篮玫母星?缮畈皇沁@樣。

  我,第一次離開(kāi)家,離開(kāi)爸媽到一個(gè)陌生的環(huán)境里上學(xué),想家是不可避免的。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)適應(yīng)了這里,不再想家了,高一的第一學(xué)期也即將結(jié)束了。又到了一個(gè)星期六,這也是高一第一學(xué)期的最后一個(gè)星期六,我也快一個(gè)月沒(méi)回家了,也沒(méi)給家里打電話了,突然覺(jué)得,即使沒(méi)事也該給爸媽通個(gè)電話,再說(shuō)也差兩三天就要期末考試了。于是我撥通了家里的電話。

  喂,媽媽?zhuān)?/p>

  恩,這些天過(guò)得還好吧?剛吃了什么飯?

  好發(fā)新書(shū)了!

  是嗎?還有錢(qián)嗎?

  哦,還夠用。

  我把自己所有的情況一點(diǎn)不夸張地,一點(diǎn)不保留的告訴了媽媽?zhuān)?/p>

  其實(shí)我的錢(qián)的確是僅夠用的程度,我計(jì)劃著,正好考完試緊緊張張用完。

  兩天后的下午,爸爸突然來(lái)送錢(qián)了,馬上又走了,因?yàn)樗ぷ魈貏e忙,據(jù)我所知,他已經(jīng)一個(gè)多月工作到深夜一點(diǎn)多了。他已經(jīng)夠辛苦的了。是妹妹接的.錢(qián),因?yàn)闆](méi)找著我。

  我知道后,馬上給爸爸通了電話,他說(shuō)沒(méi)事,聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)錢(qián)了,就送點(diǎn)過(guò)來(lái),馬上又回工作室了。

  放下話筒,我獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上,哭了,抑制內(nèi)心的感情。

  為一直沒(méi)見(jiàn)爸爸,他來(lái)一次我居然沒(méi)見(jiàn)著而痛惜,為他在百忙之中抽出空隙來(lái)看我們而感動(dòng),為自己不滿意的成績(jī)而內(nèi)疚。

  一定是媽媽告訴爸爸的。

  我只說(shuō)夠用,媽媽就猜出我處于資金緊張狀態(tài)了。為什么我在之前就想不到媽媽這樣做呢!

  恨自己當(dāng)初為什么不說(shuō)足夠用呢?雖說(shuō)是撒謊了,但也不會(huì)讓爸爸再為自己跑一趟了。

  因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多了,我們應(yīng)該多為他們想一點(diǎn),讓他們少些牽掛。

  生活需要美麗的謊言,不要再做出因真話而讓自己后悔的事,好嗎?

生活的需要作文600字 篇6

  生活是一段漫長(zhǎng)的歲月,它是一段豐富的歷程,它有艱辛,孤獨(dú),喜悅,苦痛。它受到許多外來(lái)因素的侵?jǐn)_,讓你用自己的智慧以及意志去克服。在這段歲月中,我們哭過(guò),笑過(guò),但更多時(shí)候我們需要微笑面對(duì)生活。

  在家里,面對(duì)長(zhǎng)輩的訓(xùn)責(zé),那喋喋不休的嘮叨,有時(shí)也會(huì)傷害我們的自尊。他們沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),不懂得多少知識(shí),但起碼的自尊應(yīng)該有吧,有時(shí)他們總說(shuō)一些與自己無(wú)關(guān)的來(lái)批評(píng),我不能賭氣,雖然我自己也無(wú)法做到。但我明白,他們都是愛(ài)著我們的。所以,我選擇了微笑。微笑面對(duì)這經(jīng)常的責(zé)罵。我選擇,因?yàn)樗o我安慰,讓我耐心去聽(tīng)完一聲又一聲的訓(xùn)責(zé)。所以,請(qǐng)微笑面對(duì)它。

  在學(xué)校。我們會(huì)因自己成績(jī)不理想而煩惱。此時(shí),我們需要微笑,并分析其中原因,刻苦磨煉自己,堅(jiān)持努力。要知道,成功總是不會(huì)垂青于懶惰者。我們也會(huì)因?qū)W校的枯躁單調(diào)的學(xué)習(xí)生活而乏味,與會(huì)因同學(xué)的不理解而苦惱。此時(shí)。我們更需要微笑。去尋找樂(lè)趣。

  在社會(huì)里,面對(duì)一切又一切的困難。他們總是讓我們痛苦過(guò);讓我們不知所措過(guò);讓我們緊張不安過(guò)。也許就是這樣一個(gè)復(fù)雜的心情,時(shí)刻地在教我們學(xué)會(huì)在困難中冷靜地面對(duì)。有時(shí),它讓我們浪費(fèi)許多時(shí)間。有時(shí),也讓我們無(wú)法承受,而封閉自己。但我們要知道。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有艱苦的`歷程如何有彩虹般的微笑與贊許呢?所以,面對(duì)突如其來(lái)的困難,我選擇微笑面對(duì),冷靜分析,找出解決問(wèn)題的辦法。因?yàn),我明白,上帝不讓我們好過(guò)。我們卻要做給它看。我也堅(jiān)信,在困難中,一個(gè)微笑,給予的是自信,它會(huì)讓你得到成功后的滿足感和自豪感。

  生活處處需要微笑。它啟發(fā)著我們?nèi)プ非笮腋<俺晒Α?/p>

生活的需要作文600字 篇7

  以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

  那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。

  之后,我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫(xiě)完后上交,我不但沒(méi)有寫(xiě),還在教師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完,你怎樣就寫(xiě)不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂(lè)意:那個(gè)教師真厭惡。回家后,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的.不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。

  再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇,同學(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。

  那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來(lái)了,對(duì)吧?

  生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強(qiáng)。

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